物理初中人教版八年级下册期末真题模拟真题优质及解析.doc

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（完整版）物理初中人教版八年级下册期末真题模拟真题优质及解析一、选择题 1．下面是对日常生活中一些数据的估计，其中最接近实际的是（　　） A．一名中学生所受的重力约为120N B．初中物理教科书的质量约0.12kg C．人的正常步行速度约12m/s D．雪峰山山顶的大气压大约是1.2×105Pa 2．下列关于力和运动的说法正确的是（　　） A．用力推桌子，桌子静止不动，是因为推力小于摩擦力 B．鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了，是因为碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力 C．推出去的铅球可以在空中继续运动，是因为铅球仍受到手对它的作用力 D．在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为足球受到了草地对它的摩擦力 3．一竖直向上抛出的硬币，若在最高点时失去一切外力作用，则硬币将（　　） A．保持静止 B．向上匀速运动 C．向下匀速运动 D．向下加速运动 4．端午节，小明提着如图所示的一盒粽子去奶奶家。他提礼盒时，由单手提单绳变为双手提双绳的目的是（　　） A．增大压强 B．减小压强 C．增大压力 D．减小压力 5．海上舰艇护航编队在距离较近时一般采用“前后”形式，而不采用“并排”形式，图中与其原理相同的实验是（　　） A．两纸向中靠拢 B．水不从杯中流出 C．橡皮膜向下突出 D．密度计漂浮 6．如图所示杠杆中，O是支点，在B端挂一个重物，为使杠杆平衡，要在A端加一个力。四个力中数值最小的力是（　　） A．F1 B． F 2 C． F 3 D． F 4 7．在水平桌面上，有两个相同的圆柱形容器，内盛相同深度的盐水.将同一个鸡蛋分别放入其中，鸡蛋静止时如图所示.鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2，盐水对容器底部压强分别为p1和p2，则， A．F1>F2，p1>p2 B．F1=F2，p1>p2 C．F1<F2，p1=p2 D．F1=F2，p1<p2 8．两个质量相同的钩码，下端固定有纸带并穿过打点计时器，在拉力作用下两钩码分别沿竖直向上方向运动，纸带上留下的点迹如图 1 所示，它们的 s﹣t 图象如图 2 所示．则（） A．甲的拉力大 B．甲的拉力小 C．乙的势能大 D．甲的机械能大二、填空题 9．用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以改变物体的___；大风能将杂物吹的漫天飞舞，这说明力可以改变物体的____。（后两空选填“形状”或“运动状态”） 10．我国拥有完全自主知识产权的大型民用客机。客机起飞时，乘客上身会紧贴在座椅靠背上，是因为乘客具有 ______。机翼被设计成“上凸下平”的形状，是利用流体压强的特点，即：流速越大的位置压强越 ______，获得的升力。 11．铁块和海绵块的形状相同，如图所示，将一个铅块分别放在它们的上面，铅块对铁块的压力为F1、压强为p1，铅块对海绵块的压力为F2、压强为p2。则F1_____F2，p1___p2（选填“>”、“=”、“<“） 12．孔明灯俗称许愿灯，放孔明灯是我国的一种民俗文化。如图所示，孔明灯在点燃后加速上升的过程中，忽略其质量的变化，则孔明灯的动能_______，重力势能_______（均选填“增加”或“减少”）。 13．有一辆小车重1200N，受到的牵引力是200N。车在水平面内做匀速直线运动，小车受到的阻力是_______N。如果突然将牵引力撤去，小车的速度将_______（填“增大”，“减小”或“不变”）。 14．小明在家擦窗户时，一阵风吹过，窗帘向外飘去，这是因为窗外空气流速 ______（选填“变大”、“变小”或“不变”），压强 ______（选填“变大”“变小”或“不变”），窗帘在内外压强差的作用下飘向窗外。 15．如图所示，在轻质杠杆中点处悬挂重为60N的物体，在杠杆的最右端施加一个竖直向上的力F，杠杆保持平衡，则F的大小为______N。保持力F方向不变，当将重物向左移动时，要使杠杆保持平衡，力F将______；将杠杆顺时针方向缓慢转动，力F将______（后两空选填“变大”“变小”或“不变”）。 16．将一个漂浮在油面上的立方体工件用竖直向下的力F缓缓地压入油内，如图甲所示，工件的下底面与油面的距离为h，力F与h的大小关系如图乙所示。已知力F为负值时，表明它的方向与原来的方向相反，油的密度为___kg/m³，已知容器底面积为5000cm³，从漂浮到F=400N的过程中，重力对工件做的功为_______J。三、解答题 17．在图中，物体A静止在斜面上，对斜面的压力为6牛，请用力的图示法画出物体对斜面的压力F。 18．如图所示，空调室外机通常放在固定于墙上的三角支架上，请画出以为支点时，室外机对支架的压力的力臂，以及点（螺钉与墙面垂直）受到的拉力的示意图。 19．画出滑轮组最省力的绕线。 20．小明观察到电风扇、落地灯等都有大而重的底座，使它们不易翻倒。由此提出两个猜想： ①物体的稳度（稳定程度）可能与物体重心高低有关； ②物体的稳度可能与支撑面积的大小有关。为验证猜想，他将三块相同的橡皮泥分别固定在三个相同的圆柱体的底部、中部和顶部，其重心O的位置如图甲所示；再用同样的力在三个圆柱体的同一位置小心地向左推翻圆柱体，比较圆柱体刚好翻倒时转过的角度θ，如图乙所示，并记录在下表中。请你解答下列问题：实验次数 1 2 3 重心高低低中高圆柱体刚好翻倒时转过的角度θ 大较大小（1）上述实验是为了验证猜想 ______（选填“①”或“②”）；（2）圆柱体的稳度是通过 ______来反映的；（3）为了增大货车行驶时的稳度，结合上述实验，给正在装货的司机提出一个合理建议 ______。 21．如图所示，某同学在学习了摩擦力的相关知识后，做了“测量水平运动物体所受的滑动摩擦力”的实验，他先将木块放在水平木板上后测出木块所受滑动摩擦力，然后又在木块上方放置一个铅块重复上述实验。（1）在该实验中，要想准确测出物体所受滑动摩擦力的大小，必须用弹簧测力计拉着物体在________方向做匀速直线运动。在图甲所示的实验中，木块所受的摩擦力为_________N。（2）在图乙所示的实验中，木块所受的滑动摩擦力将________（选填“增大”或“减小”）。这是因为在接触面的粗糙程度一定时，_________越大，木块所受滑动摩擦力就越________。（3）在刚开始实验时，该同学发现当弹簧测力计的示数为0.4N时，无法拉动木块。此时弹簧测力计对木块的拉力和木块所受的摩擦力_________（选填“是”或者“不是”）平衡力。二 22．实验桌上有弹簧测力计一个（量程为5N、分度值为0.2N），三种规格的注射器A、B、C（量程分别为20mL、10mL、2mL，长度相等），刻度尺一把。要求利用现有器材粗略测量大气压强。某同学选定器材并设计方案，如图所示，请回答下列问题：（1）实验中，应该在注射器活塞___________时，读取弹簧测力计的示数。（2）该同学在试验时发现，弹簧测力计被拉到示数等于5N时，活塞仍没有滑动，想要继续采用此方案完成实验，需做的改进是__________。（3）该同学正确操作，发现测出的结果误差较大，请你指出其中一个原因：____________________。二 23．在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中（如图所示），小江先用弹簧测力计测出金属块的重力，然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在表中：（1）由实验步骤A可得金属块的重力为______N；分析比较A、B、C、D可知：浮力大小与______有关；分析实验步骤A、E、F可知：浮力的大小还与______有关；（2）分析实验数据可知，F步骤中液体密度______（选填“大于”“小于”或“等于”）水的密度；（3）金属块浸没在水中时受到的浮力大小是______N，金属块密度为______kg/m3；（4）善于思考的小江还想利用家里的电子秤替换弹簧测力计来测量泡沫块受到的浮力： ①在底部安装有定滑轮的圆柱形容器中加入适量的水，静止在水平电子秤上（如图甲），电子秤的示数m1为2kg； ②把一块不吸水泡沫块放入水中（如图乙），电子秤示数m2为2.2kg； ③用细线绕过定滑轮竖直向上拉动物体，使物体浸没在水中（如图丙），电子秤的示数为1.4kg；根据实验数据得在丙图中泡沫块受到的浮力为______N泡沫块的密度为______kg/m3。 24．如图所示为“探究物体动能大小跟哪些因素有关”的实验装置示意图；（1）原理：运动的钢球A碰上木块B后，能将木块B撞出一段距离s；在同样的水平面上，木块B被撞得越远，钢球A对木块B做的功就越多，钢球A的动能就越大，通过木块B被撞的远近来反映钢球A动能大小的方法在物理学中属于 ______（选填“控制变量法”或“转换法”）；（2）步骤：①让同一钢球A分别从不同高度由静止开始滚下，高度h越高，钢球运动到水平面时速度越 ______，木块B被撞得越远；②改变钢球的质量，让不同的钢球从 ______（选填“同一”或“不同”）高度由静止开始滚下，质量越大的钢球将木块B撞得越远；（3）结论：通过多次实验表明，质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能越 ______；（4）某同学用如图所示的方法探究动能的大小与速度的关系，他将相同质量的小球从不同高度（h2>h1）由静止开始释放，通过观察木块在铁板和毛巾上滑行的距离来判断小球动能的大小，这种方法是 ______的（选填“正确”或“错误”）。 25．在“探究杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆（带刻度尺）、支架、细线、质量相同的钩码若干。 (1)将杠杆装在支架上，发现杠杆右端下沉，此时应将杠杆左侧的平衡螺母向 ______ （填左或右）端调； (2)某同学进行正确的实验操作后，根据图甲图测出的一组实验数据， ______ （填能或不能）得出结论，理由是 ______ ； (3)图甲所示，杠杆在水平位置平衡。如果在杠杆两侧各去掉一个相同的钩码，则杠杆 ______ （填“顺时针”或“逆时针”）旋转； (4)图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉。弹簧测力计逐渐向右倾斜时，若使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将 ______ （填变大、不变或变小），其原因是 ______ ； (5)在初中物理实验室，利用杠杆平衡原理制作的实验器材如： ______ 。 26．一质量为30kg的小车静止在水平路面上，用10N水平拉力拉小车时小车未动，用更大的力拉小车，使小车在水平路面上运动，运动的过程中受到的阻力是车重的5%（g=10N/kg）求： (1)小车重力为多少？ (2)小车受到地面支持力为多少？ (3)用10N水平拉力拉小车，小车未动时，小车受到的阻力有多大？ (4)小车运动时，当水平拉力为多大时，小车恰能做匀速直线运动？ 27．如图所示，A、B两物体用细线相连浸没水中，此时两物体恰好处于悬浮状态；细线的质量、体积忽略不计；已知正方体A的边长为10cm，且A的上表面距离水面2cm，物体B的体积为200cm3，物体B的质量为0.4kg；（水的密度ρ＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：（1）正方体A下表面受到水的压强；（2）物体B受到细线的拉力；（3）剪断细线后，物体A静止时，A受到的浮力。 28．某工人用如图甲所示的滑轮组运送建材上楼，滑轮组的机械效率随建材重力变化的图像如图乙所示，钢绳和滑轮的摩擦力及绳重忽略不计，取。（1）假如工人在内将建材匀速竖直向上提升了，作用在钢绳上的拉力为，求拉力的功率多少？（2）动滑轮的重力是多少？（3）当滑轮组的机械效率为时，所运建材的重力是多大？【参考答案】一、选择题 1．B 解析：B 【详解】 A．中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为 G=mg=50kg×10N/kg=500N 故A不符合实际； B．一个苹果的质量在150g左右，物理教科书的质量与此差不多，在150g=0.15kg左右，故B较接近实际； C．人正常步行的速度在故C不符合实际； D．大气压强随海拔高度的增加而减小，海平面气压在1.0×105Pa左右，大围山海拔较高，山顶处气压一定低于1.0×105Pa，故D不符合实际。故选B。 2．D 解析：D 【详解】 A．用水平力推桌子，桌子不动，保持静止状态，说明受到平衡力的作用，且水平方向上推力和摩擦力平衡，所以推力等于摩擦力，故A错误； B．鸡蛋磕到碗边上时，鸡蛋受到的力和碗受到的力是一对相互作用力，大小相等，鸡蛋破的原因是蛋壳的坚硬程度小，故B错误； C．推出去的铅球可以在空中继续运动，是因为铅球具有惯性；在空中的铅球，不再受手的推力作用，故C错误； D．力是改变物体运动状态的原因，在草地上滚动的足球，最终会停下来，是因为足球受到了摩擦力的作用，故D正确。故选D。 3．A 解析：A 【详解】竖直向上抛出的硬币，在最高点时速度为零，若此时失去一切外力作用，物体将保持原有的运动状态静止不动。故选A。 4．B 解析：B 【详解】提礼盒时，由单手提单绳变为双手提双绳，这是在压力一定时，增大受力面积来减小压强。故选B。 5．A 解析：A 【详解】舰艇并排行驶时，舰艇带动其周围的水随船向前运动，结果使舰艇内侧之间的水流速度大于舰艇外侧的水流速度；因此舰艇内侧水的压强小于舰艇外侧水的压强，水的压强差使舰艇靠近，进而发生碰撞，为了避免事故的发生，舰艇护航编队在较近距离时一般采用前后护航形式，而不采用“并排”护航； A．对着两张纸的中间吹气，两张纸中间的空气流速变大，压强变小，小于纸外侧的大气压，产生了一个向内的压强差，将纸压向中间，所以现象是纸向中间靠拢，故A符合题意； B．在一个标准大气压下，大气压可以支持约10.3m高的水柱，水不从杯中流出，是由于大气压的作用，故B不符合题意； C．橡皮膜向下凸出，是因为橡皮膜受到水的压强；故C不符合题意； D．密度计受到的重力等于浮力，所以漂浮在液体中，利用的是漂浮条件，故D不符合题意。故选A。 6．C 解析：C 【分析】 (1)根据杠杆平衡的条件，在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下，要使所用的动力最小，必须使动力臂最长； (2)分别画出四个力的力臂，通过比较力臂大小，得出最小的力（力臂最长）。【详解】由图知，F 1通过支点，力臂为0；F 3的方向与杠杆垂直，OA为F 3的力臂，过支点O分别作出F 2、F 4的作用线的垂线，得出相应的力臂L 2（OD）、L 4（OE），在Rt△OAE和Rt△OAD中，OA都是斜边，其长度比OE、OD大，所以在四个力的力臂中，F3的力臂（OA）最长，而阻力（重物重力）、阻力臂L（OC）相同，根据杠杆平衡条件可知F 3最小。故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。 7．D 解析：D 【详解】鸡蛋悬浮在甲杯中,受到盐水的浮力等于鸡蛋重力;鸡蛋漂浮在乙杯中,受到盐水的浮力也等于鸡蛋重力;所以鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力大小相等,即：F1=F2；鸡蛋悬浮在甲杯中，鸡蛋=盐水甲；鸡蛋漂浮在乙杯中,鸡蛋盐水乙；盐水深度相同，根据液体压强公式，则， ABC．不符合题意，错误． D．符合题意，正确．. 8．D 解析：D 【详解】 AB．在图1中的甲、乙两图中，打点计时器打出的各点之间的距离是相同的，由此确定钩码在这两种情况下都是处于匀速直线运动状态，即平衡状态，所受的力一定是平衡力，此时的钩码只受两个力的作用：弹簧秤竖直向上的拉力和重力．根据二力平衡的条件可知这两个力相等，即甲、乙的拉力都等于各自钩码的重力，由于钩码的质量相等，则重力相等，所以甲的拉力等于乙的拉力； CD．两个钩码的质量相同，由题意知，两个钩码上升的高度相同，由图2知，甲、乙上升相同的高度，甲所用时间小于乙所用时间，根据可知，甲的速度大于乙的速度，所以，甲的动能大于乙的动能，甲的势能等于乙的势能，机械能为动能和势能之和，所以，甲的机械能大于乙的机械能．二、填空题 9．形状运动状态【详解】 [1]用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，易拉罐受力后形状发生了变化，说明力改变了易拉罐的形状。 [2]大风能将杂物吹的漫天飞舞，杂物的运动状态发生了变化，说明力可以改变物体的运动状态。 10．惯性小【详解】 [1]客机起飞时，乘客的下半身会随飞机向前加速，但乘客上身由于惯性，仍然保持原来的运动状态，所以乘客会向右仰，即会紧贴在座椅靠背上。 [2]机翼的形状上凸下平，飞机起飞或滑行时，机翼上方的空气流速大、压强较小，机翼下方的空气流速小、压强大，所以机翼受到一个向上的压强差，从而产生向上的升力。 11．F 解析：= = 【详解】 [1]铅块相同，故其对铁块和海绵的压力相同，为铅块的重力，故F1=F2。 [2]铅块对铁块与海绵的受力面积相同，由固体压强公式可知压强也相同，即p1=p2。 12．增加增加【详解】 [1][2]孔明灯在加速上升的过程中，忽略其质量的变化，高度升高，则重力势能增加，速度增大，则动能增加。 13．减小【详解】 [1]小车在水平面内做匀速直线运动，小车受到的阻力和牵引力是一对平衡力，所以阻力是200N。 [2]如果突然将牵引力撤去，小车在水平方向受到阻力作用，小车的速度将减小。 14．变大变小【详解】 [1][2]一阵风吹过，窗外的空气流速大压强小，室内的空气流速小压强大，窗帘受到向外的压强大于向内的压强，把窗帘压向窗外。 15．变小不变【详解】 [1]在轻质杠杆中点处悬挂重为60N的物体，在杠杆的最右端施加一个竖直向上的力F，杠杆保持平衡，根据杠杆的平衡条件，则F的大小为 [2]保持力F方向不变，当将重解析：变小不变【详解】 [1]在轻质杠杆中点处悬挂重为60N的物体，在杠杆的最右端施加一个竖直向上的力F，杠杆保持平衡，根据杠杆的平衡条件，则F的大小为 [2]保持力F方向不变，当将重物向左移动时，此时阻力不变，阻力臂减小，动力臂不变，根据杠杆的平衡条件可知，要使杠杆保持平衡，动力应该变小。 [3]将杠杆顺时针方向缓慢转动，力臂变化如下图所示：由数学知识可知，动力臂与阻力臂之比没变，阻力大小没变，根据杠杆的平衡条件可知，动力大小不变。 16．8×10³ 40 【详解】 [1]由图乙可知，A点在CB的延长线上，且h与F是一次函数关系，设为 h=kF+b 函数过（0，0.2）和（600，0.5）两点，所以可解得函数为 h=5× 解析：8×10³ 40 【详解】 [1]由图乙可知，A点在CB的延长线上，且h与F是一次函数关系，设为 h=kF+b 函数过（0，0.2）和（600，0.5）两点，所以可解得函数为 h=5×10-4F+0.2 当h=0时（即物体刚离开液面），解得F=-400；由题意可知它表示的量就是工件受到的重力，即当浸入深度为0时（工件在空气中），要用400N的力向上提起，所以工件的重力G=400N，C点所对应状态，即工件刚好完全浸入h=0.5m，即立方体工件的边长是0.5m，当浸入深度为0.2m时，F=0，说明工件处于漂浮状态，此时 V排=Sh浸=0.5m×0.5m×0.2m=0.05m3 工件处于漂浮，则 F浮=G ρ油gV排=G 则油的密度 ρ油==0.8×103kg/m3 [2]由图乙可知，当浸入深度为0.2m时，F=0，说明工件处于漂浮状态，当F=400N时，工件的下底面与油面的距离为0.4m，工件下降时，同时液面上升，所以此时工件下底面比漂浮时向下运动了0.1m，工件的重心下降0.1m，重力对工件做的功 W=Gh=400N×0.1m=40J 三、解答题 17．【详解】由受力分析可知，物体静止在斜面上，对斜面的压力F方向垂直于接触面，作用点也在接触面上，压力的大小为6N，选取标度为3N，则所画线段长度为标度的两倍，如下图所示：解析：【详解】由受力分析可知，物体静止在斜面上，对斜面的压力F方向垂直于接触面，作用点也在接触面上，压力的大小为6N，选取标度为3N，则所画线段长度为标度的两倍，如下图所示： 18．【详解】延长的作用线，过点向的作用线做垂线，垂线段的长就是该力的力臂；从点（螺钉与墙面垂直）做垂直于墙面向左的力，即为点受到的拉力的示意图，如图所示：解析：【详解】延长的作用线，过点向的作用线做垂线，垂线段的长就是该力的力臂；从点（螺钉与墙面垂直）做垂直于墙面向左的力，即为点受到的拉力的示意图，如图所示： 19．【详解】图中滑轮组有两种绕线方法，一种是由两根绳子承担重物，一种是由三根绳子承担重物，要想最省力，应选用三根绳子承担的绕法，即从动滑轮的上挂钩开始缠绕，如图所示：解析：【详解】图中滑轮组有两种绕线方法，一种是由两根绳子承担重物，一种是由三根绳子承担重物，要想最省力，应选用三根绳子承担的绕法，即从动滑轮的上挂钩开始缠绕，如图所示： 20．① 圆柱体刚好翻倒时转过的角度θ 将质量较大的货物装在下部，质量较小的货物装在上部【详解】（1）[1]根据表格中的数据可知，圆柱体相同，支撑面积的大小不变，橡皮泥放置的位置不解析：① 圆柱体刚好翻倒时转过的角度θ 将质量较大的货物装在下部，质量较小的货物装在上部【详解】（1）[1]根据表格中的数据可知，圆柱体相同，支撑面积的大小不变，橡皮泥放置的位置不同，重心的位置不同，圆柱体刚好翻倒时转过的角度θ不同，稳度不同，所以探究的是猜想①。（2）[2]该实验是通过圆柱体刚好翻倒时转过的角度θ来表示稳度的大小，θ越大，稳度越大，这是转换法的应用。（3）[3]大货车在行驶时，支撑面积的大小不变，可以通过将质量较大的货物装在下部，质量较小的货物装在上部来增大行驶时的稳度。 21．水平 0.8 增大压力大是【详解】（1）[1][2]摩擦力和弹簧测力计的拉力是水平方向上一对方向相反的力，若木块做匀速直线运动，则此时木块受到的摩擦力解析：水平 0.8 增大压力大是【详解】（1）[1][2]摩擦力和弹簧测力计的拉力是水平方向上一对方向相反的力，若木块做匀速直线运动，则此时木块受到的摩擦力和弹簧测力计的拉力是一对平衡力，根据弹簧测力计的示数可知摩擦力的大小，因此在该实验操作中必须用弹簧测力计拉着物体，使物体在水平方向做匀速直线运动。根据图甲可知，弹簧测力计的示数为0.8N；因为木块做匀速直线运动，因此木块受到的拉力和摩擦力为一对平衡力，摩擦力的大小等于0.8N。（2）[3][4][5]因为滑动摩擦力与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，当接触面越粗糙一定时，压力越大，滑动摩擦力越大，而乙图中水平木板受到的压力增大，接触面的粗糙程度不变，因此木块所受的滑动摩擦力增大。（3）[6]当弹簧测力计的示数为0.4N时，无法拉动木块，说明木块仍处于静止状态，此时木块受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，因此弹簧测力计的拉力等于木块所受的摩擦力。二 22．刚开始滑动换用量程更小的2mL的注射器活塞与筒壁间有摩擦【详解】（1）[1]当活塞刚开始滑动时，若忽略摩擦，拉力和大气压力是一对平衡力，此时弹簧测力计的示数就等于大气产生解析：刚开始滑动换用量程更小的2mL的注射器活塞与筒壁间有摩擦【详解】（1）[1]当活塞刚开始滑动时，若忽略摩擦，拉力和大气压力是一对平衡力，此时弹簧测力计的示数就等于大气产生的压力大小。（2）[2] 因为大气的压强是一定的，根据公式F=pS，受力面积越小，压力也会越小，所以当弹簧测力计量程不够时，可换用量程更小的2mL的注射器。（3）[3]如果注射器的活塞与筒壁间有摩擦，会使得测量的压力F偏大，根据计算出的结果会偏大。二 23．7 排开液体的体积液体的密度小于 1 【详解】（1）[1][2][3]弹簧测力计的分度值为0.1N，则其读数为2.7N；分析比较A、B、解析：7 排开液体的体积液体的密度小于 1 【详解】（1）[1][2][3]弹簧测力计的分度值为0.1N，则其读数为2.7N；分析比较A、B、C、D可知，排开液体的体积不同，弹簧测力计的示数不同，导致浮力不同，故浮力与排开液体的体积有关；分析实验步骤A、E、F可知，排开液体的体积相同，液体的密度不同，弹簧测力计的示数不同，浮力不同，故浮力还与液体的密度有关。（2）[4]由于在液体中弹簧测力计的示数比在水中弹簧测力计的示数大，由可知，弹簧测力计的示数大，浮力小，故液体的密度小。（3）[5][6] 金属块浸没在水中时受到的浮力大小是则金属块浸没在水中时受到的浮力大小是1N；金属块质量为金属块体积为金属块密度为金属块密度为。（4）[7][8]在图丙中可知，将电子秤上的圆柱形容器和里面的水和泡沫块当成一个整体，这个整体受到了向下的总重力，和向上的支持力和向上的拉力，而在图乙中可知，这个整体受到了向下的重力和向上的支持力，那么对比乙、丙，减小的支持力即为拉力F，那么拉力F为泡沫块的质量为则泡沫块的所受的重力为对泡沫块进行受力分析，其受到了向下的拉力，向下的重力和向上的浮力，故浮力的大小为故浮力的大小为；泡沫块的体积为泡沫块的密度为故泡沫块的密度为。 24．转换法大同一大错误【详解】（1）[1]该实验中小球动能的大小是通过物体B移动的距离体现的，B被撞的越远，说明小球的动能越大，被撞的越近，说明小球的动能越小解析：转换法大同一大错误【详解】（1）[1]该实验中小球动能的大小是通过物体B移动的距离体现的，B被撞的越远，说明小球的动能越大，被撞的越近，说明小球的动能越小，这里采用了转换法的思想。（2）[2]①同一钢球从不同的高度由静止开始滚下，高度h越高，钢球运动到水平面时速度越大，把木块推得越远，则钢球对木块做的功多，钢球的动能大，说明了物体的动能与物体的速度有关，由此得出结论：在质量一定时，速度越大，物体的动能就越大。 [3]②要保证不同质量的钢球运动到水平面时的速度相同，应该让不同质量的钢球从同一高度滚下，质量大的把木块推的远，说明了动能的大小和质量有关，在速度一定时，质量越大，动能也就越大。（3）[4]通过实验现象可得到结论：通过多次实验表明，质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能越大。（4）[5]用图示的方法探究动能的大小与速度的关系，应改变小球撞击木块前的速度，控制其它因素相同，而实验中没有控制水平面的粗糙程度相同，故该方法是错误的。 25．左不能一组数据具有偶然性，不能得到普遍规律逆时针变大拉力的力臂变小托盘天平【详解】 (1)[1]杠杆右端下沉，杠杆要在水平位置平衡，此时应将解析：左不能一组数据具有偶然性，不能得到普遍规律逆时针变大拉力的力臂变小托盘天平【详解】 (1)[1]杠杆右端下沉，杠杆要在水平位置平衡，此时应将杠杆左侧的平衡螺母向左端调。 (2)[2][3]为了使结论具有普遍性，避免偶然性，实验需要进行多次测量，然后分析数据得出结论，所以一组实验数据不能得出结论。 (3)[4]若每个钩码重G，每个小格长L，在杠杆两侧各去掉一个相同的钩码，支点左侧 3G×3L=9GL 支点右侧 2G×4L=8GL 则杠杆逆时针旋转。 (4)[5][6]弹簧测力计逐渐向右倾斜时，拉力的力臂变小，使杠杆仍然在水平位置平衡，根据杠杆的平衡条件，弹簧测力计的示数将变大。 (5)[7]在初中物理实验室，利用杠杆平衡原理制作的实验器材如：托盘天平。 26．(1)300N；(2)300N；(3)10N；(4)15N。【详解】 (1)小车的重力是 (2)由二力平衡得小车所受支持力，所以 (3)由二力平衡得阻力 (4)匀速运动时由二力平衡得答：解析：(1)300N；(2)300N；(3)10N；(4)15N。【详解】 (1)小车的重力是 (2)由二力平衡得小车所受支持力，所以 (3)由二力平衡得阻力 (4)匀速运动时由二力平衡得答：(1)小车重力为300N；(2)小车受到地面支持力为300N；(3)用10N水平拉力拉小车,小车未动时，小车受到的阻力为10N；(4)小车运动时，当水平拉力为15N，小车恰能做匀速直线运动。 27．（1）1200Pa；（2）2N；（3）8N 【详解】解：（1）正方体A下表面的深度 h下＝h上+LA＝2cm+10cm＝12cm＝0.12m 则A下表面受到水的压强 p下＝ρ水gh下＝1.0×10 解析：（1）1200Pa；（2）2N；（3）8N 【详解】解：（1）正方体A下表面的深度 h下＝h上+LA＝2cm+10cm＝12cm＝0.12m 则A下表面受到水的压强 p下＝ρ水gh下＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m＝1200Pa （2）因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，所以，物体B受到的浮力 F浮B＝ρ水gV排B＝ρ水gVB＝1.0×103kg/m3×10N/kg×200×10-6m3＝2N 物体B的重力 GB＝mBg＝0.4kg×10N/kg＝4N 对物体B受力分析可知，受到竖直向上的浮力F浮B、细线对物体B的拉力F和竖直向下自身的重力GB作用处于平衡状态，所以，由物体B受到的合力为零可得 F浮B+F＝GB 则细线对物体B的拉力 F＝GB﹣F浮B＝4N﹣2N＝2N （3）A、B两物体用细线相连浸没水中时两物体恰好处于悬浮状态，此时物体A受到的浮力 F浮A＝ρ水gV排A＝ρ水gVA＝1.0×103kg/m3×10N/kg×(0.1m)3＝10N 因A、B两物体悬浮时受到的总浮力和重力相等，所以 F浮A+F浮B＝GA+GB 则物体A的重力 GA＝F浮A+F浮B﹣GB＝10N+2N﹣4N＝8N 由 F浮A＞GA 可知，细线剪断后，物体A竖直静止时处于漂浮状态，受到的浮力 F浮A′＝GA＝8N 答：（1）正方体A下表面受到水的压强为1200Pa；（2）物体B受到细线的拉力为2N；（3）剪断细线后，物体A静止时，A受到的浮力为8N。 28．（1）400N；（2）60W；（3）700N 【详解】解：（1）由图知道，使用滑轮组承担物重的绳子股数n＝2，则1min绳子自由端移动的距离 s＝2h＝2×9m＝18m 拉力做的总功 W总＝Fs＝解析：（1）400N；（2）60W；（3）700N 【详解】解：（1）由图知道，使用滑轮组承担物重的绳子股数n＝2，则1min绳子自由端移动的距离 s＝2h＝2×9m＝18m 拉力做的总功 W总＝Fs＝200N×18m＝3600J 拉力的功率（2）钢绳和滑轮的摩擦力及绳重忽略不计，滑轮组的机械效率由图像知道，当η＝50%时，重物G'＝300N，则解得动滑轮重力 G动＝300N （3）当η″＝70%时解得所运建材的重力 G''＝700N 答：（1）若某次运送建材的质量为40kg，则建材的重力400N；（2）拉力的功率60W；（3）当滑轮组的机械效率为70% 时，所运建材的重力是700N。

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