预备党员关于小悦悦事情的思想汇报.doc

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预备党员关于小悦悦事情的思想汇报

敬爱的党组织： 现在已经是大三了，转眼之间我们的大学生活已经过半。很多同学都准备着找工作、出国、考研等选择。虽然我在本硕班，暂时不用面临这些，但是面临的压力仍然很大。现将我最近的情况向党组织汇报。
大三下半学期，各种实验相继开始，相比于上半学期的“悠闲”来说，现在的生活是很忙碌的。每天都赶着上课，赶着做实验，赶着写实验报告，有时候还要去有机所跟着师兄和其他组员一起进行理科基地的项目。但是这样的忙碌是充实的。现在学期已经过半，以后面临着很多的实验和课程，需要更多的时间和精力，我一定会更加努力地去投入其中。
前段时间，发生了令人震惊的“小悦悦事件”，除了两岁女童惨遭两次碾压致死令我们心痛之外，更值得我们深思的是18名路人的见死不救。对于一个遭受车祸的女孩，路人竟然熟视无睹，无人上前施救，眼睁睁的看着一个幼小生命的慢慢流逝，直到由一位拾荒阿姨救起。路见不平还要拔刀相助，现如今我们面对如此严重的事情，人们竟然都沉默了，不得不说这是一个时代的悲哀，也反映出来社会上一部分人道德的缺失。
由此不禁也让我想起了前段时间沸沸扬扬的关于救助摔倒老人的各种案例。我想现在的人们的这种冷漠并不是一时造成的。绝大多数人都是会积极的向陌生人伸出援手的，但是在经历了南京彭宇案之后，我们开始退缩，在施救之前考虑的更多的是如何证明自己的“清白”；更有甚至，为了避开这些所谓的“麻烦”，都采取了不闻不问的态度。但是，这也并不能成为我们不去帮助别人的理由。我只能说现在所营造出来的社会风气不好，这也是社会上现在普遍存在的问题。我们在加速发展的时候忽略了一些社会基本公德的培养，造成了一些人道德的沦丧。要解决这个问题已然迫在眉睫。虽然说政府的有关部门也出台了一些措施，但是究其根源还是在社会道德的问题，如果我们的道德要靠政府的政策甚至出台法律来维护，道德存在的意义也就发生了极大的变化。道德作为一种人们约定俗成的社会观念和价值取向的本质也就不复存在。要加强道德的培养和重塑，不仅仅在于学校，更在于整个社会。人具有社会属性，要生存在社会中，必定受到社会的影响，只有社会中良好的风气蔚然成风，我们才不会看到这样的事情再次发生。
在前几天的党支部大会上，我很荣幸的成为了一名预备党员。这是党组织对我的肯定，我一定会更严格的要求自己，积极的参与到支部的发展和建设中。在学习和工作中，作为一名预备党员，要肩负起更多的责任，积极的履行党员的义务，向其他优秀的同志学习，提升自身的素质。在以后的工作中，我会积极配合年级与学院的工作，认真执行党支部的决定，做好一名预备党员的本职工作，起到良好的带头作用，成为一名合格的、优秀的预备党员。
请党组织监督和考验我！

在上级党委的正确领导下，经全体党员同志的共同努力，认真落实了工作计划，在学习中丰富了头脑，在实践中锻炼了队伍，在改革中上了层次、上了水平。党员同志的模范带头作用影响着教师，党支部的战斗堡垒作用，保障了学校工作的顺利开展。全校形成了以人为本，发展学校；以德治校，师生敬业爱岗的良好风气。现将有关工作总结如下：
一、以抓思想教育、师德师风建设为重点，认真组织各层面的理论学习
1、认真组织教工政治学习。
校党支部带领全校教职工坚持“教书育人，管理育人，服务育人”相结合的工作方针，坚持每两周一次的教职工政治学习制度，学习内容与学校日常工作、教育教学和思想教育紧密结合，努力提高学习的有效性。
2、贯彻中心组、党员学习制度，提高党员和干部的理论水平。
学校中心组和党员队伍是学校发展的中坚力量，提高这支队伍的理论水平，以及用理论指导实践的能力至关重要，因此党支部加强每月一次的党员学习及每周一次的中心组学习，学习教育理论，学习当前形势，创新学习形式，追求学习效果，使大家进一步统一思想，明确工作方向。
3、抓好青年教师队伍的理论学习，加强青年教师思想教育。
青年教师是学校发展的生力军，为了提高青年教师的政治觉悟，帮助他们更好更快地成长，使学校的青年教师团体成为一个积极向上、奋发有为的集体，学校通过青年教师论坛等形式每月开展一次集中学习，组织大家学习讨论，关注党和国家的发展，增强责任感和事业心。学校的凝聚力进一步得到加强，在5.12汶川大地震后，学校支部发动全体党员和教职工向灾区捐款，全体教职工和学生累计捐款65670余元。根据中央组织部明传电报的精神，鼓励和支持全体党员自觉缴纳特殊党费用于抗震救灾，9名党员人人主动参与，交纳特殊党费合计4000元。
二、围绕学校中心工作，发挥党支部政治核心作用
1、参与制定学校《XX年—2018年发展规划》。
在办学实践中，在学校党支部的支持下，学校根据教育形势的发展变化，遵循教育发展客观规律，努力拓展办学空间，，提升发展内涵，保持可持续发展的潜力，在提高办学水平、教师队伍培养、注重教学质量等方面下功夫，经过多方研究和认真思考，制定了学校《XX年-2018年发展规划》，明确提出学校未来的发展目标是：强化设施、师资充沛、学生幸福；以信息化引领教育现代化，构建“以学生发展为本”的现代学校管理运行机制；成为一所具有浓厚文化底蕴、高品质特色化的示范性九年一贯制学校。
2、注重教师的专业化发展。
为促进教师专业化发展，支部积极搭建舞台。如结合县教育系统的骨干教师评选、年度考核奖励等，党支部积极鼓励动员教师（特别是党员教师）参与全校教学比武，在说课、听课、评课、课件制作等各个环节中从严要求，好中选优，从中评选教学能手并推选出最优秀的教师参加县级教学比赛。目前，多数党员教师都成为学校教育教学的骨干。
三、坚持党管干部、党管人才，抓好学校队伍建设
1、干部队伍选拔培养，机制逐步健全，群众认可度高。
近几年来，校党支部始终把培养选拔优秀年轻干部作为建设高素质干部队伍、改善干部队伍结构、推进领导班子年轻化的有效举措来抓。在党支部的培养下，福兴学校形成了一支思想过硬，业务过硬，素质过硬的干部队伍。他们在工作中坚持实事求是、以人为本的原则，树立起干部就是为民服务的意识，热情为家长，为全校师生服务，创新领导方法，做到科学决策、民主管理，在师生中享有较高的威信。党政领导严格治校，严明处事，用人格、情感凝聚班子，使班子成员做到：工作上用加法，坚持勇挑重担；经济利益上用减法，保持廉洁作风；领导方法上用乘法，充分调动教师积极性；荣誉面前用除法，把功劳归给大家，形成团结、开拓、求实、民主的领导集体。
2、培养年轻干部、骨干教师，形成学校发展的人才梯队。
我校党支部在培养学校教育教学的骨干工作中，有成效、有创新，群众认可度高。支部采取了一系列切实有效的措施，创设优秀年轻干部施展才华的岗位；加大了任用优秀年轻干部的力度；抓好干部经常性教育，引导年轻干部加强理论学习；积极鼓励年轻干部参加各类业务能力培训，以更新理念，提高水平；强化年轻干部的实践锻炼。把年轻干部放到急、难、险、重的岗位上进行锻炼，增强他们的工作能力，锻炼他们的应急应变能力，以磨砺他们的毅力，提高工作综合能力。
四、贯彻育人为本，德育为先的方针，认真抓好学校德育工作
1、抓常规，求创新，逐步形成学校德育工作特色。
我校德育工作以“树根立魂”教育为核心，以教会学生做人，做“四有”新人为主要内容，以学生主体性参与为途径来进行。坚持“减负增效”，学校的德育还向智育渗透，进行开发学生非智力因素的实践与研究，培养学生热爱科学，端正学生的学习态度和提高学习兴趣等方面发挥独特的作用。因此，这几年里支部着重抓住了以下几个方面的工作：①班主任队伍建设②困难学生的教育转化形成一整套帮教管理体系③按学生的年龄特点逐步构成符合学生身心发展规律的德育教育体系④全面开展学生心理教育。这些目标基本实现。
2、加强校风、学风和校园环境的建设，以环境熏陶人、教育人。
为了培养我校师生热爱学校的情感，学校从硬件建设方面营造了良好的育人环境。学校不断加大投入，改善学校的内部环境，校园面貌有了很大的改观，同时加强了校园绿化工作，使师生学习和生活环境更加安全、舒适；校舍的走廊、大厅、橱窗等醒目的位置及时变换着不同的教育内容，时时处处在提醒教育广大师生。
五、加强党员教育，培养发展对象，党员队伍得到有力发展
1、以各类主题教育活动为契机，做好党员先进性教育。
党员积极发挥旗帜作用，以高标准严格要求自己，带头执行学校各项规章制度，带头挑重担、解难题，同事间尊老爱幼、互相关心蔚然成风；教学上聚焦课堂、提高质量，党员们以实际行动影响着周围的群众。每学期开学前的送书进教室活动得到了全体党员和很多青年教职工的响应，在活动中提高党员和教职工的服务意识和奉献精神。许多教师义务利用放学后的时间补缺补差。讲奉献、讲敬业已经成为学校工作的主旋律。党支部在成为实践“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者上取得了新的进展。学校健全了党内民主生活、组织生活和党员民主评议、党支部组织生活会、党支部委员会议等制度，使党的工作和学校各项工作不断加强。
2、以党建促团建，重视后备力量的培养。
党支部重视共青团工作，充分发挥团支部、少先队在自我组织、自我管理、自我教育方面的作用，提出了以党建促团建的工作要求，建立和健全了团组织，使共青团工作开展得有声有色，每学年青年团校的培训课程，党支部都派出党员参与进行。党支部细致关心指导共青团队的活动开展，团支部每年一次推荐选拔优秀的学生光荣地加入共青团组织，共青团在组织广大学生开展青年志愿者社会实践活动等方面发挥了积极作用。
3、认真发展新党员，不断壮大党员队伍。
党支部重视抓好在青年教职工中发展党员的工作。一是认真抓好对入党积极分子的培训，每年都选送有入党愿望的、优秀的教师参加教育党校的培训，学习党的基本理论和基本知识，学习邓小平理论和”三个代表”重要思想，帮助他们明确入党目的，端正入党动机。二是认真把好“入口关”。党支部进一步细化入党条件，规范组织考核，强化程序。入党积极分子都严格按照入党条件，认真考察，严格程序，成熟一个发展一个。这两年，在青年教师中发展党员2名，支部的战斗堡垒作用大大的得到加强。支部加强主动发展工作，在青年教师中进行党的知识的学习和宣传，2018年4、5月间又有2名青年教职工递交了入党申请书，党组织的凝聚力进一步发挥。
4、加强党风廉政建设，建立党风廉政长效机制。
建立党风廉政责任制是从制度上确保从严治党方针贯彻实施的有效措施。为了保证党风廉政责任制工作的顺利召开，支部确立分级负责制，按照“一级抓一级”“一级管一级”的原则，确立了校长、书记与中层，中层与组长以上干部的党风廉政建设责任制。同时，充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用，发挥党员先锋模范作用，认真落实民主集中制，努力提高执行能力，提高防腐拒变能力。凡学校重大决策，中层干部的任免选拔，都严格按照上级指示精神和学校规章制度，集思广益，果断决策。
我们还严格信访程序，认真接待和处理信访、电访。每接到来电来信反映学校工作及教师情况的，党政领导亲自过问，件件有落实，件件有处理回音。
党风廉政建设责任制的落实，有效地促进了我校党风廉政建设和反腐倡廉工作。学校干部清正廉洁，职工精神面貌好，干群关系和谐发展，学校更具凝凝聚力，向心力，号召力。
六、充分发挥工会、教代会的作用，加强凝聚力工程建设

1、本着全心全意依靠教职工办学的根本思想，发挥好教代会和工会作用。
学校的重大决策及各项规章制度均经过民主程序产生，重大问题事先听取广大干部、党员、群众的意见；按议事原则办事，发挥政治核心作用；学校依法建章立制，形成一套完整的规章制度，汇编为《福兴中学学校考核制度》，提交教代会审议通过后试行，并能在实践中不断完善和有效地实施。
对于学校办学规划计划，改革方案、财务收支、人事变动、评先评优晋级、工程招投标情况、建设采买、福利待遇等焦点、热点问题，我们采用教代会、公示栏、宣传栏、印发通知等方式方法，将依据、程序、标准、纪律、结果等予以公开，赢得了老师对校务公开工作的信任。
2、以争创文明，认真开展凝聚力工程。
校工会在党支部的正确领导下，充分发挥保障、服务、监督职能，积极开展群众性的思想政治工作。开展以爱国，爱校，爱岗敬业为核心的宣传教

县广电台“创先争优”群众评议评议总结

按照县委创先争优活动领导小组关于切实抓好创先争优活动要求，县广播电视台高度重视，精心部署，创新评议方式，拓宽评议范围，延伸评议层次，集中体现群众意愿，使创先争优更好的体现服务人民群众这一目标，县广电台群众评议工作开展扎实有效。
一、采取四项措施，找准群众评议工作方向性
坚持把走群众路线作为出发点，从准备工作、评议范围、评议内容、评议标准四个方面入手，为有序推进群众评议工作打好基础。一是准备工作细。（一）为确保群众评议工作不走过场，不脱离实际，县广电台成立了由党组书记为组长，领导班子为成员的群众评议工作领导小组，通过召开座谈会、发放测评表等形式，广泛开展群众评议工作。（二）对照创先争优的要求，召开了专门会议进行部署，从思想认识、工作作风和工作成效等方面认真开展群众评议，步步推进，为搞好评议工作提供了组织保障。二是评议范围广。根据实际情况合理确定参评人员的范围，还吸收党代表、群众代表、离退休干部代表，围绕本台的建设，在思想认识、工作思路、机制等方面进行广泛评议，要求广大党员干部重点从民生保障、党的建设等方面的热点问题中提出意见和建议，提高评议的代表性、广泛性和质量。活动中，台党组共开展评议会议10余场次，发放评议问卷50多份，参与评议人员近30人，群众满意度达95％以上。三是评议内容精。精心设计评议内容，按照创先争优活动的基本要求，紧紧围绕“五个好”、“五带头”的争创目标，结合台内的中心工作，从活动目标是否达到、发展思路是否清晰、公开承诺事项是否完成、工作措施是否得力四个方面进行群众评议，在对创先争优的目标行不行、影响范围广不广、承诺完成事项好不好、工作措施可行不可行上求实效，做到评议内容精、效果实。四是评议标准严。按照群众评议要求，台工作小组办公室，统一制定群众评议工作的规范表格，细化评议内容，把开展群众评议与台工作实际、为群众办好事办实事、承诺事项完成情况结合起来，通过开展班子民主生活会和民主评议大会将评议结果对党组织和党员进行反馈，及时查漏补缺。为进一步倾听群众意见、凝聚群众智慧，领导小组特别加强对群众评议环节的工作，确保群众评议活动不走过场，不脱离实际。
二、突出四种特性，确保群众评议工作真实性
立足广
; 站内范文搜索 电台实际，把群众评议作为提高党组织和党员践诺能力的有力举措，突出四种特性，狠抓群众评议工作，确保群众意见管用，真正体现服务群众。一是增强针对性，明确评议目标。广电台严格按照争创标准，坚持务实高效的原则，立足实际，对群众评议内容进行合理规范，明确要求目标开展群众评议，在评议针对性上保效果。二是突出操作性，严格评议程序。按照上下联动、内外兼顾的模式，党组织改进评议环节，创新评议方式，充分运用交流座谈、满意度测评等评议方式，重点围绕党组织和党员开展创先争优公开承诺情况、履行职能、工作作风、为民服务等方面，组织党员群众评议，将评议结果通过党务公开栏等形式向群众通报，建立群众评议情况专项记录，并作为评先选优的重要依据。三是体现科学性，创新评议方式。积极搭建多种形式的评议平台，调动群众参加评议的积极性和主动性。广电台采取上评下、下评上、党组织评议党员、党员评议党组织等方式，坚持平时了解与集中评价相结合、思想作风与工作作为评价相结合、广泛吸纳服务对象、群众代表进行现场评议，虚心听取意见和建议，力求体现评议的整体要求和本单位的特点。四是坚持实践性，落实评议效果。在群众评议工作中，以群众满意为目标，把评议的过程当作再次征求意见和建议的过程，虚心纳谏，开门测评，确保群众评议的真实有效。本着什么问题突出就解决什么问题的原则，保证群众评议的真实有效。同时，也把评议结果与检验活动成效、改进活动方法有机结合起来，坚持评改并重，做到边评议、边整改、边提高，确保评议结果的实效性。
三、围绕四个确保，抓好群众评议工作着力点
按照实事求是、客观公正的原则，把开展创先争优活动与台中心工作有机结合起来，以群众评议为抓手，鼓励和引导群众广泛、积极地参与。一是确保通过评议了解民情民意。采取走访调研、实地查看、座谈交流、个别谈话、发放征求意见表等方式，广泛听取群众意见和要求，从群众意见中看清平常没有察觉或没有引起重视的问题，认真分析根源，提出落实办法，切实保证人民群众的知情权、参与权和监督权。对群众反映的问题，及时调查处理，并将群众所提问题的答复及时向群众反馈。二是确保通过评议做好整改落实。按照评议事项到不到位、合不合理、有没有效果的要求，对群众评议过程中梳理出来的意见建议，及时查找原因，进行深刻分析，对群众评议满意的工作事项，继续创新工作方式方法，发挥绝对优势；对群
; 站内范文搜索 众评议不满意的，根据实际特点，迅速提出修改完善办法，采取有效措施，增强了党员的紧迫感和责任感，确保群众评议效果。三是确保通过评议增强党员主体意识。群众不仅要评议活动开展好不好，也要评议共产党员表现好不好。群众满意度测评表，按照便于群众反映党员同志存在的实际问题，便于党组织对党员的教育引导，便于群众看得见、感受得到的要求，精心制定评议措施，大力强化评议力度，激发党员的主体意识和责任意识，扎实有效地促进创先争优活动深入开展。四是确保通过评议增强党组织战斗堡垒作用。用群众评议检查基层党组织开展创先争优活动显不显成效，有没有达到“五个好”和“五带头”的要求，明确责任，限期改正；对活动开展成效显著，群众满意度高的基层党组织，通过树立典型，积极发挥引导示范作用，带动广电台党员学典型、赶先进、争优秀，不断提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力。 站内范文搜索

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