资源描述
2022年人教版七7年级下册数学期末考试题含答案经典
一、选择题
1.如图,与是( )
A.同位角 B.内错角 C.同旁内角 D.对顶角
2.在下面的四幅图案中,能通过图案(1)平移得到的是( )
A. B. C. D.
3.在平面直角坐标系中,点P(5,﹣1)在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
4.下列四个命题:①对顶角相等;②内错角相等;③平行于同一条直线的两条直线互相平行;④如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边,那么这两个角相等;⑤过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.其中真命题的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.如果,直线,,则等于( )
A. B. C. D.
6.下列各组数中,互为相反数的是( )
A.与 B.与 C.与 D.与
7.如图,已知,平分,,则的度数是( )
A. B. C. D.
8.如图,在平面直角坐标系中,半径均为1个单位长度的半圆O1,O2,O3,…组成一条平滑的曲线,点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒个单位长度,则运动到第2021秒时,点P所处位置的坐标是( )
A.(2020,﹣1) B.(2021,0) C.(2021,1) D.(2022,0)
九、填空题
9.的算术平方根为_______;
十、填空题
10.已知点的坐标是,且点关于轴对称的点的坐标是,则__________.
十一、填空题
11.若点A(9﹣a,3﹣a)在第二、四象限的角平分线上,则A点的坐标为_____.
十二、填空题
12.如图,直线a∥b,直角三角形的直角顶点在直线b上,已知∠1=48°,则∠2的度数是___度.
十三、填空题
13.如图,将长方形纸片沿折叠,交于点E,得到图1,再将纸片沿折叠.得到图2,若,则图2中的为_______
十四、填空题
14.若,且a,b是两个连续的整数,则a+b的值为_______
十五、填空题
15.已知点A(0,1),B(0 ,2),点C在x轴上,且,则点C的坐标________.
十六、填空题
16.育红中学八五班的数学社团在做如下的探究活动:在平面直角坐标系中,一个智能机器人接到如下指令:从原点O出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次移动,每次移动1个单位长度,其移动路线如图所示,第1次移动到点A1,第2次移动到点A2…第n次移动到点An,则△OA2A2021的面积是 __________________.
十七、解答题
17.计算下列各式的值:
(1)|–2|– + (–1)2021;
(2).
十八、解答题
18.求下列各式中的值:
(1);
(2).
十九、解答题
19.完成下面的证明与解题.
如图,AD∥BC,点E是BA延长线上一点,∠E=∠DCE.
(1)求证:∠B=∠D.
证明:∵AD∥BC,
∴∠B=∠______________(______________)
∵∠E=∠DCE,
∴AB∥CD(______________).
∴∠D=∠______________(______________).
∴∠B=∠D.
(2)若CE平分∠BCD,∠E=50°,求∠B的度数.
二十、解答题
20.如图①,在平面直角坐标系中,点、在轴上,,,.
(1)写出点、、的坐标.
(2)如图②,过点作交轴于点,求的大小.
(3)如图③,在图②中,作、分别平分、,求的度数.
二十一、解答题
21.数学张老师在课堂上提出一个问题:“通过探究知道:,它是个无限不循环小数,也叫无理数,它的整数部分是1,那么有谁能说出它的小数部分是多少”,小明举手回答:它的小数部分我们无法全部写出来,但可以用来表示它的小数部分,张老师夸奖小明真聪明,肯定了他的说法.现请你根据小明的说法解答:
(1)的小数部分是多少,请表示出来.
(2)a为的小数部分,b为的整数部分,求的值.
(3)已知8+=x+y,其中x是一个正整数,0<y<1,求的值.
二十二、解答题
22.如图,阴影部分(正方形)的四个顶点在5×5的网格格点上.
(1)请求出图中阴影部分(正方形)的面积和边长
(2)若边长的整数部分为,小数部分为,求的值.
二十三、解答题
23.已知:AB∥CD,截线MN分别交AB、CD于点M、N.
(1)如图①,点B在线段MN上,设∠EBM=α°,∠DNM=β°,且满足+(β﹣60)2=0,求∠BEM的度数;
(2)如图②,在(1)的条件下,射线DF平分∠CDE,且交线段BE的延长线于点F;请写出∠DEF与∠CDF之间的数量关系,并说明理由;
(3)如图③,当点P在射线NT上运动时,∠DCP与∠BMT的平分线交于点Q,则∠Q与∠CPM的比值为 (直接写出答案).
二十四、解答题
24.长江汛期即将来临,防汛指挥部在一危险地带两岸各安置了一探照灯,便于夜间查看江水及两岸河堤的情况,如图,灯A射线自顺时针旋转至便立即回转,灯B射线自顺时针旋转至便立即回转,两灯不停交叉照射巡视,若灯A转动的速度是a°/秒,灯B转动的速度是b°/秒,且a、b满足.假定这一带长江两岸河堤是平行的,即,且
(1)求a、b的值;
(2)若灯B射线先转动45秒,灯A射线才开始转动,当灯B射线第一次到达时运动停止,问A灯转动几秒,两灯的光束互相平行?
(3)如图,两灯同时转动,在灯A射线到达之前.若射出的光束交于点C,过C作交于点D,则在转动过程中,与的数量关系是否发生变化?若不变,请求出其数量关系;若改变,请求出其取值范围.
二十五、解答题
25.已知,如图1,直线l2⊥l1,垂足为A,点B在A点下方,点C在射线AM上,点B、C不与点A重合,点D在直线11上,点A的右侧,过D作l3⊥l1,点E在直线l3上,点D的下方.
(1)l2与l3的位置关系是 ;
(2)如图1,若CE平分∠BCD,且∠BCD=70°,则∠CED= °,∠ADC= °;
(3)如图2,若CD⊥BD于D,作∠BCD的角平分线,交BD于F,交AD于G.试说明:∠DGF=∠DFG;
(4)如图3,若∠DBE=∠DEB,点C在射线AM上运动,∠BDC的角平分线交EB的延长线于点N,在点C的运动过程中,探索∠N:∠BCD的值是否变化,若变化,请说明理由;若不变化,请直接写出比值.
【参考答案】
一、选择题
1.A
解析:A
【分析】
先确定基本图形中的截线与被截线,进而确定这两个角的位置关系即可.
【详解】
解:根据图象,∠A与∠1是两直线被第三条直线所截得到的两角,因而∠A与∠1是同位角,
故选:A.
【点睛】
本题主要考查了同位角的定义,是需要识记的内容,比较简单.
2.C
【分析】
平移前后形状与大小没有改变,并且对应点的连线平行且相等的图形即可.
【详解】
解:A、对应点的连线相交,不能通过平移得到,不符合题意;
B、对应点的连线相交,不能通过平移得到,不符合题
解析:C
【分析】
平移前后形状与大小没有改变,并且对应点的连线平行且相等的图形即可.
【详解】
解:A、对应点的连线相交,不能通过平移得到,不符合题意;
B、对应点的连线相交,不能通过平移得到,不符合题意;
C、可通过平移得到,符合题意;
D、对应点的连线相交,不能通过平移得到,不符合题意;
故选:C.
【点睛】
本题考查了平移变换,解题的关键是熟练掌握平移变换的性质,属于中考常考题型.
3.D
【分析】
根据点的横纵坐标的符号可得所在象限.
【详解】
解:∵点P的横坐标是正数,纵坐标是负数,
∴点P(5,-1)在第四象限,
故选:D.
【点睛】
本题主要考查点的坐标,熟练掌握各象限内点的坐标的特点是解本题的关键,第一、二、三、四象限内的点的坐标符号分别是(+,+)、(-,+)、(-,-)、(+,-).
4.B
【分析】
根据几何初步知识对命题逐个判断即可.
【详解】
解:①对顶角相等,为真命题;
②内错角相等,只有两直线平行时,内错角才相等,此为假命题;
③平行于同一条直线的两条直线互相平行,为真命题;
④如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边,那么这两个角相等或者互补,此为假命题;
⑤过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直,为假命题;
①③命题正确.
故选:B.
【点睛】
本题主要考查了命题的判定,熟练掌握平行线、对顶角等几何初步知识是解答本题的关键.
5.B
【分析】
先求∠DFE的度数,再利用平角的定义计算求解即可.
【详解】
∵AB∥CD,
∴∠DFE=∠A=65°,
∴∠EFC=180°-∠DFE =115°,
故选B.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,平角的定义,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.
6.C
【分析】
根据绝对值运算、有理数的乘方运算、立方根、相反数的定义逐项判断即可得.
【详解】
A、,则与不是相反数,此项不符题意;
B、与不是相反数,此项不符题意;
C、,则与互为相反数,此项符合题意;
D、,则与不是相反数,此项不符题意;
故选:C.
【点睛】
本题考查了绝对值运算、有理数的乘方运算、立方根、相反数的定义,熟记各运算法则和定义是解题关键.
7.D
【分析】
由题意易得,则有,然后根据平行线的性质可求解.
【详解】
解:∵,,
∴,
∵平分,
∴,
∴,
∵,
∴;
故选D.
【点睛】
本题主要考查平行线的性质及角平分线的定义,熟练掌握平行线的性质及角平分线的定义是解题的关键.
8.C
【分析】
根据图象可得移动4次图象完成一个循环,从而可得出第2021秒时点P的坐标.
【详解】
半径为1个单位长度的半圆的周长为:,
∵点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒个单位长度
解析:C
【分析】
根据图象可得移动4次图象完成一个循环,从而可得出第2021秒时点P的坐标.
【详解】
半径为1个单位长度的半圆的周长为:,
∵点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,速度为每秒个单位长度,
∴点P1秒走个半圆,
当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为1秒时,点P的坐标为(1,1),
当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为2秒时,点P的坐标为(2,0),
当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为3秒时,点P的坐标为(3,-1),
当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为4秒时,点P的坐标为(4,0),
当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为5秒时,点P的坐标为(5,1),
当点P从原点O出发,沿这条曲线向右运动,运动时间为6秒时,点P的坐标为(6,0),
…,
可得移动4次图象完成一个循环,
∵2021÷4=505…1,
∴点P运动到2021秒时的坐标是(2021,1),
故选:C.
【点睛】
此题考查了点的规律变化,解答本题的关键是仔细观察图象,得到点的变化规律,解决问题.
九、填空题
9.【分析】
先求出的值,然后再化简求值即可.
【详解】
解:∵,
∴2的算术平方根是,
∴的算术平方根是.
故答案为.
【点睛】
本题考查了算术平方根的定义,灵活运用算术平方根的定义的定义求解是解答
解析:
【分析】
先求出的值,然后再化简求值即可.
【详解】
解:∵,
∴2的算术平方根是,
∴的算术平方根是.
故答案为.
【点睛】
本题考查了算术平方根的定义,灵活运用算术平方根的定义的定义求解是解答本题的关键,直接求解是本题的易错点.
十、填空题
10.-3 1
【分析】
平面内关于x轴对称的两个点的坐标:横坐标不变,纵坐标互为相反数.
【详解】
∵已知点的坐标是,且点关于轴对称的点的坐标是,
∴m=−3;n=1,
故答案为−3;1
解析:-3 1
【分析】
平面内关于x轴对称的两个点的坐标:横坐标不变,纵坐标互为相反数.
【详解】
∵已知点的坐标是,且点关于轴对称的点的坐标是,
∴m=−3;n=1,
故答案为−3;1.
【点睛】
解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:
(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;
(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;
(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.
十一、填空题
11.(3,﹣3).
【分析】
根据第二、四象限角平分线上点的坐标特征得到9﹣a+3﹣a=0,然后解方程即可.
【详解】
∵点P在第二、四象限角平分线上,
∴9﹣a+3﹣a=0,
∴a=6,
∴A点的坐标
解析:(3,﹣3).
【分析】
根据第二、四象限角平分线上点的坐标特征得到9﹣a+3﹣a=0,然后解方程即可.
【详解】
∵点P在第二、四象限角平分线上,
∴9﹣a+3﹣a=0,
∴a=6,
∴A点的坐标为(3,﹣3).
故答案为:(3,﹣3).
【点睛】
本题考查了坐标与图形性质:解题的关键是利用坐标特征判断线段与坐标轴的位置关系;记住坐标轴和第一、三象限角平分线、第二、四象限角平分线上点的坐标特征.
十二、填空题
12.42
【分析】
利用平行线的性质,平角的性质解决问题即可.
【详解】
解:∵∠4=90°,∠1=48°,
∴∠3=90°-∠1=42°,
∵a∥b,
∴∠2=∠3=42°,
故答案为:42.
【点
解析:42
【分析】
利用平行线的性质,平角的性质解决问题即可.
【详解】
解:∵∠4=90°,∠1=48°,
∴∠3=90°-∠1=42°,
∵a∥b,
∴∠2=∠3=42°,
故答案为:42.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,平角的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
十三、填空题
13.126°
【分析】
在图1中,求出∠BCE,根据折叠的性质和外角的性质得到∠EDG,在图2中结合折叠的性质,利用∠CDG=∠EDG-∠CDE可得结果.
【详解】
解:在图1中,∠AEC=36°,
∵
解析:126°
【分析】
在图1中,求出∠BCE,根据折叠的性质和外角的性质得到∠EDG,在图2中结合折叠的性质,利用∠CDG=∠EDG-∠CDE可得结果.
【详解】
解:在图1中,∠AEC=36°,
∵AD∥BC,
∴∠BCE=180°-∠AEC=144°,
由折叠可知:∠ECD=(180°-144°)÷2=18°,
∴∠CDE=∠AEC-∠ECD=18°,
∵∠DEF=∠AEC=36°,
∴∠EDG=180°-36°=144°,
在图2中,∠CDG=∠EDG-∠CDE=126°,
故答案为:126°.
【点睛】
本题考查了平行线的性质,折叠问题以及三角形的外角性质,利用三角形的外角性质,找出∠EDG的度数是解题的关键.
十四、填空题
14.13
【解析】
分析:先估算出的范围,求出a、b的值,再代入求出即可.
详解:∵6<<7,∴a=6,b=7,∴a+b=13.
故答案为13.
点睛:本题考查了估算无理数的大小,能估算出的范围是解答此
解析:13
【解析】
分析:先估算出的范围,求出a、b的值,再代入求出即可.
详解:∵6<<7,∴a=6,b=7,∴a+b=13.
故答案为13.
点睛:本题考查了估算无理数的大小,能估算出的范围是解答此题的关键.
十五、填空题
15.(4,0)或(﹣4,0)
【详解】
试题解析:设C点坐标为(|x|,0)
∴
解得:x=±4
所以,点C的坐标为(4,0)或(-4,0).
解析:(4,0)或(﹣4,0)
【详解】
试题解析:设C点坐标为(|x|,0)
∴
解得:x=±4
所以,点C的坐标为(4,0)或(-4,0).
十六、填空题
16.【分析】
由题意知OA4n=2n,图形运动4次一个循环,横坐标对应一个循环增加2,计算出A2A2021,由此即可解决问题.
【详解】
解:由题意知OA4n=2n(n为正整数),图形运动4次一个循环
解析:
【分析】
由题意知OA4n=2n,图形运动4次一个循环,横坐标对应一个循环增加2,计算出A2A2021,由此即可解决问题.
【详解】
解:由题意知OA4n=2n(n为正整数),图形运动4次一个循环,横坐标对应一个循环增加2
∵2021÷4=505…1,
∴A2021与A1是对应点,A2020与A0是对应点
∴OA2020=505×2=1010,A1A2021=1010
∴A2A2021=1010-1=1009
则△OA2A2019的面积是×1×1009=,
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查点的坐标的变化规律,解题的关键是根据图形得出下标为4的倍数时对应长度即为下标的一半,据此可得.
十七、解答题
17.(1)3;(2)–2
【分析】
(1)根据绝对值、立方根、乘方解决此题.
(2)先用乘法分配律去括号,从而简化运算.再根据算术平方根解决本题.
【详解】
解:(1)原式=,
=3.
(2)原式,
=
解析:(1)3;(2)–2
【分析】
(1)根据绝对值、立方根、乘方解决此题.
(2)先用乘法分配律去括号,从而简化运算.再根据算术平方根解决本题.
【详解】
解:(1)原式=,
=3.
(2)原式,
=3+1-6,
=–2.
【点睛】
本地主要考查绝对值、立方根、算术平方根以及乘方,熟练掌握绝对值、立方根、算术平方根以及乘方是解决本题的关键.
十八、解答题
18.(1)或;(2)
【分析】
(1)直接根据求平方根的方法解方程即可;
(2)直接根据求立方根的方法解方程即可.
【详解】
解:(1)∵,
∴,
∴,
∴或;
(2)∵,
∴,
∴.
【点睛】
本题主
解析:(1)或;(2)
【分析】
(1)直接根据求平方根的方法解方程即可;
(2)直接根据求立方根的方法解方程即可.
【详解】
解:(1)∵,
∴,
∴,
∴或;
(2)∵,
∴,
∴.
【点睛】
本题主要考查了利用求平方根和求立方根的方法解方程,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
十九、解答题
19.(1)EAD;两直线平行,同位角相等;内错角相等,两直线平行;EAD;两直线平行,内错角相等;(2)80°.
【分析】
(1)根据平行线的性质及判定填空即可;
(2)由∠E=∠DCE,∠E=50°,
解析:(1)EAD;两直线平行,同位角相等;内错角相等,两直线平行;EAD;两直线平行,内错角相等;(2)80°.
【分析】
(1)根据平行线的性质及判定填空即可;
(2)由∠E=∠DCE,∠E=50°,可得AB∥CD,∠DCE=50°,而CE平分∠BCD,即得∠BCD=100°,故∠B=80°.
【详解】
(1)证明:∵AD∥BC,
∴∠B=∠EAD(两直线平行,同位角相等),
∵∠E=∠DCE,
∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行),
∴∠D=∠EAD(两直线平行,内错角相等),
∴∠B=∠D;
故答案为:EAD;两直线平行,同位角相等;内错角相等,两直线平行;EAD;两直线平行,内错角相等;
(2)解:∵∠E=∠DCE,∠E=50°,
∴AB∥CD,∠DCE=50°,
∴∠B+∠BCD=180°,
∵CE平分∠BCD,
∴∠BCD=2∠DCE=100°,
∴∠B=80°.
【点睛】
本题考查平行线性质及判定的应用,解题关键是要掌握平行线的性质及判定定理,熟练运用它们进行推理和计算.
二十、解答题
20.(1),,;(2)90°;(3)45°
【分析】
(1)根据图形和平面直角坐标系,可直接得出答案;
(2)根据两直线平行,内错角相等可得,则∠;
(3)根据角平分线的定义可得,过点作,然后根据平行
解析:(1),,;(2)90°;(3)45°
【分析】
(1)根据图形和平面直角坐标系,可直接得出答案;
(2)根据两直线平行,内错角相等可得,则∠;
(3)根据角平分线的定义可得,过点作,然后根据平行线的性质得出, .
【详解】
解:(1)依题意得:,,;
(2)∵,
∴,
∴;
(3)∵,
∴,
∵,分别平分,,
∴
,
过点作,
则,,
∴.
【点睛】
本题考查了坐标与图形的性质,平行线的性质,熟记以上性质,并求出A,B,C的坐标是解题的关键,(3)作出平行线是解题的关键.
二十一、解答题
21.(1)-1;(2)1;(3)19
【分析】
(1)先求出的整数部分,即可求出结论;
(2)先求出和的整数部分,即可求出a和b的值,从而求出结论;
(3)求出的小数部分即可求出y,从而求出x的值,代入
解析:(1)-1;(2)1;(3)19
【分析】
(1)先求出的整数部分,即可求出结论;
(2)先求出和的整数部分,即可求出a和b的值,从而求出结论;
(3)求出的小数部分即可求出y,从而求出x的值,代入求值即可.
【详解】
解:(1)∵1<<2
∴的整数部分是1
∴的小数部分是-1;
(2)∵1<<2,2<<3
∴的整数部分是1,的整数部分是2
∴的小数部分是-1;
∴a=-1,b=2
∴
=
=1
(3)∵的小数部分是-1
∴y=-1
∴x=8+-(-1)=9
∴
=
=
=19
【点睛】
本题主要考查了无理数大小的估算,根据估算求得无理数的整数部分和小数部分是解答本题的关键.
二十二、解答题
22.(1)S=13,边长为 ;(2)6
【详解】
分析:(1)、利用正方形的面积减去四个直角三角形的面积得出阴影部分的面积,从而得出正方形的边长;(2)、根据无理数的估算得出a和b的值,然后得出答案.
解析:(1)S=13,边长为 ;(2)6
【详解】
分析:(1)、利用正方形的面积减去四个直角三角形的面积得出阴影部分的面积,从而得出正方形的边长;(2)、根据无理数的估算得出a和b的值,然后得出答案.
详解:解:(1)S=25-12=13, 边长为 ,
(2)a=3,b= -3 原式=9+-3-=6.
点睛:本题主要考查的就是无理数的估算,属于中等难度的题型.解决这个问题的关键就是根据正方形的面积得出边长.
二十三、解答题
23.(1)30°;(2)∠DEF+2∠CDF=150°,理由见解析;(3)
【分析】
(1)由非负性可求α,β的值,由平行线的性质和外角性质可求解;
(2)过点E作直线EH∥AB,由角平分线的性质和平行
解析:(1)30°;(2)∠DEF+2∠CDF=150°,理由见解析;(3)
【分析】
(1)由非负性可求α,β的值,由平行线的性质和外角性质可求解;
(2)过点E作直线EH∥AB,由角平分线的性质和平行线的性质可求∠DEF=180°﹣30°﹣2x°=150°﹣2x°,由角的数量可求解;
(3)由平行线的性质和外角性质可求∠PMB=2∠Q+∠PCD,∠CPM=2∠Q,即可求解.
【详解】
解:(1)∵+(β﹣60)2=0,
∴α=30,β=60,
∵AB∥CD,
∴∠AMN=∠MND=60°,
∵∠AMN=∠B+∠BEM=60°,
∴∠BEM=60°﹣30°=30°;
(2)∠DEF+2∠CDF=150°.
理由如下:过点E作直线EH∥AB,
∵DF平分∠CDE,
∴设∠CDF=∠EDF=x°;
∵EH∥AB,
∴∠DEH=∠EDC=2x°,
∴∠DEF=180°﹣30°﹣2x°=150°﹣2x°;
∴∠DEF=150°﹣2∠CDF,
即∠DEF+2∠CDF=150°;
(3)如图3,设MQ与CD交于点E,
∵MQ平分∠BMT,QC平分∠DCP,
∴∠BMT=2∠PMQ,∠DCP=2∠DCQ,
∵AB∥CD,
∴∠BME=∠MEC,∠BMP=∠PND,
∵∠MEC=∠Q+∠DCQ,
∴2∠MEC=2∠Q+2∠DCQ,
∴∠PMB=2∠Q+∠PCD,
∵∠PND=∠PCD+∠CPM=∠PMB,
∴∠CPM=2∠Q,
∴∠Q与∠CPM的比值为,
故答案为:.
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质、角平分线的性质,准确计算是解题的关键.
二十四、解答题
24.(1),;(2)15秒或63秒;(3)不发生变化,
【分析】
(1)利用非负数的性质解决问题即可.
(2)分三种情形,利用平行线的性质构建方程即可解决问题.
(3)由参数表示,即可判断.
【详解】
解析:(1),;(2)15秒或63秒;(3)不发生变化,
【分析】
(1)利用非负数的性质解决问题即可.
(2)分三种情形,利用平行线的性质构建方程即可解决问题.
(3)由参数表示,即可判断.
【详解】
解:(1)∵,
∴,
,;
(2)设灯转动秒,两灯的光束互相平行,
①当时,
,
解得;
②当时,
,
解得;
③当时,
,
解得,(不合题意)
综上所述,当t=15秒或63秒时,两灯的光束互相平行;
(3)设灯转动时间为秒,
,
,
又,
,
而,
,
,
即.
【点睛】
本题考查平行线的性质和判定,非负数的性质等知识,解题的关键是理解题意,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考常考题型.
二十五、解答题
25.(1)互相平行;(2)35,20;(3)见解析;(4)不变,
【分析】
(1)根据平行线的判定定理即可得到结论;
(2)根据角平分线的定义和平行线的性质即可得到结论;
(3)根据角平分线的定义和平行
解析:(1)互相平行;(2)35,20;(3)见解析;(4)不变,
【分析】
(1)根据平行线的判定定理即可得到结论;
(2)根据角平分线的定义和平行线的性质即可得到结论;
(3)根据角平分线的定义和平行线的性质即可得到结论;
(4)根据角平分线的定义,平行线的性质,三角形外角的性质即可得到结论.
【详解】
解:(1)直线l2⊥l1,l3⊥l1,
∴l2∥l3,
即l2与l3的位置关系是互相平行,
故答案为:互相平行;
(2)∵CE平分∠BCD,
∴∠BCE=∠DCE=BCD,
∵∠BCD=70°,
∴∠DCE=35°,
∵l2∥l3,
∴∠CED=∠DCE=35°,
∵l2⊥l1,
∴∠CAD=90°,
∴∠ADC=90°﹣70°=20°;
故答案为:35,20;
(3)∵CF平分∠BCD,
∴∠BCF=∠DCF,
∵l2⊥l1,
∴∠CAD=90°,
∴∠BCF+∠AGC=90°,
∵CD⊥BD,
∴∠DCF+∠CFD=90°,
∴∠AGC=∠CFD,
∵∠AGC=∠DGF,
∴∠DGF=∠DFG;
(4)∠N:∠BCD的值不会变化,等于;理由如下:
∵l2∥l3,
∴∠BED=∠EBH,
∵∠DBE=∠DEB,
∴∠DBE=∠EBH,
∴∠DBH=2∠DBE,
∵∠BCD+∠BDC=∠DBH,
∴∠BCD+∠BDC=2∠DBE,
∵∠N+∠BDN=∠DBE,
∴∠BCD+∠BDC=2∠N+2∠BDN,
∵DN平分∠BDC,
∴∠BDC=2∠BDN,
∴∠BCD=2∠N,
∴∠N:∠BCD=.
【点睛】
本题考查了三角形的综合题,三角形的内角和定理,三角形外角的性质,平行线的判定和性质,角平分线的定义,正确的识别图形进行推理是解题的关键.
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