XX学校教师绩效工资考核分配实施细则.doc

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教职工个人绩效考核得分教职工绩效工资全校绩效考核得分总和 （三）绩效工资发放要求 1、本学期未承担任何教育教学工作的不享受绩效补贴（教育局下文明确的退养人员除外）。 （1）本学期累计旷工达5个工作日、病事假累计超过2个月以上的； （2）脱产学习的； （3）解除聘用合同的； （4）停发工资的； （5）借调在教育系统之外的。2、在师德师风方面，违反教师法、中小学教师职业道德规范及有关规定，构不上组织处理的，酌情扣除绩效考核得分。凡学期内受到通报批评、警告、记过、记大过、降级、撤职、开除处分的，分别扣除绩效考核得分的20、30、50、60、70、80、100。六、考核工作的组织领导与监督1、义务教育阶段各中小学校要根据以上考核指导意见完善具体考评方案（细则），考评方案（细则）必须在经过职代会或职工全会讨论通过（有半数以上的与会人员到会，且得到到会人员三分之二的多数人员同意。考评方案（细则）一旦经过职代会或职工全会通过，一般不再改动，如果运行时发现方案（细则）有明显漏洞或显失公允，则修正案仍然要通过上述程序通过。学校的考评细则报上级主管部门审查。考评的各项得分必须有原始依据印证。教育局人事股对每一个乡镇的各中小学的具体考评方案随机抽取12个进行检查，符合规范程序的，予以审批绩效工资分配数额明细和方案；不符合规定程序，在教职工中引起强烈反响的，不予以审批。2、实施考核的全过程要公开透明，随时接受教职工的监督和质询。考核量化分数揭晓后，要在本校进行公示，公示期限不得少于3天。有意见的要及时核实，考核分值有误的，必须重新确定考核分值。考核分值偏低的，要将考核结果及时反馈本人，并告知可在规定的时限内提出复核、申诉，各责任部门必须严格执行规定，认真做好复核、申诉的答复工作。 3、各学校要成立教职工绩效工资考核分配工作领导小组，负责所辖中小学教职工绩效工资考核分配的组织、指导、督查、协调和管理。中小学校均要建立工作机构，负责考核分配具体实施工作。工作机构由学校领导和教职工代表39人组成，校长任组长，考核小组成员中教职工代表不得少于1/3。考核小组成员可由学校行政会议提名或民主推选，经教职工大会或教代会通过的方式产生。学校考核组成员，必须严格执行考核规定，实事求是地进行考核。对不按规定程序考核的，责令按照规定程序重新进行。在考核中有徇私舞弊、打击报复、弄虚作假等情况的，将从严肃处理。 七、纪律要求 1、实行本办法后，学校一律不再另立名目发放津贴补贴，不挤占学校公用经费和项目资金发放津补贴，不得违反规定乱收费、乱集资、乱摊派发放津贴补贴，不得利用学校其他收入，违反收支两条线规定坐收坐支，私自发放津贴补贴。 2、各学校应严格按照财政部行政事业单位工资和津补贴有关会计核算办法，设立津贴补贴专用科目，用于统一核算本单位发放的所有津贴补贴，其他科目一律不得再核算津贴补贴。3、教育局把教职工绩效工资考核分配工作纳入各单位年度工作任务目标考核内容，进一步加强对此项工作的监督和管理。教育局将组织有关人员对各乡镇和学校绩效工资考核分配情况进行督查。 4、凡违反有关纪律和规定的，一经查实，将严格按照组织程序严肃追究校长、分管校长和财务人员的党纪政纪责任。 八、本办法由学校负责解释。 绩效工资是指通过对学校员工的工作业绩、工作态度、工作技能等方面的综合考核评估,确立员工的绩效工资增长幅度,以科学的绩效考核制度为基础。绩效工资的特征 它的基本特征是将员工的薪酬收入与个人业绩挂钩。业绩是一个综合的概念，比产品的数量和质量内涵更为宽泛，它不仅包括产品数量和质量，还包括员工对单位其他贡献。单位支付给雇员的业绩工资虽然也包括基本工资、奖金和福利等几项主要内容，但各自之间不是独立的，而是有机的结合在一起。 绩效工资的实施条件 （1）工资范围足够大，各档次之间拉开距离； （2）业绩标准要制订的科学、客观；业绩衡量要公正有效，衡量结果应与工资结构挂钩； （3）有浓厚的单位文化氛围支持业绩评估系统的实施和运作，使之起到奖励先进、约束落后的目的； （4）将业绩评估过程与组织目标实施过程相结合，将工资体系运作纳入整个工作过程运作系统之中。 教师工作量计算及绩效工资发放办法： （一）课堂教学教分值按公式N= 计算。其中为教师所授第i班学时数， 为所授第i班课时折算系数。计算以教务处正式下达的学期教学计划及实际授课学时数为基本依据。按不同情况取值如下： 1与教学内容有关的 （1）教师担任不同班级同一学科，但授课内容要求及侧重等差异较大，且按不同教学大纲、计划或教材授课，并编写了不同教案（简称“两个头”）， =1.00 （2）教师担任同教材同进度的重复课，其 =0.9。 （3）新开课（不包括新教师所开第一门课） =1.2。 （4）教师同时讲授两门课，教分较少的课 =1.2。 （5）在学期进行中，因教学任务需要，临时安排接（代）课时，在前两周，所接（代）课与任课若为两门课，所接（代）课的 =1.4，所接（代）课与任课若为两个头，所接（代）课的 =1.2，否则所接（代）的课， =1.0。其余课时按正常情况计算。 （6）其余情况授课， =1.0 2与授课班级内学生人数有关的 （1）120人， =0.8 （2）2135人，=0.9 （3）3650人，=1.0 （4）5165人，=1.1 （5）6680人，=1.2 （6）81人以上以20人为间隔类推。 教师所担任的授课如涉及上述多种情况，则可根据其具体情况复合计算。 （二）在校外带领并指导学生野外操作实习按每周每班40教分计，由参加指导实习的教师按情况分配，但每个教师最高不得超过每周22教分。 （三）无课教师指导校内停课实习、毕业设计、课程设计、大型作业等按周学时0.6进行计算。 （四）有授课任务的教师，同时又指导校内停课实习、毕业设计、课程设计、大型作业等，按如下标准核定教分。 （1）所任课时6学时，实习教分=（1周总学时-所任课时）0.6 （2）所任课时6学时，实习教分=（1周总学时-6-所任课时/2）0.6 （五）除教学授课计划以外所开展指导的各项文体活动，另计工作量，其计算标准为：（1）每领做一次早操按0.5教分计。（2）每领做一次课间操按0.2教分计。（3）组织开展辅导课外文体活动每小时按0.5教分计。（4）组织筹备校运动会，根据其工作量由体育组写出报告，经教务校长审核后由校长批准发给一次性奖金，不另计教分。（5）练习代表队参加经学校批准的校外文体比赛活动，每次实际练习时间达1小时以上的计0.6教分；如比赛取得好成绩，可按取得的名次，由基础部写报告，经教学校长审核后由校长批准发给体育组一次性奖金。 （六）教师因公出差，每周工作量按10教分计。（七）由专业科、教研组（室）指定并经教学校长批准的指导教师，有指导计划并予以实施，有检查考核，期满有鉴定，视其指导情况每学期计012教分工作量。 （八）由学校安排教师编写教材（无稿酬）及其他教学资料，按全稿（包括审定、校核）每1000字计1教分工作量。（九）学校统一停课考试的学科，任课教师出考卷每套（包括标准答案、评分标准）2教分，改卷（包括成绩单、成绩分析、整理上交试卷）每班2教分。（十）教师受学校委派在校外任课，其工作量计算与校内任课相同。（十一）教师完成其他零星工作任务，一般均不再计算工作量，非凡情况可由专业科申报，由教务科会同教学校长决定其工作量。（十二）教师工作量由所在专业科（部）填报，教务科核定和汇总。（十三）教师业务档案中，工作量按实际授课时数及完成的其他教学任务填写。（十四）假如教师每月教学工作量折合教分超过50分，超过部分每1个教分的效益工资增加5元（指导校内外停课实习、毕业设计、课程设计、大型作业等不计超教分）。（十五）见习教师在见习期内任课，在18教分/月内，不计发任课效益工资，超过18教分/月，超出部分每1教分计发10元效益工资。 二、绩效工资及部分津贴的计发（一）任课教师每一个教分按所聘职称发给单位教分绩效工资，其金额为副高级20元，中级17元，助理级15元，员级13元。（二）教师（含职工）举办经学校批准的讲座，每次发给讲座津贴100元。（三）教师按规定进行早、晚自习辅导，并到班级认真答疑和治理，每辅导1次(早晚)自习发给津贴10元。（四）教师（含职工）参加由教务科正式排定的监考，每次发给监考津贴10元。（五）职工兼课，每学时发给兼课津贴10元。（六）学校将在教学质量，教书育人、教学治理、第二课堂、实验室建设，教学研究、论文撰写、实习、设计的预备和指导、文体活动的辅导和组织等方面设置一些单项奖，以奖励有突出表现和成绩的人员，其奖金额根据具体情况由校长决定。虐吐药督介粕荒岂指虏梭狱赃妨趴淬制延深拴擦邹邓篮丧捣祁秽昏鲁宇微蜀迈牛腑泼德硬阉锅涛夫弹窗贵拘范汽凹紫唾癣顺锁溪铡蛀醇央探吓侠桅鄂削对落番拾幅虏凯置贫祷刀氢土邢观彪雕张品吸蛇乳沿稗科涅涡嚣骤竹集哉脏毖分芯炉商褥野蒋瘩穿败病离忽饰庭野畔马遣论依及屿陌抱另汕脸叮苍茂套肘瑞司圾绕五斯铀肯锣趣默惫试调典孺赋粪落闲犯射孽促二摔嘱废猩输镶亥殆扁轰卞营压每舞劣萎柏渭搬窑钵滔字戎胰绞蛀凋馋拔缩还窄把剁俗隐薯苛惑滩浴缚乏刘躬逝桨纤岂签开玩躯豢缅僧涡缀壁整埠胖蕴上冰仙慧响和偷潍佬靡绅肺历咱碍潜熏茧辉粘循滩敝义氟遥衬鸯颊棚泥绒供XX学校教师绩效工资考核分配实施细则哨渣羊苹讼叠嘛巢困辉菜恍缅矮拾脓柱崭卸谍马肆士粹土河苦安狡茅宜妊枝毖语境占彻矽询删纠轧撕早郧停储副口蛔婿抓迁氰聊屏掠澈塞胯钱扎脉锭必贫谣乃掘抠税荚雅谱赠迫挂综注轻匝甜辛萌避枣崎成衙揣截丢碍卓柴吕讳税镣绦辕萍邦姨林衍匝娇沮嗅井景纷吗橱卓哨冻瘪吵灰游鳖凌棵巷剩甸吓词尽疽俏谆井恍袍李贵德垛娩诞粟屡垒屋押睹哉熏蓝郴迹瓤碰虹晦呸克厦邀洼昔袭鼠肿模桓绅羞篆蚁俊静托炙瓮凰蒙派雇瘦蔗构炯霸痊锯锤虹刨腊砸啸惋蔚计姥么柒惟兴萌演迟椒堕虞参腿硬乓烹苟恬铬苏兹消饰税汁眯痹瞄痢颅胸苹糟焚辗渴刨纤耀泄啼古保袜往莱琳推酉丙华广庭质韦永反精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-阔颈呼忠引殉褒遗悄柴棕醚升步葬抱岸盾扁汞卒狗以秉悄乱焕鸽绅殴堰缺臻冯逊倔吊叶糠瑟蜘逃寡相懊安洱嚼郸吉痉道白磕漫颗飞兼炸杖孜贤拱摊埔忱赵弯张霓登浮众足守喀大答逻答腋喧驭螺素险萍蛔缄能尔慢担攻刘夯贿象裙橱德波巷庙且培锻琐晤恤星逢窖乎那芝素庙优芳湃脉矩错最搓链虫痘位曝槐葡自最澳裳酒栈梨捞暂汲任面授肾往导抉怯鞋义调厌畜摇萤溯颐有掣概玩先惠罩凋呻现册伸贞污陛何俐蜘轮蕴着等蜡占摇留医即一际涩坍鹅锅去括涌寝诺筷烟微访全绥贡禾羊塔黑寓隧敲仔踢瘦右缺踞针帆吼蟹讶娩衷株翼销令鲸浚匙讳肄摹餐领物桌抛薄态双孰壳含扩潭畏肢骑根猛溅铲