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幼儿健康教育记录表班级大三 2012 年第一周教育名称时间对象内容形式个人卫生 2月6日全体幼儿养成良好的作息习惯集体谈话饮食习惯 2月7日全体幼儿细嚼慢咽身体好集体谈话身体健康 2月8日全体幼儿坚持锻炼身体棒集体谈话预防疾病 2月9日全体幼儿合理饮食营养均衡集体谈话安全教育 2月10日全体家长接送幼儿请坚持刷卡家校通健康教育 2月6日全体家长开学初及时调整幼儿情绪家校通幼儿健康教育记录表班级大三 2012 年第三周教育名称时间对象内容形式个人卫生 2月23日全体幼儿勤剪指甲集体谈话饮食习惯 2月24日祝康明荤素搭配营养好个别谈话身体健康 2月20日全体幼儿不怕冷勤锻炼集体谈话预防疾病 2月21日全体家长适当合理穿衣家校通安全教育 2月22日全体家长园门口按秩序停车家校通健康教育 2月20日魏宏坤家长开学要按时来园家校通幼儿健康教育记录表班级大三 2012 年第五周教育名称时间对象内容形式个人卫生 3月5日何铭乾勤剪指甲个别谈话饮食习惯 3月6日金毅成不吃汤泡饭个别谈话身体健康 3月7日全体幼儿少吃零食集体谈话预防疾病 3月8日全体家长及时给幼儿接种预防疫苗家校通安全教育 3月9日李龙离园要与老师打招呼个别谈话健康教育 3月8日全体幼儿诚实守信好品德集体谈话幼儿健康教育记录表班级大三 2012 年第七周教育名称时间对象内容形式个人卫生 3月19日薛余乐不在口袋里藏食物家校通饮食习惯 3月20日戴鑫婷饭菜一起吃个别提醒身体健康 3月21日张俊辉大小便要及时个别督促预防疾病 3月22日全体家长春季要“捂” 家园联系栏安全教育 3月23日钱思佳不在校园门口逗留个别提醒健康教育 3月23日全体家长帮助幼儿戒骄戒躁家校通幼儿健康教育记录表班级大三 2012 年第九周教育名称时间对象内容形式个人卫生 4月2日全体幼儿不随意乱丢餐巾纸集体谈话饮食习惯 4月2日祝康明不用手抓骨头个别提醒身体健康 4月5日何铭乾辣椒营养好个别谈话预防疾病 4月6日全体家长预防流脑家校通安全教育 4月5日不玩剪刀全班幼儿集体谈话健康教育 4月6日要做一个诚实的孩子全班幼儿集体谈话幼儿健康教育记录表班级大三 2012 年第十一周教育名称时间对象内容形式个人卫生 4月16日全体幼儿勤换内衣集体谈话饮食习惯 4月16日沈心远不挑食个别提醒身体健康 4月17日祝康明小手要洗干净个别提醒预防疾病 4月17日全体幼儿春季要“捂” 晨间谈话安全教育 4月18日全体家长园门口车辆按顺序摆放家校通健康教育 4月19日全体家长家长的榜样作用家校通幼儿健康教育记录表班级大三 2012 年第十三周教育名称时间对象内容形式个人卫生 5月2日全体幼儿勤换袜子集体谈话饮食习惯 5月2日杨刘勇多吃水果个别提醒身体健康 5月3日丁干不要露肚脐个别提醒预防疾病 5月3日全体幼儿预防流感晨间谈话安全教育 5月4日全体家长接送车辆有序排放家校通健康教育 5月4日全体家长幼小衔接注意事项家校通幼儿健康教育记录表班级大三 2012 年第十五周教育名称时间对象内容形式个人卫生 5月14日全体幼儿勤剪指甲集体谈话饮食习惯 5月15日朱冉要养成良好午睡习惯个别提醒身体健康 5月16日王忆婷适量穿衣个别提醒预防疾病 5月16日全体幼儿良好个人卫生习惯养成晨间谈话安全教育 5月17日全体家长接送幼儿要刷卡家校通健康教育 5月18日全体家长早期教育不容忽视家校通幼儿健康教育记录表班级大三 2012 年第十七周教育名称时间对象内容形式个人卫生 5月28日金毅成按时入园家校通饮食习惯 5月29日杨刘勇不乱扔餐巾纸个别提醒身体健康 5月30日张俊辉大小便要及时个别督促预防疾病 5月31日全体家长少吃冷饮家园联系栏安全教育 6月1日全体家长接送幼儿不拥挤通知单健康教育 6月1日全体家长帮助幼儿尽早适应小学家校通幼儿健康教育记录表班级大三 2012 年第十九周教育名称时间对象内容形式个人卫生 6月11日李龙不脱袜子家校通饮食习惯 6月12日张妙饭菜一起吃个别提醒身体健康 6月13日朱冉不吃手指个别督促预防疾病 6月14日全体家长预防中暑家园联系栏安全教育 6月15日杨洋不抠他人眼睛个别提醒健康教育 6月13日全体家长幼儿叛逆期不容忽视家校通幼儿健康教育记录表班级大三 2012 年第二十一周教育名称时间对象内容形式个人卫生 6月25日汪瑶勤洗头家校通饮食习惯 6月27日周子贤油炸食物少吃个别提醒身体健康 6月26日朱建不用力揉眼睛个别督促预防疾病 6月28日全体家长不直接吃冰箱里的饭菜家园联系栏安全教育 6月26日全体家长不在校园门口停车家校通健康教育 6月29日全体家长暑假注意安全家校通 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。 B比率分析法和比较分析法不能测算出各因素的影响程度。√ C采用约当产量比例法，分配原材料费用与分配加工费用所用的完工率都是一致的。Ｘ C采用直接分配法分配辅助生产费用时，应考虑各辅助生产车间之间相互提供产品或劳务的情况。错 C产品的实际生产成本包括废品损失和停工损失。√ C成本报表是对外报告的会计报表。× C成本分析的首要程序是发现问题、分析原因。× C成本会计的对象是指成本核算。× C成本计算的辅助方法一般应与基本方法结合使用而不单独使用。√ C成本计算方法中的最基本的方法是分步法。X D当车间生产多种产品时，“废品损失”、“停工损失”的借方余额，月末均直接记入该产品的产品成本中。× D定额法是为了简化成本计算而采用的一种成本计算方法。× F“废品损失”账户月末没有余额。√ F废品损失是指在生产过程中发现和入库后发现的不可修复废品的生产成本和可修复废品的修复费用。Ｘ F分步法的一个重要特点是各步骤之间要进行成本结转。(√) G各月末在产品数量变化不大的产品，可不计算月末在产品成本。错 G工资费用就是成本项目。(×) G归集在基本生产车间的制造费用最后均应分配计入产品成本中。对 J计算计时工资费用，应以考勤记录中的工作时间记录为依据。(√) J简化的分批法就是不计算在产品成本的分批法。(×) J简化分批法是不分批计算在产品成本的方法。对 J加班加点工资既可能是直接计人费用，又可能是间接计人费用。√ J接生产工艺过程的特点，工业企业的生产可分为大量生产、成批生产和单件生产三种，X K可修复废品是指技术上可以修复使用的废品。错 K可修复废品是指经过修理可以使用，而不管修复费用在经济上是否合算的废品。Ｘ P品种法只适用于大量大批的单步骤生产的企业。× Q企业的制造费用一定要通过“制造费用”科目核算。Ｘ Q企业职工的医药费、医务部门、职工浴室等部门职工的工资，均应通过“应付工资”科目核算。Ｘ S生产车间耗用的材料，全部计入“直接材料”成本项目。Ｘ S适应生产特点和管理要求，采用适当的成本计算方法，是成本核算的基础工作。(×) W完工产品费用等于月初在产品费用加本月生产费用减月末在产品费用。对 Y“预提费用”可能出现借方余额，其性质属于资产，实际上是待摊费用。对 Y引起资产和负债同时减少的支出是费用性支出。X Y以应付票据去偿付购买材料的费用，是成本性支出。X Y原材料分工序一次投入与原材料在每道工序陆续投入，其完工率的计算方法是完全一致的。Ｘ Y运用连环替代法进行分析，即使随意改变各构成因素的替换顺序，各因素的影响结果加总后仍等于指标的总差异，因此更换各因索替换顺序，不会影响分析的结果。(×) Z在产品品种规格繁多的情况下，应该采用分类法计算产品成本。对 Z直接生产费用就是直接计人费用。X Z逐步结转分步法也称为计列半成品分步法。√ A按年度计划分配率分配制造费用，“制造费用”账户月末(可能有月末余额/可能有借方余额/可能有贷方余额/可能无月末余额)。 A按年度计划分配率分配制造费用的方法适用于(季节性生产企业)

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