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一年级下学期期末语文复习培优试卷测试题(含答案解析).doc

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一年级下学期期末语文复习培优试卷测试题(含答案解析) 1.读拼音,写词语。 shēn tǐ        shēnɡ bìnɡ     ɡù xiānɡ        zhāo hu           huǒ bàn        pá shān       zuǒ yòu        zhǔ yào           fánɡ jiān       ɡuó wánɡ     huān lè          běi jīnɡ              niǎo yǔ huā xiānɡ          ɡè zhǒnɡ ɡè yànɡ          2.猜一猜,“叼”这个字可能跟(    )有关。 A.身边 B.嘴 C.月亮 D.时间 3.照样子,在括号里填上合适的词语。 (火红)的太阳    ( )的小手       ( )的彩虹 ( )的荷叶   ( )的树木       ( )的枣 4.按课文内容选词填序号 ①放声    ②凉伞    ③摇篮    ④歌台    ⑤一朵朵    ⑥亮晶晶 小水珠说:“荷叶是我的( )。”小水珠躺在荷叶上,眨着( )的眼睛。 小青蛙说:“荷叶是我的( )。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地( )歌唱。 小鱼儿说:“荷叶是我的( )。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起( )很美很美的水花。 5.读句子,按顺序在横线上填上序号。 ________小白兔常常给白菜浇水、施肥、拔草、捉虫。 ________小白兔向老山羊要了一包菜籽。 ________白菜很快就长大了。 ________小白兔回到家里,把土翻松了,种上菜籽。 ________过了几天,白菜长出来了。 ________小白兔把自己种的白菜送给老山羊。 6.照样子,写句子。 例:小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。 (1)小朋友们( )来到操场上做游戏。 (2)小蜻蜓( )立在荷叶上,展开透明的翅膀。                                            例:(荷叶)圆圆的,绿绿的。   ( ) ____________,____________。 7.想一想,写一写。 (1)、床前,疑是地上霜。 (2)、小娃撑小艇,偷采莲。 (3)、朝霞,晚霞行千里。 (4)、读书遍,而义 。 (5)、夜来风雨声,落知 。 阅读下面文章,并完成练习。 小公鸡和小鸭子 小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。” 8、这段话一共_____句话。 9、小公鸡喊救命时,小鸭子正在 ____________。 10、小鸭子是怎么救小公鸡的?用“ ”画出有关句子。 阅读下面文章,并完成练习。 猫捉老鼠 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏(líng mǐn),能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨(biàn)出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾(jiǎo huá)的老鼠逃(táo)不过它的眼睛。猫的胡须(xū)像把尺,能测(cè)出各个洞的大小。猫的脚爪(zhuǎ)上有锋利(fēng lì)的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠。 11、短文有( )句话。 12、段文写了猫的( )、( )、( )和( )。 13、用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。 14、这篇文章主要写(     ) A.猫的耳朵很灵活。 B.猫有一双明亮的眼睛。 C.猫的脚趾上有锋利的爪子。 D.猫是捉老鼠的能手。 15、看图写话 仔细观察图片,看看他们在什么地方,都有谁,在干什么,然后写几句话。 1. 【详解】本题考查对词语的拼写能力。 解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确,注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意易错字,做到书写规范、正确和美观。 2.B 【解析】B 【详解】本题考查汉字字义。 “叼”用嘴衔着某种东西,被衔的东西相当部分露在嘴外。选项B更恰当。“嘴”形状或作用像嘴的东西。 3.     胖乎乎     美丽     圆圆     高大     红红 4.     ③     ⑥     ④     ①     ②     ⑤ 5.     4     1     5     2     3     6 6.      飞快地     静静地     眼睛     大大的     亮亮的 7. 明月光 (2)、白 回    (3)、不出门    (4)、百 自见    (5)、花 多少 8、3     9、水里捉鱼     10、他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。 D 【解析】 11、5     12、     耳朵     眼睛     胡须     脚爪    13、它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。    14、D 15、 范文: 不要摘花 星期天的早上,小红跟妈妈一起到公园里玩。 公园里真漂亮,远处有高高的亭子,还有绿荫荫的树,一条小河欢快地流着。公园里的菊花真美呀,小红忍不住弯下腰伸出小手,想摘一朵美丽的菊花,妈妈看见了,急忙对小红说: “不要摘花,不要摘花,花儿开着很美,大家都能看到,但如果你把她摘下来,她马上就会枯掉,因为她没有根了,那样,大家就再也看不见菊花的美丽了在。”小红听了妈妈的话,马上缩回了手,惭愧地低下了头,她说:“妈妈,我以后再也不摘花了。”
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