2008年度活动方案.doc

2008年员工活动方案为丰富员工的业余生活，增强企业活力，促进员工工作效率的提高，营造和谐、快乐的企业发展环境，制定本活动方案。2008年，集团员工活动选取大家喜闻乐见、通俗易懂的节目内容。全年活动安排如下：2008年4月26日（星期六）活动形式：（男子）篮球赛地 点：场地由行政人事部负责联系时 间：下午2：30-4：30道 具：篮球一个，横幅一条，荣誉证书5份，工艺礼品16份（20-30元礼品），矿泉水两箱，服装自备人 员：组织3支队伍，每队5名球员；工作人员4人；可由非参赛人员与非工作人员组成两支助威团队，并由助威团队为球员颁奖。规 则：每局30分钟；3支队伍实行轮换制，胜场多者获胜，胜场一致则总分高者获胜；队伍原则上由公司员工自由组合（按照优化组合的原则）。奖 励：获胜队伍每位队员奖励150元；发放荣誉证书及礼品。 选出最佳球员（原则是为得分最高的球员），发放奖金100元，并颁发最佳球员证书及礼品。为裁判颁发优秀组织奖，为其它参赛队伍颁发公平竞赛奖及礼品。 2008年5月24日（星期六）活动形式：棋类大赛（象棋）地 点：集团驻地时 间：下午2：30-5：30道 具：象棋2副，荣誉证书6份，工艺礼品16份（20元以内礼品）人 员：公司各部门按照下列比例分别推选出各类赛事参赛选手（可重复报名参赛）：行政部、财务部：1人（女）销售部：6人（三男三女）技术部：5人（四男一女）培训部：5人（一男三女）参赛总人数为：16人（八男八女）规 则：活动分男子组和女子组两组进行；各组以抽签的形式决定对阵双方及比赛顺序（男女项各4场比赛）；比赛采用“三局两胜制”；每场比赛皆为“淘汰赛”；胜者进入半决赛；半决赛男女各2场比赛；半决赛胜者进行冠亚军争夺，半决赛告负者进行季军争夺赛。奖 励：冠、亚、季军分别奖励200元、150元、100元，颁发荣誉证书及礼品。为其它参赛人员颁发公平竞赛奖奖品。2008年6月21日（星期六）活动形式：羽毛球赛（男子、女子单打）地 点：室内场地2个（9月26日确定）时 间：下午2：30-5：30道 具：羽毛球拍三幅，羽毛球若干，横幅一条，荣誉证书8份，工艺礼品18份（20元以内礼品），矿泉水两箱，服装自备人 员：公司各部门按照下列比例分别推选出男、女运动员： 行政部、财务部：1人（女）销售部：6人（三男三女）技术部：5人（四男一女）培训部：5人（一男三女） 参赛总人数为：16人（八男八女）规 则：活动分男子组和女子组两组进行；各组以抽签的形式决定对阵双方及比赛顺序（男女项各4场比赛）；比赛采用“三局两胜制”；每场比赛皆为“淘汰赛”；胜者进入半决赛；半决赛男女各2场比赛；半决赛胜者进行冠亚军争夺，半决赛告负者进行季军争夺赛。奖 励：冠、亚、季军分别奖励200元、150元、100元，发放荣誉证书及礼品。为裁判颁发优秀组织奖（2名），为其它参赛人员颁发公平竞赛奖奖品。公司周年庆典活动形式：庆典晚会地 点：待定时 间：9月17日晚5:00-8:00道 具：（附表）内 容：歌曲、相声、小品与游戏等穿插进行 集团员工自愿报送节目，原则要求每个部门报名人数不得少于部门总人数的60%。庆典方案：（后附）2008年11月22日（星期六）活动形式：卡拉OK大赛地 点：待定时 间：道 具：荣誉证书3份，工艺礼品20份（20元以内礼品）人 员：公司全体员工；规 则：公司员工自愿报名； 各部门报名人数不应低于60%； 参赛人员每人准备三首以上的歌曲；每名参赛者每轮唱一支歌曲； 每名参赛者每轮选唱歌曲不得重复； 每个部门各推选一名评委组成评委团； 即非参赛者又非工作人员的员工与各部门推选的评委组成评委会；根据评委团评分无法确定该轮获胜选手的情况下，由评委会投票产生进入下一轮的选手。活动分三轮进行，第一轮为排名赛，按照分数从高至低，选出五名选手进入第二轮比赛；第二轮为“五进三”淘汰赛；第三轮为冠亚季军争夺赛。评分原则：每名评委每次打分最高为10分，最低为0分； 每名评委每次打分可精确至小数点后一位； 参赛者每轮得分为各评委所打分数的总和；奖 励：冠、亚、季军分别奖励200元、150元、100元，颁发荣誉证书及礼品。为其它参赛人员颁发公平竞赛奖奖品。春节（2009年1月17日，星期六）活动形式：互换新年礼物+公司聚餐地 点：酒店（待定）时 间：下午4：30-晚上9：00人 员：公司全体员工道 具：抽签箱一个，音响设备，卡片（填写员工姓名）原 则：公司每名员工都需准备一件礼物； 采用随机抽签的方式，由主持人抽出第一名员工，并将礼物赠送于该员工，再由该员工抽出第二名员工，并赠送礼物，以此类推（员工卡片抽出便不再放回抽签箱） 互换礼物活动最后，由董事长抽出本年度“幸运之星”，送出年度幸运奖。 互换礼物结束后，举行公司会餐。2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： 7