物理初中人教版八年级下册期末真题模拟试题精选解析.doc

（完整版）物理初中人教版八年级下册期末真题模拟试题精选解析一、选择题1小明同学放学经常去打篮球，如图要托起一个篮球所用的力，下列选项最合理的是（）A0.6NB6NC60ND600N2质量为0.5千克的实心铁球，从10米高处由静止开始竖直下落，若铁球在整个下落过程中受到空气的阻力为0.3牛（保持不变），则下列说法正确的是（）A铁球受到的重力和空气阻力是平衡力，所以能匀速下落B铁球受到空气阻力的作用，所以减速下落C铁球所受合力为4.6牛，方向竖直向下D铁球所受合力为5.2牛，方向竖直向下3“后羿射日”是大家熟悉的我国上古时期的神话故事。后羿射出去的箭离地而起后，假设突然不受任何力的作用，射出去的箭会 （）A匀速直线地飞向太阳B落回地面C停在空中D绕地球转动4下列有关压强的四种情境中，其中能达到减小压强目的的是（）A冰刀与冰的接触面做得很窄B书包带做得较宽C吸管一端做成斜口D菜刀的刀刃做得很薄5小梦用铅笔，细铁丝制作了一支简易密度计。小梦先后将密度计分别放在盛有不同液体的甲、乙两个相同容器中。 当密度计静止时，两容器中液面恰好相平，如图所示。以下说法正确的是（ ）A甲容器中液体的密度较小B乙容器对水平桌面的压强较大C密度计在甲液体中受到的浮力较小D密度计排开甲、乙液体的重力相等6如图所示，各工具中属于费力杠杆的是（）A筷子B钳子C起子D剪子7如图所示，将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形，分别放入相同的甲、乙两杯水中（若杯中水均没有溢出）。静止时，甲杯中，球形橡皮泥沉底，水面上升高度为 h1，放入橡皮泥后容器底部受到水的压强为p1，球形橡皮泥受到水的浮力为F1，杯子对桌面的压力为 F甲；乙杯中，碗形橡皮泥漂浮，水面上升高度为h2，放入橡皮泥后容器底部受到水的压强为p2，碗状橡皮泥受到的浮力为F2，杯子对桌面的压力F乙。下列比较不正确的是（）Ah1 h2BF1 p2DF 甲= F 乙8用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动；如图是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图像，下列说法正确的是（）A木块第一次受到的拉力较大B第一次木块的动能较大C第二次拉力对木块做功的功率大D相同时间内，第一次拉力做功小二、填空题9网球运动员挥拍击球时，球拍的网面凹陷，说明力可以改变物体的 _；网球在离开网面时，球网的 _转化为网球的动能。10如图所示，某公路发生一起交通事故，两部同向行驶的汽车发生“追尾”。汽车刹车后由于_仍撞到汽车；此时对汽车中的司机起保护作用的是_（选填“安全气囊”或“汽车头枕”）。11共享单车不仅给市民出行带来方便，而且低碳环保。车的座垫宽大是通过增大受力面积来_对人体的压强，把手上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来_摩擦力（两空均选填增大/减小）。12一辆洒水车在宝塔大街进行匀速洒水作业，速度为36km/h，用时5min，已知洒水车的牵引力是3000N，则牵引力做功的功率是 _W，洒水车在宝塔大街酒水作业时其动能 _（填“变大”、“变小”或“不变”）。13如图所示，长方体物体A平放在水平桌面上，物体A的各面粗糙程度相同，系A的轻绳通过定滑轮悬挂一托盘，绳AB段水平。当盘和盘内钩码总重2N时，物体A做匀速直线运动，则物体A受到的摩擦力为 _N；若在盘中增加1N的钩码，物体A在运动的过程中受到的摩擦力将 _（选填“变大”、“变小”或“不变”）；将物体A竖立放在同一桌面上运动时受到的摩擦力 _（选填“大于”、“小于”或“等于”）平放时运动受到的摩擦力。14如图甲所示是传统的“H”形地下通道，通道A与通道B的空气流速相等，过道位置空气难以流通。为解决地下过道的通风问题，某同学设计了如图乙所示的方案，通道一侧靠近地下过道的墙面向通道凸起，当有风沿箭头方向从外面吹入地下通道时，地下过道靠近通道A处的空气流速 _靠近通道B处的空气流速，使通道A处气压 _（以上两空选填“大于”、“小于”或“等于”）通道B处气压，过道中的空气向 _（选填“左”或“右”）侧流动。15如图所示，一轻质杠杆左端A处用轻绳挂一实心小球，小球浸没在水中，右端B处施加一个竖直向下的拉力F，此时杠杠水平平衡。已知OA=20cm，OB=30cm，F=2N，小球的体积为100cm3；则小球所受浮力的大小为_N，小球的重力为_N；若烧断A端的细绳，小球将_（选填 “上浮”、“悬浮” 或“下沉”）。（忽略轻质杠杆和细绳的重力） 16如图甲所示，水平地面上的物体，受到方向不变的推力F的作用，其Ft和vt的图像分别如图乙、丙所示。由图像可知：912s内，推力对物体做功_J，t=7s时，物体受到的摩擦力是_N。三、解答题17如图所示，重为10牛的物体A静止在重为20牛的物体B上，请用力的图示法在图中画出A对物体B的压力。18如图所示，用轻质杆将一电灯吊起，O点是支点，作出动力F1的力臂。19用如图示所示的滑轮组提升重物，若拉力将绳子的自由端移动1m时，重物升高0.5m，请你在图中画出绳子绕法。20在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。质量100200300400500重力1.03.64.05.1（1）实验前，为了提高测量的准确程度，应在_（“竖直”或“水平”）方向上对弹簧测力计进行调零；（2）把钩码挂在弹簧测力计下保持_时，弹簧测力计对钩码的拉力等于钩码受到的重力；（3）第2次测量时弹簧测力计如图甲所示，示数为_N；（4）根据表格中的实验数据，在画出重力与质量的关系图像如图乙，从图中可看出所描的点不在同一直线上，这现象称为_；（5）从实验我们可以得出的结论是_。21小明探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的过程如图所示。所用器材：甲、乙、丙中使用的均为同一木块，但乙中的木块在毛巾表面滑动。（1）用弹簧测力计拉着木块在水平木板上滑动时，每次都要使木块做_运动，这是因为弹簧测力的拉力大小与木块受到的摩擦力大小相等；（2）比较_（选填“甲、乙”、“乙、丙”或“甲、丙”）两图能说明滑动摩擦力的大小与压力的大小是否有关；（3）比较乙、丙两图，小明能得出正确结论吗？答：_。理由是：_；（4）如果要研究滑动摩擦力与接触面积大小是否有关，应控制压力和_相同，只改变接触面积大小；（5）小明在实验时还发现：在木块没有被拉动前，弹簧测力计也有示数，且示数会变化。该现象表明：物体在静止时也可以受到摩擦力的作用，且该力的大小与_力的大小有关。他请教老师，知道可用F-t图像表示拉力随时间的变化情况。若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图像如图丁所示，其中04s木块处于静止状态，分析图像可知：要使木块由静止开始运动，至少要用_N的水平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力是2N，则下列对木块所处状态的判断，正确的是_A静止 B匀速直线运动C静止或匀速直线运动 D条件不足，无法判断。二22在“探究影响液体内部压强的因素”实验中；小华实验时的情形如图所示，四幅图中烧杯内的液面相平；（不考虑实验结论的偶然性）（1）比较图甲和图 _，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大；（2）保持金属盒在水中的深度不变，改变它的方向，如图乙、丙所示，根据实验现象可以初步得出结论：同种液体在同一深度处，_；（3）比较图乙和图丁，能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论吗？_。二23小雨探究“圆锥形物体所受浮力大小与哪些因素有关”，如图所示：（1）由图步骤A、B、C、D可得出结论：物体受到的浮力大小与_有关，与物体没没在液体中的深度_（选填“有关”或“无关”）。（2）由图步骤A、_可得出结论：物体受到的浮力大小与液体的密度有关。（3）根据图中的实验数据，可计算出圆锥形物体的密度为_kg/m3，该液体的密度为_kg/m3。（4）如果在步骤E中不小心使物体接触了容器底且与容器底部有力的作用，则所测液体密度将_（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。（5）用弹簧测力计拉着圆锥形物体从底部刚好接触水面开始缓慢没入水中，描绘的弹簧测力计示数F与圆锥形物体的浸入深度h的变化关系图像与如图中相符合的是_。A B C D（6）小雨继续探究，如图中步骤F所示，圆锥形物体底部距离烧杯底部为2cm，把弹簧测力计的拉环固定在铁架台上，缓慢向空烧杯内加水，当所加水使圆锥形物体刚好浸没时（水未溢出），共向烧杯中加入_g的水。（已知在一定范围内，弹簧受到的拉力每减少0.1N，弹簧的长度就缩短0.1cm，烧杯底面积为300cm2）24在探究“阻力对物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小车。（1）实验时要固定斜面，并让小车从斜面上_（填“同一”或“不同”）位置由静止滑下，目的是使小车到达水平面时的速度大小_（填“相同”或“不相同”）；（2）根据实验现象，可以得出结论，水平面越光滑，小车受到的阻力越_，在水平面上运动的距离越_；（3）如果水平面绝对光滑，对小车没有阻力，则小车将做_运动；（4） 小车在毛巾、棉布表面上克服阻力做功分别为W1、W2，则W1_W2（填“”、“=”或“”）；（5）小车在水平面上所受到的阻力主要是平面对小车的摩擦力，如果要测小车在毛巾、棉布表面上运动时所受摩擦力的大小，用测力计沿水平方向拉着小车在毛巾、棉布表面上做_运动，读出测力计示数即可。这一实验过程依据的原理是_。可以得出的结论是：摩擦力的大小和_有关。25小明小组正在“测量滑轮组的机械效率”，如图所示，测得的实验数据如下表。实验次数物重G/N物体上升高度h/m拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率110.10.60.355.620.11.00.366.7340.11.80.3(1)根据表格中数据可知；小明采用的实验装置是图_（选填“甲”、或“乙”）。(2)实验过程中，应竖直向上_拉动弹簧测力计。(3)第二次实验中，物重是_N。(4)第三次实验中滑轮组的机械效率是_。(5)分析表中实验数据可知，同一滑轮组，物重_，滑轮组的机械效率越高。(6)若在第三次实验中，物体上升的速度为0.1m/s，则拉力F的功率为_W。26如图，一辆质量为1.5t的小轿车，在某段相距6km平直的高速公路上匀速行驶了4min，它受到的阻力是小轿车自重的0.16倍。求：(1)小轿车在该平直路段匀速行驶的速度是多少千米/时？多少米/秒？(2)小轿车在该平直路段匀速行驶过程中，发动机的牵引力是多大？27如图所示，圆柱形容器内盛有某种液体，一实心正方体木块漂浮在液面上，已知木块的体积为1000cm3，木=0.6103kg/m3，求：（1）木块受到的浮力；（2）若要使木块刚好浸没在液体中，必须向木块施加2N竖直向下的力，则液体的密度为多大？28某工人用如图甲所示的滑轮组运送建材上楼，滑轮组的机械效率随建材重力变化的图像如图乙所示，钢绳和滑轮的摩擦力及绳重忽略不计，取。（1）假如工人在内将建材匀速竖直向上提升了，作用在钢绳上的拉力为，求拉力的功率多少？（2）动滑轮的重力是多少？（3）当滑轮组的机械效率为时，所运建材的重力是多大？【参考答案】一、选择题1B解析：B【详解】托起篮球的力与篮球的重力是一对平衡力，大小相等；篮球的重力约为6N，所以托起篮球的力约为6N，故ACD不正确，B正确。故选B。2C解析：C【详解】铁球下落时做加速运动，质量为0.5千克的实心铁球，则铁球的重力为铁球受到了向上的阻力0.3N，还受到了向下的重力，故合力是向下的，其合力的大小为故C正确。故选C。3A解析：A【详解】根据牛顿第一定律，当物体不受力时总保持静止或匀速直线运动，因此射出去的箭不受力时由于惯性将做匀速直线运动。故选A。4B解析：B【详解】根据压强公式可知，当压力一定时，压强与接触面的受力面积成反比。A冰刀与冰的接触面做得很窄，减小了受力面积，增大了压强，故A不符合题意；B书包带做得较宽，增大了受力面积，减小了压强，故B符合题意；C吸管一端做成斜口，减小了受力面积，增大了压强，故C不符合题意；D图钉尖的面积做得很小，减小了受力面积，增大了压强，故D不符合题意。故选B。5D解析：D【详解】A因密度计漂浮于液面上，所以密度计所受的浮力等于密度的重力，即根据阿基米德原理，则有即由甲、乙两图知故故A错误；B因两图的液体深度相同，故两液体的体积相同，根据可知，故两容器对桌面的压力，因两容器相同，则，由可得故B错误；C因密度计漂浮于液面上，所以密度计所受的浮力等于密度的重力，所以密度计在两液体中所受的浮力相等，故C错误；D根据阿基米德原理知：密度计排开甲、乙液体的重力相等，故D正确。故选D。6A解析：A【详解】A筷子在使用时，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆；故A正确，符合题意；B钳子在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；故B错误，不符合题意；C起子在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；故C错误，不符合题意；D图中的剪子在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆；故D错误，不符合题意。故选A。7C解析：C【详解】两橡皮泥相同，球形橡皮泥沉底，碗形橡皮泥漂浮，所以，由得，碗形橡皮泥排开水的体积大于球形橡皮泥排开水的体积，所以由得，S相同时，所以乙杯水的总高度大于甲杯水的总高度，由得。在水平桌面上，甲乙两杯水放入橡皮泥后，G相等，所以。本题选择的是不正确的，因此ABD正确，都不符合题意；C不正确，符合题意。故选C。8B解析：B【详解】A由于木块对水平板的压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以木块受到的摩擦力不变，而木块两次都是做匀速直线运动，做匀速直线运动的物体受平衡力作用，所以两次木块受到的拉力和摩擦力相等，大小不变，故A错误；B从图中可以看出第一次木块运动的速度较大，质量相同，由此可知，第一次木块的动能较大，故B正确；C从图中可以看出第一次木块运动的速度较大，而木块所受的拉力不变，根据公式PFv可知，拉力第一次做功的功率大；故C错误；D由可得，相同时间内，第一次拉力做功多，故D错误。故选B。二、填空题9形状 弹性势能 【详解】1球拍受到了力的作用，使得球拍的网面凹陷，说明力可以改变物体的形状。2网球在离开网面时，球网的弹性形变程度变小，弹性势能变小，网球的速度变大，质量不变，动能变大，弹性势能转化为网球的动能。10B解析：惯性 安全气囊 【详解】1汽车 B 刹车后由于惯性，保持原来的运动状态，仍撞到汽车 A 。2汽车 B 刹车后，汽车车速减慢，司机由于惯性，上身会向前倾，此时对汽车 B 中的司机起保护作用的是安全气囊。11减小 增大 【详解】1车的座垫宽大是通过增大受力面积来减小对人体的压强。2把手上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。12 变小 【详解】1洒水车的速度为牵引力做功的功率为2洒水车匀速行驶洒水时，速度不变，但质量减小，其动能变小。13A解析：不变 等于 【详解】1当盘和盘内钩码总重2N时，物体A做匀速直线运动，物体A受到的拉力大小为2N，在2N的拉力作用下沿水平桌面向右做匀速直线运动，所以水平方向上受到水平拉力和摩擦力作用，拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，方向相反。2若在盘中增加1N的钩码，物体A在运动的过程中，物体还受到水平向左的摩擦力作用，摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，压力不变，接触面粗糙程度不变，摩擦力不变，即2N。3将物体A竖立放在同一桌面上运动时，滑动摩擦力与接触面积的大小无关，由于压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，仍等于平放时运动受到的摩擦力。14A解析：小于 大于 右 【详解】123过道右端的通风道有凸起，当有风沿箭头方向从外面吹入地下通道时，地下过道靠近通道A处的空气流速小于靠近通道B处的空气流速。由于流体流速快的地方压强小，流速慢的地方压强大， 所以通道A处气压大于通道B处气压，过道中的空气向右侧流动。154 下沉 【详解】1由图可知，小球浸没在水中，所以小球排开水的体积为所以小球受到浮力故小球受到浮力为1N。2根据杠杆平衡条件可得， ， 所以对小球进行受力分析，解析：4 下沉 【详解】1由图可知，小球浸没在水中，所以小球排开水的体积为所以小球受到浮力故小球受到浮力为1N。2根据杠杆平衡条件可得， ， 所以对小球进行受力分析，小球受到向上的拉力和浮力以及向下的重力，所以小球的重力为故小球的重力为4N。3若烧断A端的细绳，小球不受拉力的作用，此时重力大于浮力，小球将沉底。166 【详解】1912s内，由图丙可知，物体做匀速直线运动，速度为3m/s，由图乙可知，推力大小力6N，对物体做的功为W=Fs=Fvt=6N3m/s3s=54J2912s解析：6 【详解】1912s内，由图丙可知，物体做匀速直线运动，速度为3m/s，由图乙可知，推力大小力6N，对物体做的功为W=Fs=Fvt=6N3m/s3s=54J2912s内，由图丙可知，物体做匀速直线运动，摩擦力和推力是一对平衡力，大小相等为6N，7s时物体做减速运动，所受摩擦力的大小与匀速直线运动时的摩擦力相等，也为6N。三、解答题17【详解】确定一个标度为5N，确定力的作用点在接触面的中点；沿垂直于接触面向下的方向画一条线段，长度等于标度的2倍；在线段的末端画上箭头，并标出F=10N，如图所示：解析：【详解】确定一个标度为5N，确定力的作用点在接触面的中点；沿垂直于接触面向下的方向画一条线段，长度等于标度的2倍；在线段的末端画上箭头，并标出F=10N，如图所示：18【详解】O为支点，从支点O作力F1的作用线的垂线，支点到垂足的距离为力F1的力臂l，如图所示解析：【详解】O为支点，从支点O作力F1的作用线的垂线，支点到垂足的距离为力F1的力臂l，如图所示 19【详解】若拉力将绳子的自由端移动1m时，重物升高0.5m，绳端移动距离是物体上升高度的2倍，所以滑轮组的动滑轮绕2段绳子，如图所示：解析：【详解】若拉力将绳子的自由端移动1m时，重物升高0.5m，绳端移动距离是物体上升高度的2倍，所以滑轮组的动滑轮绕2段绳子，如图所示：20竖直 静止 2 误差 物体所受的重力与物体质量成正比 【详解】（1）1实验前，为了提高测量的准确程度，应在竖直方向上对弹簧测力计进行调零。（2）2测量物体解析：竖直 静止 2 误差 物体所受的重力与物体质量成正比 【详解】（1）1实验前，为了提高测量的准确程度，应在竖直方向上对弹簧测力计进行调零。（2）2测量物体重力时，当物体静止时，物体受到的重力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，弹簧测力计对钩码的拉力等于钩码受到的重力。（3）3由图可知，弹簧测力计的分度值为，示数为2N。（4）4根据表格中的实验数据，在画出重力与质量的关系图像如图乙，从图中可看出所描的点不在同一直线上，这现象称为误差。（5）5从实验数据我们可以得出的结论是物体所受的重力与物体质量成正比。21匀速直线 甲、丙 不能 压力和接触面的粗糙程度都不相同 接触面粗糙程度 拉 2.3 C 【详解】（1）1探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”解析：匀速直线 甲、丙 不能 压力和接触面的粗糙程度都不相同 接触面粗糙程度 拉 2.3 C 【详解】（1）1探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，根据二力平衡的知识，为了能够使弹簧测力的拉力大小与木块受到的摩擦力大小相等，应该用弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动。（2）2要探究滑动摩擦力的大小与压力的大小是否有关，根据控制变量法可知需要控制接触面粗糙程度相同，改变压力大小，所以应该选择甲、丙两图。（3）34比较乙、丙两图发现，接触面受到的压力和粗糙程度都不同，不能得到正确结论。（4）5要研究滑动摩擦力与接触面积大小是否有关，根据控制变量法可知需要控制压力和接触面粗糙程度相同，只改变接触面积大小。（5）6木块没有被拉动前，处于静止状态，有一个运动的趋势，受到静摩擦力的作用，因为受到平衡力的作用，所以弹簧测力计对木块也有一个拉力（弹簧测力计示数），且该静摩擦力的大小会随着拉力变化，直到达到最大，木块开始运动。7由图丁可知，在04s，弹簧测力计木块的拉力随着时间的增加而增加，且在第4s时达到最大为2.3N，此时木块开始运动。所以要使木块由静止开始运动，至少要用2.3N的水平拉力拉木块。8如果实验时木块所受的拉力是2N，由图丁可知，04s木块处于静止状态，则木块可能处于静止状态或者匀速直线运动状态。故ABD方便合题意，C符合题意。故选C。二22乙 液体向各个方向的压强相等 能 【详解】（1）1比较图甲和图乙可以发现：液体都是水，乙中橡皮膜所处的深度更深，左右两管液面的高度差越大，说明在同种液体中，液体内部压强随深解析：乙 液体向各个方向的压强相等 能 【详解】（1）1比较图甲和图乙可以发现：液体都是水，乙中橡皮膜所处的深度更深，左右两管液面的高度差越大，说明在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大。（2）2图乙、丙中橡皮膜深度相同，但朝向不同，但液面高度差相同，说明同种液体同一深度，液体向各个方向的压强相等。（3）3结合乙、丁两图可知，丁图中金属盒所处液体中较浅，而U形管高度差大，说明该处的压强更大，由此可知丁图中液体的密度更大，所以能初步得出液体内部压强与液体密度有关。二23排开液体的体积 无关 DE 4103 0.8103 偏大 B 1400 【详解】（1）1由图ABC可知，物体浸在水中的体积变大，弹簧测力计解析：排开液体的体积 无关 DE 4103 0.8103 偏大 B 1400 【详解】（1）1由图ABC可知，物体浸在水中的体积变大，弹簧测力计的示数变小，根据F浮=G-F可知，物体受到的浮力变大，则说明：物体排开液体的体积越大，受到的浮力越大，物体受到的浮力大小与排开液体的体积有关。2由图CD可知，物体浸没后，物体排开液体的体积不变，弹簧测力计的示数相同，根据称重法，物体受到浮力大小相同，则说明物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。（2）3由步骤ADE可知，物体排开液体的体积相同，液体的密度不同，弹簧测力计的示数不同，根据F浮=G-F可知，物体受到的浮力不同，这说明：物体受到的浮力大小与液体的密度有关。（3）4由图AC可知，根据称重法，物体浸没在水中时受到的浮力F浮水=G-F=4N-3N=1N物体的体积物体的密度=4103kg/m35由图AE可知，物体浸没在液体中时受到的浮力F浮液=G-F=4N-3.2N=0.8N液体的密度=0.8103kg/m3（4）6如果在步骤E中不小心使物体接触了容器底且与容器底部有力的作用，弹簧测力计的示数变小，浮力变大，则所测液体密度将偏大。（5）7因为圆锥形物体“下小上大”，所以随着圆锥形物体浸入水中的深度增加，排开水的体积也增加，但是排开水的体积增大的幅度在变大，根据F浮=液gV排知，浮力变大，且浮力增大的幅度在变大；根据F浮=G-F可知，测力计的示数变小，且测力计示数变小的幅度在变大（即图线逐渐变陡），到圆锥体完全浸没后，浮力不变，测力计的示数也不变，故B图符合题意。（6）8圆锥体的体积V=10-4m3=100cm3物体浸没在水中时受到的浮力F浮水=G-F=4N-3N=1N由称重法可知拉力减小1N，由于弹簧受到的拉力每减少0.1N，弹簧的长度就缩短0.1cm，故弹簧缩短了0.1cm=1cm由（5）可知物体的高度是2cm，圆锥形物体底部距离烧杯底部为2cm，所以需要加水的体积为V加=S(h1+h2+h)-V=300cm2(2cm+2cm+1cm)-100cm3=1400cm3加水的质量m加=水V加=1g/cm31400cm3=1400g24同一 相同 小 长 匀速直线 = 匀速直线 二力平衡 接触面的粗糙程度 【详解】(1)12实验时，要让小车从斜面的同一位置由静止滑下解析：同一 相同 小 长 匀速直线 = 匀速直线 二力平衡 接触面的粗糙程度 【详解】(1)12实验时，要让小车从斜面的同一位置由静止滑下，才能确保小车到达水平面时速度大小相同。(2)34据小车在木板、毛巾、棉布表面上移动的距离可知，水平面越光滑，小车受到的阻力越小，它在水平面上运动的距离越大。(3)5如果水平面绝对光滑，小车不受阻力的作用，则小车会一直做匀速直线运动。(4)6小车手巾棉布表面上移动时，克服摩擦做功，将动能转化为内能，而小车在两个表面上最终都停了下来，即所有的动能都转化为内能，而小车到达两个表面时的动能相等，所以克服阻力所做的功相等，所以W1=W2(5)78要测量小车在毛巾、棉布表面上所受的摩擦力的大小，应用测力计拉着小车做匀速直线运动，则此时小车在水平方向上所受的两个力：摩擦力与拉力是一对平衡力，其大小相等。这样操作的原理是：二力平衡。9在这个实验中，测力计在毛巾和棉布表面上的示数不同，即小车在两个表面上所受的摩擦力不同，而这个过程中接触面所受的压力不变，所以摩擦力的大小和拉触面的粗糙程度有关25甲 匀速 2 74.1% 越大 0.54W 【详解】(1)1由表格中的数据可知，物体上升的高度h与绳子移动的距离为s之间的关系为s=3h，故动滑轮端绳子的解析：甲 匀速 2 74.1% 越大 0.54W 【详解】(1)1由表格中的数据可知，物体上升的高度h与绳子移动的距离为s之间的关系为s=3h，故动滑轮端绳子的段数为3段，故选择甲图。(2)2在整个提升物体的过程应该始终保持平衡状态，故应该匀速拉动弹簧测力计。(3)3第二次实验中，拉力做的功为根据机械效率可以求出滑轮组做的有用功为物重为故物体所受的重力为2N。(4)4第三次滑轮组的机械效率为故机械效率为74.1%。(5)5分析第一次、二次、三次实验，发现物重越大，滑轮组的机械效率越高。(6)6由物体上升的速度为0.1m/s，则绳子的自由端移动的速度为0.3m/s，拉力F的功率为故拉力的功率为0.54W。26(1)90km/h，25m/s；(2)2.4103N【详解】解：(1)已知路程为6km，时间为则小轿车在该平直路段匀速行驶的速度单位换算为(2)汽车受到的阻力是小轿车自重的0.16解析：(1)90km/h，25m/s；(2)2.4103N【详解】解：(1)已知路程为6km，时间为则小轿车在该平直路段匀速行驶的速度单位换算为(2)汽车受到的阻力是小轿车自重的0.16倍，则阻力为因为小轿车在该平直路段匀速行驶，所以牵引力与阻力二力平衡，所以阻力和牵引力相等，即答：(1)小轿车在该平直路段匀速行驶的速度是90km/h，25m/s；(2)小轿车在该平直路段匀速行驶过程中，发动机的牵引力是2.4103N。27（1）6N；（2）0.8103kg/m3【详解】解：（1）木块的重力G木=m木g=木gV木=0.6103kg/m310N/kg100010-6m3=6N木块处于漂浮状态，木块受到解析：（1）6N；（2）0.8103kg/m3【详解】解：（1）木块的重力G木=m木g=木gV木=0.6103kg/m310N/kg100010-6m3=6N木块处于漂浮状态，木块受到的浮力F浮=G木=6N（2）当刚木块好浸没时，由平衡条件得浮力F浮=G木+F=6N+2N=8N液体密度答：（1）木块受到的浮力是6N；（2）若要使木块刚好浸没在液体中，必须向木块施加2N竖直向下的力，则液体的密度为0.8103kg/m3。28（1）400N；（2）60W；（3）700N【详解】解：（1）由图知道，使用滑轮组承担物重的绳子股数n2，则1min绳子自由端移动的距离s2h29m18m拉力做的总功W总Fs解析：（1）400N；（2）60W；（3）700N【详解】解：（1）由图知道，使用滑轮组承担物重的绳子股数n2，则1min绳子自由端移动的距离s2h29m18m拉力做的总功W总Fs200N18m3600J拉力的功率（2）钢绳和滑轮的摩擦力及绳重忽略不计，滑轮组的机械效率由图像知道，当50%时，重物G300N，则解得动滑轮重力G动300N（3）当70%时解得所运建材的重力G700N答：（1）若某次运送建材的质量为40kg，则建材的重力400N；（2）拉力的功率60W；（3）当滑轮组的机械效率为70% 时，所运建材的重力是700N。