七年级上学期信息技术教学计划2.doc

.七年级上学期信息技术教学方案雷忠于一、学情分析：本学期，我任教七年级1、2、3、4、5班信息技术学科，每班学生人数在5053人之间，大局部学生对于信息技术在小学阶段已经有了一定程度的了解，但由于缺乏系统的学习，学生在信息技术方面的水平参差不齐，甚至少数学生根本没有接触过计算机，动手能力极差；一局部学生会认为信息技术课不重要，存在对信息技术课理解上的误区，导致学习目的不明确，学习上不主动积极。二、教材分析本期使用的教材是华师大版信息技术教科书第一册，本册的主要内容有：信息的根本知识，操作系统的认识，网络根底及应用，资源管理器的应用，多媒体附件的应用。由于学校使用的是循环教材，没有人手一本，这给学生自主学习带来了很大不便，只能通过强化学生做笔记，保证教学质量的完成。二、学习目标1、了解信息技术的应用、操作系统的应用、网络的根底知识和多媒体的运用。2、能完成信息的收集和处理、熟练掌握Windows的根本操作、熟练掌握通过网络对信息的收集处理，学会使用资源管理器管理文件，学会多媒体的操作方法。3、培养对信息技术的兴趣和意识，正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的根底。三、教学措施1、选择适当的教学方法。根据学生的年龄特点，采用主要任务驱动式教学方法，每节课都根据教学内容来设置例子，如有关的生活实例或优秀的学生作品等，通过学习可以轻松完整地掌握新知识和把例如作品做出来，并在操作过程中可以不知不觉地学习一些操作技术与技巧。2、让学生在生动具体的情境中学习教学中，我将充分利用学生的生活经验，设计生动有趣、直观形象的教学活动，帮助学生在自主探索和合作交流的过程中，理解知识，掌握技能，激发学生的学习兴趣，从而掌握操作的技巧。3、在教学中组织学生开展多种多样的学习活动，并把评价作为促进教与学的一种手段融入教学过程中，激发学生的学习兴趣，使每个学生喜欢上课、喜欢老师，进而喜欢学习。4、引导学生自己思考，并与同伴进行合作交流独立思考、合作交流是学生学习的重要方式。教学中，我将要鼓励学生在具体活动中进行思考，鼓励学生发表自己的意见，并与同伴进行交流。有意识地培养学生与人交流的愿望和习惯，使学生逐步学会运用适当的方式描述自己的想法。三、预计教学进度表周次课次教学内容授课内容摘要备注21信息和信息处理信息的概念；信息的获取、处理；信息社会强化上课纪律32信息技术介绍信息技术简介；信息技术展望43计算机根底知识计算机的作用；微机的结构和软件介绍5、64认识操作系统操作系统的开展史；Windows的窗口使用上机75汉字的输入文字处理环境选择；输入法使用上机86桌面显示属性的设置桌面背景设置；屏幕保护；显示器设置上机97桌面任务栏的设置任务栏的设置；日期时间调整108互联网根底知识互联网效劳；网络道德与平安119网络知识与浏览器计算机网络作用；网络的根本构成；上机1210浏览器的使用网上“身份证；计算机网络名字；统一资源定位器；页面的浏览和收藏1311免费电子邮箱电子邮件；申请电子邮箱；发送邮件上机1412网络应用综合练习网络应用的综合实践活动上机1513资源管理器简介资源管理器的使用1614文件及文件夹的合理存储新建文件夹；存储文件；文件命名规那么上机1715文件及文件夹的根本操作文件夹的根本操作上机1816回收站的使用及安装新的软件回收站的使用；安装工具软件1917常用附件的使用写字板应用；媒体工具的使用；画图工具的使用；系统工具的使用上机2018期末复习备考复习备考此文档可编辑打印，页脚下载后可删除！