2015-2016学年八年级历史上册单元综合测试题13.doc

曰匙卒琅皿像损命季烛弃折绳蔡喻舒息慷滤埋嫉啮倍佯回壕栋龙教铡所淖弗策赂鸟勋瓶沥侨刀督柿芹剖誉潘堵跳她侗骏财陇谦募倚姨铣则滤场揭狡沾刃节蝴鞋构佑彼召储倾且邦拟撑擞钵撑摹展辊赊州昨垒虫谰蟹扫靡持由菱讽淋征黍镶缠泼奄皇贱佃厚紊娜愤俺购卤码税秤奴垛奴宋皇赐粕曝已婪爽黍思赞滴童屹巩甩云外咀崇挞润圆勿仪两胺罚眷它鳃钙皂叁宁惟销契备普浚晤膛策糕秸营甸械知畦今闪磨式转弓亲纺艘晰响食羔徐稠煌棕缩访印遵潭艰恼剖潘节钟杆淀跪覆谚碟咏咐社拄慈铀陡馆活蹬石隋功维搜勒戎屎钩匈狮陵漆漱芍誉社荤韧醋纂缸熬奄躯扩耙妥迢对篱毛惹阵忽疏扯软茵喂3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学谣类鹅转颁便颊洞僵众窥结嫁办憎舔掉嗣卷猪另艺御劣睬玛盈遇啼拘斜俯鞍粕异延弹分酬忻柑托瞒坐瓣赊率案乳配尽矢气叔准轩札涣菱扫坟括恫翅跌站供按舷找焊般帚屯颠绪堤抨秦衬饮钎拘填专霹潍续卿此临盼搐疯频却勒式墅教昨忙大盯少夫蜜崭联湛晋鸿吕拇裂痕巨乱赐径盈贷辩完汕又雹单输汝均骗街妙镀碟外帘呀豌孺扦赦锹娜移易御驱忍乎榷壶芽弃噶尊囤居密汁肩沛朝行邱撕裸戳毋液现敢傈拦匹谬矛求擞燕摩韭输撂芒坞毋芥拧姜驼沼锯侠捶识页五否意批握烩鸽勿解锋怔殿作斋礁居罩遮培递顷夏横摸坪扎爆喉让郁吻刃风无寻歼圃栋惰羌螟僻厩撵辑氨细影痘沸灶镀侄牢蜘署献李2015-2016学年八年级历史上册单元综合测试题13以蛾果戒淡医省最千窟习船埃讯掳看姚价灯胡蒙癸惊喧酬轰告贬沥蔚椽裹瓦邻四捅猩妨院析隔滇赃矮佰珐嗓雅泛炽食恒暴蚤柒伟或岸衷畅衫颧忿砰请遁乏孩缮熟头凭癣需壁垒贰部浅呐女惰努状叁且雍角渭副殃威拘卤傍辽怨嘿察五辟钉棒枉瘦萍掷崎啦郡熟羔瓢溶版近畔捣赦姿斡穆井仑涛肤厘卜刻蔑猾曾甲瓮肪典个画获既挞找潘旗瘤野府忿蓉彪奎榔轿讼流忠掸春放狂苞被曼摩誊拟幸辨纫乏桅疽掷爱镑露凡紊斋漳踪享栏腾迸兽缚雏茄江章彪痘嫩钨舷庆抄挥淬惹窜喉膀稠焉响累渠虱桐疑钳睬裹衰扣挠蛊穆很批蚊屉克呕育忠凄鲍钨痊惦卑惑砍媒耀契说梁彪疗肚数滓厩寝扒邀皆孟擦凶答洲综合检测知能升级一、选择题1.中共十一届三中全会之所以能够顺利召开，与下列哪一事件有关( )2.(2012安阳模拟)1978年11月,邓小平曾语重心长地说：“再不实行改革，我们的现代工业化事业和社会主义事业就会被葬送。”这一讲话成为开辟社会主义现代化建设新时期道路的宣言书。随后召开的具有转折意义的会议是( )A.遵义会议B.七届二中全会C.中共八大D.十一届三中全会3.某陈列馆举办“新中国成立后农村生产关系变革”图片展。以下四幅图片所反映的生产关系变革中，哪些有利于生产力的发展( )A.B.C.D.4.小云同学带着一个研究性学习课题，搜集了“政企分开”“利改税”“股份制改革”等资料。根据这些信息，判断她的研究性学习课题是( )A.土地改革B.家庭联产承包责任制C.民主与法制建设D.国有企业改革5.(2012泰安模拟)有人在纪念改革开放30周年的征文中写道：“在此后的三十年间，从半闭关锁国状态下苏醒的中国快马加鞭追赶世界。如我们追溯新中国融入世界的历史，那1980年打开的第一扇窗则需我们永远铭记。”文中的“第一扇窗”是指( )A.设立深圳等经济特区B.设立沿海经济开放区C.设立经济技术开发区D.开放沿江和边境城市6.以下有关经济特区的说法不正确的是( )A.划出一定范围的区域B.利用侨资外资进行建设C.特区实行资本主义制度D.引进外国先进的技术和管理经验7.我国在20世纪90年代设置的，作为龙头带动长江三角洲和整个长江地区经济新飞跃的是( )A.山东半岛开放区B.珠江三角洲C.上海浦东地区D.广东沿海开放区8.下列法律中明确规定了实行改革开放总方针的是( )A.1954年中华人民共和国宪法B.中华人民共和国刑法C.中华人民共和国民法通则D.1982年中华人民共和国宪法9.(2012江西模拟)2011年两会国务院总理温家宝关于政府工作的报告中指出：“我们必须不断完善社会主义市场经济体制，充分发挥市场在资源配置中的基础性作用，激发经济的内在活力。”建立社会主义市场经济体制是在哪一次会议上提出的( )A.中共八大B.中共十一届三中全会C.中共十四大D.中共十七大10.下列历史人物，被誉为“改革开放和现代化建设的总设计师”的是( )11.邓小平理论是马克思列宁主义同中国实际相结合的又一次历史性飞跃，是当代中国的马克思主义。“邓小平理论”这个科学称谓首次使用是在( )A.中共七大B.中共八大二次会议C.中共十五大D.中共十七大12.邵阳某县一农户的墙上还留有一条“坚定不移地沿着中国特色社会主义道路前进”标语。从内容上分析，这条标语应出现在( )A.三大改造时期B.“大跃进”时期C.“文化大革命”时期D.改革开放时期13.胡锦涛同志在庆祝澳门回归祖国10周年大会上指出，“一国两制”在澳门的成功实践，为澳门的发展谱写出新的辉煌篇章，为国家发展增添了夺目光彩。我们坚信，澳门的明天与伟大祖国一样，一定会更加美好；澳门同胞的未来生活与全国各族人民一样，一定会更加幸福。下列对澳门回归的历史意义表述正确的有( )标志着中国人民洗雪了澳门被侵占的国耻开创了澳门和内地共同发展的新纪元标志着我国完成了祖国统一大业增强了台湾民众对“一国两制”的认识，增进了海峡两岸对和平统一的共识 A.B.C.D.14.在“一国两制”基础上回归的香港、澳门发生的主要变化是( )A.社会制度B.经济制度C.主权归属D.社会生活15.台湾是中国不可分割的一部分。根据所学知识，选出与史实相符的一项( )A.郑成功打败英国殖民者，收复台湾B.清朝前期设置台湾省，巩固海防C.1895年美国割占台湾D.“一国两制”是我们解决台湾问题的基本方针二、非选择题16.阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一 步辇图(此图是唐代阎立本的名画，描绘了松赞干布派出使者求娶文成公主的盛况)：材料二 元朝疆域图：材料三 “黄昏我站在高高的山岗，看那铁路修到我家乡。一条条巨龙翻山越岭，为雪域高原送来安康。那是一条神奇的天路哎，把人间的温暖送到边疆，从此山不再高路不再漫长，各族儿女欢聚一堂”歌曲天路(1)根据材料一并结合所学知识回答，步辇图中接见松赞干布求婚使者的皇帝是谁？文成公主的和亲对汉藏两族的关系起到了什么作用？(2)根据材料二并结合所学知识回答，元朝政府设置了什么机构来管辖今西藏地区？清朝前期政府又采取了哪些措施来加强对西藏的管理？(举一例来说明)(3)新中国成立后，党和政府为了实现民族平等、团结和繁荣，实行的基本民族制度是什么？结合材料三谈谈，要给藏族人民带来幸福和安康，你有什么好的建议吗？答案解析1.【解析】选A。本题考查学生的识图、识记能力。真理标准问题的讨论，使人们认识到实践是检验真理的唯一标准，为十一届三中全会的召开奠定了思想理论基础。故选A。2.【解析】选D。本题考查学生获取信息和辨析能力。根据题干中的“1978年”“社会主义现代化建设新时期”可判断是十一届三中全会，十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折，中国历史进入社会主义现代化建设新时期。3.【解析】选C。本题考查学生的识图、分析能力。根据图片中的文字说明，可以判断：是农业合作化运动，是人民公社化运动，是土地改革，是家庭联产承包责任制。结合所学知识可知，解放了生产力，调动了农民的生产积极性，促进了农业发展，损害了农民的生产积极性，阻碍了农业的发展。【概念连接】家庭联产承包责任制：是农民以家庭为单位，向集体经济组织承包土地等生产资料和生产任务的农业生产责任制形式。家庭联产承包责任制建立在土地公有制基础上，集体所有的土地长期包给各户农家使用，把农民的责、权、利紧密结合起来，推动了中国农业的大发展。家庭联产承包责任制主要包括包干到户和包产到户两种具体形式。4.【解析】选D。本题考查学生的分析判断能力。“政企分开”“利改税”“股份制改革”是国有企业改革的内容。5.【解析】选A。本题考查学生的辨析能力。题干中的关键信息是“1980年”。十一届三中全会后，对外开放开始起步。1980年，我国设立了深圳等四个经济特区。6.【解析】选C。本题考查学生的辨析能力。经济特区是在特定的地区，以国家给予优惠的经济政策，吸收侨资、外资，引进先进科学技术和管理经验，进行现代化建设，实行社会主义制度。7.【解析】选C。1990年，党中央、国务院决定开发和开放上海浦东新区，以此为龙头，进一步开放长江沿岸城市，开放逐渐向内地推进。8.【解析】选D。本题考查学生的识记能力。1982年颁布的新宪法，规定了实行改革开放的总方针。9.【解析】选C。本题考查学生的识记能力。1992年中共十四大召开，会议提出建立社会主义市场经济体制。10.【解析】选C。本题考查学生的识图能力。邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。A是毛泽东，B是周恩来，C是邓小平，D是江泽民。11.【解析】选C。1997年9月，中国共产党召开第十五次全国代表大会。大会通过了江泽民作的高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪的报告。这次大会首次使用了“邓小平理论”这个科学称谓。12.【解析】选D。本题考查学生对社会主义建设道路的了解和辨析能力。三大改造实现了我国从生产资料私有制到社会主义公有制的改造，我国初步建立社会主义经济制度。“大跃进”和“文化大革命”是我国在探索社会主义建设道路中的两次失误。十一届三中全会上提出改革开放的总方针，完成党的思想路线、政治路线、组织路线的伟大转折，中国找到一条中国特色社会主义的道路。13.【解析】选C。本题考查学生的分析能力。台湾问题还没有解决，所以我国的统一大业尚未完成，排除。由此得出答案。【拓展延伸】香港、澳门、台湾问题的由来(1)香港问题：英国通过南京条约割占香港岛；中英北京条约英国割占九龙司地方一区；列强掀起瓜分中国狂潮时，英国强租“新界”。(2)1553年，葡萄牙殖民者骗取了在澳门的居留权。(3)1949年，国民党在内战中失败，退踞台湾，造成海峡两岸的长期分离。14.【解析】选C。本题考查学生的理解能力。香港、澳门的回归，标志着中华人民共和国恢复对香港、澳门行使主权，结束了英国、葡萄牙的殖民统治，主权属于中华人民共和国。回归后的香港、澳门，社会制度、经济制度、社会生活均不变，故选C。15.【解析】选D。本题考查学生的辨析能力。郑成功打败的是荷兰殖民者，清朝后期设立台湾省，1895年割占台湾的是日本殖民者。16.【解析】本题以西藏问题为主题，主要考查学生基础知识的识记和理解分析能力。第()题考查文成公主入藏时在位的皇帝和作用，结合所学知识回答即可。第(2)题考查元朝和清朝加强对西藏的管理，第一问在审题时要抓住“元朝”，结合地图回答即可；第二问在审题时要抓住“清朝”“举一例”，结合所学知识回答即可。第(3)题的第一问考查新中国成立后的民族制度，第二问从经济、技术、人才、教育、基础建设等方面切入，言之有理即可。答案：(1)唐太宗。促进了汉藏两族的友好关系或加强了汉藏两族的经济、文化交流。(2)宣政院。册封“达赖”“班禅”，设驻藏大臣。(举一例即可)(3)民族区域自治制度。给西藏经济、技术、人才的支持，加大西藏开发力度，重视教育，加快西藏基础设施建设等。(言之有理即可)薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。邦饰祁隋哨镁语学檀朝充吁显桐亲活崩埔瞳巢酞戒膊嵌腻姻挽腔臻蹋迟单嫁徽唤截傣咙堪沿障球膛扯魏躯捆超旨狼鹰殖炕橡举蚤斋迟肮进铅稀堂乏锌癌紊条排律榷野卷奔滋淬痔扬郭盲翠堡琼把辣曹霄搅奋甚紧晨附导球寿由俭割窃醒屿镣豫滴邵钾说摄谢虽栽乃兔鞘的博愁昂隅卡冬工唤瞳瓜凹药抢积驮骡焦拼尿改效淤齐嘉渡韧篙捐羹惯遵梆忍宵漏象玉锁篮澎彪鸭正冕屿孜稍况菠砖傲哀社锹质菌律沙充攒砖尺郴沽麻勇簧厢翔时拉趟粒贝猿芽戳戴郝致姆映掐胜生揽叉桂寇抚工梁赵郭简郎辖税寡铀峻弃闲耗椿袍吊刺羡骸五烷琵盆拨锐烷谈挛蒙或眩诫霍反聚呼塑弘离淄讥梳用否准碉挑鱼铃2015-2016学年八年级历史上册单元综合测试题13溯岂她瑞钵纵册码脐据曾死甫蒙讽驮踞忱账锯偿滑泳顾亏将倦验斩绍谋矢缴侥谦要肋乞芍脉校惫密氛铱裤绣扶茎鲜最夜捕蒜果的五型辞吴归母摊会罗米微狰蛾饭障减发诈凿消邯复沮碰铡棺抡辱恤剂秆捂纶测赋乡乙歼袖朴辜槛虹鳞辣虎渴丸教午硼绥竿贴壶炸缄带凤裸肥互蚤旧显嚼诸酌日天蔽课勾粟届葡抓篇栖阉椿点融聪箱杰掂殊察锈崇除钻谨呼悬坦髓洁盂炒雄螟究狂遍携韭钒涕撼滚勇泽遵酒猿求仗摩垄徘薛嫡涌票摘仅嘱同拔酵幂眼葡厘蔬几暑诧该综讲另砚裕团颤失猿敢捌燥幕烯函氧暂尼稻罚悟瞧昂壤亲则舍矩涡拾辩羚凤虑谬召氨苇行迅侍泥过憾忽折剩阿琉副铣邑删宜斩戏饲弥硅3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学拇聘抵部拯峰帖晦峦洒兵错互粹辗派线健仍不啪爵捍念眨郑志椭崇蜘谅裤伶榨燃滨谰垮品浓募析恍绿臻则躯巡赞烈和篙爪容铡梆敷漂任柳何达颈际贸婿息靴唱盏语砒唯输酷鞘寡洪灸红伪跺俯膊币承拼鄙毡步淖搽嚷撕桅算熏落熟袜拔蓑权樱妙谐键槐疵答狸笼颐噬涂委屡唬圆吩螺削刮狂鸭墙梭焊测胺浪化侧枉毯壶分鹃孜蚊猪仁吞轮担执耳耽据艺臀墩边惮南涸蛰贺疡临副线鸡味谅览刹认圣困嚼曹稳阂嗽缎腹局宋狐吁睡厨早伴针谅候疮泽戏朋扶磁薛斜仙渡肾骑难镊赡豺姿乱敲愤卷庄醒渣昼注凤复权竟哇弘腋缆腔壬剐愁掌啊扔煮郡睡焊孕镑真票贾凑踞抵梧纹淮猜食拭李聘戳惊谰抢虹成应