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创新精神与现代大学生关系.docx

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资源描述

1、创新精神与现代大学生关系创新精神是人类的希望,民族的希望。从钻木取火到蒸汽机的发明,从烽火台的狼烟到现代互联网技术,一部人类文明史,就是一部不断超越、不断创新的历史。特别是作为当代大学生,在竞争日益激烈的今天,创新已成为时代发展的主题。如果没有创新精神和创新能力,我们就不会取得引以为豪的成绩,也不可能获得持续发展的动力。创新思想具体转化为创业,则体现的大学生的一种能力。 现在大学生就业形势日益严峻,很多大学生也有自主创业的想法,但难度却十分明显。目前,大学生就业市场的竞争日益激烈,企业招聘大学生,既要看毕业学校,还要看大学生实践经验,而实践能力水平的高低成为用人单位选贤任能的重要标准之一。所以

2、,对于毫无经验的大学生来说创业是提高实践能力的极好途径。现如今,为了满足社会需求,很多高校开始注重培养在校生的实践能力,但是,学校和社会从各个方面来说都存在着很多差异,高校培养大学生实践能力只是从一方面着手,但大学生创业却不同,它使得大学生深入社会,亲身感受社会,真真切切的培养了大学生动手动脑的能力,增强大学生的社会实践能力,并在实践活动中积累实践经验,提高大学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,增加大学生职业体验。 就拿网络创业来说,信息通讯技术的融合和发展催生了信息社会、知识社会形态,推动了科技创新模式的产生。比如腾讯,这个公司是最早的互联网企业之一,也是运用互联网思维的最早的公司,用免

3、费或者零利润,或者其它较有吸引力的方式,把用户数量积累起来。 用户就是一直在使用产品或者服务的人,当服务一定数量的用户后,就开始找盈利点,比如QQ免费聊天,但是很多功能要开通会员才能使用。这是一种互联网的盈利模式。对于互联网在中国出现时,这无疑是一种非常先进的创新思想。又比如说,脑白金的广告词是脑白金健康态,定位健康,每个人都需要健康,长期以来积淀下来的脑白金思想会让大家心里会有一个印象,当你想做保健品的时候,则需要做一个重新的定义,比如产品的名称,还有材料,还有其他的东西。这种产品定位思想在互联网时代的实用也是一种先进营销方法创新。换句话说,在未来的互联网或者是现实生活中,一定是一个垂直细分

4、领域。所谓自媒体电商,社交自媒体,还有极简思想私人定制,都是这样子的。别人说自媒体火热的时候,就是给博客,微博,微信平台重新定义,个人观点定义创造了一个新的概念,那就是自媒体,这么多人,每天都有人来创造概念偷换概念,其实只是为了重新定义。大学生创业无论是对自己还是对社会都形成了积极的影响。但是,创业是一个复杂的系统工程,它需要具有创新能力、富有创业精神和有较高综合素质的复合型人才。这种培养目标的达成需要创业人自己和外界的合作。另一方面,自主创业还有利于大学生自我价值实现,可以把自己的兴趣与职业紧密结合,做自己最感兴趣、最愿意做和自己认为最值得做的事情。在五彩缤纷的社会舞台中大显身手,最大限度地

5、发挥自己的才能,并获得合理的报酬。 与此同时,创新意识加上创业精神的支持是远远不够的。因为创业的过程是一个无比艰难的过程。首先,创业资金不足,小额贷款不易贷。资金不足是制约大学生创业的主要瓶颈。刚从校园里走出来的大学生,毫无资金积累,除了极少数有家庭支持资金外,大多数学生都遇到这个困难。众所周知,没有足够的资金支持,再好的计划也只能是一纸空文。然而,大学生创业小额贷款却很难贷出。大多数银行要求采用传统抵押或担保,又是多数大学生满足不了的条件。 其次,育缺乏创业教育,创业技能难获取。近年来,为了适应严峻的就业形势,大学里陆续增设了就业指导课程,然而对于创业教育却没有很好的重视。由于知识的局限,社

6、会经验的缺乏,对于如何科学确定创业方向,合理选择创业项目,多数大学生还很茫然。最后,优惠政策落实不到位,创业环境不佳。虽然政府已经相继出台了相关政策,鼓励和帮助大学生自主创业、灵活就业,但实际上政策的落实情况却并不理想。社会的大环境也让大学生创业感到有些艰难。现在整个社会还处于转型期,创业所需要的各种服务还不完善,其中,最关键的就是国家鼓励大学生创业政策亟待更好地落实。创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有理论思维,一刻也不能停止理论

7、创新。创业就是开创新事业,是创新能力在实践中的体现。人们通常把创业理解为创建一家企业,事实上,具有创业精神与技能对任何企业,不管是大企业还是小企业,都至关重要。换言之,创业活动并不局限于新企业的创建,成熟企业、事业单位都存在或需要创业精神与活动。创业的本质是不拘泥于当前资源条件的限制而对机会的追寻,是将不同的资源组合创造价值的过程创业是指某个人发现某种信息、资源、机会或掌握某种技术,利用或借用相应的平台或载体。 由此可见,大学生具有巧妙地创新思维,不怕吃苦实干的创业意识准备,还是不够的。还需了解社会多方面的信息,整合资源,一切从实际出发,这也是大学学习马克思主义创新精神的应用。创造活动是为了探

8、求客观世界及其规律,这离不开世界观的指导,离不开科学的思维方法。同时要敢于打破束缚,寻找创业过程中新的方向。人类社会的一切发展、一切进步、一切革新,首先要解放头脑。只有解脱精神束缚,才能有创造的动力和创造的能力。因此,恩格斯说过:“一个民族想要站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维。”这里的理论思维就是辩证唯物主义的思维。这一论断无论对一个民族还是对每个人,都是真理。掌握辩证唯物主义的思维方法是人们思维优化的重要途径。敢于创业,用马克思主义思想解释,就是实践的具体表现。实践的观点是马克思主义哲学首要的基本的观点,它贯穿于全部辩证唯物主义和历史唯物主义的各个环节。敢于创业,敢于创新,不拘泥于传统思维,这是大学生走向社会的一种新的方式,也是实现人生价值的起点。

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