经典社会工作综合能力(初级)考题解析二.docx

经典社会工作综合能力(初级)考题解析二单选题1、社会工作所发挥的作用被称为功能，社会工作的功能主要包括对服务对象的功能和对社会的功能两个方面。社会工作者为服务对象提供物质帮助、进行心理辅导和寻求社会支持，解决服务对象遇到的迫切的基本问题，这体现了社会工作对()层面的功能。A个人B家庭C社D社会单选题2、两年前，社会工作者小叶为了提供居民参与志愿活动的积极性，设计了“时间银行”管理模式，将居民提供的志愿服务以小时为单位存入“时间银行”，最近，小叶对“时间银行”的实施情况进行了评估，发现该模式提高了居民参与社区志愿服务的积极性，居民对志愿服务的满意度也明显提高。本案例中，小叶采用的评估类型属于（）A成本效益评估B成本效率评估C成果评估D过程评估单选题3、社会工作价值观是社会工作者所持有的助人观念，是利他主义，尊重受助者的权力和选择。它认为社会工作是一种真正的服务过程，而不是社会工作者在行使手中的权力。下列不属于社会工作价值观的是()。A对助人活动的看法B对自己的看法C对受助者的看法D对社会的看法单选题4、个案社会工作采用()的专业服务方式。A二对一B多对一C一对二D一对一单选题5、当所有延长结案时间的努力都无效时，有些服务对象会表现得无精打采、失落而无助，对结束关系充满焦虑。这种负面反应属于()。A否认B依赖C抱怨D忧郁单选题6、一家医院是否有()已成为当今国际上考量其水准的一项硬性指标。A先进设备B志愿者C优秀的医师D社会工作者单选题7、个案社会工作的理性情绪治疗模式以服务对象的非理性信念的检查和辩论为中心形成了目标清晰、要求明确的治疗方法的特点，其中不包括()。A合理界定任务B明确辅导要求C检查非理性信念D与非理性信念辩论单选题8、社会工作伦理的基本原则是()。A维护服务对象的个人尊严和价值B有效保护服务对象的隐私使其不受伤害C社会公正原则D诚信原则单选题9、下列各项不属于社区社会工作基本目标的是()。A改善社区关系，提升社区意识B资源共享，共驻共建C挖掘社区资源，满足社区需求D促进居民参与，解决社区问题单选题10、在对彭老伯开展个案工作的过程中，社会工作者很耐心地倾听老人诉说自己的情况，不评价其言行和价值观，并根据彭老伯的实际情况探讨解决问题的方案。上述做法体现了社会工作的()原则。A接纳、尊重、自决B自决、不批判、个别化C不批判、尊重、个别化D个别化、尊重、保密单选题11、下面有关社会工作专业守则的内容表述中，属于社会工作者处理同事间关系的规定的是：()。A重视同事的工作；共同执行守则B尊重服务对象的权益；严守服务对象的秘密；公平服务大众C恪守公私分明；信守机构政策D充实社会工作知识和能力；促进专业发展；约束不当行为E增进公众福利；维护社会正义单选题12、下列各项中，不属于社会工作研究特征的是()。A研究对象就是社会工作的具体服务过程B在社会工作伦理指导下进行研究C研究者是资料的收集者和分析者D目的在于促进实务及提升理论，最终推进服务对象的整体福利单选题13、某机构长期开展青少年父母亲职教育小组，为青少年家庭提供服务，这属于()的主要内容。A拓展性的青少年社会工作B发展性的青少年社会工作C预防性的青少年社会工作D治疗性的青少年社会工作E保护性的青少年社会工作单选题14、下面有关社会工作专业守则的内容表述中，属于社会工作者处理同事间关系的规定的是：()。A重视同事的工作；共同执行守则B尊重服务对象的权益；严守服务对象的秘密；公平服务大众C恪守公私分明；信守机构政策D充实社会工作知识和能力；促进专业发展；约束不当行为E增进公众福利；维护社会正义单选题15、针对特殊困难女性人口的妇女社会工作的内容包括()。A组织失业女工参加职业培训B学习实用技术，提高文化科技素质C健康保健、优生优育服务D婚姻家庭咨询服务E妇女“四自”教育单选题16、社会工作者运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源，发挥服务对象的潜在能力，促使服务对象发生有效改变，这时社会工作者扮演的是()角色。A治疗者B倡导者C使能者D联系人单选题17、在社会工作领域，专业价值的工具性目标是有关()。A社会工作者的重要任务B正义制度的安排C通过专业行动实现的具体事务目标D确立专业的自主性单选题18、社会工作者的基本功是_。A社会工作者的素质B专业助人方法C社会工作者的价值观D社会工作者的学历单选题19、阿明11岁，父亲酗酒后经常打他，打得最严重的一次是阿明被送进了医院。从青少年社会工作的主要内容来看，工作者要进行()青少年社会工作。A预防性B成长性C发展性D治疗性单选题20、社会工作成为一个比较成熟的专业，是从20世纪()开始的。A20年代B40年代C60年代D70年代-1-答案：A提示 社会工作的功能与目标一样，可按照其作用范围的大小可分为对服务对象和对社会两个方面军的功能，前者属于微观层面的功能，后者属于宏观层面。一股来说，社会工作对服务对象的功能主要包括促进服务对象的正常生活、促进人与社会环境的相互适应等内容。2-答案：C暂无解析3-答案：D解析 “利他主义，尊重受助者”是对受助者的看法；“它认为社会工作是一种真正的服务过程”是对助人活动的看法；“不是社会工作者在行使手中的权力”是对自己的看法。故A、B、C三项均属于社会工作价值观的内容。定义中未含有社会工作者对社会的看法的相关内容。故选D。4-答案：D解析 个案工作采用的方法是一对一的专业服务方式，通过社会工作者与服务对象一对一的各种活动和交流，针对服务对象的具体问题实施各种必要的帮助活动。5-答案：D由于结案意味着社会工作专业关系的终止，意味着服务对象要回到各自的生活世界中，也意味着其后社会工作者与服务对象就要停止接触，不再有社会工作者的陪伴，因此，终止关系可能给服务对象带来“分离焦虑”等感受，表现为对这种即将到来的结案产生负面反应。忧郁是指当所有延长结案时间的努力都无效时，有些服务对象会表现得无精打采、失落而无助，对结束关系充满焦虑。6-答案：D为医院树立良好形象，搭建和谐的公共关系属于医院社会工作的主要内容之一，一家医院是否有社会工作者已成为当今国际上考量其水准的一项硬性指标。医院配备社会工作者将有利于提升医院的服务水准，树立医院的良好形象。7-答案：A暂无解析8-答案：B在实践中，保密问题是社会工作者面临的主要伦理困境之一。社会工作者有责任和义务有效保护服务对象的隐私使其不受伤害，这是社会工作伦理的基本原则。9-答案：B从社会工作专业角度出发，社区社会工作的目标主要有：(1)促进居民参与，解决社区问题。(2)改善社区关系，提升社区意识。(3)挖掘社区资源，满足社区需求。所以，本题正确答案是B。10-答案：C在专业实践活动中，社会工作者可从以下几个主要方面来实践专业价值观：(1) 对服务对象的接纳；(2) 对服务对象的尊重与包容；(3) 注重个别化原则；(4) 自我决定与知情同意；(5) 注重为服务对象保密的原则。11-答案：A提示 这道题主要考察对社会工作专业守则内容的记忆和理解。教材第二章第二节里分别从社会工作者与服务对象的关系、社会工作者之间的关系、社会工作者与自己所处的工作机构的关系、社会工作者对社会工作专业的责任以及社会工作者对社会的责任五个方面描述了社会工作者在实践中应该遵循的规范。这里涉及到社会工作者应该对同事持怎样的态度、负起怎样的责任。12-答案：A解析 社会工作研究是社会工作和社会研究的交叉领域，其具有的特征包括：研究对象是社会问题或人们的需要；主要以社会工作视角探讨问题；在社会工作伦理指导下进行研究；目的在于促进实务及提升理论，最终推进服务对象的整体福利；研究者是资料的收集者和分析者，也可能是研究结果的应用者。13-答案：C暂无解析14-答案：A提示 这道题主要考察对社会工作专业守则内容的记忆和理解。教材第二章第二节里分别从社会工作者与服务对象的关系、社会工作者之间的关系、社会工作者与自己所处的工作机构的关系、社会工作者对社会工作专业的责任以及社会工作者对社会的责任五个方面描述了社会工作者在实践中应该遵循的规范。这里涉及到社会工作者应该对同事持怎样的态度、负起怎样的责任。15-答案：A暂无解析16-答案：C在服务工作计划的实施过程中，社会工作者需要扮演的角色包括：(1) 使能者；(2) 联系人；(3) 教育者；(4) 倡导者；(5) 治疗者。其中，使能者，即社会工作者运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源，发挥服务对象的潜在能力，促使服务对象发生有效改变。17-答案：C在社会工作领域，专业价值目标包括终极目标和工具性目标。前者主要是关注人类社会的总体福利、正义制度的安排以及社会工作者的重要任务，后者是有关通过专业行动实现的具体事务目标。18-答案：B解析 专业助人方法是社会工作者的基本功，也是社会工作者区别于一般助人者的明显之处。社会工作的助人方法不只是指在实际工作中所使用的一般方法，而且指社会工作者群体在长期的助人实践中形成的、经过实践检验行之有效的做法，它们作为一种知识被社会工作者共享，并有效地支持着社会工作者的实践。19-答案：D解析 治疗性的青少年社会工作在内容上包括被忽略或受虐待的青少年提供保护服务。题中，阿明经常遭受父亲的毒打，属于被虐待的青少年，因此社会工作者需要为阿明提供治疗性青少年社会工作。20-答案：D提示 在社会工作专业化发展历史上，需要记住以下几个重要的发展阶段：20世纪初，现代社会工作逐步形成；到20年代，个案社会工作方法逐渐成熟；40年代和60年代，小组社会工作和社区社会工作相继作为社会：工作的专业方法被接受；到70年代，随着社会工作行政作为间接的工作方法被接受，社会工作成为一个比较成熟的专业。