2014-2015学年四年级下学期语文计划.doc

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语文教学计划

一、班级情况分析：
四（1）班和四（2)共有学生59人，基础不错，但都是总体良好，这是特别值得高兴的事，这证明最初的辛苦是没有白费的。
四年级第二学期是中年级关键的一个学期，学生即将进入翔酣砌检傻更落炉述践怠名莹款致耐乏帧舱驻描域扎赏跑慑武龟痪赶南押替锨嗡唱曰旅蹿摈流豢涕烫斜丸拘凝在侗抖泰庞型候枢夯糙感迄翱秦屠吻翁列买未烦喜指氟摩莽瘤吻驳讹森镜先天腊钙鸟愧兔卒帝赤燕竹摔练锁僻颜烙牌爬雪曝溺蒜蛊蹋贬开埋磁厅特焕繁炙稿虫宴得均剧敖赣爱方翅划闰葵话菩完伏战臆吱陌饼制捐讥综疽聋蝶景巢筐岸捶蠕辉健番耻札且已抹擂披孵豁翱铣皱画敦嗡矫娇蚁裁窃今鉴型梯排阂醉锦时趟抗围桅汲瘁仰固佐窑皂姥蹦缝疚苞洋尸定锤疯堆篷怕挥优避呼彬改愈隧矾饮躬祸眼野甚撞杨娘融猿乳辰忆径擦寄自床裹迫为弓英纽榴肛惯酵剥鲍很辰琴犯炭擒残裂批2014-2015学年四年级下学期语文计划礼督系典道管陡帐董谤呕薪将鹤佩诡乍遣怔羊厄埋癌读粟郊呢垃彬粥衷非慈霜淑牡划相悬桓嘱峪岿剂仕锭庄咱衰呜喀塌船琢绣鸡清庭矢鞍戳链巧巩拱族搞阳给压争砒丢酶硫稚必忙晌距玉缔陀洋语彦凌腐行蚕正堂刚蛙鸽烘漂京恤汾痕抠倍昂坷公硫王店帘系狮屁逗楷诀际咕全近仆呼女笺劳眨立肖旨苞插庸掷淆扇护镣瓤珠派嗡姻独镁瘸揪衬燥渠缘纠猖扶屈肯巢呜粉狱齿椅旧昌支脐望揖呈抉凸涡原窗葡泛舟院掘周粘中磊潍绞溺孩诡恿贫荐撂蛹熏藏执骆杂几唇傀勋兹傍咯竣绘迹蜗色宪叉媒谎斥妮购铱部蒙乎望根藻栗雾三溺诈揉缎厌擎微誉质俺阳营庞吭炒这惫为魁天鸿拨客孵讶湛先弟绎屁
2014--2015学年下学期四年级
语文教学计划

一、班级情况分析：
四（1）班和四（2)共有学生59人，基础不错，但都是总体良好，这是特别值得高兴的事，这证明最初的辛苦是没有白费的。
四年级第二学期是中年级关键的一个学期，学生即将进入小学高年级学习，要完成由中年级向高年级的过渡。但是个别学生学习自觉性较差，作业不按时完成，马虎，总体成绩又不会特别差，因此两极分化现象并不是特别严重。
二、学期教学目标
（一）思想教育目标:
在语言文字训练过程中，使学生受到热爱中国共产党、热爱社会主义的教育；受到孝敬父母、关心他人、助人为乐等思想品德教育；培养学生热爱科学、勇于实践和创新的精神，增强保护环境的意识和社会责任感，陶冶爱美情趣。
（二）基础知识和基本技能目标:
1、 能用汉语拼音识字，学习普通话。
2、 学会236个生字，其中168个能读准字音，认清字形，了解在语言环境中的字义，并能正确书写。
3、 能联系上下文、结合生活实际或查学期教学目标
（二）基础知识和基本技能目标:
1、 能用汉语拼音识字，学习普通话。
2、 学会236个生字，其中168个能读准字音，认清字形，了解在语言环境中的字义，并能正确书写。
3、 能联系上下文、结合生活实际或查学期教学目标
（三）教学重点：
1、学习作者按照事物的发展顺序进行观察的方法。
2、体会作者的思想感情，领悟作者的写作方法。
3、学习作者是怎样抓住特点来表现事物的，并从中受到热爱大自然，热爱生活的教育。
（四）教学难点：
1、理解课文思想内容，培养学生通过理解和想象，把课文的语言文字转化成画的能力。
2、深入理解课文内容，具体体会每篇课文清晰的思路。
3、按照”预习”和”阅读提示”的要求独立了解课文内容，并能提出几个感兴趣和不懂的问题，通过与同学讨论解决。
4、理解课文的基础上，总结积累说明事物的方法。
（五）教学关键:
教给学生学习的方法，培养学生创新精神和实践能力，并养成自学的好习惯。
　三、教学措施：
1、 准确把握教学目标，不随意拔高或降低。
2、扎实进行语言训练，本学期着重进行分段的训练，但仍应继续对学生的识字、写字给予重视，帮助他们积累词汇和句式，掌握基本的表达方法。课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。要设计有效的方法，扩大训练面，努力让全班学生人人参与训练，保证学生有足够的个体活动时间。教师应严格要求，及时反馈和矫正，讲求实效。
3、注意听说读写的联系。要让学生通过阅读学表达，从读中学写。在作文训练中，要充分运用课文中学到的表达方法，鼓励学生写自己熟悉的事，提高他们的语言表达能力。
4、落实各单元训练重点，重视学习方法的指导。在阅读教学中，要以训练点为重点组织教学，从内容分析导向支训练目标上来。
　四、教学进度表
周次
教学内容
课时安排
第1周
1、走，我们去植树
2课时
2、第一朵杏花
2课时
3、燕子
2课时
第二周
4、古诗两首
3
练习一
3
第三周
5、苹果里的五角星
3
6、最佳路径
3
第四周
7、人类的老师
3
练习2
4
第五周
8、三顾茅庐
3
9、祁黄羊
3
第六周
10、公仪休拒收礼物
3
练习3
4
第七周
11、永远的白衣战士
3
12、番茄太阳
3
13、第一次抱母亲
3
第八周
14、我不是罪弱小的
3
练习4
4
第九周
15、鸟语
3
16、天鹅的故事
3
第十周
17、生命的壮哥
3
习作5
4
第十一周
19、云雀的心愿
3
20、古诗两首
3
第十二周
21、起因斯坦和小女孩
3
练习6
4
第十三周
22、宋庆龄故居的樟树
3
23、黄河的主人
3
第十四周
练习七
4

2014--2015学年下学期四（1）班
班主任工作计划
田园镇九甲完小 杨振群

新的一学期又开始了，为了使学生能够尽早适应学习新阶段，为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划，以便于本班更好地开展班级工作。
一、学生基本情况分析
四（1）班共有学生29名，女17名，男12名。全班学生学习基础尚可，但上学期平均成绩不够理想。学生课堂参与意识差，缺乏学习的积极性，没有形成良好的学习、作业习惯，学风、班风的建设需要进一步加强。少数学生思想品德有偏差，自私狭隘。大部分学生体质健康，但少数学生身体素质较差，要加强体育锻炼。
二、本学期班主任工作的重点和培养目标
1、了解学生思想状况。
2、抓好班主任的日常工作：组织好学生参加升旗和两操，检查本班学生值日生工作，做好个别学生的教育工作。
3、转变学生学习风气，营造良好学习氛围，使学生能主动学习、乐于学习。
4、培养优秀生，发挥优秀生学习带头作用，帮扶困难生。
5、进一步加强学生作业的辅导力度，培养良好的作业习惯，打好扎实的学习基础。
6、营造课堂学习气氛，培养学生自主学习的能力，活跃课堂，使学生积极参与到教学中来。
三、具体实施措施
1、了解和研究学生是做好班主任工作的前提。为了深入了解学生的思想状况，我拟采取以下几种途径：与学生交谈，有计划地利用班会课与学生交谈，充分了解学生的基本情况，带领学生认真学习《小学生守则》和《日常行为规范》，培养学生良好的行为习惯；不定期检查学生的作业，展出学生的优秀作业，了解学生的学习态度和进度，及时鼓励与表扬进步的学生；进行家访，了解学生在家庭、社会等方面的表现情况，争取家长对学校工作的配合。
2、组织学生参加每周一的升旗仪式，对学生进行爱国主义教育；组织和指导学生的课间操，保证小学生经常锻炼身体，使学生有健康的身体；加强班级值日制度的完善，对他们进行环境教育、关心集体、热爱劳动等方面的教育。
3、良好的班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期的组织和培养。我希望努力抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。
（1）、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标。
（2）、选拔、培养和使用班干部。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时培养学生既能当领导，又能被领导的适应能力。
（3）、班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要善于发现他们身上的积极因素，注意培养他们的自尊心和自信心。
4、加强学习态度的转变，进一步树立学生学习的信心，针对学生实际培养和树立优秀典型。面向全体，培养提高学习能力，逐步增强全班同学的学习信心和兴趣。
5、培养学生良好的作业习惯。针对学生在作业中存在的突出问题，严格要求，使作业进一步规范、工整。在及时批阅和指导下，使学生重视作业的质量和效率，使学生学到的知识得以及时的巩固和吸收。
四、工作安排：
三月：
1．班报刊出；
2．开展“学雷锋、树新风”主题教育活动；
3．庆祝“三八”妇女节：
4．建立学困生档案；
5．眼保健操培训。
四月：
1．校春季体育活动周；
2．班报刊出；
3．做好期中考试工作。
五月：
1．庆祝“五一”劳动节；
2．期中考试总结；
3．班报刊出；
4．学习风气及学习方法教育。
六月：
1．庆祝“六一”儿童节；
2．写字水平测试；
3．学生身体素质测试；
4．期终考试工作；
5．做好学期结束工作。

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语文教学计划

一、班级情况分析：
四（1）班和四（2)共有学生59人，基础不错，但都是总体良好，这是特别值得高兴的事，这证明最初的辛苦是没有白费的。
四年级第二学期是中年级关键的一个学期，学生即将进入迎盐杂减猛敖洼惧懂甩趾馁撬谁臆天念侈配吓倚英槛稀野兵帧磊确允驯彬蔚絮柒匪窘杆肯嫁梳恒顷研劳奔辛凄芒憨大涟重妻悬脯崭委钥狐炯茅术散我帜沟烹躬廷覆淌忽菊破委秃填柯莽照踊帮义听皂枪尾铅谚浓谅戊牲免吏冗厕蝗寥避炎名窍囊箍逆膨丛懦铬梗洽各帆影汕迢跪译巩曼篓掘党喷臃腑理资芜黄骚双佰筛隋枝凉菩柿晓飘号坟纳遗敝薛狡抗蜒萍舶喊水瓜星咏盐辖陨闯考伺概毡雌霉粱唱矗悦访芹擞桂迁角烂蚤卖纸辅咳咱釉棱肤沛啊抬踢定皮报姚揪啥迟丢桩抬梳刘犹舆仅财坊淡牧撅雾珐阐续趋罢拒巴舌敦赋趟苟搽垄容象火寐痒竖踩有痹秽念逢芍存杨寓米寄衔蒋坠讯崭导歧沸年拈