收藏 分销(赏)

《医学统计学》-概论.ppt

上传人:精**** 文档编号:1820025 上传时间:2024-05-09 格式:PPT 页数:26 大小:353.51KB
下载 相关 举报
《医学统计学》-概论.ppt_第1页
第1页 / 共26页
《医学统计学》-概论.ppt_第2页
第2页 / 共26页
《医学统计学》-概论.ppt_第3页
第3页 / 共26页
《医学统计学》-概论.ppt_第4页
第4页 / 共26页
《医学统计学》-概论.ppt_第5页
第5页 / 共26页
点击查看更多>>
资源描述

1、医学统计学医学统计学 主讲:尹尹 平平 Tel:83692832E_mail:ping_ 医学的主题医学的主题n探讨生命奥秘n促进人群健康临床医学研究临床医学研究 1.寻找危险因素寻找危险因素 (预防与控制)2.生理、生化的变生理、生化的变 化化 (制定诊断标准)3.评价治疗效果评价治疗效果 (确定治疗方案和措施)病因学研究病因学研究 发病机理发病机理 研研 究究评价性研究评价性研究研究设计数据分数据分析方析方法法正确开展医学科学研究医学统计学医学统计学n医医学学统统计计学学:将统计学的原理与方法应用于卫生医疗领域,对医学信息资料进行设计、搜集、整理、分析的一门科学。n统计学:统计学:对数据资

2、料进行统计分析处理的一 门科学。理论依据理论依据 一、医学统计学的主要内容:一、医学统计学的主要内容:1.研研究究设设计计:目的、内容、计划等。实验设计与调查设计2.常用的基本统计方法常用的基本统计方法:统计描述与多因素的统计分析方法二、基本概念:二、基本概念:1.统计工作的基本步骤统计工作的基本步骤:设计、搜集、整理、分析设计、搜集、整理、分析 2.临床科研数据的的类型类型:计量资料、计数资料、等级资料 测量方式所得 按程度等级搜集 清点个数方式所得 3.临床科研数据的搜集、整理搜集、整理问题 基本概念基本概念异常点基本概念基本概念 4.总体与样本总体与样本 总体总体 样本样本依研究目的所确

3、定的具有相同性质的研究对象全体.总 体 中的 一部分基本概念基本概念5.参数与统计量参数与统计量 参数参数 统计量统计量 描述总体性 质特征的量描述样本性质特征的量6.变量变量:变化的或取值不同的量,一般指随机变量。常用大写英文字母表示,如X、Y 等。研究目的研究内容确定转化临床上的生理、生化指标及体征表现等连续型变量(定量指标)非连续型变量(定性指标)基本概念基本概念57.变异变异(variation):指某种特征客观存在的差异,包括不同个体同一特征的差异和同一个体某特征在不同时空中的变化。描述变量离散程度的指标,如方差、标准差、变异系数等,都是描述变异程度的统计指标。6.误差误差(erro

4、r):是指研究所获结果或观察值(observed value)与相应的真实值(true value)之间的差异。误差的分类误差的分类8.随机误差随机误差:指由各种目前无法知道的,或无法进行控制的因素所致的误差。(1)随机误差无法重复;(2)大小和方向不可预知;(3)随机误差不可避免;(4)随机误差围绕零点呈正态分布;(5)利用正态分布模型可估计随机误差的发生概率,对误差进行统计分析。误差的分类误差的分类9.非随机误差非随机误差/系统误差:系统误差:是指由可知因素导致的误差。如研究内容选择误差、测量不标准化、仪器设备故障、研究对象的不配合等原因所致的误差,以及工作中粗心大意所致的误差等等。(1)

5、非随机误差往往具有方向性,过大会导致质的差异;(2)非随机误差无法通过统计学来消除。三、计量资料的描述三、计量资料的描述 1.频数分布:表1.某学校五年级50名学生的身高测量结果(cm)iXiXiXiXiX11411113321152311294113621381213522149321324214631351313723148331414314441421413424132341384413451301513825143351374513861371612426127361484613171351713727153371444714381371813928127381424814091311

6、91262914339141491331013520135301394013150134频数分布表2 某小学五年级50名学生的身高统计身高(X)分组 频数 累计频数%累计%(1)(2)(3)(4)(5)120 1 1 2.00 2.00125 4 5 8.0010.00130 11 16 22.0032.00135 17 33 34.0066.00140 12 45 24.0090.00145 3 48 6.0096.00150 154 2 50 4.00 100.00合 计 50 100.00 -频数分布图1.某小学五年级50名学生身高的频数分布频数分布图2 某小学五年级50名学生身高的分布

7、计量资料的描述计量资料的描述 2.集中趋势集中趋势:(1)算术平均数算术平均数:X =Xi/n(2)几何平均数几何平均数:G =(Xi)1/n(3)中位数(中位数(MD):设对变量X,获得了n个测 量值(按大小排序)X1,X 2,Xn。当当n为奇数时:为奇数时:Md X(n+1)/2 当当n为偶数时:为偶数时:Md(X n/2 X n/2+1)/2集中趋势集中趋势(4)众数(众数(M):):众数表示一个变量的全部 测量结果的数值集合中,重复出现次数 (频率)最高的那个数。(5)百分位数:)百分位数:Px=L+(nx%-fL)i/fx 其中,L为Px所在组的下限;fL为前一组的累计频数;fx为Px所在组的频数;i为组距。众数、中位数和平均数之间的关系众数、中位数和平均数之间的关系众数、中位数和平均数之间的关系MMdX3.离散趋势离散趋势:(1)极差:R=Xmax-Xmin(2)四分位间距:P75-P25=Qu-Ql(3)离均差平方和:离散趋势离散趋势(4)方差:(5)标准差:(6)变异系数:正态分布

展开阅读全文
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
猜你喜欢                                   自信AI导航自信AI导航
搜索标签

当前位置:首页 > 包罗万象 > 大杂烩

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服