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物理初中人教版八年级下册期末必备知识点真题经典套题答案.doc

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资源描述

1、(完整版)物理初中人教版八年级下册期末必备知识点真题经典套题答案一、选择题1生活中需要对一些物理量进行估测,以下估测与实际情况相符的是()A中学生脉搏跳动一次的时间约为 3sB一支新铅笔的长度约为 17cmC中学生百米赛跑的平均速度可达 10m/sD一个鸡蛋的重力约为 50N2下列是与打排球有关的物理问题,其中说法不正确的是()A发球后,球在运动过程中不再受到手对球的力的作用B传球后,球在上升到最高点静止时,处于平衡状态C扣球时,由于失误球飞出场外,说明力的作用效果与力的作用点有关D拦网时,球被弹回,说明力可以改变物体的运动状态3如图所示小球从A点静止释放,当它运动到右侧最高点B点时绳子突然断

2、掉,并且不再受任何外力时,小球将()A小球将在B点保持静止B小球将沿C轨迹斜向上运动C小球将沿D轨迹水平向右运动D小球将沿E轨迹竖直向下落4日常生活很多实例需要改变压强,下图所示的实例中,是为了增大压强的是()A斧刃磨得很锋利B坦克装有宽大的履带C在铁轨下铺枕木D书包背带做得很宽5两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入容器中,当两球静止时,液面相平,球所处的位置如图所示甲、乙两种液体对容器底的压强分别为p甲、p乙,两个小球受到的浮力分别为F甲、F乙,则下列关系正确的是( )Ap甲=p乙,F甲=F乙Bp甲p乙,F甲F乙Cp甲F乙Dp甲p乙,F甲=F乙6如图所示

3、,OB是以O点为支点的轻质杠杆(不计杠杆质量),将金属块C用细绳固定悬挂在杠杆上,其所受重力为G,先后分别用力F、F作用在杠杆B端,使杠杆在图所示的位置保持平衡。图中线段AB与力F的作用线在一条直线上。下列说法中正确的是()A线段AB表示力F的力臂BF=FCFGDFG7潜水员由水下2m处潜入水下20m深处的过程中,他受到水对他的压强、浮力变化情况是A压强增大,浮力增大B压强不变,浮力增大C压强增大,浮力不变D压强减小,浮力不变8在20N的水平拉力F作用下,沿水平地面以2 m /s的速度匀速运动10 m撤去水平拉力后该物体又向前运动了1.5m后停了下来则下列说法正确的是A物体受到的重力和它对地面

4、的压力是一对相互作用力B撤去拉力后,物体又向前运动了 1.5m是受到惯性力的作用C物体匀速运动时拉力与它受到的摩擦力是一对平衡力D拉力做的功为230J二、填空题9在跳板跳水这项运动中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作用力和,但这两个力的作用效果却不同,前者主要是改变了跳板的_,后者主要是运动员的_。10利用我们学过的力学知识很容易判断生鸡蛋和熟鸡蛋。把鸡蛋放在桌上,用力使鸡蛋转动起来,这是利用了力能改变物体的 _(选填“形状”或“运动状态”)。待鸡蛋转动一段时间后,突然按停鸡蛋瞬间,并立即缩手,缩手后不再转动的为熟蛋;反之,缩手后能自动再转几圈的,则为生蛋,这是因为蛋壳被按停后,蛋壳

5、内的蛋白和蛋黄因 _仍然转动,能带动蛋壳重新再转几圈。11如图所示,物体A在水平推力F的作用下,从甲图位置运动到乙图位置。在此过程中,A受到桌面的摩擦力_ ,A对桌面的压强_ 。(两空均选填“变大、变小或不变”)12盘山公路实际是一种特殊的_(填写简单机械名称),汽车沿着盘山公路可以驶上高耸入云的山峰,盘山公路修的弯弯曲曲主要目的是为了_。汽车下山时,其重力势能_(选填“增大”“减小”或“不变”)。13如图所示,用F40N的力把重G5N的物体压在竖直墙壁上静止不动,这时物体受到的摩擦力为_N,F变为30N,物体仍静止不动,物体受到的摩擦力为_N,F变为20N,物体沿墙壁匀速下滑,物体受到的摩擦

6、力为_N。14在赛车比赛中,有时尽管赛车手紧急刹车,但赛车由于_要保持原来的运动状态,会继续向前一距离才能下来。通常赛车在快速行驶时车体会向上“飘”,为避免此现象发生,在赛车的尾部安装上尾翼(又叫气流偏导器),形状如图所示。它运用了在气体中流速越大的位置,压强越_(选填“大”或“小”)的原理。15如图所示,某人用一根轻质木棒挑一重为80N的物体站在水平地面上,木棒AB保持水平,棒长AB=1.2m,重物悬挂处离肩膀距离BO=0.8m,则人的肩膀对木棒的支持力_N,若肩膀与B端的距离变小,则肩膀的支持力_(填“变大”、“变小”或“不变”)。16浸没在水中的长方体金属块,上、下表面受到水的压力分别为

7、2N、10N,该金属块受到的浮力为_N;若上表面距离水面的深度为0.4m,现用3N的力把金属块提升0.1m,则此力对物体做的功为_ J,此过程中金属块受到的浮力将_(选填“变大”、“不变”或“变小”) (水=1.0103kg/m3,g取10N/kg)三、解答题17小球漂浮在液体中,小球的重力为6牛,请用力的图示法画出小球所受的浮力。18按要求完成下列作图:如图所示,杠杆OB在动力F1作用下处于静止状态,请你画出阻力F2及阻力臂L2。(_)19用图示的滑轮组匀速提起重物,当重物升高1米时,绳子的自由端被拉下4米,请用笔画出此滑轮组绳子的绕法。20某班级同学通过实验探究物体所受的重力。(1)第一组

8、同学探究物体所受的重力大小与质量的关系,记录的数据如下表所示:实验序号物体质量/kg物体重力/N重力与质量的比值/(N/kg)10.111020.221030.3310分析表中实验数据,可得出的结论是:物体重力的大小跟它的质量_。某同学根据测量数据,绘制出重力与质量的关系图象如图所示,你认为该同学在实验中存在的问题是什么?答:_。(2)第二组同学探究物体重力的大小跟物体形状的关系,该小组用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如下表所示。分析实验数据,第二组得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关。他们的结论_(选填“正确”或“错误”),原因是:_。被测物体形状重

9、力橡皮泥正方形4.8N圆形4.2N三角形3.6N(3)第三组同学在老师指导用如图所示装置探究重力的方向。将该装置放在水平桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角,会观察到悬线OA的方向_(变化/不变)。剪断悬线OA,观察小球下落的方向是_。该实验结论的应用示例是_(填写一项即可)。21小琳在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实验,请你完成下列内容。 (1)实验过程中,弹簧测力计_选填“必须”或“不必”沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小_选填“大于”、“等于”或“小于”弹簧测力计的示数;(2)在甲、乙、丙三次实验中,滑动摩擦力最小的是_选填“甲”、“乙”

10、或“丙”实验;(3)比较甲、乙两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与_是否有关;比较_选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”两次实验,可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关;(4)比较甲、丁两次实验,小明发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,由此得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关;你认为他的结论是_选填“正确”或“错误”的;(5)实验结束后,小明又对实验装置进行了改进,如图所示,实验后发现效果更好,实验中,小明_选填“一定”、“不一定”或“一定不”要匀速拉动长木板;(6)本实验采用的物理方法_。二22小强同学利用U型管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点:

11、(1)为了顺利完成该实验,除了图甲中的器材外,还需要用到的测量工具是_。(2)实验前他注意到U型管两边的液面已处于同一水平线上,如图甲;当他将金属盒浸没于水中后,发现如图乙所示的情景,则装置可能出现的问题是_。(3)排除故障后,他重新将金属盒浸没于水中,如图丙、丁,由此可知液体内部压强与_有关;进一步分析可得出初步结论:_。(4)他又将烧杯中加入了一定量的浓盐水,为了使探头与加盐水前的深度相同,应将探头位置_(选填“上移”、“下移”或“不变”),并且观察到U型管内液柱的高度差变_。二23小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作了简易密度计,取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞入适量金属丝并用石

12、蜡封口,如图甲所示。(1)为了给密度计标上刻度,他进行了如下操作:a将其放入水中,竖立静止后,在密度计上与水面相平处标上1.0g/cm3;b将其放入密度0.9g/cm3植物油中,用同样的方法在密度计上标上0.9/cm3;c接着他以两刻度线间的长度表示0.1g/cm3,将整个饮料吸管均匀标上刻度;d将做好的密度计放入酒精中进行检验,发现液面明显不在0.8g/cm3刻度处。如图甲所示,小明制作的密度计,你认为刻度0.9应该在_(选填“p”或“q”)点;在实验步骤c中,小明这样均匀标示刻度是_(选填“正确”或“错误”)的;若被测液体的密度为液,密度计浸入被测液体的深度为h(如图乙),自制密度计的质量

13、为m,横截面积为S,用给定的字母推导出液与h的关系式为_;(2)小华为了让测量结果更准确,想使简易密度计上两条刻度线之间的距离大一些,请为小红设计一种改进方法:_;(3)小华在吸管中放入金属丝并封口后,将其放入液体中,出现如图丙所示的现象,为顺利完成实验任务,你的解决办法是_。24在研究“动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小阳用同一实验装置,让从斜面上滚下的小钢球钻入水平面上的硬纸盒,如图甲、乙所示。请完成以下实验。(1)通过比较甲、乙两次实验中硬纸盒被推的远近,可得出:质量相同时,物体的 _ 越大,动能越大。对比甲、乙两次实验还可以得出:质量相同时,物体位置越高,重力势能 _ 。在甲、乙两

14、次实验中,硬纸盒所受滑动摩擦力 _ (选填“相同或“不同”)。(2)如果做图乙实验时,硬纸盒被撞后滑出木板掉落,为防止因此造成硬纸盒损坏,改进图乙实验再与图甲实验对比。在不改变木板长度的情况下,应采用以下 _ 方法。A换用质量更小的钢球 B给水平木板铺上毛巾C适当降低钢球的高度 D换用一个较重的硬纸盒(3)若要探究影响动能大小的另一因素,具体的操作方法是;选择两个不同的钢球,从同一斜面的 _ (选填“相同”或“不同”)高度由静止滑下。(4)小阳在原硬盒的上表面粘上砝码,设计了如图丙所示实验,探究影响滑动摩擦力大小的因素,通过比较甲、丙两次实验可得出:滑动摩擦力大小与 _ 有关。25如图是探究斜

15、面的机械效率跟什么因素有关的实验装置:(1)实验器材有木块、铁块、垫块、各处粗糙程度相同的长木板、弹簧测力计各一个,砝码若干,为了完成实验,还需要的测量工具是_。(2)实验时素珍同学在木块或铁块上放置不同的砝码,改变物块的重力,用弹簧测力计拉着物块沿斜面做匀速直线运动。实验的部分数据如下表:实验次数接触面粗糙程度物块重G/N垫块的高度h/m压板下面的拉力F/N物块移动的距离L/m机械效率1较粗糙(木块木板)2.00.251.20.8052%2同上2.00.351.40.8063%3同上5.00.353.50.8063%4较光滑(铁块木板)5.00.353.10.80?实验次数1的额外功为_。该

16、同学运用控制变量法,探究的是斜面的机械效率与_、_、_的关系。在第四次实验中,斜面的机械效率为_。(3)拓展分析:比较实验2、3得知:斜面倾斜程度相同时,物块越重,斜面拉力也越大,但斜面的机械效率与物重_(选填“有关”或“无关”)。26如图所示,是一款国产纯电动微型轿车。轿车载着乘客在水平公路上匀速直线行驶1min所通过的路程为720m。已知轿车总质量m=600kg,受到的阻力f大小恒为轿车总重的0.1倍。(1)轿车正常行驶的速度是多少m/s?合多少km/h?(2)轿车在水平路面上匀速行驶时牵引力是多少?27如图甲所示,弹簧测力计下面挂一实心圆柱体,将圆柱体从盛有水的容器上方离水面某一高度处缓

17、缓下降(其底面始终与水面平行),使其逐渐浸入水中,乙图是整个过程中,弹簧测力计示数F随圆柱体下降距离h的变化关系图像(水=1.010kg/m,g=10N/kg)。求:(1)圆柱体浸没时受到的浮力;(2)圆柱体的体积:(3)圆柱体的横截面积。28工人用如图所示的滑轮组匀速提升重800N的货物,所用拉力F为500N,货物在50s内匀速上升5m。在此过程中,求:(1)拉力做的有用功?(2)拉力做功的功率?(3)滑轮组的机械效率?【参考答案】一、选择题1B解析:B【详解】A中学生脉搏跳动一次的时间约为 1s,故 A不符合题意;B一支新铅笔的长度约为 17cm,符合实际,故 B 符合题意;C中学生百米赛

18、跑的成绩约 15s,故平均速度可达 7m/s,故 C不符合题意;D一个鸡蛋的质量约 50g,重力约为 0.5N,故 D 不符合题意。故选B。2B解析:B【详解】A发球后,球在运动过程中只受重力作用,不再受到手对球的力的作用,故A正确,不符合题意;B球在上升到最高点时,只受重力作用,受到的力不是平衡力,故不处于平衡状态,故B错误,符合题意;C扣球时,由于失误打在错误位置,球飞出场外,说明力的作用效果与力的作用点有关,故C正确,不符合题意;D拦网时,球受到了力,球被弹回,运动状态变了,说明了力可以改变物体的运动状态,故D正确,不符合题意。故选B。3A解析:A【详解】小球运动到右侧最高点B点时,保持

19、瞬间静止状态,若绳子突然断裂且所有外力均消失时,根据牛顿第一定律可知,小球仍然保持原来的运动状态,即小球将在B点静止。故选A。4A解析:A【详解】A斧刃磨得很锋利,在压力一定时,减小受力面积来增大压强,故A符合题意;B坦克装有宽大的履带,是在压力一定时,增大受力面积减小车对地面的压强,保护路面,故B不符合题意;C在铁轨下面铺枕木,在压力一定时,增大受力面积来减小压强,故C不符合题意;D书包背带做的较宽,在压力一定时,增大受力面积来减小压强,故D不符合题意。故选A。5D解析:D【详解】将两个完全相同的小球放入盛有甲、乙两种液体的相同容器中,最终液面相平。由图可知:小球在甲液体中漂浮,在乙液体中悬

20、浮。根据浮沉条件可知:物体漂浮时,物体的密度小于液体密度,物体所受浮力等于物体重力;物体悬浮时,物体密度等于液体密度,物体所受浮力等于物体重力。则小球在甲、乙两液体中所受浮力相等,即且甲、乙两液体与小球的密度关系相同的小球放入盛有甲、乙两种液体的相同容器中,最终液面相平,根据可知甲、乙两种液体对容器底部的压强关系为综上所述:ABC项不符合题意,D项符合题意。故选D6D解析:D【详解】A支点到力F的作用线的距离是力臂,故线段OA表示力F的力臂,故A错误;B根据杠杆平衡原理,阻力乘以阻力臂的值不变,而力臂由OB变为了OA,力臂的变长,动力F变小,故B错误;C动力臂 OB大于阻力臂,故动力小于阻力,

21、是省力杠杆,故 FG,故C错误;D动力臂 OA大于阻力臂,故动力小于阻力,是省力杠杆,故 FG,故D正确。故选D。7C解析:C【详解】潜水员从水下2m到20m时,他排开的液体的体积没变,浮力不变,由于深度变大,受到的液体压强变大,C符合题意;ABD不符合题意8C解析:C【详解】A. 物体受到的重力和它对地面的压力方向相同,不是一对相互作用力,故A错误;B. 物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性,惯性是一种性质,不能说物体受到惯性作用,故B错误;C. 物体匀速运动时拉力与它受到的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故C正确;D. 拉力做的

22、功为:WFs20N10m200J,故D错误点睛:区分相互作用力和平衡力:一对相互作用力必须大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在不同的物体上;平衡力必须同时满足四个条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上二、填空题9形状 运动状态 【详解】1力可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态。运动员对跳板施力的时候,跳板会变弯,力改变了跳板的形状。2同时跳板也对运动员施力,将运动员弹起,力改变了运动员的运动状态。10运动状态 惯性 【详解】1用力使鸡蛋转动起来,手给鸡蛋的力使鸡蛋的运动方向发生变化,即运动状态发生变化,这是利用了力能改变物体的运动状态。2一切物体都有保持原

23、来运动状态不变的性质,这种性质就是惯性,所以当鸡蛋被按停的瞬间,立即缩手,生蛋内的蛋白和蛋黄因惯性还将继续保持原来的运动状态,能带动蛋壳重新再转几圈。11A解析:不变 变小 【详解】1由题意可知,在此过程中,物体A在竖直方向上仍处于受力平衡状态,故物体A与桌面之间的压力不变,又因物体A与桌面之间的粗糙程度也不变,故A受到桌面的摩擦力不变。2因此过程中A与桌面的接触面积变大,而A与桌面之间的压力不变,故A对桌面的压强变小。12斜面 省力 减小 【详解】12盘山公路修的弯弯曲曲的,是为了使斜面更长,斜面越长越省力,盘山公路是一种变形的特殊的斜面。3汽车下山时,质量不变,高度减小,则重力势能减小。1

24、3F解析:5 5 【详解】1用F40N的力把重G5N的物体压在竖直墙壁上静止不动,竖直方向受到的重力和向上的摩擦力是一对平衡力,大小相等,所以摩擦力为5N。2F变为30N,物体仍静止不动,物体受到的摩擦力和重力是一对平衡力,大小相等,所以摩擦力为5N。3物体沿竖直面匀速下滑时,竖直方向受到的重力和向上的摩擦力是一对平衡力,大小相等,所以摩擦力为5N。14惯性 小 【详解】1在赛车比赛中,有时尽管赛车手紧急刹车,但赛车由于惯性要保持原来的运动状态,会继续向前行驶一段距离才能下来。2由于气流偏导器上表面平直,下表面凸起,所以当跑车高速行驶时,流过气流偏导器上方的空气速度较小、压强较大;而流过下方的

25、空气速度较大、压强较小,向下的压强差会增加轿车对地面的压力,提高车轮的抓地性能。15变小 【详解】1依题意得由杠杆平衡条件得,以A点为支点,人的肩膀对木棒的支持力2若肩膀与B端的距离变小,则阻力和阻力臂不变,动力臂变大,由杠杆平衡条件得,人的肩膀对木棒的支解析:变小 【详解】1依题意得由杠杆平衡条件得,以A点为支点,人的肩膀对木棒的支持力2若肩膀与B端的距离变小,则阻力和阻力臂不变,动力臂变大,由杠杆平衡条件得,人的肩膀对木棒的支持力减小。160.3 不变 【详解】1由浮力的产生原因可知,该金属块受到的浮力为2用3N的力把金属块提升0.1m,则此力对物体做的功3原来金属块的上表面距离水面的深度

26、为0.4m解析:0.3 不变 【详解】1由浮力的产生原因可知,该金属块受到的浮力为2用3N的力把金属块提升0.1m,则此力对物体做的功3原来金属块的上表面距离水面的深度为0.4m,把金属块提升0.1m,金属块未露出水面,其排开水的体积不变,根据公式可知,金属块受到的浮力大小不变。三、解答题17【详解】因为小球漂浮在液体中,重力与浮力是一对平衡力,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,由重力的大小和方向可知,浮力的大小为6N,方向竖直向上,作用点在小球重心,设标度为3N,如下解析:【详解】因为小球漂浮在液体中,重力与浮力是一对平衡力,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,由重力的大小和方向可知,

27、浮力的大小为6N,方向竖直向上,作用点在小球重心,设标度为3N,如下18【详解】阻力为由于物体的重而产生的拉力,所以从B点竖直向下画出F2;力臂为支点到力的作用线的距离,所以从O点向F2或其延长线作垂线,垂线段即为力臂L2,如图所示: 。解析:【详解】阻力为由于物体的重而产生的拉力,所以从B点竖直向下画出F2;力臂为支点到力的作用线的距离,所以从O点向F2或其延长线作垂线,垂线段即为力臂L2,如图所示: 。19【详解】重物升高1m,绳子的自由端移动4m,说明动滑轮有4段绳子承担重力,则从定滑轮开始绕线,如下图所示:解析:【详解】重物升高1m,绳子的自由端移动4m,说明动滑轮有4段绳子承担重力,

28、则从定滑轮开始绕线,如下图所示:20正比 弹簧测力计使用前指针未归零 错误 没有控制质量相同 不变 竖直向下 重锤线 【详解】(1)1如第一个表格所知,重力与质量的比值是一个定值,故解析:正比 弹簧测力计使用前指针未归零 错误 没有控制质量相同 不变 竖直向下 重锤线 【详解】(1)1如第一个表格所知,重力与质量的比值是一个定值,故物体所受的重力与质量成正比;2如图G-m可知,当质量为零时,重力不为零,只能说明弹簧测力计使用前指针未归零。(2)34 物体重力的大小与物体的形状无关,故结论是错误的;因为是雕刻成不同的形状,其质量在变化,故没有控制质量相同。(3)5由于重力的方向竖直向下,小球一直

29、受到了重力和拉力,而重力与拉力是平衡力,重力的方向不变,故拉力的方向不变;6剪断悬线OA,观察小球由于受到重力的作用,竖直向下运动;7在建筑中,应用重锤线判断墙是否竖直。21必须 等于 甲 压力大小 乙、丙 错误 不一定 控制变量法 【详解】(1)12实验时为了测出滑动摩擦力大小,实验过程中,弹簧测力计必须沿水解析:必须 等于 甲 压力大小 乙、丙 错误 不一定 控制变量法 【详解】(1)12实验时为了测出滑动摩擦力大小,实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时摩擦力和拉力是一对平衡力,根据二力平衡条件可知此时滑动摩擦力与拉力的大小相等。(2)(3)345甲、乙两图,接

30、触面粗糙程度相同,乙比甲的压力大,研究的是摩擦力与压力大小有关,得到结论:当接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;乙、丙两图,压力相同,丙比乙接触面粗糙,研究的是摩擦力与接触面粗糙程度有关,得到结论:当压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;故在甲、乙、丙三次实验中,滑动摩擦力最小的是甲。(4)6由图甲、丁所示实验可知,接触面的粗糙程度相同而物体间的压力和接触面面积不同,由于没有控制物体间的压力相同,他的结论是错误的。(5)7由图所示实验可知,拉动木板时物块A处于平衡状态,滑动摩擦力等于弹簧测力计的拉力,与木板运动情况无关,故实验时不一定要匀速拉动长木板。(6)8由上面分析可知,研

31、究与压力关系时,接触面粗糙程度不变;研究与接触面粗糙程度关系时,压力不变,所以该实验用到了控制变量法。二22刻度尺 U型管压强计金属盒(或橡皮管)漏气(密闭性不好) 液体的深度 同种液体,液体的压强随深度的增加而增大 上移 大 【详解】(1)1在本实验中,除了如解析:刻度尺 U型管压强计金属盒(或橡皮管)漏气(密闭性不好) 液体的深度 同种液体,液体的压强随深度的增加而增大 上移 大 【详解】(1)1在本实验中,除了如图甲的器材外,还需要的测量工具是刻度尺,用来测量U型管两边的液面高度差及探头在液体中的深度。(2)2浸入水后,U型管两边的液面无变化,说明探头不能将水中的压强传递到U形管的水面上

32、,则装置可能出现了漏气现象。(3)34排出故障后,金属盒浸入水中,如图丙、丁所示,丁中探头浸入水中的深度较大,U型管两边液面的高度差越大,即水的压强越大,由此可得出,液体内部压强与深度有关,同种液体,液体的压强随深度的增加而增大。(4)5在水中加入浓盐后,为了使探头与加盐水前的深度相同,应将探头位置上移,因为加入盐水后,探头的位置保持不变的话,探头处于盐水中的深度变深了。6当深度相同时,液体密度越大,压强越大,所以,可以观察到U型管内液柱的高度差变大。二23p 错误 用更细的吸管做密度计 减少吸管下端的一些金属丝 【详解】(1)1密度计漂浮在液面上,所受的浮力与物体的重力相等,即密度计在酒精和

33、水中受到的浮力相等,解析:p 错误 用更细的吸管做密度计 减少吸管下端的一些金属丝 【详解】(1)1密度计漂浮在液面上,所受的浮力与物体的重力相等,即密度计在酒精和水中受到的浮力相等,因为酒精的密度小于水的密度,由F浮=液gV排可知,浸在水中的体积小于浸在酒精中的体积,即V排水V排酒,所以密度计放在酒精中,液面的位置在水密度值刻度线的上方,即刻度0.9应该在p点。23因为V=Sh,密度计漂浮,则F浮=G物,即液gV排=液gSh=G物=mg解得,则这支密度计处于漂浮状态时浸没在液体中的深度h与液体的密度液成反比,所以密度计刻度不均匀,即小明这样均匀标示刻度错误。(2)4因为V=Sh,所以要让h变

34、大,则应减小S,即用更细的吸管做密度计。(3)5图中密度计沉底,浮力小于重力,要使密度计漂浮,应该减小密度计重力,故减少吸管下端的一些金属丝。24速度 越大 相同 C 相同 压力大小 【详解】(1)1通过比较甲、乙两次实验知道,两球质量相同,释放的高度不同,即达到水平面时的速度不同,根据硬纸盒被推的解析:速度 越大 相同 C 相同 压力大小 【详解】(1)1通过比较甲、乙两次实验知道,两球质量相同,释放的高度不同,即达到水平面时的速度不同,根据硬纸盒被推的远近,可以得出结论是:质量相同时物体的速度越大,动能越大。2重力势能的大小与质量和高度有关;对比甲、乙两次实验还可以得出:质量相同时,物体位

35、置越高,重力势能越大。3在甲、乙两次实验中,硬纸盒对水平面的压力和接触面的粗糙程度相同,所以受滑动摩擦力相同。(2)4做图乙实验时,为了防止造成硬纸盒掉落造成损坏,可适当降低钢球的高度,这样小球的动能减小,撞击纸盒后前进的距离变小,就不会掉落了,同时还控制了质量和接触面相同,故C正确,应选C。(3)5物体的动能与物体的质量和速度有关,若要探究影响动能大小与质量的关系,需要控制小球的速度相同,具体操作方法是:选择两个质量不同的钢球,从同一斜面相同高度由静止滑下。(4)6摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关,小阳在原硬纸盒的上表面粘上砝码,改变了压力的大小,可以探究影响滑动摩擦力大小的因素,所

36、以通过比较甲、丙两次实验可得出的结论是:滑动摩擦力与压力大小有关。25刻度尺 0.46 接触面粗糙程度 物块重 斜面倾斜程度 71% 无关 【详解】(1)1由表中数据可见需要测量的物理量有四个:物块的重力、沿斜面的拉力解析:刻度尺 0.46 接触面粗糙程度 物块重 斜面倾斜程度 71% 无关 【详解】(1)1由表中数据可见需要测量的物理量有四个:物块的重力、沿斜面的拉力、物块上升的高度、物块移动的距离,其中前两个由弹簧测力计完成,后两个由刻度尺来完成测量,因此还需要补充的器材是:刻度尺。(2)234 56 有用为总功为额外功为故额外功为0.46J;分析实验1、2,接触面的粗糙程度、物块重相同,

37、斜面的倾斜程度不同,机械效率不同,研究的是斜面的机械效率与斜面倾斜程度的关系的;分析实验2、3,斜面的倾斜程度、接触面的粗糙程度相同,物块重不同,机械效率相同,研究的是斜面的机械效率与物块重的关系的;分析实验3、4,斜面的倾斜程度、物块重相同,接触面的粗糙程度不同,机械效率不同,研究的是斜面的机械效率与接触面粗糙程度的关系;在第四次实验中,斜面的机械效率为 (3)7比较实验2、3得知:斜面倾斜程度相同时,物块越重时,斜面拉力也就越大,但斜面的机械效率是相同的,即在斜面的倾斜程度相同时,机械效率与物重无关。26(1)12m/s,43.2km/h(2)600N【详解】解:(1)轿车正常行驶的速度是

38、(2)轿车在水平路面上行驶时受到的阻力轿车在水平路面上匀速行驶时牵引力和阻力是一对平衡力,大小相等,解析:(1)12m/s,43.2km/h(2)600N【详解】解:(1)轿车正常行驶的速度是(2)轿车在水平路面上行驶时受到的阻力轿车在水平路面上匀速行驶时牵引力和阻力是一对平衡力,大小相等,牵引力大小为F=f=600N答:(1)轿车正常行驶的速度是多少12m/s,合43.2km/h;(2)轿车在水平路面上匀速行驶时牵引力是600N。27(1)8N;(2)800cm3;(3)200cm2【详解】解:(1)在整个下降过程中,由图像可知,下降高度为3cm时,圆柱体刚好接触水面,圆柱体重力为12N;下

39、降高度为7cm时,圆柱体刚好浸没在解析:(1)8N;(2)800cm3;(3)200cm2【详解】解:(1)在整个下降过程中,由图像可知,下降高度为3cm时,圆柱体刚好接触水面,圆柱体重力为12N;下降高度为7cm时,圆柱体刚好浸没在水中,测力计的示数为4N,则浸没时圆柱体受到的浮力为F浮=G-F示=12N-4N=8N(2)圆柱体浸没在水中时,排开水的体积等于圆柱体的体积,由公式F浮=gV排可得,圆柱体的体积为V=V排=810-4m3=800cm3(3)由图像可知,圆柱体的高度h为h=7cm-3cm=4cm由公式V=Sh可得:圆柱体的横截面积为S=200cm2答:(1)圆柱体浸没时受到的浮力为8N;(2)圆柱体的体积为800cm3;(3)圆柱体的横截面积为200cm2。28(1)4103J;(2)100W;(3)80%【详解】解:(1)拉力做的有用功(2)绳子自由端移动的距离拉力做的功拉力的功率 =(3)滑轮组的机械效率答:(1)拉力做的有解析:(1)4103J;(2)100W;(3)80%【详解】解:(1)拉力做的有用功(2)绳子自由端移动的距离拉力做的功拉力的功率 =(3)滑轮组的机械效率答:(1)拉力做的有用功为4103J;(2)拉力做功的功率为100W;(3)滑轮组的机械效率为80%。

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