文明班级申请表.doc

争创“五好”文明班级----班级简介
班级
五、一
班主任
孙运雪
班委会简介
班长： 丁灵一 副班长：李姿轩 学习委员：孙蓉蓉

纪律委员：刘梓瑶 卫生委员：冯政 文娱文员：杜媛

体育委员：高子硕 其他：

班风

自信、自律、自立、自强

学风

勤学、好问、善思、求实

班级管理规划及争创目标
1、从正面灌输引导学生，应该怎样做，不该怎样做，用好的思想武装学生。2、培养好的学习习惯：认真按时完成作业，独立学习和思考，培养爱学和自学的习惯，培养好胜、向上的习惯。
3、培养好的纪律习惯：遵规守纪，正确对待批评，虚心接受教育。4、培养好的生活习惯：不吃零食，勤俭节约，爱护公物，讲究卫生，不挑食，不暴饮暴食，饮食健康。

争创“五好”文明班级申请表
班级
五、一
班主任
孙运雪
班级争创优势
五、一班共有学生39人，是一个奋发向上，团结友爱的班集体。班风正、学风浓，学生思想健康，积极进取，遵规守纪，热爱学习。学生积极参加学校组织的各项活动，而且取得了不错的成绩，展示了良好的班风班貌和强大的凝聚力。班长丁灵一认真负责，学习委员孙蓉蓉学习刻苦，是同学们学习的榜样。其他班干部也各尽所能，培养学生的主人翁意识，做到事事有人做，人人有事做。
班级争创的特色简介
1、班风健康向上，学风浓厚。“自信、自律、自立、自强”是我们的班风，班风建设好了，“勤学、好问、善思、求实”的学风让大家在这个学习氛围浓郁的环境中共同进步。
2、班干部优秀精干，班长丁灵一带领其他班干部，把班级事务做得井井有条，做到事事有人管，人人有事干。
3、开展了丰富多彩的活动：结合学校要求开展的活动，我们
在各种主题活动中收到了教育，每一次都有所收获、启发。
德育处少先队意见

学校意见

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