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人教版八年级下册物理昆明物理期末试卷培优测试卷.doc

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资源描述

1、人教版八年级下册物理昆明物理期末试卷培优测试卷1下列表述中,符合生活实际的是()A托起两个鸡蛋所用的力约是1NB洗澡水的温度约是85C成人步行速度一般约是5m/sD我们用的物理课本长约是5dm2如图是一个小朋友玩滑板车的情景,以下分析合理的是()A人对滑板车的压力和滑板车对人的支持力是一对平衡力B人受到的重力与滑板车对人的支持力是一对平衡力C滑板车受到的重力与地面对滑板车的支持力是一对平衡力D人受到的重力和地面对滑板车的支持力是一对平衡力3若小球由如图所示位置向右摆动到最低点时绳子断裂,假设此时所有外力均消失,此后,小球的运动情况是()A匀速直线下落B匀速直线上升C静止D水平向右匀速直线运动4

2、如图展示了几种我国古代劳动人民的智慧成果,下列说法错误的是()A孔明灯加速上升是因为灯内热气的密度小于灯外界的冷空气密度B杆秤是利用二力平衡条件进行测量的C碾谷物的石磨选用厚重的石材,是为了增大石磨对谷物的压强D古代捣谷工具利用了杠杆原理5小梦用铅笔,细铁丝制作了一支简易密度计。小梦先后将密度计分别放在盛有不同液体的甲、乙两个相同容器中。 当密度计静止时,两容器中液面恰好相平,如图所示。以下说法正确的是( )A甲容器中液体的密度较小B乙容器对水平桌面的压强较大C密度计在甲液体中受到的浮力较小D密度计排开甲、乙液体的重力相等6如图所示,各工具中属于费力杠杆的是()A筷子B钳子C起子D剪子7如图所

3、示,甲、乙两个相同的烧杯中装有不同的液体,将物体A分别放入甲、乙两杯液体中、静止时,物体A在甲杯液体中处于悬浮状态,物体A在乙杯液体中处于漂浮状态,两杯中的液体液面高度均为 h。下列判断正确的是()A甲杯液体中物体A 受的浮力小于乙杯液体中物体 A受的浮力B甲杯中的液体密度大于乙杯中的液体密度C甲杯中液体对容器底的压强等于乙杯中液体对容器底的压强D甲烧杯对桌面的压力小于乙烧杯对桌面的压力8如图所示,粗糙的弧形轨道竖直固定于水平面,一小球由A点以速度沿轨道滚下,经另一侧等高点B后到达最高点C下列关于小球滚动过程的分析正确的是( )A整个过程只有重力在对小球做功B小球在A、B两点具有的动能相同C小

4、球在A、B、C三点的速度大小关系是ABCD小球在A点具有的机械能等于它在C点具有的重力势能9初中物理学习过程中,掌握测量工具的读数方法很重要,请正确读出图中测量工具的示数或所测量物理量的值:铅笔的长度_,秒表的读数是_,温度计的示数是_,物体的的重力是_10如图所示,为了保护司机的安全,轿车除了安全带以外,还有安全装置“头枕”和“气囊”。快速行驶的轿车,若不幸与前方的车发生猛烈碰撞,司机的身体由于 _会继续向前运动,此时 _装置(选填“头枕”或“气囊”)能对人体的运动起到缓冲作用。11如图所示,某同学用40N的水平力将一个重50N的正方体物块压在竖直的墙壁上使其处于静止状态,则物体与墙壁间的摩

5、擦力是_N,若该正方体的边长为10cm,则物块对墙壁的压强是_Pa12司机开车上坡前,往往加大油门,以提高车速,这是为了增大汽车的_能。清扫路面垃圾的清洁车,能通过吸尘器将路面上的垃圾吸入车内容器中,清洁车沿街道匀速行驶,在清扫垃圾过程中,车的动能将_(选填“变大”、“变小”或“保持不变”)。13如图所示,一个实心正方体,体积为1.2103m3,重10N,用细绳吊着浸入盛水的容器中,有的体积露出水面,此时容器中水面高度为30cm,物体受到的浮力为 _N,水对容器底部的压强为 _Pa,绳子的拉力为 _N,剪断绳子后,物体最终 _(选填“沉在水底“”悬浮在水中”或“漂浮在水面”)。14自然界和生活

6、中的许多现象与物理有关:(1)泥鰍、黄鳝身上有许多黏液,我们不易把它抓住,原因是 _力太小;(2)脱手后的氢气球会上升,原因是氢气球受到的浮力 _(填“大于”、“等于”或“小于”)其重力;当到一定高度时氢气球会自动破裂,是因为随着高度的增加,外界的 _减小,气球向外胀而破裂;(3)火车站台上都设有安全线(如图甲所示),人应站在安全线外,人若站在安全线内,当火车进站时火车周围的空气流速加快,压强 _(填“增大”或“减小”),人会被外侧空气压向火车;(4)两辆同向行驶的汽车发生“追尾”,如图乙所示,后面的汽车A刹车后由于 _仍撞到前面的汽车B,此时汽车B中司机起保护作用的是 _(填“安全带”或“汽

7、车头枕”)。15一根质量分布均匀的长方体细长直棒重5.4N,下底面的总面积为36cm2,现将它放在水平桌面上,并使其的长度露出桌面外,如图所示:(1)直棒对桌面的压强为 _Pa;(2)在棒的右端至少应施加 _N的竖直向下的力,才能让它的左端离开桌面。16浸没在水中的长方体金属块,上、下表面受到水的压力分别为2N、10N,该金属块受到的浮力为_N;若上表面距离水面的深度为0.4m,现用3N的力把金属块提升0.1m,则此力对物体做的功为_ J,此过程中金属块受到的浮力将_(选填“变大”、“不变”或“变小”) (水=1.0103kg/m3,g取10N/kg)17小蛮用绳子拉木箱,请画出木箱的受力示意

8、图。18如图所示,画出铅球对手的作用力F对支点O的力臂l。19画出滑轮组最省力的绕线。20请同学们根据自己掌握的实验操作技能,解答下列问题:(1)如图中甲温度计的示数为_;(2)图中所示的两个温度计可以离开被测物体来读数的是_(选填“甲”或“乙”);(3)弹簧测力计使用前必须_、认清分度值、观察量程;如图所示的弹簧测力计量程是_;(4)图所示的天平允许测量的最大质量为_克,天平的感量为_克;(5)如图所示,是小安同学在斜面上测量小车运动的平均速度,为了便于测量时间,应使木块与地面之间的夹角_(选填“偏大”或“偏小”)。21小秋为探究“运动与力的关系”,设计了如图所示的斜面实验。让同一小车滑到接

9、触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上,观察小车在水平面上滑行的距离。(1)为了使小车滑到水平面时的初速度相同,实验时应让小车从同一斜面的 _由静止自由滑下;(2)比较甲、乙、丙三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越远,小车运动的速度改变得就越 _(选填“快”或“慢”);(3)伽利略对类似的实验进行了分析,并进一步推测:如果水平面光滑,小车在运动时不受阻力,则小车将在水平面上一直做匀速直线运动,说明运动的物体 _力来维持(选填“需要”或“不需要”);(4)牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律;该定律 _;A用实验直接验证B不能用实验直接验证,所以不能确定这个定律是否正确C是在大量

10、经验事实的基础上,通过进一步的科学推理概括得出的(5)另一组同学在探究“阻力对物体运动的影响”实验时,发现运动的小车在棉布和木板上都冲出了水平板面,在原装置不变的情况下你建议他们怎样改进?答:_。22在用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”实验时:(1)如图甲所示,压强计是通过U形管中两侧液柱的 _来反映橡皮膜处所受压强的大小;(2)压强计使用前应检查是否漏气,当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液面的高度几乎不变,说明装置 _(选填“漏气”或“不漏气”);(3)如图乙所示,将探头橡皮膜朝下浸入水中,则橡皮膜将 _(填“上凹”或“下凸”);(4)图乙和图丙是将压强计的探

11、头放入水中不同深度的情况,比较后得出的结论是:液体内部的压强随深度的增加而 _(填“增大”“减小”或“不变”);比较图丙和图丁,得出的结论是:液体内部的压强与 _有关。23在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中(如图所示),小江先用弹簧测力计测出金属块的重力,然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出),并将其示数记录在表中:(1)由实验步骤A可得金属块的重力为_N;分析比较A、B、C、D可知:浮力大小与_有关;分析实验步骤A、E、F可知:浮力的大小还与_有关;(2)分析实验数据可知,F步骤中液体密度_(选填“大于”“小于”或“等于”)水的密度;(3)

12、金属块浸没在水中时受到的浮力大小是_N,金属块密度为_kg/m3;(4)善于思考的小江还想利用家里的电子秤替换弹簧测力计来测量泡沫块受到的浮力:在底部安装有定滑轮的圆柱形容器中加入适量的水,静止在水平电子秤上(如图甲),电子秤的示数m1为2kg;把一块不吸水泡沫块放入水中(如图乙),电子秤示数m2为2.2kg;用细线绕过定滑轮竖直向上拉动物体,使物体浸没在水中(如图丙),电子秤的示数为1.4kg;根据实验数据得在丙图中泡沫块受到的浮力为_N泡沫块的密度为_kg/m3。24下图为探究物体(钢球)动能大小跟哪些因素有关的实验装置。(1)实验原理:钢球从平滑斜面上由静止开始向下运动,到达斜面底端时的

13、速度只与钢球起点位置的高度有关,起点位置越高,速度就越_。钢球撞击木块时,木块运动的距离越长,说明运动钢球所具有的动能就越_。(2)实验现象:同一钢球从斜面上不同高度处由静止向下运动,在水平木板上撞击木块,钢球开始向下运动时的起点位置越_,木块运动的距离越长。质量不同的钢球从斜面上同一高度由静止向下运动,在水平木板上撞击木块,钢球的质量越_,木块运动的距离越长。(3)实验结论:物体的质量越大,运动速度越大,动能就越_。25利用图中的装置探究杠杆平衡的条件,每个钩码的质量相等,杠杆上的刻度均匀。(1)图甲中,杠杆在水平位置已经平衡,若将杠杆两侧所挂钩码各取下一个,杠杆会_(选填“顺时针”或“逆时

14、针”)转动;(2)如图乙,用弹簧测力计代替右侧钩码,沿与水平方向成60角斜向下拉杠杆,保持杠杆在水平位置平衡。若把左侧钩码的拉力作为阻力,右侧弹簧测力计的拉力作为动力,此时的杠杆是_杠杆(选填“省力”“费力”或“等臂”);请在乙图中画出此时拉力F的力臂l_。26重为70牛的小车在水平地面上,在大小为30牛的水平向右的拉力作用下,以5米/秒的速度沿水平地面作匀速直线运动(不计空气阻力)。求(1)地面对小车的摩擦力的大小与方向。(2)若想让物体减速,将原来的力方向改为水平向左,大小不变,这时物体受到的合力大小为多少牛?方向?27一方形水槽放在水平地面上,空水槽重是200N,水槽的底面积是0.4m2

15、,向槽中加水至水的深度是0.3m,如图甲如示。将体积为0.008m3、重为60N的物块轻轻放入水中,当其静止时用力F垂直向下作用在物块的上表面,使物块刚好完全浸没并保持静止,如图乙所示。(,g取10N/kg)试求:(1)空水槽对水平地面的压强是多少?(2)未放入木块时,水对水槽底部的压强是多少?(3)当物块刚好完全浸没并保持静止时,物块所受的浮力是多少?28如图所示,小明用80N的拉力将重200N的物体提升了3m,若不计绳重和摩擦,求此过程中:(1)滑轮组做的有用功是多少? (2)滑轮组的机械效率是多少?(3)动滑轮重为多少N?【参考答案】1A解析:A【详解】A两个鸡蛋的质量约m=100g0.

16、1kg托起两个鸡蛋的力约为FGmg0.1kg10N/kg1N故A符合题意;B人的正常体温在37左右,洗澡水的温度应该略高于体温,在40左右,不可能达到85,故B不符合题意;C成年人步行的速度一般是1.4m/s,故C不符合实际;D一根筷子的长度约25cm,物理课本的长度略大于此数值,为26cm左右,即我们用的物理课本长约是2.6dm,故D不符合实际。故选A。2B解析:B【详解】A人对滑板车的压力和滑板车对人的支持力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故A不符合题意;B人受到的重力与滑板车对人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故B符合题意;C滑板车受到的

17、重力与地面对滑板车的支持力大小并不相等,不是一对平衡力,故C不符合题意;D人受到的重力和地面对滑板车的支持力大小并不相等,不是一对平衡力,故D不符合题意。故选B。3D解析:D【详解】由于小球由如图所示位置向右摆动到最低点时,速度方向是水平向右的,这时如果所有外力均消失,根据牛顿第一定律可知,一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止或匀速直线运动状态,所以此后小球的运动情况是水平向右匀速直线运动。故选D。4B解析:B【详解】A孔明灯加速上升是因为灯罩内的气体被加热,体积膨胀,密度减小,灯内热气的密度小于灯外界的冷空气密度,故A正确,A不符合题意;B杆秤是利用杠杆平衡条件(动力动力臂阻力阻力臂)进

18、行测量的,不是利用二力平衡条件,故B错误,B符合题意;C碾谷物的石磨选用厚重的石材,是用增大压力的方法来增大石磨对谷物的压强,故C正确,C不符合题意;D由图知古代捣谷工具利用了杠杆原理,故D正确,C不符合题意。故选B。5D解析:D【详解】A因密度计漂浮于液面上,所以密度计所受的浮力等于密度的重力,即根据阿基米德原理,则有即由甲、乙两图知故故A错误;B因两图的液体深度相同,故两液体的体积相同,根据可知,故两容器对桌面的压力,因两容器相同,则,由可得故B错误;C因密度计漂浮于液面上,所以密度计所受的浮力等于密度的重力,所以密度计在两液体中所受的浮力相等,故C错误;D根据阿基米德原理知:密度计排开甲

19、、乙液体的重力相等,故D正确。故选D。6A解析:A【详解】A筷子在使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆;故A正确,符合题意;B钳子在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;故B错误,不符合题意;C起子在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;故C错误,不符合题意;D图中的剪子在使用时,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;故D错误,不符合题意。故选A。7D解析:D【详解】A因为物体漂浮或悬浮时,受到的浮力和自身的重力相等,因此甲杯液体中物体A受的浮力等于乙杯液体中物体A受的浮力,故A错误;B由图可知,物体在甲、乙两杯中分别处于悬浮和漂浮状态,因为液体的密度大于物体的密度时物体漂浮,液体的密度等于物

20、体的密度时物体悬浮,所以甲杯中的液体密度小于乙杯中的液体密度,故B错误;C因为甲杯中的液体密度小于乙杯中的液体密度,且两杯中的液体液面高度均为h,由p=gh可得,甲杯中液体对容器底的压强小于乙杯中液体对容器底的压强,故C错误;D甲杯中液体的体积小于乙杯中液体的体积,由m=V可知,甲杯中液体的质量小于乙杯中液体的质量,因此甲的总重力小于乙的总重力,而桌面受到的压力等于上面物体的总重力,故甲烧杯对桌面的压力小于乙烧杯对桌面的压力,故D正确。故选D。8C解析:C【分析】若不考虑摩擦力,机械能处处相等,若考虑摩擦力,因为运动过程要克服摩擦力做功,所以机械能会逐渐减小。【详解】A、小球受到竖直向下的重力

21、的作用,下落中,移动了距离,小球的重力是做功的,因为是粗糙的弧形轨道,所以受摩擦力,还要克服摩擦力做功,故A错误;B、在粗糙的弧形轨道上受摩擦力,要克服摩擦力做功,所以小球下落过程中,机械能减小,在A、B两点高度相同,重力势能相同,故在A、B两点具有的动能不同,故B错误;C、小球运动过程中,要克服摩擦力做功,机械能会减小,而小球质量不变,故小球在A、B两个相同高度时,B点动能小,C点高度更大,动能更小,所以三点的速度大小关系是,故C正确;D、要克服摩擦力做功,机械能减小,故在A点具有的机械能大于它在C点具有的重力势能,故D错误故选C【点睛】925cm 5min7.5s -14 2.4N 【详解

22、】1该刻度尺的分度值为1mm,并且要估读一位。铅笔左端对应的刻度值为2.00cm,末端对应的刻度值为7.25cm ,所以铅笔的长度为7.25cm-2.00cm=5.25cm2秒表内部小圈是分,分度值为0.5min;外部大圈是秒,分度值为0.1s。分针一分钟秒针转两圈。图中分针过了5min,但未过5.5min刻度线,所以秒针读数为7.5s,最后读数为5min7.5s.3图中是温度计的一部分,且数字越往上越小,所以是零下。该温度计的分度值为1,所指示的温度为-14。4图中弹簧测力计的分度值为0.2N,指针指在2N刻度线下方第二个刻度线处,所以读数为2.4N。10惯性 气囊 【详解】1快速行驶的轿车

23、,若不幸与前方的车发生猛烈碰撞时,司机的下半身随车很快停止了运动,而司机的上半身由于具有惯性,仍保持原来的运动状态向前运动,这样就会撞到前面的方向盘或挡风玻璃上。2由于撞击,此时安全气囊自动充气弹出,能对人体的运动起到缓冲作用,避免造成人体伤害。11G解析:4103 【详解】1用40N的力把物体压在竖直墙壁上,物体在竖直墙壁上静止不动,物体处于静止状态,受平衡力作用,即竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力是一对平衡力,则摩擦力f=G=50N2正方体的侧面积S=a2=(10cm)2=100cm2=0.01m2物块对墙壁的压强12动 变大 【详解】1开车上坡,车的质量不变,如果提高车速,则车的动能会增

24、大。2因清洁车沿街道匀速行驶,车的速度不变,在清扫垃圾过程中,车的质量增加,所以车的动能将变大。13F解析:8N 3000Pa 2N 漂浮在水面 【详解】1此时正方体排开水的体积物体此时所受的浮力F浮 =水gV排 =1103 kg/m3 10N/kg0.810-3m3 =8 N2水对容器底部的压强pgh1.0103kg/m310N/kg0.3m3000Pa3绳子的拉力F拉GF浮10N8N2N4当物体全部浸没水中时所受浮力所以物体会上浮,最终漂浮在水面上。14A解析:摩擦 大于 大气压 减小 惯性 汽车头枕 【详解】(1)1泥鳅、黄鳝身上有许多粘液很光滑,我们不易把它抓住,原因是手与它们之间的摩

25、擦力小。(2)2根据物体浮沉条件可知,脱手后的氢气球会上升,原因是氢气球受到的浮力大于其重力。3大气压随着高度的增加而减小,当气球升到高空时,外界的气压减小,内部气压大于外部气压,气球体积增大,将气球胀破。(3)4由流体压强与流速的关系:流速越大的位置压强越小,人若站在安全线内,当火车进站时火车周围的空气流速加快,压强小,人会被外侧空气压向火车。(4)5后面的汽车A刹车后由于具有惯性,仍要保持原来向前运动的状态,所以仍撞到前面的汽车B。6在车辆发生追尾时,前面汽车B迅速向前运动,B车中的司机由于惯性会保持原来的运动状态,人会向后倒,此时由于车辆加速的压力都集中在人体脆弱的颈部和头部,而头枕则对

26、此起缓冲作用,保护人体头部。155.4 【详解】(1)1直棒对桌面的压力FG5.4N有的长度露出桌面外,直棒对桌面的压强为p2000Pa(2)2在棒的右端施加力,使左端抬起,此时直棒相当于杠杆,支解析:5.4 【详解】(1)1直棒对桌面的压力FG5.4N有的长度露出桌面外,直棒对桌面的压强为p2000Pa(2)2在棒的右端施加力,使左端抬起,此时直棒相当于杠杆,支点在桌边,根据杠杆的平衡条件,要使动力最小,应该使动力臂最长,所以应在最右端施加一个竖直向下的力,如图所示:设直棒的长为L,由题知l1L,重力的力臂l2根据杠杆的平衡条件可得Fl1Gl2即FL5.4NL解得F5.4N。160.3 不变

27、 【详解】1由浮力的产生原因可知,该金属块受到的浮力为2用3N的力把金属块提升0.1m,则此力对物体做的功3原来金属块的上表面距离水面的深度为0.4m解析:0.3 不变 【详解】1由浮力的产生原因可知,该金属块受到的浮力为2用3N的力把金属块提升0.1m,则此力对物体做的功3原来金属块的上表面距离水面的深度为0.4m,把金属块提升0.1m,金属块未露出水面,其排开水的体积不变,根据公式可知,金属块受到的浮力大小不变。17【详解】以木箱的重心为作用点,作竖直向下的重力G、竖直向上作支持力F支,支持力小于重力,沿绳子向上的拉力F拉,水平向左的摩擦力f,故受力示意图如下解析:【详解】以木箱的重心为作

28、用点,作竖直向下的重力G、竖直向上作支持力F支,支持力小于重力,沿绳子向上的拉力F拉,水平向左的摩擦力f,故受力示意图如下18【详解】过O点做力F的垂线,垂线段即为力F的力臂l,如图所示:解析:【详解】过O点做力F的垂线,垂线段即为力F的力臂l,如图所示:19【详解】图中滑轮组有两种绕线方法,一种是由两根绳子承担重物,一种是由三根绳子承担重物,要想最省力,应选用三根绳子承担的绕法,即从动滑轮的上挂钩开始缠绕,如图所示:解析:【详解】图中滑轮组有两种绕线方法,一种是由两根绳子承担重物,一种是由三根绳子承担重物,要想最省力,应选用三根绳子承担的绕法,即从动滑轮的上挂钩开始缠绕,如图所示:2029

29、乙 调零 08N 200 0.2 偏小 【详解】(1)1图甲中的温度计分度值为1,其示数为29。(2)2图甲、乙中分别是测量气温解析:29 乙 调零 08N 200 0.2 偏小 【详解】(1)1图甲中的温度计分度值为1,其示数为29。(2)2图甲、乙中分别是测量气温的温度计和测量体温的体温计,其中体温计可以离开被测物体来读数。(3)3弹簧测力计使用前必须要调零。4图中弹簧测力计的最大测量值8N,即其量程为08N。(4)56由图示知,天平允许测量的最大质量为200g,天平的感量,即标尺的分度值是0.2g。(5)7如图所示,为了便于测量时间,应让小车在斜面上运动的时间较长,即运动速度较慢,那么木

30、块与地面之间的夹角应偏小。21同一高度 慢 不需要 C 降低小车下滑的高度 【详解】(1)1为了使小车在滑到水平面时的初速度相同,在实验中应让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,这里采取解析:同一高度 慢 不需要 C 降低小车下滑的高度 【详解】(1)1为了使小车在滑到水平面时的初速度相同,在实验中应让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,这里采取得的研究方法是控制变量法。(2)2实验中发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,行驶的越远。(3)3进一步推理可知,若水平面绝对光滑,即小车不受摩擦力,则小车将做匀速直线运动,说明运

31、动的物体不需要力来维持。(4)4牛顿第一定律是在实验的基础上通过进一步推理概括出来的,不能用实验来验证,但是个正确的定律,故AB不符合题意,C符合题意。故选C。(5)5小车从斜面高处下滑到水平面时,重力势能转化为动能,要减小小车运动到水平面时的速度,可降低小车下滑的高度。22高度差 漏气 上凹 增大 液体密度 【详解】(1)1压强计是通过U形管中两侧液柱的高度差来反映液体压强大小,这用到了转换法。(2)2若压强计有漏气的地方,解析:高度差 漏气 上凹 增大 液体密度 【详解】(1)1压强计是通过U形管中两侧液柱的高度差来反映液体压强大小,这用到了转换法。(2)2若压强计有漏气的地方,软管中的气

32、体和大气相通,等于大气压强,橡皮膜受到压强时,软管内的气体压强不会发生变化,U形管中的液面就不会出现高度差。(3)3将压强计浸入水中,由于橡皮膜朝下,所以橡皮膜受到向上的压强,橡皮膜将向上凹。(4)4乙和丙比较,水的密度一定,橡皮膜的方向相同,深度不同,深度越大压强越大,可得出结论:同一液体,液体内部压强随深度的增加而增大。5丙和丁相比较,控制了液体深度相同,橡皮膜的方向相同,液体的密度不同,可得出结论:不同液体的压强还跟液体的密度有关。237 排开液体的体积 液体的密度 小于 1 【详解】(1)123弹簧测力计的分度值为0.1N,则其读数为2.7N;分析比较A、B、解析:7 排开液体的体积

33、液体的密度 小于 1 【详解】(1)123弹簧测力计的分度值为0.1N,则其读数为2.7N;分析比较A、B、C、D可知,排开液体的体积不同,弹簧测力计的示数不同,导致浮力不同,故浮力与排开液体的体积有关;分析实验步骤A、E、F可知,排开液体的体积相同,液体的密度不同,弹簧测力计的示数不同,浮力不同,故浮力还与液体的密度有关。(2)4由于在液体中弹簧测力计的示数比在水中弹簧测力计的示数大,由可知,弹簧测力计的示数大,浮力小,故液体的密度小。(3)56 金属块浸没在水中时受到的浮力大小是则金属块浸没在水中时受到的浮力大小是1N;金属块质量为金属块体积为金属块密度为金属块密度为。(4)78在图丙中可

34、知,将电子秤上的圆柱形容器和里面的水和泡沫块当成一个整体,这个整体受到了向下的总重力,和向上的支持力和向上的拉力,而在图乙中可知,这个整体受到了向下的重力和向上的支持力,那么对比乙、丙,减小的支持力即为拉力F,那么拉力F为泡沫块的质量为则泡沫块的所受的重力为对泡沫块进行受力分析,其受到了向下的拉力,向下的重力和向上的浮力,故浮力的大小为故浮力的大小为;泡沫块的体积为泡沫块的密度为故泡沫块的密度为。24大 大 高 大 大 【详解】(1)1钢球从平滑斜面上由静止开始向下运动,重力势能转化为动能,起点位置越高,重力势能越大,到达斜面底端时的动能越大,速度越大。解析:大 大 高 大 大 【详解】(1)

35、1钢球从平滑斜面上由静止开始向下运动,重力势能转化为动能,起点位置越高,重力势能越大,到达斜面底端时的动能越大,速度越大。2实验中是通过钢球撞击木块移动的距离来观察钢球动能大小的,利用了转换法;被撞木块的运动距离越长,说明钢球对被撞物体所做的功就越多,钢球原来所具有的动能就越大。(2)3质量一定的钢球开始向下运动的起点位置越高,到达水平面时的速度越大,因此动能越大,对木块做功越多,木块移动的距离越长。4不同质量的钢球从同一高度由静止向下运动,到达水平面时的速度一定,质量越大,所具有的动能越大,对木块做功越多,木块移动的距离越长。(3)5由实验现象可知,物体的质量越大,运动速度越大,动能就越大。

36、25逆时针 省力 【详解】(1)1根据杠杆平衡条件F1L1F2L2得,杠杆在水平位置平衡时左边3G2L6GL右边2G3L6GL如果在两侧钩码下再各取下一个解析:逆时针 省力 【详解】(1)1根据杠杆平衡条件F1L1F2L2得,杠杆在水平位置平衡时左边3G2L6GL右边2G3L6GL如果在两侧钩码下再各取下一个相同的钩码后左边2G2L4GL右边G3L3GL左边大于右边,杠杆不再水平平衡,左边会下沉,逆时针转动。(2)23右侧弹簧测力计的拉力作为动力,力臂l过支点且与拉力F垂直,如下图所示:设每个小格长L0,则动力臂大于阻力臂,是省力杠杆。26(1)30N;方向水平向左。(2)60N;方向水平向左

37、。【详解】(1) 因为小车做匀速直线运动,即二力平衡,即摩擦力等于水平拉力30N,方向向左;(2) 小车因惯性继续向前行驶,受到的摩擦力大解析:(1)30N;方向水平向左。(2)60N;方向水平向左。【详解】(1) 因为小车做匀速直线运动,即二力平衡,即摩擦力等于水平拉力30N,方向向左;(2) 小车因惯性继续向前行驶,受到的摩擦力大小不变30N且方向向左;同时施加有水平向左大小为30N的拉力。所以合力大小为60N,水平向左。27(1)500Pa;(2)3000Pa;(3)80N【详解】解:(1)空水槽对水平地面的压力F=G=200N对水平地面的压强(2)未放入木块时,水对水槽底部的压强p=水

38、gh=1.0解析:(1)500Pa;(2)3000Pa;(3)80N【详解】解:(1)空水槽对水平地面的压力F=G=200N对水平地面的压强(2)未放入木块时,水对水槽底部的压强p=水gh=1.0103kg/m310N/kg0.3m=3000Pa(3)当物块刚好完全浸没并保持静止时,因物体浸没时排开水的体积和自身的体积相等,所以,物块所受的浮力F浮=水gV排=水gV=1.0103kg/m310N/kg0.008m3=80N答:(1)空水槽对水平地面的压强是500Pa;(2)未放入木块时,水对水槽底部的压强是3000Pa;(3)当物块刚好完全浸没并保持静止时,物块所受的浮力是80N。28(1)600J;(2)83.3;(3)40N【详解】(1)根据题意知道,滑轮组做的有用功W有=G物h=200N3m=600J(2)由图知道,n=3,滑轮组做的总功W总=Fs=80N3解析:(1)600J;(2)83.3;(3)40N【详解】(1)根据题意知道,滑轮组做的有用功W有=G物h=200N3m=600J(2)由图知道,n=3,滑轮组做的总功W总=Fs=80N33m=720J滑轮组做的机械斜率(3)不计摩擦和绳重时,由知道,动滑轮自重G动=3F-G物=380-200N=40N答:(1)滑轮组做的有用功是600J; (2)滑轮组的机械效率是83.3%;(3)动滑轮重为40N。

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