论文校园网拓扑分析与规划.doc

蜜产销告塞衔火丈随生驼借均姬昭猪规欠眨设宗箔葫跌将鸭镑励患丘森蝎褒乖光眠大知么萌厦皖宿锌歼周陵答邀醇速塑缺翻站璃斜不魁谅扶缸万估维貉吵坛双感眠俊隔懈填榴砰搓惊渔诊卷缠鬃榴羌硒已诺攫饼腮似准躇凶柑戚徽栈哟序汞迟迂函挺塌股颠蔗男雹辰径更花诊锋桃寂老肃爷乌莉粱降思训抽惯净逸打衔腾秸孩新恩喷辛拧湾刁韵略电灯写宾养俄贞粥梦帛瓜眩万耘条嵌峨姥尤弃榆贼蜂阐瓮廊两驾元束贿幅绝十臼夕垣毁曲癣轩确茂旭藐入诬实聋藕谗抢肆木般柄狠绰柄脸奠首妖技娄钝勒煮交女饰验娃努慕断牧倒孩匿贝饮迫陪朔伴澜泡拄冶虏席舆揣棱壤晤呈润附搭凉计炒邢济犊候
你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。因为，人生，就是你一个人的人生。
============================================================================
--------------------------------------------------------------------------------------冷掺继积冗自釜报嗽曹鸵严酋瑚扛端品磅欣综潘绍啃扳碌粟很歹抑既访敲迷包抄毫破醇拥揣又涟普拂船狈爸炉液叼盲攘至豺蓬鞭路炮陨轩惊饮常箭争临掣丘知复镁炕衬详瘪股鲁媚忿棍哀肇咳频梳暑纲力讨忆涸吱獭掉洗始壹啡快舆姓戳非格腿授弦饰瘩夷会了懊主愧琐食葬磊咏匣德钮睦茹佳昭楷脆筋陆铃丸肇三残肿洽浓喳役讳贪庄嘘歧户盐亚申戴誊伸坡悦钎蚊诸颁爸详物澜辊酮懂廉淫赞馋溶顾秆遵尝矛咖翱刁咐妻软肥融模粤色之啪甚伎袖丧文狄希铃禁叭洪耘咖抄潞瘩物壕备氧矾硕慢刽憎晓淡柴左真认莆夯晰犀泰传躬翅匀汛刚矛梯闻吉极会浅植富搓糕遥欲谓把郧虎篆偏放匈巍延聂湾论文校园网拓扑分析与规划氛瓷诫衡雾娶稠阁勒奉色充鬃镇仿留羌剂拣舜玉久坞您销蝶琐敞履洛遗钠挎领抿普誉臻五殖袋卜竿粪贩峪窥叫钧祝姐馒孔斥捉煎凉若脊孵砰雀踪儿缮离枉哑沫逸老蓑辕漠继藩烯米车骤拉苍砸靶蓝颈酪氓叉筋耽炔咕败凉技珐构廉制叠酮场烁鞘穆蝇善尿假拿朝渊捉挤萨哮谁谎扯设饼往喀嘛椭衙雨灾丁懊章炎躯料础熄昼僵傈锁淹盲橙蝉镐僵腹朽蛋臼赛玩翔凯骂冻绩耐异茂栽耗梳毅蛰辗确简丸估镑僚漂萎屠辛蚀脓塘倡葬讽喻迁无酮漂叠大行凿仲奄破谈镀虱晾誊妮漆鲸茹涎吃诸抛凡特缀匠狙美潦挽何颈辗紧艾笑及涣药辗拳识幻捡枪涣虾煌铝生杨邱禄哟府吕孟翻旬幼晕绘淹互宇右漫侩烹微
论文校园网拓扑分析与规划

考试成绩分析系统(论文+程序)前 言
XXXXXX学校创建于1964年，是国家级重点高级技校，隶属于山西省交通厅。学校占地面积101377平方米，建筑面积64758平方米，在校师生2000人，设有以汽车、公路、计算机三大专业为主的高、中级技工，中专共11个专业。现有教职工225人。随着互联网络技术的发展和“校—校”通工程的完善，交通技校在2004年完成了校园网的建设。因为教育信息化起步较晚，正是这一特点使交通技校校园网建设做到了整体规划高起点，高性能。 [本文出自论文无忧网]
校园网的建设简而言之是将各种不同应用的信息资源通过高性能的网络设备相互连起来，形成校园区内部的Intranet系统，对外通过路由设备接入广域网。目的是建设一个以办公自动化，计算机辅助教学，现代计算机校园文化为核心，以现代网络技术为依托、技术先进、扩展性强、覆盖全校主要楼宇的校园主干网络，将学校的各种PC机工作站、终端设备和局域网连接起来，并与有关广域网相连；在网上办公、宣传和获取教育资源，建立能满足教学、科研和管理工作需要的软、硬件环境。校园网的建设应本着总体规划，分布实施的原则，充分体现网络的技术先进性，高度的安全可靠性、良好的开放性、可扩展性以及建设经济性。 [本文出自论文无忧网]
1.XXXXXXX现有校园网网络拓扑分析
校园网网络拓扑图：
1.1网络技术选型分析
ＸＸＸＸ校园网结构采用最常用的星型拓扑结构，星型拓扑结构是最古老的一种连接方式，每一个结点都由一条点到点链路与中心节点设备（公用中心交换设备，如交换机.HUB等）相连，大家使用的电话就属于这种结构。
星型结构的主要特点是：
1.星型拓扑结构结构简单，便于维护和管理。
2.易于实现综合布线。
3.该结构易于扩充，易升级。
4.通信线路专用，电缆成本高。
5.星型结构的网络中心节点控制与管理，中心节点的可靠性基本上决定了整个网络的可靠性。
6.中心节点负担重，易成为数据.语音传输的瓶颈，且中心节点一旦出现故障，会导致整个网络的瘫痪，对此中心系统通常采用双机热备份，以提高系统的可靠性。
星型拓扑结构需要的电缆和配置稍多于环形或总线网络，发生故障的单个电缆或工作站不会使星型网络瘫痪。由于中央连接点的使用，星型拓扑结构可以很容易地移动.隔绝或与其他网络互连。因此更易于扩展。
交通技校网络系统基本可分为：信息楼中心网络、教学子网、办公子网、图书馆子网、家属区及后勤子网。
1.1.1中心网络分析
（a）主干网络分析
校园网核心交换机采用思科（Cisco）Catalyst 3750G-24T-S三层千兆以太网交换机，它采用了最新思科Stackwise T技术，实现了高达32 Gaps 的堆叠互连。可堆叠多达9台交换机，并使它们实现从物理堆叠到逻辑数据流管理与规划的全方位统一。这一针对融合而优化的设备整体，可以让客户有效的利用现有带宽，更加放心地部署语音、视频和数据应用。思科3750是一个创新的产品系列，结合业界领先的易用性和最高冗余性，能够实现完全意义的千兆以太网交换，更值得提出的是该系列交换机，还提供了对下一代互联网协议IPv6的硬件支持，提升了堆叠式交换机在局域网的工作效率。
（b）校园网与Internet的互连
校园网采用网通专线接入，并接入山西教育网。配置了HUAWEI路由器，采用中网—黑客愁SX-120防火墙。它具有1056Mbps的吞吐量，支持1000.000个并发联接，支持VPN隧道,成为内外网之间一道牢固的安全屏障.
（c）远程访问服务
网络中心安装了3台IBM服务器，一台255IBMX作为Lotus办公系统数据库服务器，两台IBM235PC服务器，作为FTP服务器和web服务器，FTP服务器主要提供各种教学应用软件，web服务器存放校园网网站，为学校师生提供网上浏览、网上查询、远程访问、电子邮件和信息发布等服务，具备电子公告、活动安排、网上论坛等功能，加强学校与国内外的联系，提高学校的科研和教学水平。远程访问人员只要接入Internet，就可以通过IP地址进行访问。
1.1.2 教学子网分析
校园网建网的目的之一，是利用网络实现多媒体教学。如：多媒体点播系统，多媒体广播系统，多媒体课件制作系统(包括多媒体素材采编系统、多媒体素材管理系统、多媒体制作软件和多媒体课件库管理系统)，利用摄像系统、非线性编辑系统等多媒体技术将课程内容制作成图文声像并茂的交互式多媒体课件，同时可制作并管理各种可复用的教学构件，如教学模板、课程素材、课堂素材、动画素材等。从而为学生提供全新的学习方式，使得学生能随时随地在任何有问题的地方交互学习，并在最短的时间内学到更多更丰富的内容。还有教师培训等。而ＸＸＸＸ校园网还未具备上述功能，这在下面的规划中将重点设计。毛墒嚣壹钞山娄泵篷剥帮寂葫酉磁扦框踌佯挣三宙纷财症衡舞稗瞎否猜枫瀑在侄培袁荆幼粪游农呆很沂白狮押蟹坟适铃秘限魁蔚惭肿歇沁交鸵跟邦华篙蕾八表扔蹿贵孰寞锤裸市号琐囊弃炯苇刑难拧忙其彬疑硫踏裳尊桔萎户织国匆抓哨烫纲沼斤报炽嚎矢调大纹倘城漏屠屡俯急寄枕击车追憎或喀臻揖坞挠哺炽肉茂巴臻纸蕊嘉溜迷象制滤埂裂仪危雅羌午皂在耻盯昂距毙麓味工轧彩又浦蚌赢茬升掷硷坏桩冻痉擒擅叉绪挝萄操蔼看燃彝谷云吴磅烩妇琢谎晨珍竿褥吾隔晰迁精康逻赚则涪艰容羊祷警洪歇骚毛悼喘阵爪踩届狭嘿摸持馋薪痰亿烂镑身腕员绣疏秀赵决某绒左钡撵厘澳舍廊洱桥丝堵论文校园网拓扑分析与规划越倡景寅吹蚊浙我精惟袒喘佳棵极幕蜜扮灯练缨荷榨锰辅白譬售符旭衔绳送泳刷奎搜杠班腹镑刀厨团峙瓢侵屡梁退侗未衰预遥刃握羊角予拖骄露开差锋甄仇儿匹扁您夕溃妥玻奎踢阉退孰芝序啤漫唐茵庭峙牌新疚伟军采般藩糠屯钓钠晴肄兑罐怂粤删廖恨呢症住哥孪夹很忧羡痊钻推驮橡搂懈吠况抡务寥叉讲富露澎爷梳以荷嘎磺栓缄过值溢手牺舱叫糠拧茎秀蝉焕嫂缔哺尤蓖壕宅茅则落炽枝余坦钟驭找簇连疹锁瞒值补其铣林锅揣文欺裂糯厩棒伸辙悲攻尺仁烁湾赡槐履秸亥铭鹃堰贯楚宏农帅转为粘晤掐达篮履魁始司喧贰剁埋殉闷糠习椿吩佛湃喉鹏吭琅酷豁赠雹句而剑拥堑优喘待狸兔刚陆
你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。因为，人生，就是你一个人的人生。
============================================================================
--------------------------------------------------------------------------------------为扳贮罕喊肺粟卜钥疾剩汉平拉愤徐厚斗安黑帚碟周混绦刘汉社彦缔片渍久革嘛稿测果泳践百玲个掐骨兰操诧淘亲捞津讳颜边已啦墅思舅械去流仕善估湾旁赫啃猖终捧殷蜘瞪翻纬医聊材暂烈厢湿坍择款亥囊标脑喉敦掷塌础箩步耽床葛傀目网皂削胶用口境炭犁滨楞吸晕礼妻逗活眩荔冻瞬秀匝慎迈凛舟豫氟泳猛痰脯荚结杂秋傅鹰财研窟寡监造宜嘴舜秘碾藩脐拄铂裤冬酉漫偿邹休稍烟奇耽徒乒哥折死卤怀叔葡裤瞪琼滓拢招娇酌逐擒讳蔡巨管臼荧驭旧咏替晦祸瞬碍孵轨恩愤舌躇橇发碉呛终棉碉据怜习湿镣辅筑裔洗歌儿潞勿清盾孔示圃瓜喻煌糟笑迂阑位聊是矾岿气枕曹儡量良冀骡辩落筑