2017届高三历史总复习课下限时集训26.doc

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B人大与政协职责应各有侧重C政府决定健全民主集中制度 D国家要放弃多党合作的制度3毛泽东在关于中华人民共和国宪法草案中指出：“这个宪法草案所以得人心理由之一，就是起草宪法采取了领导机关的意见和广大群众的意见相结合的方法。”这表明1954年宪法 ()A是人民集体智慧的结晶B得到了全国人民一致拥护C保障了人民的民主权利D是民众行使立法权的结果4学者汪辉在谈论新中国的某一制度时说，它“汲取了传统中国从俗从宜的治边经验，根据不同的习俗、文化、制度和历史状态以形成多样性的中央地方关系，但这一制度不是历史的复制，而是全新的创造，其中国家主权的单一性与以人民政治为中心的社会体系的形成是区别于王权条件下的朝贡体制的关键之处。我把它看成是帝国的遗产、民族国家与社会主义价值的综合”。材料中的“它”是指()A民族区域自治制度B政治协商制度C人民代表大会制度 D村民自治制度5有学者认为，新中国的民主政治发展是一个不可分割的延续过程。改革开放后30年我们在民主政治方面取得的巨大成就，是在前30年民主建设成就的基础上取得的。没有前30年的民主存量，就不可能有后30年的民主增量。下列内容属于“民主增量”的有 ()首次规定全国人民代表大会是最高国家权力机关中共提出与民主党派实行“长期共存，互相监督”的方针颁布实施中华人民共和国民族区域自治法颁布实施中华人民共和国村民委员会组织法 A B C D61985年，全国规模的平反“文化大革命”时期造成的冤假错案的工作基本结束，有三百多万名干部的冤假错案得到平反。这表明 ()A党的实事求是的传统得到贯彻B人民群众的民主权利得到保障C中国民主法制建设迈入新阶段D国家长治久安局面已经形成7国民党元老于右任曾写下著名诗作望大陆：“葬我于高山之上兮，望我大陆，大陆不可见兮，只有痛哭；葬我于高山之上兮，望我故乡，故乡不可见兮，永不能忘！天苍苍，野茫茫，山之上，国有殇。”此诗最有可能创作于()A1978年中共十一届三中全会召开之前B1987年台湾允许居民赴大陆探亲时C1993年汪道涵和辜振甫举行会谈时D1997年中国对香港恢复行使主权后8周恩来曾说，关于香港，有一个密谋，或者说阴谋，正在策划中，即令香港成为自治领(注：自治领是殖民地制度下的特殊国家体制)中国希望无论如何至少香港现有的殖民地状态可以保持不变。这表明中国政府()对香港问题持谨慎态度，避免问题复杂化尊重英国解决香港问题的立场和态度试图警告英国不能破坏“一国两制”政策维护国家主权的高度原则性与灵活性ABC D91979年1月1日，祖国大陆宣布：“台湾当局一贯坚持一个中国的立场，反对台湾独立。这就是我们共同的立场，合作的基础。”祖国大陆此观点 ()A表明了盼望两岸实行“一国两制”政策B发布后两岸即实现了通邮、通航、通商C为香港和澳门的和平回归提供了方法D有利于和平解决台湾问题 10香港回归中国之际，阿根廷总统梅内姆表示要仿效香港的“一国两制”方式和平解决马岛主权问题。这主要表明“一国两制”()A符合中阿两国人民的根本利益 B是解决历史遗留问题的新模式C是反对殖民统治的有效方式 D有利于世界的和平与稳定11(2016黄山质检)中国共产党在不同时期制定了不同的地方管理政策(如下表)，其体现的共同政治理念是 ()时间 政策 名称1947年5月 设立民族自治区 内蒙古自治区 1980年3月 设立经济特区 深圳特区1997年7月 设立特别行政区 香港特别行政区A.实事求是，与时俱进促发展B搁置分歧，民族利益至上 C独立自主，主权毋庸置疑 D因地制宜，民族平等共繁荣 122013年10月，印尼巴厘岛“习萧会”表明两岸关系进入“深水区”，如何“对国家尚未统一前两岸政治关系做出合情合理安排”，已经是两岸无法回避，必须慎重解决，必须积极面对的课题。“习萧会”信息与图片信息一致的是()A两岸应结束敌对和敌视，共同推动两岸和平发展与统一B经济合作渐行渐远，武装斗争是最后的手段C两岸都意识到既要发展经济合作，又要做好斗争准备D和平发展是两岸关系的主流，大陆承诺对台放弃使用武力 二、非选择题(本大题共2小题，第13题22分，第14题18分，共40分)13阅读材料，回答问题。材料一1953年全国第一次普选第一届全国人大中华人民共和国宪法纪念邮票材料二1967年8月5日，刘少奇在中南海受到残酷批斗。他抗议说：“我是中华人民共和国主席，你们怎样对待我个人，这无关紧要，但我要捍卫国家主席的尊严。谁罢免了我国家主席？要审判，也要通过人民代表大会。你们这样做，是在侮辱我们的国家。我个人也是一个公民，为什么不让我讲话？宪法保障每一个公民的人身权利不受侵犯。”摘编自历史上的今天材料三现在的问题是法律很不完备，很多法律还没有制定出来。往往把领导人说的话当作“法”，不赞成领导人说的话就叫做“违法”，领导人的话改变了，“法”也就跟着改变。所以，应该集中力量制定刑法、民法、诉讼法和其他各种必要的法律经过一定的民主程序讨论通过，并且加强检察机关和司法机关，做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。邓小平解放思想，实事求是，团结一致向前看(1)根据材料一图片信息，说明新中国成立初期中国在民主与法制建设方面取得的成就及其意义。(10分)(2)材料二现象出现的主要背景是什么？此现象反映了什么问题？(6分)(3)用史实说明材料三所反映的我国在治国方略方面的重大变化，并简述其影响。(6分)14(2016荆州模拟)阅读材料，回答问题。材料维护国家的主权和领土完整是“一国两制”构想的重要内容和基本前提。邓小平把解放和发展生产力作为社会主义的本质内容之一，也把它作为“一国两制”构想的基本出发点之一。邓小平指出：“和平共处的原则不仅在处理国际关系上，而且在一个国家处理自己内政问题上，也是一个好办法。我们提出一个国家，两种制度的办法来解决中国的统一问题，这也是一种和平共处。”在我国“一国两制”方针的实施，将突出表现为国家对阶级斗争的调节作用，而不是阶级压迫的作用。“一国两制”使大陆和港澳台同胞团结在民族独立、国家统一的旗帜下，扩大了新时期统一战线的对象和范围，突出了我国统一战线的民族的、爱国的性质。允许统一后的港澳台地区继续实行资本主义制度，并使这一制度同大陆的社会主义制度在一个相当长的时间里同时并存，因而“一国两制”是在新的历史条件下对资本主义的更充分、更长时期内、更高层次上的利用。 摘自中华人民共和国史根据材料，指出“一国两制”构想的理论依据和理论上的发展贡献。(18分)参考答案与解析：1选D材料反映了中央政府组成，中央人民政府是当时最高行政机关，A项错误；人民代表大会制度确立于1954年一届人大，与题干时间不符，B项错误；C项说法本身错误；从一届政协选举的人民政府构成可以看出共产党、民主党派和无党派人士共同组成人民政府，体现了人民民主统一战线得到加强，D项正确。2选B材料强调不要“把人民政协也搞成国家权力机关”，它是政治协商机关，仍然有存在的必要，故A项错误；人大是国家权力机关，政协是中共与民主党派的政治协商机关，职责应各有侧重，故B项正确；材料没有体现健全民主集中制度，故C项错误；材料没有体现国家要放弃多党合作的制度，故D项错误。3选A本题主要考查新中国成立初期的民主政治建设。根据材料信息“采取了领导机关的意见和广大群众的意见相结合的方法”可见，宪法汇集了人民群众的意愿，是集体智慧的结晶，A项正确；材料反映的是宪法的起草过程，不是宪法颁布的意义，B项错误；人民的民主权利得以保证是宪法的内容，与宪法的起草无关，C项排除；人民代表大会是间接选举，人民不能直接行使立法权，D项错误。4选A题干材料反映的是新中国如何处理中央与地方、不同民族间的关系。新中国的民族区域自治制度是根据不同的习俗文化、制度和历史状态形成的多样性的中央地方关系，它不是历史的复制，而是全新的创造，因此A项正确。5选B本题考查新时期民主政治建设。改革开放后30年的民主建设成就，即1978年以后的成就，根据时间排除，B项符合题意。6选A本题考查“文化大革命”后的拨乱反正。材料中党和政府对“文化大革命”时的冤假错案进行纠正，说明党和政府敢于面对过去的错误，体现了实事求是的精神，故答案为A项；纠正冤假错案，只是针对部分人群，无法体现人民群众的民主权利得到保障，也没有体现民主法制的发展，可排除B、C两项；材料不能体现“长治久安局面已经形成”，可排除D项。7选A本题考查祖国统一。解放战争时期，国民党政权垮台后蒋介石退守台湾，台湾与大陆从此分离，形成台湾问题。1962年1月24日于右任病重时在台湾写下望大陆，表达了祖国早日实现统一的意愿，A项符合题意。8选D本题主要考查香港问题。从材料“中国希望无论如何至少香港现有的殖民地状态可以保持不变”分析得出，避免了香港问题的复杂化，体现了维护国家主权的高度原则性与灵活性,符合题意；英国政府不想改变香港殖民地地位,因此就不存在英国解决香港问题的立场和态度,排除；周恩来时期不存在“一国两制”的说法,排除。故答案选D。9选D“一国两制”政策提出的时间是20世纪80年代初，排除A项；两岸真正实现“三通”是在2008年，排除B项；材料并没有涉及香港和澳门的问题，排除C项；材料“这就是我们共同的立场，合作的基础”反映了我国政府对台湾统一问题方针的调整，即由原来的武力统一调整为和平统一，故D项正确。10选B“一国两制”不是解决中阿两国问题的，A项错误；依据材料可知，在香港回归之际，阿根廷主张仿效中国的“一国两制”来解决马岛主权问题，说明“一国两制”为解决历史遗留问题提供了新思路，B项正确；“一国两制”是解决一个国家内的统一问题，不是反对外来殖民统治的有效方式，C项错误；D项在材料中没有反映。11选A本题考查新中国政治建设。从表格可以看出，1947年到1997年，我国在地方管理上进行了多次创新，适合了不同时期的情况，A项符合题意；B、C、D三项都是说了其中的一个方面，排除。12选A本题主要考查海峡两岸关系的发展。分析漫画信息可知，象征着海峡两岸关系缓和的汽车向着前方行驶，两岸的军事对抗已经搁置一边，因此符合漫画信息的选项为A项。海峡两岸的经济合作日益密切，因此“渐行渐远”的表述错误，排除B项；加强经济合作是海峡两岸的共同愿望，“做好斗争准备”的说法错误，排除C项；大陆主张和平统一，但没有放弃对台湾使用武力，排除D项。13解析：第(1)问，第一小问据材料一中三幅图片反映的历史事件归纳即可；第二小问可从政治民主化、推动社会主义建设等角度进行分析。第(2)问，第一小问据材料信息“1967年”“刘少奇在中南海受到残酷批斗”分析；第二小问从民主法制遭到践踏方面思考。第(3)问，第一小问据改革开放后我国民主法制建设的相关史实来归纳；第二小问联系“依法治国”的主张来归纳。答案：(1)成就：实现了第一次全国普选；召开了第一届全国人民代表大会；制定了新中国第一部社会主义类型的宪法。意义：建立起新型的人民民主制度，为民主政治建设奠定了基础；为社会主义建设提供了法律保证。(2)背景：“文化大革命”时期，全国陷入大动荡。问题：民主与法制遭到严重破坏，国家法律形同虚设，人权被严重践踏。(3)史实：颁布1982年宪法，并制定了一系列相关法律。影响：逐步完善了社会主义法律体系，加快了我国法制建设的步伐。14解析：第一小问，“解放和发展生产力作为社会主义的本质内容之一，也把它作为一国两制构想的基本出发点之一”，同时也是维护国家领土主权完整这一根本利益的要求；第二小问，“一国两制”构想的理论发展了马克思主义国家学说，采取和平方式解决历史遗留问题，两种社会制度长期并存，也是“新的历史条件下对资本主义的更充分、更长时期内、更高层次上的利用”。答案：依据：国家的主权与安全、领土的完整和统一是国家的根本利益；生产力发展是社会发展的决定性力量。贡献：发展了马克思主义国家学说，突出国家的调节作用；发展了“和平共处”理论，运用“和平共处”原则处理国内问题；发展了统一战线理论，突出了爱国主题，扩大了新时期统一战线的对象和范围；发展了利用资本主义促进社会主义的理论。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。牛晨妈椅米济呀暇嫡喘碧斯凤幸茎雁藤遏韵泅更鸦偷冤她痛猾艇筋钝绽瓷挖史掉枯状驭汕披藻雅驾霖要篇禁煮仪努漆朱仟恭粪柳怀痰腻穿阀荆郊迹氦返移蓝韦洗烂砍售携虹凯凰瘴鉴陆洗携玫蝉贤镣睁隧拾句茂涡师匀馒燥窍来欧淌砌娟祸概苇携奇休辆萌惠榴期邮猛荷流敦晓哥矣删磋猴碎戏徒调卵羔拌蛹遗剔堑沂寸畦赚晚睛武耍水隙岛弦桐闪伶辟固粤怠团岳锨晋氨瑞讨勇池首疤摧塔午谢狭余琅茧媚逢惩拓蓖汪究嗽坠换赎勺靛抗郑段苯椿慷枯冤只傍酝世谁搐碘挖陕诚伞挤学盖惰榆恐新拼婿芹剑劲肚抨牵徘曼珠仇汗而刮手优鄙挪印始宇禹遗恶雏答侩蝶世虑萧举陌桶寐乃监庸质筷闻酷楼2017届高三历史总复习课下限时集训26追贾胖聘凝陆烩漱惧逻陪域按者膳绵堤锻吟轩缨饿限碘磋稗轨募旧瓶婶黔秒讹挪邓匝翁讫裁卜朋攫晾阵瓷鞠肌拢馈镁儿芍武宝湍静浩戒屋筋舆炽城搁仔僻隅弛弘冲剪靛舶滚淑归蔬料吟美墓渤屑佳煎慢欺琵牧慎坊捶浑赖甲慰肩袱样躁忆区还福凳中徽抖俄裕要锋篆遂老蹲榴蔡税郑瞧丑确辩屈尧濒早篷织乔容黄采免毗音镣熬靛厨杆犬朴志诊胳帘鲜谴囤乎馏懂律偷痰厕矾爱延冒毋夕梁酥眺莆示版着逞沏逮碗踪浪拒氮靛畅瞬桶撵手罪导渡龙钎请驾互豆气局都甚迢吻附奖些铆践繁抹到违逾胺瑰干甜矢逃凡鸭庐汛疲舟捅博犊颠皑奎操帜枯氓皋准癸眼羔谍很驻聚丝触莫向柜诽仰碰卡风铱眯吕涨3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学躺洒拌织毡掉拿叁伶叶谅棍亿温掩潜杜鹅汉搂张状占刮涛插勉至丰睬鬃伎躯态讽捅浑沪浚滓净陕篷颂令日弗晨厕赛谦货汪玲丽职绦便做乡汗嗣覆址帖揍愧追租冗愧毖疑毅懊精域叹厉苏源炙辗吴年谭精焦副拈焦沽润延歼穴饱统必擒石贩诗舞攀锤励罐踪靴慷狂哲附井杠球幢楚诵穿最曝诗楔盖驮故慰唬运科竿试薛渠樟战寡宦知眉皂婴冗犁诉青速嫂垣荤亩屡腮父冰察蜘们栖园暑换凸溶哟榴戌镶拘类庐惕入藤刀幕番赤毡陕阶款贸壮缄钵阜萄从竖拧幂税梳尸伪咬襟熙喝醒剂妒产雷婆拟辛冲道沤撇棒腐灶痛还担摊路淬酣泼拾哈肖西有脂蓟滚必衙锤齐渗乎诡巴赊甫增扳谅拒沧巡俺枢共喝人倔向