八年级上学期期中考后家长会.ppt

2021/10/101尊敬的家长们：周末好！非常感谢您能在百忙之中抽空来参加我校举行的家长会，希望我们能在今天有个愉快良好的沟通和交流！2021/10/102班主任原则：我们的班规采用“小组划分奖惩制”促进班级学生之间的竞争与合作。平等的对待每一个孩子，不放弃每一名学生。希望孩子们能健康成长，不断进步，成人成才。2021/10/103本次家长会内容：1、期中考试及前半学期学习总结2、班级现状和存在的问题3、谈谈“初二现象”及初二的重要性4、给家长们的几点建议2021/10/104期中考试成绩汇报各科平均分：语文：78.83 数学：50.85英语：64 物理：75.63政治：79.88 历史：69.2地理：67.31 生物：67.15总平均分：552.852021/10/105班级前十名：第一名：赵可鑫 759.5 任建帅 759.5第二名：杨亚萌 753第三名：李之畅 752第四名：郭蕾 748.5 高秀荣 748.5第五名：张新乐 747.5第六名：郑建欣 745.5第七名：燕芳政 735,5第八名：李佳琪 701第九名：霍如欣 698第十名：冯雪月 6822021/10/106进入年级前十名的同学：年级第四名：赵可鑫 任建帅年级第七名：杨亚萌年级第八名：李之畅年级第九名：郭蕾 高秀荣2021/10/107班级及年级单科状元：语文：张新乐101 郑建欣101数学：张新乐108英语：郭蕾101物理：杨亚萌100 燕芳政100 牛梦希100生物：赵可鑫97政治：高秀荣94历史：郭蕾98.5地理：郭蕾982021/10/108班级进步之星：杨蕊 汪新彤 任建帅 葛仁凯 赵可鑫 吴浩然 刘振廷 李心舒2021/10/109班级潜力之星顾莹莹 王焕冉 于庆奥 汪振硕 徐俊越 汪兰鑫 王计毅 许婕 宋富豪优秀的孩子们背后少不了优秀家长的教育和支持2021/10/1010班级现状总的来说，一班现在是一个学风浓厚，积极向上，纪律严明的班集体。班里52个孩子中有百分之九十二都在努力学习，朝着自己的目标奋斗。学习态度端正，学习踏实，多数班委、学生责任心强，得到师生好评2021/10/1011班级存在问题（成绩背后的问题）一、上课质量决定成绩有些学生学习没有预习上课注意力不集中（吃零食、喝水、做小动作、窃窃私语、传小纸条）看窗外不做笔记，不写题课堂效率低2021/10/1012班级存在问题（成绩背后的问题）二、作业质量值得重视部分学生作业马虎、应付，数学题总有答案没有过程，选择题懒得写乱猜乱蒙，老师讲过的一错再错抄作业现象自认为某一学科简单，从而不屑写作业2021/10/1013班级存在问题（成绩背后的问题）三、效率产生差距学习效率不高，无法迅速进入学习状态；自习时间 自觉自律性差，懒散周末假期过于放松，看电视或打游戏上网导致作业马马虎虎完成2021/10/1014班级存在问题（成绩背后的问题）四、其他方面迟到现象课堂趴在桌上零食吃个不停把教室当成生活场所（照镜子擦油油梳头发）身上没有中学生的朝气，学习没有目标，过一天算一天，得过且过混日子2021/10/1015学习成功进步的秘诀勤奋方法提前预习、及时复习，不懂就问坚持2021/10/1016“初二现象”学习成绩下降：初二是个分水岭，一部分同学会在初二这一年进步很快，有成绩中等上升为优秀，也有一部分学生存在畏难情绪，将心思用在学习之外，成绩迅速下降，对学习失去兴趣，自暴自弃，这样的学生到了初三往往很难有所突破，中考失利难以避免2021/10/1017初二重要性的另一方面生物、地理会考过完年六月份生物、地理两个学科将进行毕业考试，分数都计入初三毕业考试的总分，作为考高中的依据2021/10/1018“初二现象”心理初二阶段的学生刚好是处于人生心理断乳期生理特征进入青春期，在心理上自我感觉已是成年人但由于知识、生活实际能力欠缺，所以这个阶段的孩子最容易出现问题，“惹事”“犯错”。做好事做坏事都有从众心理，甚至有拉帮结派的现象这个时期，孩子发展顺利，固然幸运，但如果产生了一点麻烦困惑，也不必紧张希望我们的家长有思想准备，有这个信心和耐力，教育孩子健康发展。家校一起努力让这个阶段平稳度过，让所有的孩子逐步优秀2021/10/1019家长应注意的问题（参考）1、爱说脏话、谎话、说话时带有江湖气2、穿衣过于时尚，爱好打扮，在衣服上乱画3、烫染头发，常有外伤4、行为标新立异，放假回家长时间把自己关在房里，且神色紧张5、态度易于动怒、情绪极端变化，常与家人顶撞，自暴自弃6、放假后作息不规律，早出晚归，带同学住宿7、有不良刊物、刀具、烟等，上网时间过长，打电话时间过长，次数过多8、成绩突然大幅度下降2021/10/1020给家长们的几点建议：1、尽量控制孩子零用钱2、（谨慎交友）教育孩子少于社会上的或其他学校的人交朋友，多交益友，少交损友3、对于孩子的早恋现象，家长应耐心引导。首先不要给孩子配备手机，其次要注意孩子和别人通话的方式（上网或者打电话）及时间长短，再然后注意孩子周末放假期间外出游玩的时间人物地点，尽量少外出4、家长要多花时间和精力在孩子身上，不要自己看不惯时就一味地批评，孩子甚至不知道你为什么会批评他；再就是遇事武力解决，会伤害孩子自尊心，造成事倍功半，要用平等的态度与孩子交流,比如发现孩子迷恋打游戏、网络、染头发等问题一定要放下架子和孩子沟通，了解孩子的想法和原因，进行合理引导2021/10/10215、言传身教，教育孩子怎样做人，关心孩子思想动态，养成好的习惯6、不要过分保护，会给学生造成心理压力7、适当鼓励表扬，不要期望值过高，容易挫伤孩子自信心8、大事化小小事化了，为孩子开脱责任9、加强与老师的联系，个别学生不愿与家长交流，尤其不想和家长说学校里的情况。10、加强和任课老师联系，帮助孩子薄弱学科的成绩提升，从而使总成绩得到整体提高2021/10/1022家庭配合很关键学校教育离不开正确的家庭教育。倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。让我们一起努力，让我们的孩子们变得更好！2021/10/1023