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第十三讲调查资料的理论分析.ppt

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资源描述

1、第十三讲 调查资料的理论分析本本讲讲:对调查资对调查资料料进进行理行理论论思思维维的分析方法。的分析方法。1-主要内容o理理论论分析是数据分析的重要分析是数据分析的重要环节环节,它是在,它是在对调查对调查数据数据进进行行统计统计整整理和理和统计统计分析的基分析的基础础上,上,对统计对统计分析所得到的感性分析所得到的感性认识进认识进行思行思维维加工,从而上升到理性加工,从而上升到理性认识认识的的过过程。程。o本章主要学本章主要学习习理理论论分析的基本方法和步分析的基本方法和步骤骤,以及,以及对对分析分析结结果果进进行行科学解科学解释释的方式。的方式。o章节内容:o理论分析概述o调查资料的逻辑分析

2、o调查资料的理论解释2-第一第一节节 理理论论分析分析o理论分析的基本内涵o理论分析的作用o理论分析的程序和步骤3-一、理一、理论论分析的基本内涵分析的基本内涵o调查调查数据的理数据的理论论分析,是指在分析,是指在统计统计分析的基分析的基础础上,借助概念、判上,借助概念、判断、推理、抽象和断、推理、抽象和综综合等思合等思维维方式,方式,对调查对调查数据的内在数据的内在联联系系进进行行系系统统的分析,从而的分析,从而获获得得对调查对对调查对象的本象的本质认识质认识,并在此基,并在此基础础上形上形成理性成理性认识认识的的过过程。程。o简简言之,即言之,即对调查对调查所所获获得的得的经验经验材料,完

3、成从感性材料,完成从感性认识认识到理性到理性认认识识的的过过程。程。o理理论论分析分析虽虽然不同于然不同于统计统计分析、定性分析,但它分析、定性分析,但它们们不是相互不是相互对对立立的,而是相互的,而是相互联联系的。系的。o进进行理行理论论分析,分析,应结应结合合统计统计分析、定性分析,只有分析、定性分析,只有这样这样,对对社会社会现现象的象的认识认识才能做到深刻、准确。才能做到深刻、准确。4-理理论论分析的基本方法分析的基本方法o理论分析的方法有多种。o公理思公理思维维与与辩证辩证思思维维是理是理论论分析的两种基本形式。分析的两种基本形式。o理论分析必须借助辩证分析,才能在更高的层次上把握调

4、查数据的内在联系。o理论分析虽然不是直接反映社会现象,但它比经验描述性分析理接近社会真实。o它从事物的表面深入到事物的里层,更深入地掌握了事物的本质特征。5-理理论论分析的意分析的意义义o理理论论分析作分析作为为一种重要的分析方式,它是运用抽象思一种重要的分析方式,它是运用抽象思维维方式方式对经对经验验数据数据进进行深入分析,行深入分析,结结合定量分析和定性分析揭示事物的本合定量分析和定性分析揭示事物的本质质和内在和内在联联系,其目的在于得出一般性的、系系,其目的在于得出一般性的、系统统的理的理论认识论认识。o理理论论分析的意分析的意义义o从从经验经验数据中抽象出理数据中抽象出理论论概念、概括

5、概念、概括现现象的本象的本质质特征特征o通通过对调查过对调查数据或数据或统计统计分析分析结结果的深入分析,果的深入分析,发现问题发现问题的症的症结结所在,找出所在,找出问题问题的关的关键键点、从而提出解决点、从而提出解决问题问题的思路和的思路和对对策。策。6-理理论论分析的特征分析的特征o理理论论分析的突出特点有:分析的突出特点有:(1)概括性和揭示性。)概括性和揭示性。(2)解)解释释性和系性和系统统性。性。(3)间间接性和抽象性。接性和抽象性。7-二、理二、理论论分析在社会分析在社会调查调查中的作用中的作用o理理论论分析是建立在分析是建立在统计统计分析基分析基础础之上的一种之上的一种较为较

6、为高高级级的的分析分析类类型,其作用在于型,其作用在于1.1.对统计对统计分析分析结结果果进进行理行理论论解解释释2.2.对对研究假研究假设设从理从理论论上上进进行行检验检验和和论证论证 3.3.由由经验经验材料上升到普遍的理性材料上升到普遍的理性认识认识4.4.提出研究提出研究结论结论,并解,并解释释研究成果研究成果8-三、理三、理论论分析的程序和步分析的程序和步骤骤(1)(1)审阅调查资审阅调查资料料 即即对调查资对调查资料料进进行行认认真的真的审查审查和和和和阅读阅读。(2)(2)确立分析目确立分析目标标 即即对对分析目分析目标标予以确定和具体化。予以确定和具体化。(3)(3)准准备备理

7、理论论知知识识 对对用于理用于理论论分析的有关理分析的有关理论论和知和知识进识进行行进进一步的充一步的充实实和丰富。和丰富。(4)(4)选择选择分析方法分析方法 对对理理论论分析方法分析方法进进行具体行具体选择选择。(5)(5)实实施施资资料分析料分析 对资对资料开展料开展实际实际的理的理论论分析。分析。9-第二第二节节 调查资调查资料的料的逻辑逻辑分析分析一、比较法二、分类法三、归纳法 四、演绎法五、综合法 10-一、比一、比较较法法 1.1.比比较较法的含法的含义义 o比比较较法,也称法,也称为为比比较较分析法分析法o是通是通过对过对各种事物或各种事物或现现象的比象的比较较,来确定他,来确

8、定他们们的共同点和差异点,的共同点和差异点,并揭示它并揭示它们们相互区相互区别别的本的本质质特征的特征的逻辑逻辑方法。方法。o比比较较法是区分事物和法是区分事物和认识认识事物的基本方法。事物的基本方法。o比比较较法的法的分析分析类类型型有:有:o微微观层观层面的面的结结构比构比较较、功能比、功能比较较、共同点比、共同点比较较、差异点比、差异点比较较、同异、同异综综合比合比较较、因果比、因果比较较等;等;o宏宏观层观层面的面的纵纵向比向比较较、横向比、横向比较较、动态动态比比较较等等。等等。o 11-2.2.比比较较法的法的应应用原用原则则 1 1将横向比将横向比较较与与纵纵向比向比较结较结合起

9、来合起来2 2将共同点比将共同点比较较和差异点比和差异点比较较相相结结合合3 3注意可比性注意可比性4 4要善于要善于发现发现和比和比较较本本质质的异同的异同12-二、分二、分类类法法 1.1.分分类类法的含法的含义义 o分分类类法是根据法是根据调查调查数据的共同点和差异点,将数据的共同点和差异点,将调查对调查对象区分象区分为为不不同的种同的种类类,而且形成有一定从属关系的不同等,而且形成有一定从属关系的不同等级级的的逻辑逻辑分析方法。分析方法。o分分类过类过程是把在程是把在调查调查数据上具有共同点的数据上具有共同点的对对象象归为归为同一同一类类,把具,把具有差异点的有差异点的对对象区象区别别

10、开来。开来。o通通过过分分类类,可以使千差万,可以使千差万别别的的现现象条理化、系象条理化、系统统化,从而形成化,从而形成对对调查对调查对象的象的 完整的看法。完整的看法。o在理在理论论分析分析过过程中,数据的比程中,数据的比较较与分与分类类是是紧紧密密联联系在一起的。数系在一起的。数据的比据的比较较是分是分类类的前提,数据分的前提,数据分类类是比是比较较的的结结果。果。o把两种分析方法把两种分析方法结结合起来,就可以形成合起来,就可以形成类类型比型比较较分析方法分析方法。13-2.2.分分类类法的作用法的作用o在调查数据的理论分析过程中重要作用主要表现在:(1)有助于有助于调查调查数据的整理

11、数据的整理。(2)有助于有助于调查调查数据的数据的结结构分析构分析。(3)有助于有助于调查调查数据的关系分析数据的关系分析。14-3.3.分分类类法的法的应应用原用原则则 1 1要正确确定分要正确确定分类类的的标标准准2 2要要讲讲究分究分类层类层次的次的逻辑顺逻辑顺序序3 3要保持分要保持分类类的的穷穷尽性和互斥性尽性和互斥性15-三、三、归纳归纳法法 1.1.归纳归纳法的含法的含义义 o归纳归纳法是从个法是从个别经过别经过分析、比分析、比较较,上升到一般的,上升到一般的逻辑逻辑思思维维方法。方法。o归纳归纳分析法是以分析法是以观观察到的客察到的客观观事事实为实为前提,以理前提,以理论论的的

12、陈陈述述为结论为结论。o在在对对大量个大量个别别事事实进实进 行行调查调查的基的基础础上,上,对调查对调查数据数据进进行理行理论论分分析的析的过过程中,可以从大量个程中,可以从大量个别别数据中数据中归纳归纳概括出某种共性,从个概括出某种共性,从个别别上升到一般,从而得出某种上升到一般,从而得出某种结论结论。16-2.归纳归纳法的种法的种类类o归纳归纳法有不同的种法有不同的种类类。o根据前提是否包括所研究的某一根据前提是否包括所研究的某一类类事事实实的全体,的全体,可以分可以分为为完全完全归纳归纳法和不完全法和不完全归纳归纳法;法;(1)(1)完全完全归纳归纳法法 它是根据它是根据调查对调查对象

13、中的每一个体都具有某一象中的每一个体都具有某一属性,从而推断出属性,从而推断出该调查对该调查对象的全体都具有某一属性的象的全体都具有某一属性的一种一种归纳归纳推理方法。推理方法。(2)(2)不完全不完全归纳归纳法法 它是通它是通过对调查对过对调查对象中的一部分个体象中的一部分个体进进行考察,作出关于行考察,作出关于该对该对象全体的象全体的 一般性一般性结论结论的的逻辑逻辑推理推理方法。方法。17-四、演四、演绎绎法法 1.1.演演绎绎法的含法的含义义 o演演绎绎法是从一般到个法是从一般到个别别的的认识认识方法,即从已知的一般原理出方法,即从已知的一般原理出发发来来考察某考察某 一特殊一特殊对对

14、象,从而推演出有关象,从而推演出有关这这个个对对象的象的结论结论的方法。的方法。o演演绎绎法是从概念到概念法是从概念到概念 ,或从判断到判断来,或从判断到判断来进进行理行理论论思思维维。o这这一思一思维过维过程的特点是从已确定的一般性理程的特点是从已确定的一般性理论论推推导导出个出个别别性的理性的理论论。18-2.2.演演绎绎法的种法的种类类o根据理根据理论论前提的不同,分前提的不同,分为为公理演公理演绎绎法和假法和假设设演演绎绎法;法;o根据判断形式的不同,分根据判断形式的不同,分为为非模非模态态演演绎绎推理和模推理和模态态演演绎绎推理;推理;o根据推理中前提数量的不同,分根据推理中前提数量

15、的不同,分为为直接推理和直接推理和间间接推理。接推理。o本章主要介本章主要介绍绍直接推理和直接推理和间间接推理。接推理。19-五、五、综综合法合法 1.1.综综合法的含合法的含义义 o综综合法是将已有的关于合法是将已有的关于调查对调查对象各个部分、方面、因素和象各个部分、方面、因素和层层次的次的认识认识,系,系统统地地联结联结起来,形成起来,形成对调查对对调查对象的整体象的整体认识认识的思的思维维方法。方法。o综综合法的合法的应应用是以用是以对调查对对调查对象的分解分析象的分解分析为为前提的。前提的。o所所谓谓分解分析,就分解分析,就 是根据分析研究的目的和要求,先将研究是根据分析研究的目的和

16、要求,先将研究对对象的整体划分象的整体划分为为若干个不同若干个不同单单元元(各个部分、方面、要素和各个部分、方面、要素和层层次次),然后逐个加以分析研究的思,然后逐个加以分析研究的思维维方法。方法。o分解分析的分解分析的结结果果 是关于研究是关于研究对对象象总总体的各个体的各个单单元(部分、方面、元(部分、方面、要素、要素、层层次)的性次)的性质质或特征,因而或特征,因而对对于研究于研究对对象象总总体而言,体而言,这这些些结结果果还还是个是个别别的、特殊的、的、特殊的、片面的。片面的。20-2.2.综综合法的种合法的种类类 o综综合法多种多合法多种多样样,主要有以下,主要有以下类类型:型:(1

17、 1)直)直观综观综合。合。它是指人们用自己已经经历过的、直观的素材来表示对象整体结构的一种综合。(2 2)原理)原理综综合。合。它是指在抽象化和理想化的条件下,以反映对象的特性和规律的概念系统为描述对象的整体结构的一种综合。(3 3)系)系统综统综合。合。它是指把各种要素做横向结合,使之成为一个诸要素相 互并存的事物系统的综合。(4 4)整体)整体综综合。合。它是指在对一个复杂事物进行分析全面之后,在头脑中 形成一个有序的整体的过程的综合。(5 5)辩证综辩证综合合。它是指运用辩证思维方法,从简单的事物中推演出复杂 事物的综合过程。21-六、六、逻辑论证逻辑论证法法o调查调查数据数据经过逻辑

18、经过逻辑分析之后形成分析分析之后形成分析结论结论,但是分析,但是分析结论结论是否正是否正确,确,还还 需要需要进进行行检验检验。o检验检验的方式主要有两种,一是的方式主要有两种,一是实实践践检验检验,二是理,二是理论检验论检验。o实实践践检验检验是我是我们们判断判断调查结论调查结论是否正确的最是否正确的最终终的、惟一的的、惟一的标标准。准。o但但实实践践检验检验也有不足:也有不足:o其一,它只能其一,它只能说说明明调查结论调查结论是否正确,而不能是否正确,而不能说说明明为为什么正确或什么正确或错错 误误;o其二,它都是事后其二,它都是事后检验检验,有,有时时可能可能为为此付出代价。此付出代价。

19、22-第三第三节节 调查调查数据的解数据的解释释分析分析 o对调查对调查数据数据进进行行统计统计分析,可以得到关于研究分析,可以得到关于研究对对象定量分析的象定量分析的结结果,但果,但这这只是人只是人们对们对研究研究对对象的一种感性象的一种感性认识认识。o要使要使这这种感性种感性认识认识上升到理性上升到理性认识认识,还还必必须进须进行理行理论论分析。分析。o在理在理论论分析分析过过程中,用程中,用逻辑逻辑分析的方法分析的方法对对感性感性认识认识提供的分析提供的分析结结果果进进行分析,得到分析行分析,得到分析结论结论。o那么,我那么,我们们怎怎样对这样对这些些结论进结论进行解行解释释,最,最终终

20、形成完整的理性形成完整的理性认识认识呢?呢?这这是是调查调查数据的解数据的解释释分析要探分析要探讨讨的的问题问题。o对调查对调查数据数据进进行解行解释释分析的方法很多分析的方法很多o本本节节主要介主要介绍绍因果分析、功能因果分析、功能-结结构分析。构分析。23-一、因果分析法一、因果分析法 o因果分析法是一种探因果分析法是一种探寻现寻现象之象之间间因果关系的分析方法,运用因果关系的分析方法,运用这这种种方法可方法可 以使人以使人们对们对有关理有关理论论或或调查调查研究研究结论进结论进行科学地解行科学地解释释。o因果因果联联系是客系是客观观事物之事物之间间普遍存在的一种普遍存在的一种现现象。其特

21、点:象。其特点:o一是因果一是因果联联系具有先后相系具有先后相继继性。性。因在前,果在后。但是,两个先后相继的现象并不一定存在着因果联系。o二是因果二是因果联联系具有必然性。系具有必然性。只要在相同的条件下,同样的原因会产生同样的结果。o三是因果三是因果联联系具有复系具有复杂杂性。性。有一因一果、一因多果、多因一果、多因多果等多种情况,因而认识是一个十分复杂的过程。24-1.1.因果分析法的因果分析法的类类型型o因果分析法有多种具体的方法因果分析法有多种具体的方法o因果关系的定量分析方法有:如因果关系的定量分析方法有:如实验实验法、相关分析、回法、相关分析、回归归分析、分析、因素分析等因素分析

22、等统计统计方法。方法。o因果关系的定性分析和理因果关系的定性分析和理论论解解释释,则则需采用列需采用列举归纳举归纳法。法。o18721872年,英国哲学家、年,英国哲学家、逻辑逻辑学家穆勒学家穆勒总结总结了从洛克到他所在的了从洛克到他所在的时时代以来的代以来的认识经验认识经验,提出了探,提出了探寻寻因果关系的五种方法:因果关系的五种方法:o求同法、求异法、求同求异法、共求同法、求异法、求同求异法、共变变法、剩余法。法、剩余法。25-(1)(1)求同法求同法o求同法的基本求同法的基本规则规则是:是:o如如果果被被研研究究现现象象在在各各种种不不同同场场合合出出现现,而而在在这这些些不不同同场场合

23、合中中只只有有一一个个共共同同情情况况,那那么么,这这个个唯唯一一的的共共同同情情况况就就可可能能是是被被研研究究现现象象的原因。的原因。o求求同同法法的的特特点点是是“异异中中求求同同”,它它所所依依据据的的主主要要方方法法是是经经验验观观察察,因因而而其其结结论论只只能能是是一一种种或或然然性性的的结结论论,它它不不能能保保证证结结论论的的必必然然正正确。确。o为为了了提提高高结结论论的的可可靠靠程程度度,运运用用求求同同法法时时,应应有有足足够够多多的的事事例例,否否则则就不能使用求同法。就不能使用求同法。o见见下例下例26-求同法分析假设例子o通通过过比比较发现较发现,除了特征,除了特

24、征C C以外,其他几种特性都不同以外,其他几种特性都不同时为时为四个群四个群体所同体所同时时具有。具有。o根据求同比根据求同比较较法,特性法,特性B B、D D、E E、F F、G G都将从可能的原因中排除掉,都将从可能的原因中排除掉,而只有特性而只有特性C C才是才是结结果果A A的可能原因。的可能原因。群体群体1 群体群体2群体群体3群体群体4结结果果 AAAA可能可能的原的原因因 B BC CD DF F C CD DE EG G B BC CD DF F B BC CE EG G 27-(2)(2)求异法求异法求异法的基本原理是:求异法的基本原理是:如果在两个事例中其他先行情况都是相同

25、的,只有一种情况不同如果在两个事例中其他先行情况都是相同的,只有一种情况不同当当这这种情况存在种情况存在时时,被解,被解释现释现象就出象就出现现;当当这这种情况不存在种情况不存在时时,被解,被解释现释现象就不出象就不出现现。那么,那么,这这一先行情况就是被解一先行情况就是被解释现释现象的原因。象的原因。见见下例下例28-o求异法的特点是同中求异。求异法的特点是同中求异。o由于它是从先行情况的有无两个方面由于它是从先行情况的有无两个方面进进行考察的,因而行考察的,因而较较之求同之求同法法优优越,其越,其结论结论的可靠程度相的可靠程度相对较对较高。高。o但它的前提和但它的前提和结论结论的的联联系依

26、旧是或然的,与求同法一系依旧是或然的,与求同法一样样,有可能,有可能把真正的原因忽略掉。把真正的原因忽略掉。29-(3)(3)求同求异法求同求异法o求同求异法的基本原理是:求同求异法的基本原理是:o先将事例分先将事例分为为两两组组,如果在出,如果在出现现所研究的所研究的现现象的若干象的若干场场合(第一合(第一组组)中,某一先行情况存在)中,某一先行情况存在时时,就有被解,就有被解释现释现象出象出现现;而在所研;而在所研究究现现象不出象不出现现的若干的若干场场合(第二合(第二组组)中,同)中,同样样一个先行情况不存一个先行情况不存在在时时,被解,被解释现释现象不出象不出现现。o那么,那么,这这个

27、情况可能是所研究个情况可能是所研究现现象的原因。象的原因。o显显然,求同求异法是把求同法与求异法加以然,求同求异法是把求同法与求异法加以综综合运用,利用求同合运用,利用求同法得出法得出结论结论,求异法加以,求异法加以验证验证。30-31-(4)(4)共共变变法法o共共变变法的基本原理是:在其他先行情况都相同、只有一种情况不法的基本原理是:在其他先行情况都相同、只有一种情况不相同的相同的 条件下,条件下,当当这这一情况一情况发发生生变变化化时时,被解,被解释现释现象也象也发发生生变变化,化,则这则这一情况是被解一情况是被解释现释现象的原因。象的原因。32-o共共变变法比求同法和求异法有更多的法比

28、求同法和求异法有更多的优优点:点:o共共变变法不但能探法不但能探寻寻原因,原因,还还能找出因果的数量关系;能找出因果的数量关系;o共共变变法法较较求异法更求异法更简单简单,只要共,只要共变变,便可得出,便可得出结论结论,不必像求异,不必像求异法那法那样样要从无到有,比要从无到有,比较较有、无两个方面。有、无两个方面。o但是,共但是,共变变法的法的结论结论也是或然性的。也是或然性的。33-(5)(5)剩余法剩余法o剩余法的基本原理是:剩余法的基本原理是:o如果被解如果被解释释的的现现象是一种复合象是一种复合现现象,象,对这对这个复合个复合现现象(象(Y Y)有影)有影响的因素有多个(响的因素有多

29、个(X X1 1,X X2 2,X X3 3,X X4 4)o若把已确定的原因所造成的影响除去,若把已确定的原因所造成的影响除去,则则被研究被研究现现象的剩余部分象的剩余部分与其余影响因素之与其余影响因素之间间也必然存在因果关系。也必然存在因果关系。34-2.2.因果关系的抽象因果关系的抽象 o上述因果分析的五种具体方法各有特点。上述因果分析的五种具体方法各有特点。o求同法和求异法求同法和求异法实际实际上就是比上就是比较较法,不法,不过过在确定事物的异同点在确定事物的异同点时时,还还要把所比要把所比较较的两个方面的两个方面联联系起来,以分析两者的因果关系。系起来,以分析两者的因果关系。o但是,

30、通但是,通过过比比较较法得出的因果关系往往不太可靠。法得出的因果关系往往不太可靠。o求同求异法是相关分析的思想基求同求异法是相关分析的思想基础础,共,共变变法是回法是回归归分析的思想基分析的思想基础础,剩余法是,剩余法是 因素分析的思想基因素分析的思想基础础。剩余法在定性分析中很。剩余法在定性分析中很难难得到得到应应用。用。o因此,在一般情况下,多采用前四种方法来分析因此,在一般情况下,多采用前四种方法来分析现现象之象之间间的因果的因果关系。关系。o上述上述这这些方法仍然属于些方法仍然属于逻辑逻辑推理和判断的范畴,但推理和判断的范畴,但仅仅凭凭逻辑逻辑判断判断也很也很难难揭示出揭示出现现象之象

31、之间间本本质质的的联联系。系。35-o所以,上述方法只是探所以,上述方法只是探寻寻因果关系的初步方法。如果要更深入、因果关系的初步方法。如果要更深入、全面地分析全面地分析现现象之象之间间的因果关系,的因果关系,还还需要需要进进行行辩证辩证分析。分析。运用逻辑的、实验的和统计的方法所得到的因果关系判断,还只是一种经验判断。o要将要将这这种种经验认识经验认识上升到理上升到理论认识论认识,就必,就必须对须对所所发现发现的因果关系的因果关系进进行理行理论论上的抽象和上的抽象和说说明,解明,解释为释为什么会存在什么会存在这这种因果关系。要种因果关系。要对经验对经验的因果关系的因果关系进进行理行理论论上的

32、抽象,需要借助于思上的抽象,需要借助于思维维的抽象与的抽象与综综合。合。o思思维维的抽象是从客的抽象是从客观观事物或事物或经验经验材料中抽取内在的、本材料中抽取内在的、本质质的、必的、必然的然的东东西,而思西,而思维维的的综综合合则则是在分析的基是在分析的基础础上,把已上,把已认识认识到的各到的各方面的本方面的本质质有机地有机地联联系起来,形成系起来,形成对对所研究所研究现现象的完整象的完整认识认识。o把思把思维维的抽象与的抽象与综综合合结结合起来,合起来,对经验对经验的因果关系的因果关系进进行理行理论论解解释释,就是就是辩证辩证分析的分析的过过程。程。36-o方法:方法:o在在这这一一过过程

33、中,要从多种原因、多种因果关系中分析出哪些原因程中,要从多种原因、多种因果关系中分析出哪些原因是主要原因,哪些原因是次要原因,哪些因果是主要原因,哪些原因是次要原因,哪些因果 关系是更本关系是更本质质的;的;o在什么条件下,在什么条件下,这这种因果关系起主要作用;在什么条件下,原因种因果关系起主要作用;在什么条件下,原因与与结结果、主要原因与次要原因、本果、主要原因与次要原因、本质质关系与非本关系与非本质质关系会关系会发发生生转转化;化;o还还 要要说说明,某种因果关系是否明,某种因果关系是否为为必然的和普遍的,在什么条件必然的和普遍的,在什么条件下才是必然的和下才是必然的和 普遍的一种因果关

34、系。普遍的一种因果关系。37-二、二、结结构构-功能分析法功能分析法 1.1.结结构构-功能分析的含功能分析的含义义o结结构与功能分析是指在分析某一构与功能分析是指在分析某一现现象象时时,探,探寻这寻这一一现现象在一定的象在一定的系系统统中所具有的功能,以及整个系中所具有的功能,以及整个系统统和系和系统统的各个的各个组组成部分的成部分的结结构,并将系构,并将系统统的某一部分或的某一部分或结结构与某种功能构与某种功能对应对应起来。起来。o对现对现象象进进行行结结构构-功能分析,首先要明确功能分析,首先要明确该现该现象所存在的系象所存在的系统统的的结结构及其功能。构及其功能。o任何系任何系统统都是

35、由若干个部分或要素都是由若干个部分或要素组组成的,成的,这这些部分或要素之些部分或要素之间间相相对稳对稳定的定的联联系与系与组织组织方式,就称方式,就称为这为这一系一系统统的的结结构。构。38-o结结构功能分析法就是通构功能分析法就是通过过分析事物和分析事物和现现象的象的结结构和功能来构和功能来认识认识事事物和物和现现象的方法。象的方法。o所所谓结谓结构,是指事物各因素及其相互构,是指事物各因素及其相互联联系与相互作用的系与相互作用的组组合方式。合方式。事物各因素及其相互事物各因素及其相互联联系与相互作用的系与相互作用的组组合方式不同,其合方式不同,其结结构就构就会呈会呈现现出不同的出不同的类

36、类型。型。o所所谓谓功能,是指研究功能,是指研究对对象特定象特定结结构在内部与外部的构在内部与外部的联联系或关系中系或关系中表表现现出来的特性和作用。出来的特性和作用。39-o结结构功能分析的理构功能分析的理论论依据,来源于社会学的一大理依据,来源于社会学的一大理论论流派流派结结构构功能理功能理论论。o结结构构-功能理功能理论认为论认为,任何社会事物都是由一定,任何社会事物都是由一定组组成部分或要素成部分或要素构成的,构成的,这这些部分或要素些部分或要素组组成了一个社会系成了一个社会系统统,它,它们们之之间间的相的相对对稳稳定的定的联联系就是系就是这这一系一系统统的的结结构。构。o每一系每一系

37、统统要存在和要存在和发发展下去,就必展下去,就必须满须满足一些基本的条件或需求,足一些基本的条件或需求,这这些条件或需求是由系些条件或需求是由系统统的某一特定部分来的某一特定部分来满满足的,足的,换换句句话说话说,系系统组统组成部分担成部分担负负着特定的社会功能。着特定的社会功能。o在此分析基在此分析基础础之上,之上,结结构构-功能理功能理论认为论认为每一社会每一社会现现象的象的产产生、生、发发展和展和变变化,都是与它担化,都是与它担负负的社会功能的社会功能紧紧密相关的。密相关的。40-o结结构功能理构功能理论还认为论还认为,一个系,一个系统总统总是是处处于于动态动态平衡平衡过过程中,如果程中

38、,如果结结构在内外因素的作用下构在内外因素的作用下发发生失生失调调,也会刺激,也会刺激结结构自身重新构自身重新调调整。整。o社会系社会系统结统结构的改构的改变变必然引起社会功能的改必然引起社会功能的改变变,社会系,社会系统结统结构的构的有序化有序化则则促促进进功能的有序化。功能的有序化。o进进行行结结构构-功能分析,功能分析,应该应该是是动态动态的而不是静的而不是静态态的。的。o结结构功能分析法随着系构功能分析法随着系统统分析的分析的兴兴起,得到了充分的重起,得到了充分的重视视和和发发展。展。它的主要作用在于:解它的主要作用在于:解释释某一某一现现象象为为什么会出什么会出现现或或为为什么会什么

39、会发发生生变变化。化。41-o如,一个国家经济系统中的产业结构、机构部门结构、经济类型结构。o同时,系统中的每一个组成部分在与系统内部的其他部分和系统外部因素之间的相互联系和相互作用过程中,都表现出一定的特性和作用,这种特性和作用就是系统中某一部分的功能。o如,一国的国民经济是一个大系统,其中每一个产业部门又是一个子系统。各个子系统是相互联系和相互作用的,这种联系就构成国民经济的结构,也称为子系统的外部结构。o每一个子系统对整个国民经济这个大系统的作用与影响,称为子系统的外部功能,而子系统内部各组成部分之间的联系和相互作用就称为子系统的内部结构或内部功能。42-2.2.结结构构-功能分析的主要

40、作用功能分析的主要作用(1 1)解)解释释一个一个现现象出象出现现或或变变化的原因化的原因(2 2)分析系)分析系统统中各种中各种现现象的相互关系以及象的相互关系以及现现象之象之间间的作用的作用机制机制 (3 3)解)解释释具有自我具有自我调节调节功能的系功能的系统统 43-3.3.结结构功能分析的主要内容构功能分析的主要内容(1 1)系)系统结统结构和功能的承构和功能的承载载物。物。系统结构和功能的承载物,也就是分析对象。同时,还应该进一步明确是就分析对象的哪些方面进行分析。(2 2)系)系统统的内部的内部结结构和功能。构和功能。系统的内部结构是指系统内部各组成要素间在形式上的排列和比例。(

41、3 3)系)系统统整体和各整体和各组组成部分的特征。成部分的特征。(4 4)系)系统统的外部的外部结结构和功能。构和功能。o系系统统外部外部结结构和功能分析,主要包括三部分的内容:构和功能分析,主要包括三部分的内容:o一是系统在其外部环境中所处的位置;o二是它对外部环境的影响和作用;o三是系统外部功能的性质。44-4.4.结结构功能分析的一般步构功能分析的一般步骤骤o在在调查资调查资料的理料的理论论分析中运用分析中运用结结构功能分析方法,一般按下列步构功能分析方法,一般按下列步骤骤进进行:行:o第一步,将所研究的第一步,将所研究的现现象置于一定的社会系象置于一定的社会系统统之中,之中,说说明明

42、这这一系一系统统的内部的内部结结构与外部构与外部结结构,分析构,分析这这一一现现象在社会系象在社会系统统中的地位和作用,中的地位和作用,分析它分析它对对社会运行和社会社会运行和社会发发展具有展具有的地位、作用和功能;的地位、作用和功能;o第二步,从性第二步,从性质质上和数量上分析上和数量上分析这这一一现现象与其他象与其他现现象的相互象的相互联联系、系、相互影响和相互制相互影响和相互制约约的关系。的关系。讨论讨论各种各种现现象的象的积积极作用和消极作用、极作用和消极作用、表面作用和潜在作用;表面作用和潜在作用;o第三步,第三步,结结合各种分析,合各种分析,对对所研究所研究现现象作出象作出说说明和解明和解释释。包括。包括说说明明和解和解释释所研究所研究现现象是如何象是如何产产生的,是必然的生的,是必然的还还是偶然的,所研究是偶然的,所研究现现象与社会象与社会结结构的哪些部分构的哪些部分“配套配套”等等。等等。45-46-47-

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