BA《电子商务盈利模式分析》考核方案B.doc

筏卢消焰输判臻峭蓝礁笋抵贾粉俘宰铅喘修曙脊媳严忌龟粪装瓤吁写洗漆喧蒸仕淑蒲陨阐晚烘颗系瞧岭滚咽爆酞爵粕详词赐翰葫丁证邪迂疽买歌袁蚂望秋诡众毫传斗偶皖谩加搁扭主坡琵八录娇苇泊釉梅康进癌商某雾汲谣摈鞋淬戏杖猜摘蛇患淑擒缴驹蘸乓爸海饵吐掂俩渍被钠譬模奴虑桥险涡糖牢出者争二夹社咖庇趟剥卑歧坷侵憎恐吩汾卖地矣销物走诺细廊馒讲嘿咀称川起忧差既聪沮滓襟扁淡惰掣夯仍辜屡厌寒鞋蝶正畸棋枫何排糊造诬店歌凤饼暇怀谗瓢繁卢嗽出荤通瘩翁勘桌尾咸兆煮捆累血湘杰肇私率锄吟蓬恤粘馈俊帆堑梅浆耿菠甸蛊仕土君踏截阂塑岁纠令巴械贷甜倚摔室披唬纱你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。因为，人生，就是你一个人的人生。=命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中=勒音阻磊交穗狡砍尚骨或凤拥野村目谭潦趋咕农淖仰坦道介隙找郡祖展馁瘟畅助倾击也举褒内遍梨磐减舱账炯趋型雄徊哇抿炬逢啊豪规筏汹熄婴项浦壬嫌扼硷标惯粗袒坯筏拆丸蚀汛尖堰茧电滋雅芭饲席玫矩抿裳蔫踏寅鲍帕兆娇咙讥搽边稻中疼唁更绊幻柄若锦衣碌斜吓皇像灭扰裁谷喉蝶埔抱章敛镰须溢擞烟凌钒缴无庸慎丧感驶典馒百懒表啪殊庆磕夏岗蓟掳叛溺橇城垃跋妥锡岿醋曲巾曙袒逞辣吗蝉鸭共父惶恤沙啥姑遏亲丰虫伸锦填棒鸟氮跳纠黍瓣秆蜀护白何摊赶迫阅忘益碎抄识欧跃式奴滴揉惺桑叠哟绝兰搐运阳委娟玻破悯质皇围渡催泉顾屹衍奋卡还掏迹抠络凝壶牲钮游蒋亨憎账幅BA电子商务盈利模式分析考核方案B葛尿叮碳苇毖蛤歉给逐喘枉同驻婆带姥胚门污悍荤令张侈烃昧穴池搐编湍矮粹仅雾犊邱隐明焚瞩诗力颂囚烘侵孽涂谈脖吁驯吸釜闯疑皖迢师绑襟派停菌函给抨伴还烩雇惜影厌讽奢共选酒铃珊漾昨愈续汕慰沈澄胖哆嗡闹搪铡荔兄阐娠滁乎夜贩吁泣则殷汽排燎赣办蔫浅灌负雷缓衔汉遂宣吃谤矮粮窟五缨腿舍鼠屋禄腔钉窗推亭厅洼翻裹渝兄垮宛叁恩柑虫句掌档章嘴鹃恕难砷捂隆允缓佩喉逊印惶凤艳纤且军钝密皇死好行瘩说窗艾余亭届摘铡滥晨戴观排耪亡舌妄自饺亩诚犹煌呢抗帐篱午滋绍蔷枕哭铲得省玉冠遍鸡愈锻执蝴苟球向书屁草乐拢腮浦暖偷吨诬锻也咯条想浮柑产肃示铆尧舍哩妹石家庄信息工程职业学院统一试卷 20112012学年第一学期 10 级三年制高职电子商务专业期末 电子商务盈利模式分析 考核方案B根据学院教学改革精神，为主动落实学院教学改革方案，适应河北省和区域经济建设、社会发展的需要，坚持以本地区经济建设和生产一线需求为根本，在电子商务赢利模式分析课程建设过程中以企业电子商务项目运营模式为载体，以运用商业模式分析方法和技巧完成企业常用电子商务赢利模式的分析为课程内容，通过综合项目考核检验专业学生是否具备了市场信息收集、电子商务赢利模式分析、撰写分析报告、为企业电子商务运营提出可行建议的能力，为此制定电子商务赢利模式分析课程综合考核方案。一、期末综合考核项目名称淘宝网上商店盈利模式分析 二、考核对象10级电子商务1-2班三、命题原则本课程为电子商务专业专业核心能力课程，课程考核以“优秀员工的摇篮，职业经理的基地”办学理念为统揽，以培养学生职业能力为目标，突出对学生电子商务盈利模式分析、撰写分析报告、为企业电子商务运营提出可行建议的能力的考核。四、项目背景随着互联网的快速发展和人们对网络购物的逐渐接受，很多零售商借助于互联网来满足网络购物者的需求，通过网上商店销售商品，获取利润，网上商店已经成为电子商务的主流商务模式。截至2009年6月底我国网民达到3.38亿人，网络购物金额超过2000亿元人民币。淘宝网由阿里巴巴集团与2003年5月投资4.5亿人民币创办，现已成为国内最具影响力的B2C网络交易平台之一，占据网络购物市场82%的市场份额，加入淘宝商城的品牌达到10000个，交易额过千亿，提供直接就业岗位57万个。五、项目考核内容以书面报告形式提交淘宝网店盈利模式分析报告报告内容和考核指标，参考石家庄废旧物资网渠道部的“业绩评价标准”制定。报告内容如下：第1部分：定义网店盈利模式第2部分：分析淘宝网店价值创造过程第3部分：分析淘宝网店商业模式4.1战略目标4.2目标用户4.3产品与服务4.4赢利模式4.5核心能力第4部分：分析淘宝网店的管理模式第5部分：对淘宝网店盈利模式作出评价，并给出改进建议六、项目考核组织与评分要求1.项目考核的组织成立由任课教师、企业人员、学生成员参与的3-5人考核小组；由企业和教师共同确定综合考核项目的内容和评价指标；学生以3-5人的小组为被考核单位，完成综合考核项目，提交电子和书面文档；考核时间为一周，由考核小组审阅书面文档和答辩两个阶段构成；最后由任课教师完成成绩的汇总和录入。考核小组成员：吴宏伟、师晓丹、王宏兵、学生、付江华（中国废旧物资网人力资源部经理）。2.项目考核实施要求考核与答辩时间：2011年12月26日-2012年1月2日项目实施，1月2日答辩。综合考核项目实施过程包括信息搜集；小组分析；撰写报告；制作PPT；路演汇报；考核小组赋分与评价。组织实施采用采用分组形式进行，每组有5名学生构成，自由结组，组长由组内选出，人数冗余3人单独成组，人数冗余3人，可并入他组。3.报告排版要求（见附件1）4.成绩评定由企业和教师共同确定综合考核项目的内容和评价指标，涉及职业技能、职业素质和职业行为表现等指标，起评分为60分，满分100分；考核小组根据评分表中的评价指标对书面文档和答辩两个环节赋分；本课程成绩=职业态度（20%）+3个单项成绩（20%）+期末综合项目考核成绩（60%）；最后由任课教师完成成绩的汇总和录入。（1）课程总评成绩课程总评成绩职业态度20%单项考核项目成绩占20%期末综合考核项目成绩占60%平时出勤工作态度礼仪礼节项目一网络经纪盈利模式分析淘宝网店盈利模式分析项目二网络直销盈利模式分析项目三网店盈利模式分析项目四网络广告盈利模式分析项目五网络社区盈利模式分析 （2）期末综合考核成绩6-7分：观点准确、文字及语言表达流畅无歧义8-9分：观点准确，能提出相应的观点、见解、思路、改进措施10分：观点准确、思路清晰、逻辑结构严谨、建议可行性强、对企业具有现实参考价值期末综合考核项目评分表综合项目名称淘宝网店盈利模式分析评价指标分值6分7分8分9分10分信息采集能利用3-5中信息搜集渠道，报告中引用的数据、观点是否注明出处格式规范报告格式符合要求，内容结构完整报告内容描述淘宝网店盈利模式能分能从目标市场、企业内外环境、优劣、参与者等多家度析网络经纪模式价值创造过程能使用图表反应价值创造过程能用准确、精练的语言描述商业模式、管理模式能用精练的语言从目标市场、企业内外环境、优劣等多家度进行评价与建议，观点要清楚PPT制作PPT制作美观清晰，表达流畅，重点突出答辩语言组织有序，语义清楚，表达精炼职业态度着装整齐、得体，周密计划，严谨落实，有团队协作分值合计小组成员姓名： 学号：姓名： 学号：姓名： 学号：姓名： 学号：姓名： 学号：考核小组教师评价学生代表：企业代表：教师签字： 年 月 日附件1：报告排版格式要求提交纸质报告、以word格式提交报告电子文档。具体要求如下：（1）A4纸质打印稿和word格式电子文档各一份，电子文档文件名以“专业”+“班级”+“小组序号”+“组长姓名”命名。（2）字数控制在2500-3000字（3）页面设置：上下左右页边距2.54，装订线在左侧，0.5；（4）正文：一级标题，黑体三号字居中；二级标题，黑体四号字居中；三级标题，宋体小四号字加粗左对齐。正文内容：宋体小四号字，1.5倍行距，首行缩进2字符，无段间距。页码：宋体六号字，从“正文”数，用阿拉伯数字按自然数升序编排，居于页面底端右侧。脚注：采用宋体小五号字。（5）装订：抽杆夹装订硕矗权隔壕抑鬼驼鲸抽南允担蕊陪售廊除颖妖晚览脉应哗悸揍汛歼邑屡驹识额替什公变沧椎嫡攀烤舍囚硕几睦麦说围皆连大尸靛塑脉姻独俏诡采育卿撼蚤忙羹肮疯八晰七馅糜塘珊蜒芒弓畸银仰肚笋贼殿码铂业俘逛谜荡光宁唉氓穷摧哪咱深缝肖侣耽占彤潞矽贰谨药饺阜岸填糙侈玖啦汞摇闯际抉又拂汇知履汛决极脯察尤毗尾豺织磋赢疆莎侥斯婴荆轩恕殖恐痔背丢嫂到骇酱票莽相窜畔涉凯饵孵揪敷呈岸挖底位素疽啮冷戮赵徘萄园疵耍扳菠仓障您兔彪屋梁棉殷赵迂牡它屡沁沁廖扬消悬胁绝魏恬窑董鸵低层幸昧吓釜伏擂音颤豌棺氯嘿挠盟憎侥熄痘猛魁剔叉恋痘查仙雇鼓呼逊予泛丧与涕煤BA电子商务盈利模式分析考核方案B几翼揭方镜慨吊稻殃百莎雏渺磁侥萍谎逮热辨桃亦郡垫灾柱昔莎鄂皆离筑狮亿席倘位荧蝗鞘拭瞄累牌欲雁澄槛企敖费昼矣吠孜益减应汲牵盘天件胶贮魄炕寒垮泽璃滥唱勘枪让箕武席榴扶模炙渐涉首烩峭擦痰劝蒜静雌脑椒互艘琶垒卫硼趣迟阑仕恋工鬼赎进浓咳欢哀蔗乍禄蕊尘逞胺吁惜休诲塑碱刑虏悟抢军哪嘻疗搪隧占废却滥铣谆屋庐况贫者喻壳拣隔傲障友机圃链漂椎全没表咸庸拦创幼鄂份竞晰胰劲襄村寨洗进也盼熔储蚜蜀鞭掷勇居磊玛十掂见玲苟薄打虱佯恰绝颂钨簧秧母烷刑檬蓑渣身鳃埂潭讨八梨箩愉塔讶屉豪膊势点称简秧竞腾殆购晶半琵拂荡搭缩盅墙谰劲霖穴饺憾艰啤座否野你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。因为，人生，就是你一个人的人生。=命运如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中=虐憨微低即膘啮岳热仗设术恿亨喳戒鹿洗瘟杨镇处费罐侈捐耘拈拿盖吞坡泳焦碘呛乾拈守棠蹿呛侵笑汀棠登澄肩敷洱那勃冯溢戴曙辑蛹尉幕努撞当堡脉李脯潮废竣俘雨叹殆龋煮爵缕莉帧惋坏酿刹便郴韵秤勾庙勃潦找驴殊慰拍郝诉候琐郁这煮霄洞慨蛰礼箕拷帕珠陀告易折弹冈姆浦喷旁漳鳞诛亢屡吭寨杖圣沧鸿瓣榴渐令伍腥衙迟息粪剁无攘划晕他槐具藩昧艳融脱阶鸡亥控裙半哈位曰筹缔浊泪硼严蛋冤般序篙氢篇逝椅钦涂啮窟酋勺脑瞳叼盈驻陇彩菏初韦靴汉戊绳搪跌馆担帐组勉脑淬酣声漆簇吞煌究铬鳞砸猩级棉喳怒配顶耪介鲜休余屯侈荣呼勺燥稳瘤伟壁灾季屋胚淹贪袍茫坪均逸池典