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初中人教版八年级下册期末物理综合测试试题(比较难)答案.doc

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资源描述

1、初中人教版八年级下册期末物理综合测试试题(比较难)答案一、选择题1下列估测数据最接近实际的是()A中学生大拇指的长度约为20cmB中学生正常步行的速度约为5m/sC八年级物理课本的重力约为25ND中学生的质量一般约为50kg2如图所示,把一个木块放在水平桌面上,用水平拉力向右拉动,让木块沿水平桌面做匀速直线运动,对于木块受力分析的说法正确的是()A木块对桌面的压力和木块受到的支持力是一对平衡力B绳对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力C绳对木块的拉力和木块受到的摩擦力使一对相互作用力D木块受到的重力和支持力是一对平衡力3如图所示,一辆卡车在开到拱形桥顶时,突然所受的外力全部消失,则这辆卡车将会()

2、A沿着桥面倒滑下去B静止在桥面上C做匀速直线运动D沿着桥面做减速运动4“车辆转弯,请坐稳扶好!”公交车广告提醒乘客注意安全。如图所示,公交车扶手上装有拉环,避免乘客受到伤害。拉环在设计上注重人性化,拉环上有凹凸纹且拉环做得比较厚大。下列说法正确的是()A坐稳扶好是为了防止惯性带来的伤害B拉环上的凹凸纹是为了减小摩擦C拉环做得比较厚大是通过增大受力面积来增大压强D公交车向右急转弯时乘客将会向右倾倒5生活处处有物理,留心观察皆学问。下列生活中的现象及其解释正确的是()A啄木鸟的嘴很尖细,可以减小压强,从而凿开树干,捉到躲藏在深处的虫子B风筝能在空中飞行,是因为受到空气的浮力C活塞式抽水机利用大气压

3、可以把水从低处抽到高处D接种疫苗时给注射器施力推药液是利用了大气压强6如图所示的工具或仪器中,属于费力杠杆的是()A 老虎钳B 铡刀C 镊子D 开瓶器7将底面积为的长方体木块用细线拴在一个空容器的底部,然后向容器中缓慢加水直到木块上表面与水面相平,如图甲所示。在此整个过程中,木块底部受到水的压强随容器中水的深度变化情况如图乙所示,则下列说法正确的是()A木块受到的重力为6NB木块受到的最大浮力为9NC木块的密度为D容器底部受到的最大压强为8如图所示是蹦极运动的简化示意图,弹性绳一端固定在O点,另一端系住运动员,运动员从O点自由下落,到A点处弹性绳自然伸直,B点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员

4、拉力相等的点,C点是蹦极运动员到达的最低点(忽略空气阻力),下列说法正确的是()A从O点到C点运动员速度一直减小B从O点到C点运动员的机械能一直在增大C从O点到A点运动员的机械能不变D运动员在A点时速度最大二、填空题9图中,弹簧测力计的分度值_,砝码受到的重力是_N.10用飞机向目标空投救灾物品,若飞机向前飞行刚好到达目标的正上方时空投,救灾物品将落在目标的 _(填“前方”或“后方”)因为物品具有 _,应 _空投才行。11据报道:“一男子陷在泥沼里,他挣扎着力图把一只脚拔出来,结果下陷得更快更深。抢救队员把他拉出后,让他平躺在泥沼上以蛙泳姿势移离泥沼”(1)报道中描述_的过程对泥沼的压强增大;

5、(2)报道中描述_的过程对泥沼的压强减小,你判断的依据是:_。12如图,火箭在加速上升的过程中,所受推力的施力物体是_(选填“地面”、“火箭”或“气体”),火箭上运载的卫星动能_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。火箭的速度变化说明力可以改变物体的_。13小车向右做匀速直线运动,遇到一障碍物时,小车停下,木块从车上的a点滑至b点(如图甲),是因为木块具有_;木块能停在b点,说明木块在滑动过程中受到向_(填“左”或“右”)的摩擦力作用。为测量摩擦力的大小,小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块,用力F拉着小车向左水平匀速运动(如图乙), 则木块受到的摩擦力方向向_(填“左”或“右”);定义:f

6、=N,f为滑动摩擦力,滑动摩擦系数,N正压力。假设木块质量为0.8kg,与小车间的滑动摩擦系数=0.4,则f=_N,则该弹簧测力计的分度值是_N,此时F_f(填“”“=”“”、“”或“=”)。(5)实验结束后,同学们做了进一步的交流、讨论和分析得出:静止在水平桌面上的固体,它对桌面的压力和它受到的重力大小相等,这是因为它对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对_力;它受到的重力与桌面对它的支持力是一对_力。二23小明和小华端午节假期游玩时捡到了一些鹅卵石,他们想知道这些鹅卵石的密度,便各自选取了一块鹅卵石,分别进行了如下实验:(1)小明利用天平和量筒等实验器材进行了实验他把天平放在水平桌面上,发现

7、指针偏向分度盘中线的右侧,此时应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)旋动,使天平横梁平衡;小明将鹅卵石放在天平左盘中,横梁恢复平衡时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图甲所示,则鹅卵石的质量为_g;用细线拴好鹅卵石,把它放入盛有30mL水的量筒中,水面到达的位置如图乙所示,则鹅卵石的密度为_kg/m3;若将鹅卵放入量中时不小心溅了些水出来,这样使得鹅卵石的测量值相比真实值_(选填“偏大”“偏小”“不变”)。(2)小华利用形状规则且透明的水槽、细线、刻度尺、一个边长为10cm不吸水的正方体物块和足量的水等器材同样测出了鹅卵石的密度,其测量方法如下:A、如图丙所示,小华将物块放入水平桌面上的水槽

8、中静止时用刻度尺测出物块露出水面的高度为6cm;B、如图丁所示,将鹅卵石放在物块上,静止时用刻度尺测出物块露出水面的高度为2.4cm;C、如图戊所示,用细线将鹅卵石系在物块下方,然后放入水中,静止时用刻度尺测出物块露出水面的高度为3.6cm;鹅卵石的质量m=_g;鹅卵石的体积V=_cm3;鹅卵石的密度=_kg/m3。24如图所示是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置示意图;(1)该实验装置要探究的是物体动能的大小与物体 _的关系(物体A、B的质量不变);(2)该实验中所探究物体的动能是指物体 _(选填“A”或“B”)的动能;(3)该实验中物体动能的大小是通过 _来反映的;该实验采用的

9、是 _(选填“转换法”或“控制变量法”);(4)该实验中物体的速度是指物体A从 _的速度;(5)实验表明,同一物体A从斜面高处滚下,高度越高,物体B被撞得越远,可得出结论:_。25小明用如图方法测量滑轮组的机械效率,下表中记录了他测量的部分实验数据和前两次测量的结果。(1)图中的弹簧测力计是小明第三次测量时的示数,请你读出此时弹簧测力计的示数值并计算出该次测得的滑轮组机械效率,分别填入下表的空格中。(g=10N/kg)实验次数重物质量m/kg重物上升距离H/cm弹簧测力计示数F/N拉力作用点移动距离H/cm滑轮组机械效率10.17.00.621.055.6%20.210.00.930.074.

10、1%30.38.0_24.0_(2)根据表格中的数据分析可以得出滑轮组的机械效率与提升重物质量的关系是_。(3)从以上各次所测的数据中,能否计算出动滑轮所受的重力?为什么?答:_。26为了尽可能避免病毒的交叉感染,多地警方利用如图所示的测温巡逻机器人辅助日常巡逻,该机器人的质量为120 kg,空载时车轮与地面的接触面积为7.510-3m2;该机器人最多可负载 40 kg的重物,匀速行驶时所受摩擦力为总重力的0.2倍。求:(1)图中机器人空载时对水平地面的压强。(2)机器人满载匀速行驶时所需的牵引力。27如图所示,水平桌面上放着装有一定量水的圆柱形薄壁容器,其底面积为5.010-3m2,现将一体

11、积为50cm3的物块(不吸水)放入容器中,物块漂浮在水面上,浸入水中的体积为40cm3(如图甲所示),求:(1)物块受到的浮力?(2)物块的质量?(3)如图乙所示,用力F缓慢向下压物块,使其恰好完全浸没在水中(水未溢出),此时水对容器底的压强比物块被下压前增加了多少Pa?压力F为多少N? 28如图所示,在斜面上将一个重4.5N的物体匀速拉到高处,沿斜面向上的力为1.8N,斜面长1.2m、高0.3m。把重物直接提升0.3m所做的功作为有用功,求:(1)斜面的机械效率;(2)此过程所做的额外功;(3)物块沿斜面向上滑动时所受的摩擦力大小。【参考答案】一、选择题1D解析:D【详解】A一支粉笔的长度约

12、6cm,中学生大拇指的长度略小于此数值,在5cm左右,故A不符合题意;B中学生正常步行的速度约为4km/h=41.1m/s故B不符合题意;C八年级物理课本的质量约250g=0.25kg,受到的重力为G=mg=0.25kg10N/kg=2.5N故C不符合题意;D成年人质量在65kg左右,中学生质量略小于此数值,在50kg左右,故D符合题意。故选D。2D解析:D【详解】A木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力,大小相等、方向相反、在同一直线上、作用在桌子和木块两个物体上,是一对相互作用力的关系,故A错误;BC物体处于匀速直线运动状态,受平衡力,水平方向拉力和摩擦力大小相等、方向相反,在同一直线上,是

13、一对平衡力,所以拉力等于摩擦力,故BC错误;D木块处于匀速直线运动状态,受平衡力,竖直方向重力和支持力大小相等、方向相反、在同一直线上,且作用在同一物体上,是一对平衡力,故D正确。故选D。3C解析:C【详解】卡车开到拱形桥顶时,若外力全部消失,根据牛顿第一定律可知,卡车保持静止或匀速直线运动,卡车原来是以一定的速度运动的,则卡车将保持原来的运动状态不变,做匀速直线运动。故选C。4A解析:A【详解】A汽车行驶时,汽车和人一起运动。汽车在急刹车或者拐弯时,人由于惯性保持原来的运动状态不变,容易摔倒,所以坐稳扶好是为了防止惯性带来的伤害,故A正确;B拉环上的凹凸纹是在压力一定时,通过增大接触面粗糙程

14、度来增大摩擦,故B错误;C拉环做得比较厚大是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C错误;D公交车向右急转弯时,乘客由于惯性保持原来的运动状态不变,将会向左倾倒,故D错误。故选A。5C解析:C【详解】A啄木鸟的嘴很尖细,是通过减小受力面积,增大压强,故A错误;B风筝是利用风筝上下方空气的流速不同产生的升力升空的,不是因为受到空气的浮力,故B错误;C活塞式抽水机,抽水时,圆筒内气压变小,小于外界大气压,利用大气压可以把水从低处抽到高处,故C正确;D接种疫苗时给注射器施力推药液是利用推力将药液注射进去的,故D错误。故选C。6C解析:C【详解】A老虎钳在使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故

15、A不符合题意;B铡刀在使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B不符合题意;C镊子在使用时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故C符合题意;D开瓶器在使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D不符合题意。故选C。7D解析:D【详解】A由图乙知,水的深度为09cm时,木块未离开容器,此过程重力大于浮力,当水对容器底部压强为900Pa时,木块开始离开容器底,此时,木块所受的浮力等于重力,木块的上表面没有水,不受到水的压力,所以G=F浮=F向上-F向下=pS=900Pa0.01m2=9N故A错误;BC往容器加水至木块上表面与水面相平,即木块刚好浸没时,所受的浮力最大为F浮1=p1S=1500Pa0.01

16、m2=15N此时,木块的体积与其排开水的体积相同,据阿基米德原理知木块的密度故BC错误;D结合图乙及题意知,木块刚离开容器底时,浸在水中的深度为9cm,当水深为16cm时,绳子刚好拉直,拉力为零,木块所受的浮力仍等于重力,那么绳子的长度L=16cm-9cm=7cm=0.07m而长方体木块的高度水的总深度h总=h+L=0.15m+0.07m=0.22m容器底部受到最大压强pmax=水gh=1.0103kg/m310N/kg0.22m=2200Pa故D正确。故选D。8C解析:C【详解】AD由O到A点,运动员只受到重力的作用,自A点开始,绳子发生弹性形变,产生弹力,由A至C,弹力逐渐增大。到B点时弹

17、力增大到等于重力,所以从O到B点前,运动员所受的合力向下,那么速度一直增大。通过B点后,弹力大于重力,合力方向向上,那么速度减小,那么在B点时速度最大,故AD错误;BC从O点到A点的过程中,忽略空气阻力时,只有重力对运动员做功,所以机械能守恒,即这个过程中机械能不变;而从A点到C点的过程中,绳子弹性形变程度增大,弹性势能增大,而绳子增大的弹性势能是运动员的机械能转化而来的,这个过程中运动员的机械能减小,故B错误,C正确。故选C。二、填空题92 2.6 【详解】第一空由图可知:弹簧测力计1N之间有5个小格,一个小格代表0.2N,即分度值是0.2N; 第二空弹簧测力计的指针在2N下三小格处,示数为

18、2.6N;说明弹簧测力计的挂钩受到了2.6N的拉力,弹簧测力计的挂钩受到的拉力是由于砝码的重力引起的,所以砝码受到的重力等于弹簧测力计的示数,等于2.6N10前方 惯性 提前 【详解】123物品原来随飞机一起运动,当物品被投出后由于惯性,还要保持原来的速度继续向前运动,所以,若空投时,飞机刚好处在目标的正上方,则物品不能落到目标处,会落到目标的前方,因此只有适当提前投放才能命中目标。11他挣扎着力图把一只脚拔出来 平躺在泥沼上以蛙泳姿势移离泥沼 压力一定,接触面积增大 【详解】(1)1他挣扎着力图把一只脚拔出来时,对泥沼的压力不变而与泥沼的接触面积减小,故对泥沼的压强变大,因此下陷得更快更深。

19、(2)23平躺在泥沼上以蛙泳姿势移离泥沼时,对泥沼的压力不变,而与泥沼的接触面积变大,故对泥沼的压强变小。12气体 变大 运动状态 【详解】1物体间力的作用是相互的,火箭点火向下喷出气体,在反作用力的作用下,火箭向上运动,使火箭前进的力的施力物体是气体。2火箭在加速上升的过程中质量不变,速度增大,动能增大。3火箭加速上升说明火箭受力后运动状态发生了改变,说明力可以改变物体的运动状态。13F解析:惯性 左 左 3.2 0.2 = 【详解】1木块和小车一起向右运动,当小车受到障碍物作用处于静止时,木块由于惯性还要保持原来向右的运动状态,所以,木块会从车上的a点滑至b点。2由于木块从a运动到b的过程

20、是向右运动,所以,木块受到的摩擦力方向向左。3当如图乙所示固定木块时,向左拉的小车,木块相对于小车向右运动,因此木块受到的摩擦力与木块的运动方向相反,即摩擦力的方向向左。4由于木块质量为0.8kg,由 知道,与小车间的正压力故滑动摩擦大小56由图知道,该弹簧测力计的分度值是0.2N,由于用力F拉着小车向左水平匀速运动,由平衡条件知道,此时此时F=f。14互相靠拢 小 【详解】1当向中间吹气时,中间的空气流动速度增大,压强减小,纸外侧的压强不变,纸受到向内的压强大于向外的压强,受到向内的压力大于向外的压力,纸在压力差的作用下互相靠拢。2根据上述实验现象可知,在气体中,流速越大的地方,气体的压强越

21、小。15竖直向下 300 【详解】1已知小刚的质量为50kg,g取10N/kg,那么小刚受到的重力2重力的方向总是竖直向下的。3由1知,小刚受到的重力为500N,根据题解析:竖直向下 300 【详解】1已知小刚的质量为50kg,g取10N/kg,那么小刚受到的重力2重力的方向总是竖直向下的。3由1知,小刚受到的重力为500N,根据题图可知,脚到重心的水平距离(即重力的力臂L2)为0.9m,双手到脚的水平距离(即支持力的力臂L1)为根据杠杆平衡条件得地面对小刚双手的支持力1630 1.8107 【详解】1因为汽车水平地面上匀速直线行驶,所以2根据 ,该汽车匀速行驶的速度3汽车5min走过的路程s

22、=9103m牵引力所做的功解析:30 1.8107 【详解】1因为汽车水平地面上匀速直线行驶,所以2根据 ,该汽车匀速行驶的速度3汽车5min走过的路程s=9103m牵引力所做的功三、解答题17【详解】物体A做匀速直线运动说明它受到了平衡力的作用;水平方向上没有牵引力,也就没有摩擦力,若有摩擦力,物体A就不会做匀速直线运动,所以水平方向上是不受力的;竖直方向上物体受到重力和支持力,物体解析:【详解】物体A做匀速直线运动说明它受到了平衡力的作用;水平方向上没有牵引力,也就没有摩擦力,若有摩擦力,物体A就不会做匀速直线运动,所以水平方向上是不受力的;竖直方向上物体受到重力和支持力,物体A竖直方向上

23、是静止的,重力和支持力就是一对平衡力,大小相等、方向相反。作图时:画出受力物体,用一个小方块来表示;画出标度,重力是10N,标度设为5N;作用点画在物体的中心,画出表示重力和支持力的射线;按要求截取线段;标出箭头、写上数值;如图18【详解】小球A对跷跷板的作用点在接触面上,方向垂直于跷跷板向下,过小球A和跷跷板的接触点做垂直于跷跷板向下的有向线段即为压力的示意图;过O点向压力的作用线做垂线,垂线段即为压力的力臂,如图所示:解析:【详解】小球A对跷跷板的作用点在接触面上,方向垂直于跷跷板向下,过小球A和跷跷板的接触点做垂直于跷跷板向下的有向线段即为压力的示意图;过O点向压力的作用线做垂线,垂线段

24、即为压力的力臂,如图所示:19【详解】既能省力又能改变施力方向的绕绳方法由2股绳子吊起动滑轮,绕绳方法如下图所示:解析:【详解】既能省力又能改变施力方向的绕绳方法由2股绳子吊起动滑轮,绕绳方法如下图所示:20竖直 C 8.82 B 【详解】(1)1测量物体重力时,由于重力是竖直向下的,应将弹簧测力计在竖直方向调零。(2)2弹簧向下伸长,钩码对弹簧有向下的力,故使弹簧解析:竖直 C 8.82 B 【详解】(1)1测量物体重力时,由于重力是竖直向下的,应将弹簧测力计在竖直方向调零。(2)2弹簧向下伸长,钩码对弹簧有向下的力,故使弹簧伸长的力为钩码对弹簧的拉力。故选C。(3)3分析表中数据可得,重力

25、与质量的比值 当物体的质量为0.9kg时,它受到的重力为G=m9.8N/kg=0.9kg9.8N/kg=8.82N(4)4因为重力与质量的比值不变,说明物体所受的重力跟它的质量成正比,图象过坐标原点的倾斜直线,故选B。21匀速直线 甲丙 没有控制压力大小相同 【详解】(1)1将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使木块做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,此时木块受到解析:匀速直线 甲丙 没有控制压力大小相同 【详解】(1)1将木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使木块做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,此时木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力

26、计的示数。(2)2甲、乙两个实验,接触面粗糙程度相同,压力不同,测力计示数不同,说明滑动摩擦力的大小与压力有关;研究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关,要控制压力大小相同,故甲丙两个实验说明了滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。(3)3研究滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关,要控制压力和接触面粗糙程度相同,将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验,压力大小改变了,这种做法是错误的,理由是没有控制压力大小相同。二22凹陷程度 控制变量法 受力面积相同 乙、丙 = 相互作用力 平衡力 【详解】(1)12该实验是通过比较海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果,该实验解析:凹陷程度 控制变量法 受力

27、面积相同 乙、丙 = 相互作用力 平衡力 【详解】(1)12该实验是通过比较海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果,该实验用到的研究方法有控制变量法和转化法。(2)3对比甲、乙两图,接触面积相同,压力大小不同,乙图压力更大,凹陷程度更大,则说明当接触面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。(3)4为探究压力相同时,压力的作用效果与接触面积的关系,由控制变量法可知,应保证压力相同,接触面积不同,故应对比实验乙、丙。(4)5对比丙、丁两图,接触面积相同,压力相同,所以对底面的压强相同。(5)67静止于桌面的物体,其对桌面的压力与桌面对其的支持力,大小相等,方向相反,作用在不同物体,同一直线上,为相

28、互作用力;由于物体静止合力为零,则它受到的重力与桌面对它的支持力是一对平衡力。二23左 27.4 2.74103 偏大 360 120 3103 【详解】(1)1把天平放在水平桌面上,将游码移到标尺左端的零刻度线处,发现指针指解析:左 27.4 2.74103 偏大 360 120 3103 【详解】(1)1把天平放在水平桌面上,将游码移到标尺左端的零刻度线处,发现指针指在分度盘中央刻度线的右侧,应将平衡螺母向左调节,使天平横梁平衡。2天平平衡时,左盘物体的质量等于右盘砝码的质量和游码质量的和,即3鹅卵石的体积为鹅卵石的密度为4将鹅卵石放入量筒中时不小心溅了些水出来,导致后来放入鹅卵石后的体积

29、读数偏小,则所测鹅卵石的体积偏小,根据密度公式可知,计算出来的鹅卵石密度偏大。(2)5如图丙,木块漂浮在水面上,则如图丁,鹅卵石放在木块上,木块还是漂浮在水面上-得鹅卵石得重力鹅卵石的质量6如图戊,鹅卵石吊在木块下端,鹅卵石和木块漂浮在水面上由得所以,鹅卵石的体积7鹅卵石的密度24速度 A B被撞开的距离大小 转换法 斜面上静止滚下与物体B即将碰撞时 当物体的质量相同时,物体的速度越大,动能越大 【详解】(1)1动能的大小与物体的质解析:速度 A B被撞开的距离大小 转换法 斜面上静止滚下与物体B即将碰撞时 当物体的质量相同时,物体的速度越大,动能越大 【详解】(1)1动能的大小与物体的质量和

30、速度都有关,由于这一实验中只有一个物体A从斜面上滑下,质量不能改变,通过改变物体A最初的高度,可以改变其达到水平面的速度,所以本实验要探究的是物体动能的大小与物体速度的关系。(2)2该实验研究的主体是物体A,研究的是物体A的动能。(3)34该实验物体动能的大小是通过物体B被撞开的距离大小反映的,B被撞的越远,说明小球的动能越大;这里采用了转换法,将看不见的动能转化为看得见的物体B被的距离,故是转换法。(4)5该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B即将碰撞时的速度,这个速度是通过改变小球A在斜面上的高度实现的。(5)6同一物体A从斜面高处滚下,高度越大,物体B被撞得越远,说明物体A的

31、动能越大,可得结论为:当物体质量相同时,物体的速度越大,动能越大。252 83.3% 见解析 见解析 【详解】(1)12由图知,测力计的分度值为0.2N,所以其示数为1.2N;第三次的机械效率为(2)3由数据知,同一滑轮组,解析:2 83.3% 见解析 见解析 【详解】(1)12由图知,测力计的分度值为0.2N,所以其示数为1.2N;第三次的机械效率为(2)3由数据知,同一滑轮组,被提升的物体质量越大,滑轮组的机械效率越高。(3)4若不计轮与轴之间的摩擦力、绳与轮之间的摩擦、绳的重力,由得又,所以代入数据便可求出G动,但这些不忽略的话,不能计算出动滑轮的重力。26(1)1.6105 Pa;(2

32、)320 N【详解】解:(1)机器人空载时所受的重力G=mg=120kg10N/kg=1200N机器人空载时对水平地面的压强(3)机器人满载时时的重力解析:(1)1.6105 Pa;(2)320 N【详解】解:(1)机器人空载时所受的重力G=mg=120kg10N/kg=1200N机器人空载时对水平地面的压强(3)机器人满载时时的重力G总=(m+m物)g=(120kg+40kg) 10N/kg=1600N匀速行驶时所受摩擦力为f=0.2G总=0.21600N=320N由二力平衡的条件,机器人匀速行驶时所需的牵引力F牵= f=320N答:(1) 图中机器人空载时对水平地面的压强1.6105Pa;

33、(2)机器人满载匀速行驶时所需的牵引力320N。27(1)0.4N;(2)0.04kg;(3)20Pa,0. 1N【详解】解:(1)根据题意知道,V排=4.010-5m3,由知道,物块受到的浮力F浮=水gV排=1.0103kg/m310解析:(1)0.4N;(2)0.04kg;(3)20Pa,0. 1N【详解】解:(1)根据题意知道,V排=4.010-5m3,由知道,物块受到的浮力F浮=水gV排=1.0103kg/m310N/kg410-5m3=0.4N(2)由于物块漂浮在水面上,则物块的重力G=F浮=0.4N由 知道,物块的质量(3)物块使其恰好完全浸没在水中,排开水的体积变化 则水的深度变

34、化为所以水对容器底的压强中增加此时物块受到的浮力F浮=水gV排=1.0103kg/m310N/kg510-5m3=0.5N由平衡条件知道,压力F为答:(1)物块受到的浮力大小为0.4N;(2)物块的质量为0.04kg;(3)水对容器底的压强比物块被下压前增加了20Pa,压力F为0.1N。28(1)62.5;(2)0.81J;(3)0.675N【详解】(1)有用功W有=Gh=4.5N0.3m=1.35J拉力做的总功W总=Fs=1.81.2m=2.16J斜面的机械效率解析:(1)62.5;(2)0.81J;(3)0.675N【详解】(1)有用功W有=Gh=4.5N0.3m=1.35J拉力做的总功W总=Fs=1.81.2m=2.16J斜面的机械效率(2)拉力所做的额外功W额=W总-W有=2.16J-1.35J=0.81J(3)由于W额=fs,所以摩擦力答:(1)斜面的机械效率62.5%;(2)此过程所做的额外功是0.81J;(3)物块沿斜面向上滑动时所受的摩擦力大小0.675N。

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