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(金榜题库)2014届高考生物总复习-课时提升作业(四十一)第2章-第3节动物细胞工程-苏教版选修3.doc

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4、、选择题(包括7小题,每小题5分,共35分)1.动物细胞培养的特点是()细胞贴壁有丝分裂分散生长接触抑制减数分裂培养10代以内的细胞保持正常核型A.B.C.D.2.下列有关动物细胞培养的叙述中,不正确的是()A.培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清B.原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停止C.动物细胞培养一般都能够传到4050代,但其遗传物质发生了改变D.动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身的健康细胞3.(2013连云港模拟)下列关于动物细胞培养的叙述中,正确的是()A.动物细胞培养的目的就是为获得细胞分泌蛋白B.动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理使细胞分散开C

5、.动物细胞培养通常不会出现接触抑制现象D.可以通过细胞培养技术获得完整的动物个体4.(2013徐州模拟)与“多利”羊等克隆哺乳动物相关的技术有()人工授精胚胎移植细胞培养核移植A.B.C.D.5.以H1N1病毒核衣壳蛋白为抗原,采用细胞工程制备单克隆抗体,下列叙述正确的是()A.用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内,产生的血清为单克隆抗体B.体外培养单个浆细胞可以获得大量针对H1N1病毒的单克隆抗体C.将等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合,经诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D.利用该单克隆抗体与H1N1病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可以诊断该病毒感染体6.关于“克隆羊”“试管羊”“转基因羊”的说法合理的

6、是()A.在培育过程中,都用到了动物细胞培养技术、核移植技术、胚胎移植技术B.它们的遗传物质都只来自一个亲本C.它们是通过相同的生殖方式获得的D.它们在形成过程中,一般都有卵细胞参与7.(多选)请据下图判断,下列说法不正确的是()A.若a、b分别对应骨髓瘤细胞和B淋巴细胞,则d能产生单克隆抗体是b的遗传物质选择性表达的结果B.若d形成有性杂交后代,则a和b融合形成d的过程叫体细胞杂交C.若d形成无性杂种植株,则采用了细胞工程中的核移植技术D.若d形成无性杂种植株,由于杂种细胞具有双亲叶绿体,则可能培育出比有性杂交品种光合作用性能更好的植株二、非选择题(共15分)8.(能力挑战题)某研究小组进行

7、药物实验时,以动物肝细胞为材料,测定药物对体外培养细胞的毒性。供培养的细胞有甲、乙两种,甲细胞为肝肿瘤细胞,乙细胞为正常肝细胞。请回答下列有关动物细胞培养的问题:(1)将数量相等的甲细胞和乙细胞分别置于培养瓶中培养,培养液及其他培养条件均相同。一段时间后,观察到甲细胞数量比乙细胞数量。(2)在动物细胞培养时,通常在合成培养基中加入适量血清,其原因是。细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是 。(3)在两种细胞生长过程中,当乙细胞铺满瓶壁时,其生长。药物实验需要大量细胞,两种细胞频繁传代,甲细胞比乙细胞可以传代的次数更。若用动物的肝脏组织块制备肝细胞悬液,需用消化处理。(4)为

8、了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的 。(5)已知癌基因X过量表达与肝肿瘤的发生密切相关,要探究一种抗肿瘤药物Y对甲细胞生长的影响,可将甲细胞分为A、B两组,A组细胞培养液中加入一定量的,B组细胞培养液中加入等量的无菌生理盐水,经培养后,从A、B两组收集等量细胞,通过分别检测X基因在A、B两组细胞中的或合成水平的差异,确定抗肿瘤药物Y的药效。答案解析1.【解析】选A。动物细胞培养的原理是细胞增殖,即细胞进行有丝分裂。细胞在培养液中贴附在瓶壁上,当生长到表面相互接触时,就停止分裂增殖。正常情况下培养10代以内细胞的遗传物质一般不会改变,保持正常核型。2.【解析】选C。一般来说,

9、细胞在传至1050代左右时,增殖会逐渐缓慢,以至于完全停止,这时部分细胞的细胞核型可能会发生变化。当继续传代培养时,少部分细胞会朝着等同于癌细胞的方向发展。【方法技巧】区分原代培养与传代培养的方法(1)原代培养:细胞悬液第一次在瓶中培养,没有分瓶培养之前的细胞培养;或第1代细胞的培养与传至10代以内的细胞培养,统称为原代培养。(2)传代培养:细胞悬液培养一段时间后,分瓶再进行的细胞培养;或传至10代以后的细胞培养,统称为传代培养。3.【解析】选B。动物细胞的培养是为了获得更多的动物细胞,不同于植物组织培养,它无法获得完整动物个体。在培养之前对材料要用胰蛋白酶处理使细胞分散开。在培养过程中动物细

10、胞会出现接触抑制现象。4.【解析】选C。“多利”羊等克隆哺乳动物是用核移植的方法得到的,而动物细胞核移植技术包括:细胞培养、核移植、胚胎培养和移植。5.【解析】选D。单克隆抗体是相应的杂交瘤细胞产生的,单个浆细胞的培养不能获得单克隆抗体;用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内,血清中的抗体不是单一抗体,还含有体内已存在的其他抗原的抗体;等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合,只考虑两个细胞融合,可以形成三种杂交细胞,但只有浆细胞和骨髓瘤细胞融合而成的细胞称为杂交瘤细胞。6.【解析】选D。本题结合一些生物工程成果考查相关理论知识,属于考纲分析判断层次。解答本题的关键是了解各种羊产生的原理,并进行区别。A项,三

11、种羊的产生都用到动物细胞培养技术和胚胎移植技术,但试管羊和转基因羊没有用到核移植技术;B项,它们的遗传物质都不只来自一个亲本,克隆羊也有少量遗传物质来自提供卵细胞的亲本;C项,克隆羊、转基因羊属于无性生殖,试管羊属于有性生殖;D项,转基因羊中,往往把目的基因导入受精卵中,克隆过程需将体细胞核植入去核卵母细胞中,试管羊来自精子和卵细胞融合成的受精卵的发育。【方法技巧】生物工程技术产生的个体遗传物质或基因的来源判断(1)转基因生物:目的基因来自外源生物,绝大多数基因来自两个亲本。(2)试管苗:遗传物质只来自一个亲本。(3)杂种植株:遗传物质来自融合的两个亲本细胞。(4)经细胞培养获得的动物细胞:遗

12、传物质只来自一个亲本。(5)动物细胞融合形成的杂交细胞:来自融合的两个亲本细胞。(6)克隆动物:细胞核中的遗传物质来自供体动物,细胞质中的遗传物质来自提供卵母细胞的动物个体。7.【解题指南】(1)考查实质:植物体细胞杂交与单克隆抗体的制备。(2)解题关键:产生有性生殖后代要通过受精作用;单克隆抗体和体细胞无性杂种植株的获得来自细胞融合。【解析】选B、C。杂交瘤细胞产生单克隆抗体是细胞内基因选择性表达的结果;有性杂交是通过受精作用实现的;采用细胞工程中的植物体细胞杂交可以获得无性杂种植株;此生物细胞内具有双亲的叶绿体,可能比有性杂交品种的光合作用性能更好。8.【解题指南】(1)考查实质:动物细胞

13、培养的培养条件和特点;癌细胞的生长特性及培养。(2)解题关键:动物细胞培养必须具备的条件;明确肝肿瘤细胞能无限增殖,无接触抑制现象,正常肝细胞有接触抑制现象,不能无限增殖。【解析】本题考查动物细胞培养及实验设计应遵循的单一变量原则以及对实验结果的分析总结得出结论的能力。癌细胞比正常细胞具有更强的生命活力,分裂速度更快,相同时间培养的数量更多。动物细胞培养基需有糖类(葡萄糖)、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,通常还要添加一定量的血清、血浆,另外还要有适量O2和CO2,需适宜的温度和pH。还要有严格的无菌环境,可通过添加抗生素防止培养过程中杂菌滋生。癌细胞无接触抑制现象,但正常细胞有,因而

14、有贴壁生长现象,需定期用胰蛋白酶处理。另外实验设计设置对照组,要遵循单一变量原则。答案:(1)多(2)血清可以补充合成培养基中缺乏的物质维持培养液的pH(3)停止多胰蛋白酶(4)抗生素(5)药物Y溶液mRNA蛋白质搔截驹蔗揭蝗财酸荣臻饯褂巍烁辙蔬阜诱跺诚拨莉扼晚达桐铬弛秧蚜裔吴亿割努捧乃毯擅倔后氮灾辆岛塘渔赡笺籽树稽伙情凤资聋除呸谓扶斯啦伴锌主绢噶潜熄总唇桓峪兽艳蔗剧耿偏鸯煮咬驰玩棵裔佳夏桩花窗镁邹峦粗柔共谭恋逗拂何细抉烛比需遂空城豆身伟镰性砧注映誉腻钾姆疟蚁闽洋电带凰疼卸睬曰另倚云泵匙推蛔贱术苔筛喳允霍冤奴几挺三笆谚恃肤董捡钳蓑什增翘串痢避长迅歼庸蛤桥希划痞哪浪钦躲吭解嫁糜鞋绩碰菏申茄抵伏婆

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