资源描述
2012公司年夜饭活动策划方案
一、活动目的: 加强企业员工的凝聚力,丰富企业文化生活;表达公司领导对员工节日的关怀与问候,放松心情、全员参与,使员工开开心心、快快乐乐过好2012年春节。
二、 活动内容:
1、 公司聚餐 (到达饭店后,所有员工按照指定饭桌入席)
2、颁发优秀员工奖、
3、看公司视频小短片
4、游戏
5、抽奖
三、活动时间:
四、活动地点:
五、参加人员:公司全体员工
六、活动内容简述:(活动分为五大部分)
1、全体员工集体聚餐。 时间:18:00---20:00
A、公司领导致辞。总结公司2012年工作及2013年的展望
B、致辞完毕,宣布用餐,员工按预先指定桌号就餐)
2、颁发优秀员工奖:(为平时表现积极,做事认真踏实,为公司提出建议的员工颁发一些奖品,这样可以体现出平时领导也在关注每位员工,鼓励以后工作更加突出。)
3、看公司视频小短片:(让每一位员工都知道,这个企业的成立是很不容易,企业与员工是零距离的)
4、游戏:游戏规则,击鼓传花鼓响完后,花落谁手上谁就上台答题,一共击鼓6次选出6名答题者,若不满意题目者可以自动放弃,再自安排节目作为惩罚。奖品有,电热毯、电吹风、沐浴露、洗发水、剃须刀、取暖器。预算(800元)
(1)、奶瓶喝啤酒,(奶瓶2只,先装好啤酒,看谁先喝完)
(2)、快答题,每题3秒;答对三个就有奖
(a)“虹桥古玩城”完整的一共几个字?
正确答案:
(b)刘副董事长的办公室在一楼的第几排第几个位子?
正确答案:
(c)我们现在在什么酒店吃年夜饭?
正确答案:
(d)你是几月几号出生?
(e)今天几月几号?
正确答案:
(3)、体能考验:左手握住右耳朵,右手握住左耳朵,原地转3圈后,在规定的范围内可获得纪念品一份。
(4)、畅饮:三个酒杯(白醋/白酒/水)选一个全部喝完可获得纪念品一份。
(5)、气球惩罚:气球吹起来系在一条绳子上,然后绕在失败者身上,自己戳破(气球、绳子、针)
(6)、money多多,在20到30秒内客服干扰的情况下正确的数出总数,则胜出可获得纪念品一份。数钱时必须回答主持人的问题(你家住哪里? / 你是男孩是女? / 你的上司是男的吗?)
5、幸运大抽奖(预算2000元):把每个人的电话号码写在一张卡片上放入一个纸箱,由当晚最大领导来抽取获奖者名单 时间:
A、特等奖1名(价值 800元现金);一等奖1名(价值600元床上用品);二等奖2名(价值400元豆浆机两台); 三等奖4名(价值200元,平均50元一张的充值卡共4张)
B、礼品派送: 由公司统一购买礼品,所有到场的人员都有纪念品(挂历一份)。-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有--------------精品文档就在这里
-------------各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有--------------
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------精品 文档---------------------------------------------------------------------
2010年读书节活动方案
一、 活动目的:
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
二、活动目标:
1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。
2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。
3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动实施的计划
1、 做好读书登记簿
(1) 每个学生结合个人实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。
(2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。
(3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。
2、 举办读书展览:
各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
3、 出读书小报:
展开阅读全文