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八年级下册物理期末试卷测试卷附答案.doc

上传人:快乐****生活 文档编号:1755075 上传时间:2024-05-08 格式:DOC 页数:21 大小:1.39MB
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资源描述

1、八年级下册物理期末试卷测试卷附答案1下列的估测中,最接近实际的是()A成年人正常步行的速度约为1.2cm/sB普通居民家里卧室门高度大约是4mC一名普通成年男性受到的重力大约是70ND一个鸡蛋打碎后均匀涂抹在0.5m2的水平桌面上,对桌面的压强大约是1Pa答案:D解析:D【详解】A成年人正常步行的速度约为1.2m/s左右,故A不符合题意;B 普通居民家里卧室门高度大约是2m左右,故B不符合题意;C一名普通成年男性质量大约为70kg,根据,重力约为700N左右,故C不符合题意;D一个鸡蛋大约0.5N,根据,打碎后均匀涂抹在0.5m2的水平桌面上,对桌面的压强大约是1Pa,故D符合题意。故选D。2

2、关于运动和力,以下说法中正确的是()A运动员在弯曲的跑道上奔跑时,他的运动状态在不断改变B竖直匀速下落的雨滴受到的力不是平衡力C从树上自由下落的苹果,如果突然不受任何力的作用,将立即停止运动D人推木箱没有推动,是因为人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力答案:A解析:A【详解】A运动员在弯曲的跑道上飞速行驶,它的速度和方向都在发生变化,因此运动状态在不断地改变,故A正确;B竖直匀速下落的雨滴,做的是匀速直线运动,因此受到的一定是平衡力,故B错误;C从树上自由落下的苹果,如果突然不受任何力的作用,将做匀速直线运动,而不会立即停止运动,故C错误;D人推木箱没有推动,木箱处于静止状态;木箱水平方向上受

3、到平衡力作用,水平方向上受到推力和摩擦力作用,这两个力是平衡力,大小相等,故D错误。故选A。3如图是学生体育锻炼时投篮的情景,下列分析正确的是()A球被抛出前没有惯性,抛出后才有惯性B球被投出后仍能向前运动是因为受到惯性的作用C若球飞行到最高点时所受的力全部消失则球将保持静止D球在整个飞行过程中惯性大小保持不变答案:D解析:D【详解】A一切物体都具有惯性,因此,球被抛出前和抛出后都有惯性,故A错误;B球被投出后仍能向前运动,是因为球有惯性,仍要保持原来的运动状态;惯性不是力,不能说受到惯性的作用,故B错误;C球在最高点时处于运动状态,若所受的力全部消失,根据牛顿第一定律,球将沿外力消失时的方向

4、,以外力消失时的速度做匀速直线运动,故C错误;D球在飞行过程中质量不变,所以惯性不变,故D正确。故选D。4下列有关压强的四种情境中,其中能达到减小压强目的的是()A冰刀与冰的接触面做得很窄B书包带做得较宽C吸管一端做成斜口D菜刀的刀刃做得很薄答案:B解析:B【详解】根据压强公式可知,当压力一定时,压强与接触面的受力面积成反比。A冰刀与冰的接触面做得很窄,减小了受力面积,增大了压强,故A不符合题意;B书包带做得较宽,增大了受力面积,减小了压强,故B符合题意;C吸管一端做成斜口,减小了受力面积,增大了压强,故C不符合题意;D图钉尖的面积做得很小,减小了受力面积,增大了压强,故D不符合题意。故选B。

5、5以下实例中,利用连通器原理工作的是( )A医用注射器B液体密度计C锅炉水位计D家用吸尘器答案:C解析:C【详解】A医用注射器吸药液是靠大气压将药液压进注射器内,将药液注射进人体是靠人对活塞的压力,故A不符合题意;B液体密度计是靠浮力来工作的,故B不符合题意;C锅炉水位计的玻璃管和锅炉组成连通器,当水不流动时,水位计中的水面和锅炉里的水面相平,是利用连通器原理工作的,故C符合题意;D家用吸尘器是利用大气压来工作的,故D不符合题意。故选C。6如图所示,轻质杠杆AC可以绕O点转动,甲、乙两物体重均为300N,甲的底面积为4cm2,杠杆始终保持水平平衡,下列说法正确的是()A甲对地面的压强为5105

6、PaB地面对甲的支持力为100NCA端受到甲的拉力为200ND物体乙从B点向C点移动过程中,甲对地面的压强逐渐增大答案:A解析:A【详解】ABC由杠杆平衡条件可得,A端受到甲的拉力为则甲对地面的压力为因压力与支持力是一对相互作用力,则支持力为200N甲对地面的压强为故A正确,B、C错误;D由杠杆平衡条件知,当物体由B向C移动的过程中,力臂OB与OA的比值增大,则A点的拉力增大,故甲对地面的压强逐渐减小,故D错误。故选A。7水平台上放有两个完全相同的烧杯,分别盛有甲、乙两种液体。将质量相等、体积不等的正方体物块M、N分别放入两杯中,静止时如图所示,液面刚好相平。则()AM受到的浮力大于N受到的浮

7、力BM的密度小于N的密度C甲液体对杯底的压强大于乙液体对杯底的压强D若将N也放入甲液体中静止时,N沉在杯底答案:C解析:C【详解】A物块M在甲中漂浮,则F浮M=GM物块N在乙中悬浮,则F浮N=GN而两物块质量相等,由G=mg可知GM=GN所以M受到的浮力等于N受到的浮力,不符合题意;BM的体积小于N的体积,两物块质量相等,根据=可知,M的密度大于N的密度,不符合题意;CM排开液体的体积小于N排开液体的体积,又知M受到的浮力等于N受到的浮力;根据F浮=液gV排可知,甲液体的密度大于乙液体的密度,即甲乙两液面相平,深度相等,根据p=液gh可知,甲液体对杯底的压强大于乙液体对怀底的压强,符合题意;D

8、物块N在乙中悬浮,则N=乙又因为甲乙所以N甲故将N放入甲液体中静止时,N漂浮,不符合题意。故选C。8如图所示是蹦极运动的简化示意图,弹性绳一端固定在O点,另一端系住运动员,运动员从O点自由下落,到A点处弹性绳自然伸直。B点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点,C点是蹦极运动员到达的最低点(忽略空气阻力),下列说法正确的是()A从O点到B点运动员速度先增大后减小B从O点到C点运动员的机械能先不变后减小C从O点到A点运动员的机械能减小D运动员在A点时速度最大答案:B解析:B【详解】根据题意可知,从O点到B点的过程中,重力大于弹性绳对运动员拉力,因此速度越来越大;从B点到C点的过程中,弹性

9、绳对运动员拉力大于重力,运动员的速度开始减小,到达C点时,速度为零;AD从O点到B点运动员速度会一直增大,在B点时速度最大,故AD错误;B忽略空气阻力,从O点到C点,运动员经过A点后受到绳的拉力,机械能会转化为一部分绳的弹性势能,则运动员的机械能先不变后减小,故B正确;C忽略空气阻力,从O点到A点绳子未发生弹性变形,运动员的势能转化为动能,其机械能保持不变,故C错误。故选B。9如图所示,是在排球比赛中成功拦网的情景,主要说明了力可以改变物体的_;当运动员拦下排球时,手感到疼痛,这表明物体间力的作用是_的;用力按压排球时,排球会变扁,说明力可以改变物体的_。解析:运动状态 相互 形状 【详解】1

10、排球比赛中运动员成功拦网,排球的速度和方向发生了改变,说明了力可以改变物体的运动状态。2运动员拦下排球时,手对球施加力的作用,由于物体间力的作用是相互的,因此球也对手施加反作用力,所以手感到疼痛。3用力按压排球时,排球会变扁,排球的形状发生了改变,说明力可以改变物体的形状。10在水平公路上骑自行车的时候,即使不踩踏板,车会由于_前进一段距离,但因为没有继续用力,它最终还是要停下来。这主要是由于不踩踏板时,自行车在前进过程中受到_的作用。解析:惯性 阻力 【详解】1骑自行车的时候,即使不踩踏板,车都会向前运动一段距离,这是因为自行车具有惯性,能维持原来的运动状态。2运动的物体最终停下来是因为受到

11、了阻力,不踩踏板,自行车停下来是因为自行车在运动过程中受到了阻力。11在生活中,我们有过以下的体验或观察:书包背带做得较宽;砍柴刀刃磨得很锋利;运动鞋底有很深的花纹;装订试卷时用力按压订书机;写字的笔杆握笔处凹凸不平;搬运机器时,在机器下面垫上圆木。其中主要目的为了增大压强的是_,增大摩擦的是_(填写序号)解析: 【详解】1 书包背带做得较宽是通过增大受力面积从而减小压强,故不符合题意;砍柴刀刃磨得很锋利,通过减小受力面积从而减小压强,故符合题意;运动鞋底有很深的花纹,是通过减小受力面积从而减小压强,故不符合题意;装订试卷时用力按压订书机,是通过增大压力从而增大压强,故符合题意;写字的笔杆握笔

12、处凹凸不平与压强无关;搬运机器时,在机器下面垫上圆木,与压强无关,故不符合题意,故选。2与摩擦力有关的是增大摩擦的是,是通过增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦力,而通过以滚动代替滑动减小摩擦力,故增大摩擦力的是。12甲、乙两辆完全相同的小车同时、同地、同方向开始沿水平路面直线行驶,它们的s-t图像如下图所示。以甲为参照物,乙是_的(选填“静止”或“运动”),在行驶过程中,甲车的动能_乙车的动能(选填“小于”或“大于”)。解析:运动 大于 【详解】1由s-t图像可知,相同时间内,甲车走的路程大于乙车走的路程,根据可知,甲车行驶的速度大于乙车的,那么乙相对于甲的位置不断变化,以甲为参照物,乙是运动的

13、。2由1解析可知,在行驶过程中,甲车行驶的速度大于乙车的,甲、乙两辆车完全相同,则它们的质量也相同,甲车的动能大于乙车的动能。13周末,小壮跟妈妈去超市购物,小壮用15N的水平推力恰能使购物车匀速前进,此时购物车所受的摩擦力为_N;行进中小壮突然发现前方有一小孩正在走道上玩耍,于是小壮迅速用20N的力向后拉购物车,这一瞬间购物车所受的合力为_N。答案:F解析:35 【详解】1购物车在水平方向上做匀速直线运动,购物车受力平衡,故地面对购物车的摩擦力f=F=15N2因为压力和接触面的粗糙程度不变,所以摩擦力的大小不变,因此购物车向后受到大小为15N的摩擦力和大小为20N的拉力作用;受力方向相同,故

14、购物车所受的合力为F合=15N+20N=35N14在南京航空航天大学内,有一个风洞实验室,一架模型飞机固定在托盘测力计上(如图所示)。无风时,托盘测力计示数为 15N:当迎面吹着飞机的风速达到 20m/s 时,托盘测力计的示数为 9N,可以判定飞机受到了一个新的力。根据你的分析,飞机受到的该力大小为_N,根据所学知识,我们可以推断飞机机翼形状应该是_(选填“上凸下平”或“上平下凸”)。答案:F解析:上凸下平 【详解】1无风时,托盘测力计示数为15N,说明飞机受到的重力为 15N;对飞机吹风时托盘测力计的示数变为9牛,示数减小,说明飞机受到了一个向上的升力,升力的大小为F=GF=15N9N=6N

15、2根据流体流速越快的地方压强越小可知,等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面,空气通过机翼上表面的流速大,压强较小;通过下表面的流速较小,压强大;所以飞机受到一个向上的升力,所以机翼上表面弯曲,下表面平直,也就是上凸下平。15如图,OA=BA=10厘米,重物G=20牛顿,要使杠杆平衡,应该在B点作用上一个竖直向_的力,大小_牛顿。答案:上 10 【详解】1由杠杆平衡条件可知在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小,由图可知当动力作用在B点,方向跟杠杆OB竖直向上时动力臂最长、动力最小。2动力臂O解析:上 10 【详解】1由杠杆平衡条件可知在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力

16、臂越长,动力越小,由图可知当动力作用在B点,方向跟杠杆OB竖直向上时动力臂最长、动力最小。2动力臂OB=10cm+10cm=20cm阻力臂OA=10cm,由杠杆平衡条件可得FOB=GOA则F=10N16如图甲图所示,水平面上一物块受水平推力F的作用做直线运动,力F的大小与时间t的关系如图乙所示,物块的速度v与时间t的关系如图丙所示,第2s时物块受到水平面的摩擦力大小为 _N,此时推力对物体做功的功率是 _W;与第2s时相比,第4s时物块受到的摩擦力的大小将 _(选填“增大”、“减小”或“不变”)。答案:24 不变 【详解】由vt图象丙可知,03s内物体做匀速直线运动(处于平衡状态)速度为6m/

17、s,在36s内物体做减速直线运动,在69s内物体做加速直线运动。12由F解析:24 不变 【详解】由vt图象丙可知,03s内物体做匀速直线运动(处于平衡状态)速度为6m/s,在36s内物体做减速直线运动,在69s内物体做加速直线运动。12由Ft图象乙可知,03s过程拉力F14N,由二力平衡条件可知,第2s时物块受到水平面的摩擦力大小为4N;此时推力对物体做功的功率是PFv4N6m/s24W3因物体受到的滑动摩擦力只与压力大小和接触面的粗糙程度有关,与物体运动的速度无关,所以4s时物体做减速运动时受到的摩擦力仍然为4N,即与第2s时相比,第4s时物块受到的摩擦力的大小不变。17重为10牛的物体静

18、止在斜面上,对斜面的压力为6牛,请用力的图示法在图中画出斜面受到的压力。答案:【详解】物体对斜面的压力,作用点在接触面的中点处,方向垂直于斜面向下,大小为;选取标度为,则所画线段长度为标度的两倍。如图所示: 。解析:【详解】物体对斜面的压力,作用点在接触面的中点处,方向垂直于斜面向下,大小为;选取标度为,则所画线段长度为标度的两倍。如图所示: 。18作图题:旅行箱在拉力作用下静止于图示状态,O点为旅行箱的重心,A为拉力的作用点,请在图中画出旅行箱的重力以及最小拉力F的示意图。答案:【详解】重力方向竖直向下,从重心O沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,并用符号G表示;阻力和阻力臂不变,由杠杆平衡

19、条件可知,动力臂越长,动力越小,图中B点支点,以支点B到A的距离为力臂是最大力臂解析:【详解】重力方向竖直向下,从重心O沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,并用符号G表示;阻力和阻力臂不变,由杠杆平衡条件可知,动力臂越长,动力越小,图中B点支点,以支点B到A的距离为力臂是最大力臂,力与力臂垂直,由此过A点作BA的垂线,方向向上,如图所示19用如图示所示的滑轮组提升重物,若拉力将绳子的自由端移动1m时,重物升高0.5m,请你在图中画出绳子绕法。答案:【详解】若拉力将绳子的自由端移动1m时,重物升高0.5m,绳端移动距离是物体上升高度的2倍,所以滑轮组的动滑轮绕2段绳子,如图所示:解析:【详解】若

20、拉力将绳子的自由端移动1m时,重物升高0.5m,绳端移动距离是物体上升高度的2倍,所以滑轮组的动滑轮绕2段绳子,如图所示:20请同学们根据自己掌握的实验操作技能,解答下列问题:(1)如图中甲温度计的示数为_;(2)图中所示的两个温度计可以离开被测物体来读数的是_(选填“甲”或“乙”);(3)弹簧测力计使用前必须_、认清分度值、观察量程;如图所示的弹簧测力计量程是_;(4)图所示的天平允许测量的最大质量为_克,天平的感量为_克;(5)如图所示,是小安同学在斜面上测量小车运动的平均速度,为了便于测量时间,应使木块与地面之间的夹角_(选填“偏大”或“偏小”)。答案:29 乙 调零 08N 200 0

21、.2 偏小 【详解】(1)1图甲中的温度计分度值为1,其示数为29。(2)2图甲、乙中分别是测量气温解析:29 乙 调零 08N 200 0.2 偏小 【详解】(1)1图甲中的温度计分度值为1,其示数为29。(2)2图甲、乙中分别是测量气温的温度计和测量体温的体温计,其中体温计可以离开被测物体来读数。(3)3弹簧测力计使用前必须要调零。4图中弹簧测力计的最大测量值8N,即其量程为08N。(4)56由图示知,天平允许测量的最大质量为200g,天平的感量,即标尺的分度值是0.2g。(5)7如图所示,为了便于测量时间,应让小车在斜面上运动的时间较长,即运动速度较慢,那么木块与地面之间的夹角应偏小。2

22、1为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图1所示的实验,请你完成下列内容;(1)实验过程中,弹簧测力计 _(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小 _(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数;(2)在甲、乙、丙三次实验中,滑动摩擦力最小的是 _(选填“甲”、“乙”或“丙”);(3)通过比较甲、乙两次实验,结论是 _;(4)比较甲、丁两次实验,小明发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,由此得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关;你认为他的结论是 _(选填“正确”或“错误”)的,理由是 _;(5)实验结束

23、后,小明又对实验装置进行了改进,如图2所示,实验后发现效果更好,这是因为 _。答案:必须 等于 甲 当接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大 错误 没有保证压力相同 见解析 【详解】(1)12实验时为了测出滑动摩擦力大小,实解析:必须 等于 甲 当接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大 错误 没有保证压力相同 见解析 【详解】(1)12实验时为了测出滑动摩擦力大小,实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动,此时摩擦力和拉力是一对平衡力,根据二力平衡条件可知此时滑动摩擦力与拉力的大小相等。(2)(3)34甲、乙两图,接触面粗糙程度相同,乙比甲的压力大,研究的是摩擦力与

24、压力大小有关,得到结论:当接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大;乙、丙两图,压力相同,丙比甲接触面粗糙,研究的是摩擦力与接触面粗糙程度有关;故在甲、乙、丙三次实验中,滑动摩擦力最小的是甲。(4)56由图甲、丁所示实验可知,接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同,由于没有控制物体间的压力相同,他的结论是错误的。(5)7由图2所示实验可知,拉动木板时物块保持不动,物块处于平衡状态,滑动摩擦力等于测力计的拉力,实验时不需要匀速拉动长木板。22如图所示小华为了探究:压强可能与受力面积和压力的大小有关。小华找到了下面器材:规格相同的两块海绵、三本字典。设计了下面的实验:图a海绵平放在桌面上;图b海

25、棉上平放一本字典;图c海绵上叠放两本字典;图d海绵上立放一本字典;图e一本字典平放在桌面上.(1)通过实验图a、b,可以看出:力能使物体发生_。(2)通过实验图b、c,可以得出:_,压强越大;(3)通过观察_两图后得出:在压力一定时,受力面积越小,压强越大。(4)设图b中字典对海绵的压强是Pb,图e中字典对桌面的压强是Pe,比较Pb_Pe(选填“”、“=”或“”)。答案:形变 在受力面积一定时,压力越大 b、d = 【详解】(1)1通过实验图a、图b,可以得出:力能使物体发生形变。(2)2通过实验图b、图c,可以得出:在受力面积解析:形变 在受力面积一定时,压力越大 b、d = 【详解】(1)

26、1通过实验图a、图b,可以得出:力能使物体发生形变。(2)2通过实验图b、图c,可以得出:在受力面积一定时,压力越大,压强越大。(3)3即探究压力的作用效果与受力面积大小的关系时应控制压力的大小不变,故通过观察图b、 d后得出:在压力一定时,受力面积越小,压强越大。(4)4设图b中字典对海绵的压强是pb,图e中字典对桌面的压强是pe,根据故pb等于pe。23在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:A可能跟物体浸入液体的深度有关B可能跟物体排开液体的体积有关C可能跟液体的密度有关D可能跟物体的密度有关为了验证上述猜想,李明同学做了如图甲所示的实验:他在弹簧测力计下端挂一个铁

27、块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一过程中:F1=4.5N, F2=3N, F3=2N, F4=2N;(1)铁块从位置123的过程中,弹簧测力计的示数_,说明铁块受到的浮力_;从位置34的过程中,弹簧测力计的示数_,说明铁块受到的浮力_.(选填“变大”、“变小”或“不变”)(2)通过以上实验可以验证上述猜想_是正确的.(填上面猜想的字母)(3)如图,同学们利用这些器材还可以测出牛奶的密度,实验步骤如下,请你将实验步骤补充完整将挂在弹簧测力计下的铁块从水中取出擦干;铁块挂在弹簧测力计下,测拉力F5=5N;取适量牛奶装在烧杯中,将挂在弹簧测力计下的铁块_,在牛奶中,在弹簧测力计的示数F6=1

28、.7N;计算牛奶密度为P牛奶=_kg/m3(已知密度为P水=1.0103kg/m3);(4)如图乙所示,把新鲜的鸡蛋放在水中会下沉向水中加盐并轻轻搅拌,你会发现_,这种现象说明了上述猜想_是正确的(填上面猜想的字母).答案:减小 增大 不变 不变 B 浸没, 1.1103 鸡蛋上浮 C 【详解】(1)由图可知,铁块从位置123的过程中,排开液体的体积逐渐解析:减小 增大 不变 不变 B 浸没, 1.1103 鸡蛋上浮 C 【详解】(1)由图可知,铁块从位置123的过程中,排开液体的体积逐渐增大,而弹簧测力计的示数逐渐变小,根据,说明铁块受到的浮力变大;从位置34的过程中,铁块都是完全浸没,排开

29、的液体体积不再变化,只改变其深度,弹簧测力计的示数不变,说明铁块受到的浮力不变(2)通过123的过程可知,物体没有完全浸入同种液体时,排开液体的体积越大时,物体受到的浮力越大,故可验证上述猜想B是正确的;(3)铁块挂在弹簧测力计下,测拉力F5=5N;将铁块浸没在牛奶中,用弹簧测力计测出铁块在牛奶中的示数,记下弹簧测力计的示数;由称重法测浮力和阿基米德原理可知,铁块在水中受到的浮力:,铁块排开水的体积,即铁块的体积为:;在牛奶中的浮力为;根据得,牛奶的密度为:;(4)向水中加盐时,鸡蛋排开液体的体积不变,但使液体的密度增大,根据可知鸡蛋受到的浮力增大,当时,鸡蛋将上浮;由此可知:当排开液体的体积

30、一定时,液体密度越大,受的浮力越大,故可说明猜想C是正确的24如图所示是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置,实验中让钢球A从斜槽上高度h由静止开始沿斜槽滚下,在底部与静止在水平面上的木块B发生碰撞,木块B沿水平面向右运动直至停止。(1)实验中是通过观察木块B移动的_来判断钢球的动能大小。(2)让同一钢球A从斜槽的不同高度h由静止开始滚下,实验表明,高度h越高,钢球运动到水平面时速度越_,木块B被撞得越远。所以质量相同时,钢球的速度越大,动能越_。(3)换用质量不同的钢球从斜槽的相同高度由静止开始滚下,实验表明,速度相同时,质量越_的钢球将木块B撞得越远。所以,钢球的速度相同时,质量越大

31、,动能越_。(4)如果木块在运动过程中所受的阻力为0,木块将一直做_运动。答案:距离远近 大 大 大 大 匀速直线 【详解】(1)1实验中,钢球滚下后撞击木块B,通过观察木块B移动的距离远近来判断钢球的动能大小。(2)23钢解析:距离远近 大 大 大 大 匀速直线 【详解】(1)1实验中,钢球滚下后撞击木块B,通过观察木块B移动的距离远近来判断钢球的动能大小。(2)23钢球A释放的高度h越高,重力对钢球A做功越多,故钢球运动到水平面时速度越大,木块B被撞击得越远,故质量相同时,钢球的速度越大,动能越大。(3)45用质量不同的钢球从斜槽的相同高度由静止开始滚下,钢球撞击木块的速度相同,而质量越大

32、的钢球将木块B撞击得越远,故钢球的速度相同时,质量越大,动能越大。(4)6如果木块在运动过程中所受的阻力为0,则由牛顿第一运动定律可知,木块的速度不会减小,将一直做匀速直线运动。25在测量“滑轮组机械效率”的实验中,小明用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法,实验数据记录如下表:实验次数钩码的重力G/N钩码提升高度h/m拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率/%120.051.00.1566.7220.11.00.366.7340.051.70.1578.4460.050.15(1)第4次实验时的情景如图丙所示,则表格中处的数据应为_,处的数据应为_;(2)比较_两次实验,小组同学发现:同一

33、滑轮组的机械效率与重物被提升高度_(选填“有关”或“无关”);(3)分析以上实验可以得出结论:同一滑轮组的机械效率主要与_有关;(4)将滑轮组换另一种绕绳方法,提升相同的物体时,若不计摩擦和绳重,滑轮组的机械效率_。(选填“变大”、“变小”或“不变”)答案:4 83.3 1和2 无关 被提升物体的重力 不变 【详解】(1)12由图丙可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,则第4次实验中拉力的大小为2.4N,第解析:4 83.3 1和2 无关 被提升物体的重力 不变 【详解】(1)12由图丙可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,则第4次实验中拉力的大小为2.4N,第4次实验中滑轮组的机械效率为(2)3

34、4比较第1、2两次实验数据可知,两次实验时的效率相同,提升的高度不同,因此同一滑轮组的机械效率与重物被提升高度无关。(3)5实验中用的是同一滑轮组,动滑轮的重力不变,提升物体的重力不同;由表中实验数据可知,同一滑轮组提起不同重力的物体时,提升物体的重力越大,滑轮组的机械效率越大,故可得结论:同一滑轮组的机械效率主要与被提升物体的重力有关。(4)6因不计摩擦及绳重,克服物体重力做的功为有用功,克服动滑轮重力和物体重力做的功为总功,所以,由可知,将此滑轮组换一种绕绳方法,不计摩擦及绳重,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率不变。26炎热的夏天,某些城市的街道上有雾炮车在向空中喷水,它比普通洒水车的降

35、温、净化空气的效果更好;(g取10N/kg)(雾炮车的参数如表所示)雾炮车的部分参数空载时质量6000千克最大装水质量10000千克满载时轮胎与地面的总接触面积0.4米2已知某古桥的桥面能承受的最大压强为6105帕,通过计算判断该雾炮车能否满载通过?答案:见详解【详解】解:车满载时的总质量为m总m车+m水6000kg+10000kg1.6104kg车满载时的重力为G总m总g1.6104kg10N/kg1.6105N车对解析:见详解【详解】解:车满载时的总质量为m总m车+m水6000kg+10000kg1.6104kg车满载时的重力为G总m总g1.6104kg10N/kg1.6105N车对桥面的

36、压力FG总1.6105N则车满载时对古桥面的压强p4105Pa6105Pa答:该雾炮车能满载通过。27如图,放在水平桌面上的圆柱形容器重,底面积,容器内水深。弹簧测力计的挂钩上挂着体积为的金属块,现将金属块浸没在水中静止且不接触容器。取。求:(1)金属块未放入水中时,容器底受到水产生的压强;(2)金属块浸没水中后,受到的浮力;(3)金属块浸没水中后,容器对桌面的压强。答案:(1)1600Pa;(2)6N;(3)【详解】(1)水对容器底的压强(2)金属块受到的浮力(3)水的体积由可知,水的质量水的重力则容器对桌面的压力为容器的重力、水的重力与物体解析:(1)1600Pa;(2)6N;(3)【详解

37、】(1)水对容器底的压强(2)金属块受到的浮力(3)水的体积由可知,水的质量水的重力则容器对桌面的压力为容器的重力、水的重力与物体对水的压力之和,由于物体对水的压力等于水对物体的浮力,所以对桌面的压力容器对桌面的压强为;答:(1)金属块未放入水中时,容器底受到水产生的压强为;(2)金属块浸没水中后,受到的浮力为;(3)金属块浸没水中后,容器对桌面的压强为。28某人用如图所示的滑轮组,在20s内将一个重为600N的物体,沿着水平地面匀速拉动了4m。拉力F做功为1440J,物体与地面的接触面积为0.4m2,物体移动时受地面的摩擦力为350N。不计绳重及机械的摩擦。试求:(1)物体对地面的压强是多少

38、?(2)拉力F做功的功率是多少?(3)拉力F的大小是多少?(4)动滑轮的重力是多少?(5)滑轮组的效率是多少?(结果保留一位小数)答案:(1)1500Pa;(2)72W;(3)120N;(4)10N;(5)97.2【详解】解:(1)物体在水平面运动时重量被接触面完全承担,所以所受的压力等于物体的重力等于600N,物体对地面的压解析:(1)1500Pa;(2)72W;(3)120N;(4)10N;(5)97.2【详解】解:(1)物体在水平面运动时重量被接触面完全承担,所以所受的压力等于物体的重力等于600N,物体对地面的压强为(2)拉力F做功的功率为(3)拉力F的大小为(4)该滑轮组的有用功为因为不计绳重和摩擦,所以滑轮组额外功产生的原因只有动滑轮重力,所以动滑轮重力为(5)滑轮组的机械效率为答:(1)物体对地面的压强是1500Pa;(2)拉力F做功的功率是72W;(3)拉力F的大小是120N;(4)动滑轮的重力是10N;(5)滑轮组的效率是97.2%。

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