护士能力考核.ppt

护士临床能力考核护士临床能力考核邵邵邵邵1.2024/5/8 周三个人介绍个人介绍邵主管护师自学考试本科1997-2000 急诊科2001-2004 ICU2005年 至今 神经外科2.2024/5/8 周三汇报内容汇报内容考官的认识工作能力解读如何考核3.2024/5/8 周三考官的认识考官的认识完备的专业知识（广度、深度）丰富的临床工作经验（发现问题）熟练运用各种技巧(沟通、追溯、控制)良好的个人品格和修养人性化、客观公正4.2024/5/8 周三考官职责考官职责与与护护士士长长沟通沟通确定考核病例（灵活性）确定考核病例（灵活性）查阅查阅病例病例提提问护问护士（士（现场现场性）性）到病房到病房查查看病人看病人追溯、提追溯、提问问（追溯性）（追溯性）组长组长、护护士士长补长补充（充（团队团队精神）精神）5.2024/5/8 周三护士工作能力护士工作能力概念：工作能力通常是指工作能力通常是指顺顺利完成一定活利完成一定活动动所必所必须须的心理特征，是一种内化了的个性品的心理特征，是一种内化了的个性品质质，并，并能在相关的社会活能在相关的社会活动动中得到外化，是中得到外化，是驾驭驾驭自自知身知身识识、技能的、技能的综综合能力体合能力体现现，指人的，指人的实际实际本本领领以及思想和行以及思想和行为为的切的切实实性、性、实实用性、包用性、包含着含着创创造性与超越性。造性与超越性。6.2024/5/8 周三护士工作能力护士工作能力护护士的工作能力是士的工作能力是护护士在日常工作中将知士在日常工作中将知识识、技能、和判断力技能、和判断力结结合起来并有效运用的能力，合起来并有效运用的能力，反映了反映了护护士完成基本工作士完成基本工作职责职责所需的知所需的知识识、理解力和判断力、知理解力和判断力、知识识、技能、以及个人特、技能、以及个人特征和征和态态度。度。7.2024/5/8 周三考核原则考核原则观察察70%、提、提问30%多多难度考核、多能力考核度考核、多能力考核分分层次考核、多次考核、多层面考核面考核横断面横断面+追溯追溯见什么考什么什么考什么有什么考什么有什么考什么8.2024/5/8 周三考核思路考核思路确定被考科室确定被考科室确定被考科室确定被考科室神神神神经经外科外科外科外科选择选择病人病人病人病人危重病人危重病人危重病人危重病人气管切开病人气管切开病人气管切开病人气管切开病人ICUICU、手、手、手、手术术室室室室转转科病人科病人科病人科病人新入院病人新入院病人新入院病人新入院病人考核考核考核考核难难易度易度易度易度5 5年以内，基本知年以内，基本知年以内，基本知年以内，基本知识识、基本技能、基本操作、基本技能、基本操作、基本技能、基本操作、基本技能、基本操作规规范范范范5 5年以上年以上年以上年以上:个案个案个案个案护护理、理、理、理、预见预见性性性性护护理、理、理、理、专专科知科知科知科知识识考核考核考核考核层层次次次次任意年任意年任意年任意年资资9.2024/5/8 周三考核要求考核要求3-5年护士掌握：基本知识，基本技能，规范操作6-10年护士专科技能，应急处理，预见性护理，个性化护理10.2024/5/8 周三考核方式考核方式看问追溯 11.2024/5/8 周三考核流程考核流程选择被考科室被考科室（病区）（病区）下病房下病房看排班表看排班表确定考核确定考核护士士确定考核病人确定考核病人跟随跟随护士下病士下病房房现场观察、横察、横断面考核断面考核追溯、提追溯、提问评价价(病人、病人、责任任组长或或临床床带教、教、护士士长、其他、其他护士）士）12.2024/5/8 周三考核内容考核内容考核流程考核流程考核流程考核流程考核病种考核病种考核病种考核病种考核原考核原考核原考核原则则考核思路考核思路考核思路考核思路考核方法考核方法考核方法考核方法考核的横断面考核的横断面考核的横断面考核的横断面考核考核考核考核难难易度易度易度易度考核考核考核考核评评价价价价1234567813.2024/5/8 周三神经外科常见病种神经外科常见病种神神经外科外科颅脑损颅脑损伤伤急性急性急性急性脑脑疝疝疝疝颅颅内内内内压压增高增高增高增高颅颅骨修骨修骨修骨修补补高血高血高血高血压压脑脑出血出血出血出血术术后后后后脑脑膜瘤膜瘤膜瘤膜瘤14.2024/5/8 周三可考核的场景可考核的场景横断面横断面考核关注点考核关注点床床边交接班交接班液体液体输注的量，皮肤注的量，皮肤查看看神神经外科呼吸道神管理外科呼吸道神管理痰液的性状，色、量痰液的性状，色、量神神经外科管路管理外科管路管理头部引流管的放置位置，部引流管的放置位置，专科知科知识点点神神经外科急救外科急救设备管理使用管理使用简易呼吸器使用易呼吸器使用高危因素高危因素评估与管理估与管理DVT预防，防，护理措施，理措施，镇静管理静管理RAS评分，分，约束束带使用使用健康宣教健康宣教胃胃肠道管理道管理15.2024/5/8 周三神经外科考核神经外科考核考核内容考核内容考核方式考核方式考核点考核点临床护理思维现场提问对护理程序的应用病情观察与评估现场提问查看护理记录神志、跌倒、皮肤、自理能力、营养状况、各系统的症状和体征专业知识掌握现场提问查看护理记录静脉输液选择、管路护理、药物机理规范动手能力现场考核吸痰、雾化、翻身拍背、静脉输液表达沟通能力现场观察应变处理能力现场提问人文关怀及素养现场观察16.2024/5/8 周三考核表考核表17.2024/5/8 周三考核表考核表18.2024/5/8 周三考官准备考官准备病人和护士的选择：特殊对象的原则根据疾病选护士：病重、高危、手术、合并其他专科、特殊护理问题或护理问题较多的等病人（疑难、危重、特殊、复杂）根据护士选病人：当日分管的病人中选择重点人群：4-10年及以上的护士19.2024/5/8 周三考官准备考官准备1、看病历体温单：体温动态变化、大便、疼痛评分、引流液的量等病例：病历首程主诉、诊断、发病时临床表现、医师体格检查阳性结果、近期病程录、术前讨论、手术记录等辅助检查：专科危急值结果、与疾病诊断密切相关的、与护理措施有关的阳性结果等（需要护士观察的、做的和讲的）2、看护理记录单、医嘱单各种护理评估单（压疮、跌倒、过敏等高危因素）护理记录单上记录的护理问题医嘱单上治疗用药3、床边看病人、与病人或家属沟通（简单交流）自己梳理的重点问题、关键问题：事先记录于考核表各项中-护理问题：现存的；潜在并发症的（目前对病人最重要的、最危险的）-观察要点-护理措施-健康教育-技能操作：与疾病相关的、重要的、关键的专科操作病人护理问题的梳理：病人护理问题的梳理：20.2024/5/8 周三考核评估内容考核评估内容入院后主要治疗经过 主要症状和体征，阳性检查指标，演变过程、病情变化、治疗原则与观察入院后主要护理问题，目标、评价Braden评分、Autar评分、Morse评分、及护理问题一般资料：床号，姓名、诊断、管床医生病史资料：过去史（疾病史，用药史，家族史，遗传史）日常生活规律与自理程度心理社会状态21.2024/5/8 周三考核评估要求考核评估要求评估评估:主要症状，饮食、活动、睡眠、二便、心理社会状态等生命体征、意识状态、疼痛、活动能力、皮肤粘膜、出入量、引流管有效性、压疮、跌倒风险的评估、生活自理能力评估主要的体征（突出专科）、各种静脉通道、仪器运行状态的评估并发症的药物不良反应的评估、康复指导的效果评价等护理问题：护理问题：能根据结果找出问题措施措施:针对性科学性整体性22.2024/5/8 周三模拟考核实景模拟考核实景被查科室：被查科室：神经外科被被查护士：查护士：工作6年护士（本专科工作5年）主要场景：主要场景：脑挫伤术后病情平稳由ICU转入神经外科，转科之间病人的交接，（病情评估、观察，生命体征、管道护理、气道管理、皮肤护理、安全防护措施、翻身拍背、标识应用、健康宣教）（7:30下病房等待病人）提问：提问：脑室有效引流的护理，术后并发症考核情况：考核情况：护士临床工作思维能力和病情观察评估能力，专科知识点掌握，操作动手能力（原则性问题）23.2024/5/8 周三模拟考核案例模拟考核案例考核内容考核内容考核点考核点不同年不同年资护士士考核重点考核重点实境脑挫伤术后一周转神经外科横断面床边交接班+气道管理+镇静管理应知应会1颅内出血最严重并发症2RAS评分3GCS评分4颅内压正常值3-5年技能气管吸痰、口腔护理、心电监护报警值设置、约束带使用、翻身拍背3-5年6-10年提问病人目前主要护理问题3-5年6-10年气管切开护理要点3-5年6-10年颅内压增高三主征，甘露醇药理作用，使用中注意事项，并发症3-5年6-10年追溯脑疝的分型，脑疝早期临床表现，脑室引流管护理要点3-5年6-10年预见性护理气管切开脱管应急预案、DVT的预防措施，跌倒坠床的安全管理6-10年个性化护理约束带使用注意事项6-10年其他人文关怀，隐私保护，手卫生3-5年6-10年24.2024/5/8 周三案例解析案例解析患者:女，50 岁 因车祸致头部外伤 行“硬膜下血肿清除术”，术后由ICU转入神经外科，现患者意识模糊，GCS评分10分，气管切开，胃管，尿管均在位，时有烦躁不安，RAS评分5分，约束带固定，右美微量泵维持。心电监护、吸氧25.2024/5/8 周三床边考核床边考核1、当护士正在做护理时不打扰，不中断，在床边观看其做的如何，对不对。等护士做完了，进入考核路径：这个病人是？让我们一起看看今天你是如何护理这个病人的。2、观察护士围绕病人的护理问题是否进行“看、做、讲”今天早上你说病人痰液有点多，让我给你吸下痰，看下痰液的情况（体现对已知的护理问题进行关注）今天早上给你喂了鼻饲液，现在抬高床头多长时间了？（体现已做过的健康宣教）3、善于引导，发现床边做不对的，不要立即批评，如：该病人目前血压较高，你调下报警界限我看下，他之前的血压值是多少？你能调我看看吗?（既引导护士持续观察意识，又考核了护士操作）26.2024/5/8 周三临床护理思维临床护理思维护护理理程程序序的的应应用用你今天负责几个病人？这些病人中，护理级别是什么？依据是什么？1这个病人你重点要关注哪些方面？2你今天是如何关注的？3就目前你关注的重点，病人现在的情况如何？4527.2024/5/8 周三病情观察能力评估病情观察能力评估患者术后第几天？病人目前情况如何？患者目前GCS评分是几分？你是如何对这病人进行评分的？这患者该做哪些高危因素的评估？Ramsay评分是几分?不同的分值是如何分级的？针对此评分，你目前落实了哪些措施？患者的健康教育依从性如何？该患者存在哪些阳性体征该患者有无再次出血危险28.2024/5/8 周三专业知识掌握专业知识掌握今天患者都有哪些治疗？降颅压常用药物有哪些？输液过程中要注意哪些事项？每天输液都用留置针吗？为什么不行CVP穿刺？该管应如何维护？如何避免血液相关性感染？你认为该患者最可能发生哪些问题？我们应如何预防？29.2024/5/8 周三规范动手能力规范动手能力现场考核吸痰翻身拍背气管切开换药30.2024/5/8 周三表达沟通能力表达沟通能力取得病人家属配合语言表达流畅，具有亲和力汇报病情简洁明了，重点突出31.2024/5/8 周三应变处理能力应变处理能力如患者突发面色青紫，血氧饱和度下降，你首要的措施是什么？如何预防此种情况发生？患者躁狂不安，发生意外拔管，该如何处置？32.2024/5/8 周三人文关怀及素养人文关怀及素养有无有无爱伤观念念是否注是否注意保意保护病人病人隐私私语气是气是否和否和蔼33.2024/5/8 周三总结总结患者气管切开，需保持气道通畅，做好有效湿化，防气道阻塞，窒息发生患者躁动，有意外拔管危险，护理中应严格防范，做好镇静药物应用管理密切观察病人神志瞳孔变化，防再次出血思维提示（所有护士需关注掌握的）思维提示（所有护士需关注掌握的）思维提示（所有护士需关注掌握的）思维提示（所有护士需关注掌握的）:34.2024/5/8 周三总结总结脑挫伤常见的并发症：术后颅内血肿，脑疝、脑脊液漏、术后癫痫发作、脑组织膨胀、肢体功能障碍该患者最危险并发症：气体交换受损、窒息、再次出血、意外拔管评估、预防并发症包括：密切观察神志、瞳孔，生命体征变化，保持呼吸道通畅、做好安全防护措施护护护护理理理理重重重重点点点点35.2024/5/8 周三追溯追溯该病人脑疝分型属哪种?脑疝分型？脑疝早期临床特征有哪些？脑室引流管护理要点有哪些36.2024/5/8 周三谢谢大家谢谢大家 敬请敬请指正指正37.2024/5/8 周三