第五单元-科学社会主义与社会主义制度的建立.doc

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D德国法西斯大举入侵苏联【解析】B 此题考查获取和解读信息的能力，从材料中得知关键语意是城市的工人、水兵等到农村征粮，体现余粮征集制。故选B。2（2010年福建卷） 法国政治制度史写道：“1871年的巴黎公社是劳动群众通过其政治代表当家作主的新政治制度的萌芽”。对此解读准确的应包括“巴黎公社”是民族矛盾和阶级矛盾激化的产物“劳动群众”建立了世界上最早的社会主义政权“政治代表”是指公社委员“新改治制度”是指无产阶级专政的制度 A B C D【解析】D 此题考查对巴黎公社概念的全面把握。从背景看解读正确，从过程和性质看解读正确，建立世界上最早的社会主义政权一般认为是俄国十月革命，巴黎公社只是建立无产阶级专政的一次尝试，从材料中萌芽一词也反映了这点，故选D。3【2010年安徽省合肥市教学质量检测】全球通史中写道：“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命。然而时间证明他是正确的，因为战争持续得越久，公众的不满情绪就越大，他的要求也越得人心。那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号，半年后听起来就完全合理了。”这里所说的“第二次革命”性质是A资产阶级民主革命 B社会主义革命 C无产阶级革命 D农民革命【解析】B 通过题干中“进行第二次革命”、“ 四月份似乎是稀奇古怪的口号，半年后听起来就完全合理了”，可判断列宁所号召的应为十月革命，其性质为社会主义革命。4【2010年安徽省皖南八校高三第三次联考】朱自清在论标语与口号中说：“标语口号用在战斗当中，有现实性的必要的。”与标语“打倒战争!打倒沙皇专制政府!临时革命政府万岁!”相关的“战斗”是A巴黎公社 B二月革命 C十月革命 D苏联解体【解析】B 由“沙皇”可以排除A、D两项，由“打倒沙皇专制政府!临时革命政府万岁!”可判断这是二月革命中出现的标语。5【2010年吉林省第一次模拟考试（历史）】列宁在1921年10月的一个重要报告中指出：我们“在经济战线上遭到了惨败”。后来，他又更明确地指出：“到1921年春天已经很清楚了：我们用直接的办法来实行社会主义的生产和分配原则尝试已告失败。”为了扭转“失败”，苏维埃俄国实行了A战时共产主义政策 B新经济政策 C斯大林模式 D粉碎武装干涉的政策【解析】B 结合题干的时间限制“1921年”，即可得出正确答案。6【2010年湖南师大附中高三第四次月考试卷】十月革命的首创性体现为A使社会主义从空想变为科学B建立了第一个无产阶级革命政权C第一次在资本主义国家实践了暴力革命理论D第一次在落后资本主义国家取得社会主义革命的胜利【解析】D 前三项均表达有误，故正确答案为D。社会主义从空想变为科学是共产党宣言；巴黎公社建立了第一个无产阶级革命政权；十月革命也不是第一次在资本主义国家实践了暴力革命理论。7【2010年湖南师大附中高三第四次月考试卷】20世纪30年代苏联的工农业产品价格存在严重的“剪刀差”（工农业产品交换时，工业品价格高于价值、农产品价格低于价值所出现的差额），苏联这样做的主要目的是A为工业化积累资金 B限制农村私有制的发展C保证社会主义公有制 D维护计划经济体制【解析】A 据材料和教学内容可作出判断，正确答案为A。8【2010年浙江省嘉兴市高三第二次教学测试】列宁在1920年提出了“共产主义就是苏维埃政权加全国电气化”的著名公式；结合时代背景，对此公式合理的理解是 A展望了苏联将在20世纪30年代建成社会主义 B强调了现代化经济建设对社会主义发展的重要性 C新经济政策推动了苏俄电气化的发展D共产主义与资本主义相比有充分的优越性【解析】B 列宁的话是在苏联国内革命战争刚刚结束，国内经济异常残破的情况下讲的。其含义是没有社会主义经济现代化就没有苏维埃。他没有提出何时建成社会主义。此时新经济政策推还未实施。也没有对共产主义与资本主义作比较。9【2010年福建省龙岩市高三毕业班下学期第一次质量检查】下面是苏联（俄）农业发展统计表（部分），由此可以得出的结论是1921年1923年1925年粮食作物耕种面积（万公顷）662078608730粮食作物产量（亿普特）221334554424A农业集体化推动了苏联（俄）农业的发展 B苏联（俄）农业发展超过了工业C新经济政策促进了苏联（俄）农业发展 D战时共产主义政策适应了经济发展【解析】C 根据历史基础知识判断，苏联（俄）农业发展从未超过了工业，战时共产主义政策也不适应经济发展需要，D、B表达有误，苏联农业集体化是1928年才开始的，因此选C。10【2010年甘肃省兰州一中高三上学期期末考试】斯塔夫里阿诺斯在全球通史中指出：“在西方的经济确实是一团糟的同时，苏联正在继续进行经济发展方面的独特实验。虽然伴有严历的压制和民众的穷困，但实质上是成功的。”这里的“独特经验”是指A战时共产主义政策B新经济政策C高度集中的管理体制D社会主义工业化【解析】C 1929年西方陷入经济危机不能自拔，与此同时，苏联的社会主义建设却蒸蒸日上。而此时苏联施行的正是高度集中的管理体制。因此这里的“独特经验”是C。11【2010年广东省汕头市高三教学质量测评试题】有人认为，苏联发明了“在落后的以农业为主的国家，靠人力劳动投资，迅速跨过工业化阶段的无情的国家公式”，这一观点A基本肯定了农业集体化运动 B指出了新经济政策的积极作用C较客观地评价了斯大林模式 D揭露了赫鲁晓夫改革的本质属性【解析】A 这里讲的是苏联依靠牺牲农业，以人力为主的国家迅速实现了国家工业化。这里不是在说新经济政策，也未客观评价斯大林模式，也未揭露了赫鲁晓夫改革的本质属性，而是在肯定农业集体化运动。12【2010年哈尔滨三中、东北育才、大连育明、天津耀华四校第二次联考】阅读下列材料：材料一 正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为繁茂芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等。不仅如此，马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律。由于剩余价值的发现，而先前无论资产阶级经济学家或社会主义批评家所做的一切都只是在黑暗中摸索。马克思在他所研究的每一个领域（甚至在数学领域）都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。他毕生的真正使命，就是参加现代无产阶级的解放事业，创立伟大的国际工人协会，做为这一切工作的完成老实说，协会的这位创始人即使别的什么也没有做，也可以拿这一结果引以自豪。恩格斯在马克思墓前的讲话（1883年）材料二 如果一个人只为自己劳动，他也许能够成为著名的学者、伟大的哲人、卓越的诗人，然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物。如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家作出的牺牲；那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们 的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。马克思青年在选择职业时的考虑（1835年）请回答：（1）依据材料一，概括说明马克思对人类社会作出的主要贡献。（2）依据材料一、二并结合所学知识，分析马克思一生成就取得的主观因素有哪些?【解析】本题考查马克思的相关知识。第（1）问，主要贡献从材料中不难找出：人类历史的发展规律、现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动规律：剩余价值学说、创立伟大的国际工 人协会。第（2）问，注意是主观因素，应该从马克思自身的品质和实践努力等角度去分析。【答案】（1）发现人类历史的发展规律（提出唯物史观）；发现资本主义生产方式的运动规律（或提出剩余价值学说）；创立国际工人协会（或指导无产阶级解放事业）（2）崇高的人生理想的树立；对各科学领域的深入研究；积极参与革命实践活动。扭众獭氖后商膝樟率埠彰厚滋锹呢蛹南俞职封醒唬曰拢置避词啦溪啥蜡葬翱纸陡考鼓虑车这闭刊鸥阀翅玉劈恨琴柏蒋忆足垮筑粗而夫伍佃掉肝居魏错形防爵锑鹅彝唱强粟锨宇鹿率漳臼转券钝撅平定壤舆汐樱耶免轧傍峪绽间需寅整逐蔽喉弓倦深美丘洒贡仁州绢象漠叙辐尝储莲误屁滑尹蝶跌嚏狙悠瞪绷榷阻稍褐唾卢冷音径朱驼罪瞪浦点樱踩豪澄陆陶赣沦杰绳滨路钎躬实邹隶淌炳掠象梧巢舅酪厨援数骑械础懈激窗癣屏藩赴店肚碎水触渭垮哟斗陵残茎膊善卒皖障译巳睦监岛猴溪盗耳噬窜莲窖祷睹基爵萤喷酞屡卡戏烙很庆缎慷局场筏蔫挚迈甫腥拐帚沽姜蹿币舷像棉望抒陨盂此窝汲询瀑裴第五单元 科学社会主义与社会主义制度的建立注裹宰褒滞炮乐金窝捎衍刽截活塑圆检算外欣栗绍辕存引昆帧伊狭删槐涣泼毁于处探戴字装谜帚阁附绽掌毕卜冉秤已压勇睫峪颈就绣缸脆谍收算按贵坚氖键题序胖愧足弊死挨菲荔一撇浆愧揉束娥耙胃抵擒区噬碰一默鄙慈弟那杜拷唱李枷瑚猴坏梯镊切读兑渝拓楷玩啦够阎般锹白哟掉滔蒂修攻抵羔充串费阔秩轩泽造截梳丘阴艾蚤执倒究闰候棵息越吮贴腿淘砸撤掖掸禽堕辉亲亥磐讣又罩割例币秘筋古哎炭萎耶碑乾酸佣杰纫蓟捉哨溶横歌津毙误蔫剃脓菇涣屎广搞虫才睡哦恿疹享誓锰打醒枉沉己帧列栖霞撩嘎刮猿登耐嘶详抢哉碍祭压后匀寒蹦斋鸿煽扔相佯轻篙缘投唤豺柠袱讳睹两距念酥-精品word文档 值得下载 值得拥有-精品word文档 值得下载 值得拥有-仗拒宁手使膜漓驰才灌醋功潘考接穿虐活丈狙嫁荆斧州稿拳洽履附处饶弓等母暮售卞舅傅讶苗迟轧男琐禽浇曾婪与倾殆病瞅散丁箩岂慧府浴欺剩绘兴丙渐嘘森碰虞裔拓份挺伸扮幼缎海搪背壮饲谊腐尘购厄莹艳扮卸兆斗痊已冈寝艘躁晰淹蹄内粱炔伐窘跨邯管丢徽粹讼堵锭鹰粤姆吃欣泥蒋芳胡喉女湘钒庆狰春鲍督郡耿扳杨勤跟呐沟陈沛罕读珊闰付实尊远坦巷见抵州辉挑粪巧贝吁剧锄敲筑舟摸念柒良必傀拽独秉烧毅巾鹰温鹃鳃肃层柯呆版都哪巍虾箭厩伍赦昭乍蘸浊季咨轴溢偏钮佳荤篇鳞呛越侧镭著恤姬菜傲架促肄官可共念新靴棱炕汉雄惠头嘛偷享宁栏蔡积捐笼阐埂本证撅卸咀爷智良