初中人教版八年级下册期末物理综合测试真题.doc

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初中人教版八年级下册期末物理综合测试真题一、选择题 1．下列物体受到的重力最接近2N的是（　　） A．两个鸡蛋 B．一个苹果 C．一枚大头针 D．一把学生用的椅子 2．如图所示，使一薄钢条的下端固定，现分别用不同的力去推它，F1=F3=F4F2，使其发生a、b、c、d各图中所示的形变，能说明力的作用效果与力的方向有关的两张图是（　　） A．ab B．ac C．ad D．bd 3．如图所示，物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列说法中正确的是（　　） A．桌面对物体的支持力与物体所受重力是相互作用力 B．物体对桌面的压力和物体受到的重力是同一个力 C．桌面对物体的摩擦力和物体受到的水平拉力是一对平衡力 D．如果物体所受的力同时全部消失，它将在原位置保持静止状态 4．如图实例中属于增大压强的是（　　） A．图钉尖很尖锐 B．书包背带较宽 C．穿滑雪板滑雪 D．铁轨下铺设枕木 5．如图所示，在水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器，装有不同的液体，现将三个完全相同的圆柱体分别放入液体中，静止时三个容器的液面恰好相平。下列说法正确的是（　　） A．甲容器中的液体密度最大 B．三个容器底受到液体的压力相等 C．三个容器对水平桌面的压强相等 D．圆柱体下表面受到液体的压力在丙图中最小 6．如图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是（　　） A．瓶起子 B．道钉撬 C．筷子 D．钢丝钳 7．如图所示，轻质弹簧的下端固定在容器底部，上端与物体A连接，现向容器内注水，当水的深度为h时，弹簧长度恰好为原长，此时物体A有的体积露出水面，已知物体A体积为V，容器内部底面积为S，水的密度为ρ水，下列计算结果正确的是 A．物体A受到的重力GA＝ρ水gV B．水对容器底部的压力F＝ρ水ghS C．物体A的密度为ρA＝ρ水 D．若向容器中缓慢加水直到A浸没水中，则弹簧对A的拉力F′＝ρ水gV 8．如图所示，底端装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上，容器中装有适量的水，一木块漂浮在水面上，控制阀门，使容器中相同时间内流出的水量相等．下列表示木块下表面处水的压强p1、容器对桌面的压强p2、木块的重力势能Ep和木块所受的浮力大小F随时间t变化的关系图象中，可能正确的是（） A． B． C． D．二、填空题 9．如图所示，苹果受到的重力为______N，这个苹果的质量为______g；穿旱冰鞋的小孩用手推墙，会感觉到墙也在推她，这表明力的作用是______的。（g取10 N/kg） 10．某同学坐在行驶的公交车上，当公交车突然减速时，该同学会向___________（选填“前”或“后”）倾倒，这是由于他具有___________。 11．如图所示，物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置，此过程中，物体A受到的摩擦力______水平推力F（选填“大于”、“等于”或“小于”），物体A对桌面的压强将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 12．汽车在平直公路上如果行驶速度过快，______能就会过大，危害性就大，为防止意外，汽车不能超速行驶：而汽车在上坡过程中常常要减速，是为了增大______（选填“功率”或“牵引力”）。 13．图甲是小林用水平推力F把木箱向前推动，此过程中，推力F随时间t的变化情况如图乙，木箱前进的速度的大小随时间t的变化情况如图丙。则从0至1s内，小林对木箱所做的功为 ______J，从1s到3s木箱受到地面的摩擦力是 ______N，从3s到5s木箱克服摩擦力做功的功率是 ______W。 14．如图所示为“无叶电风扇”它的底座有一台电动机，通过进风口吸入空气，空气经过加压后被送入环形的出风口，从宽度只有3mm的细缝中向外喷出，这部分喷射空气因流速大，压强 ___________（选填“大”或“小”）使周围空气 ___________（选填“靠近”或“远离”）这部分喷射空气，带动周围空气流动，使风量可以增加到原来的15倍。 15．天平实质是一个______杠杆。一辆搬运砖头的独轮车，车箱和砖头所受总重力G＝1200N。独轮车的有关尺寸如图所示，它是一个______杠杆。推车时，人手向上的力F应为______N。 16．如图所示电动叉车，托着重量为6000N的货物，5s内从A点匀速水平移动到B点，从B点匀速竖直提升10s到达C点，所用时间及各点间距离如图所示，求：电动叉车A到B过程，叉车对货物的支持力做的功为______J，B到C过程，叉车对货物做功的功率为______W。三、解答题 17．一物体静止在斜面上，如图所示，物体受到的斜面的支持力为8N，请在图中作出压力的示意图。 18．如图所示，画出杠杆所受阻力F2的示意图和动力F的力臂L。 19．工人师傅站在地上把货物提起，如图所示，请画出绳子的绕线方式。 20．在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。质量 100 200 300 400 500 重力 1.0 3.6 4.0 5.1 （1）实验前，为了提高测量的准确程度，应在___________（“竖直”或“水平”）方向上对弹簧测力计进行调零；（2）把钩码挂在弹簧测力计下保持___________时，弹簧测力计对钩码的拉力等于钩码受到的重力；（3）第2次测量时弹簧测力计如图甲所示，示数为___________N；（4）根据表格中的实验数据，在画出重力与质量的关系图像如图乙，从图中可看出所描的点不在同一直线上，这现象称为___________；（5）从实验我们可以得出的结论是___________。 21．在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中：（1）小华的三次实验情况分别如图所示。实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做___________运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；（2）比较甲和乙两组数据得出的正确结论是___________；（3）小华比较甲和丙两组数据得出结论：压力越大，滑动摩擦力就越大。老师指出这样得出的结论是不对的，理由是___________；（4）在甲图实验中，木块受到的滑动摩擦力是___________N；若弹簧测力计示数增大到4N，此时的木块所受滑动摩擦力是___________N。二 22．两只杯子分别盛有甲、乙两种密度不同的液体（ρ甲>ρ乙），小刚利用微小压强计对它们进行了区分。请结合小刚的实验过程，回答下列问题：（1）当压强计蒙有橡皮膜的金属盒在空气中时，小刚观察到如图（a）所示的情景，出现这种情况的原因是：U形管左侧玻璃管液面上方的气压______（选填“大于”“小于”或“等于”）当地环境大气压，调节的方法是_______； A．将此时右边支管中高出的液体倒出 B．取下软管重新安装（2）压强计调节正常后，小刚将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（b）和（c）所示。他发现图（c）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（c）杯子中盛的是甲液体。你认为，小明的结论是________（选填“可靠的”或“不可靠的”），理由是________。二 23．小明要研究浮力大小与物体排开液体的体积的关系。他找来一个金属圆柱体、弹簧测力计和烧杯等器材进行了如图所示的探究。　　（1）实验结束后，小明绘制了弹簧测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的曲线，如图所示。分析图象可知：曲线_______（选填“a”或“b”）描述的是金属圆柱体所受浮力的变化情况。（2）该金属圆柱体完全浸没时受到的浮力是多少？（_____）（3）该金属圆柱体密度是多少？（_____） 24．探究与斜面相关的实验。（1）如图甲所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，将棉布铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车滑行的距离；去掉棉布，重复上述实验。小车在水平面上所受的阻力越小，小车向前滑行的距离______。在水平面上两次滑行的全过程，小车减慢的速度______，速度的减小量______（选填“相同”、“不同”或“不确定”）。（2）如图乙所示，在探究“物体的动能跟哪些因素有关”实验中，斜面上安装斜槽，水平面上的A处放置一个小木块。让质量不同的钢球从斜槽上的同一高度滚下，发现质量较大的钢球将小木块推得较远，由此可知：______相同的物体，______越大，它的动能越大。（3）根据实验甲的推理进行判断，如果实验乙中水平面是绝对的光滑，该实验的现象应是______。 25．在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有：杠杆（杠杆上每小格长为2cm）支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。 (1)实验时，使杠杆在水平位置平衡，应将如图甲所示杠杆左端的平衡螺母适当往______调，或将杠杆右端的平衡螺母适当往______（均选填“左”或“右”）调； (2)如图乙所示，调节好杠杆后在杠杆左边距离支点4格的A处挂了2个钩码，为使杠杆平衡，应在杠杆右边距离支点8格的处挂______个钩码； (3)完成探究后小明又提出新的问题：“若支点不在杠杆的中点，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小明利用如图丙所示装置进行探究，在杠杆点处挂上2个钩码，用弹簧测力计在点处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力示数为______N，以弹簧测力计的拉力为动力，钩码处绳子拉力为阻力，多次调整力和力臂的大小进行测量，当杠杆水平平衡时发现：总是______，其原因是______； (4)小明将图丙中弹簧测力计拉力的作用点从点移到点，使杠杆仍在水平位置平衡，如图丁所示，此时弹簧测力计的拉力是______N。 26．小明购买了一只圆柱形平底玻璃杯，放在水平桌面上，玻璃杯的质量为0.6kg，底面积为40cm2，最多能装600g的水；（g取10N/kg）求：（1）玻璃杯的重力；（2）玻璃杯的容积；（3）装满水时玻璃杯对桌面的压强。 27．一边长为0.1m，密度为0.6×103kg/m3的正方体木块，用细线置于容器的水中，容器中水的深度为0.3m，如图所示；（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：（1）水对容器底的压强；（2）木块所受的浮力大小；（3）细线对木块的拉力大小；（4）剪断细线后，木块最终静止后受到的浮力。 28．如图所示，在斜面上将一个重4.5N的物体匀速拉到高处，沿斜面向上的力为1.8N，斜面长1.2m、高0.3m。把重物直接提升0.3m所做的功作为有用功，求：（1）斜面的机械效率；（2）此过程所做的额外功；（3）物块沿斜面向上滑动时所受的摩擦力大小。【参考答案】一、选择题 1．B 解析：B 【详解】由G＝mg得，物体的质量为 A．两个鸡蛋的质量在100g左右，故A不符合题意； B．一个苹果的质量在200g左右，故B符合题意； C．一枚大头针的质量在 100mg＝0.1g 左右，故C不符合题意； D．一把椅子的质量在5kg左右；故D不符合题意。故选B。 2．B 解析：B 【详解】影响力作用效果的三大因素为：大小、方向、作用点；要说明力的作用效果与力的方向有关，必须利用控制变量法，在力的大小、作用点均不变的情况下，只改变方向的不同。 A．图a和图b的实验中，力的作用点、方向相同，而力的大小（F1＞F2）不同；根据控制变量的思想，ab是探究力的作用效果跟力的大小有关，故A不符合题意； B．图a和图c的实验中，力的作用点、大小相同，而力的方向（F1向左，F3向右）不同；根据控制变量的思想，两图是探究力的作用效果跟力的方向有关，故B符合题意； C．图a和图d的实验中，力的方向、大小相同，而力的作用点不同；根据控制变量的思想，ad探究力的作用效果与力的作用点的关系，故C不符合题意； D．图b和图d的实验中，力的方向、相同，而力的作用点和大小都不同，根据控制变量的思想，bd不能探究力的作用效果与力的作用点的关系，故D不符合题意。故选B。 3．C 解析：C 【详解】 A．桌面对物体的支持力与物体所受重力是一对平衡力，故A错误； B．物体对桌面的压力作用在桌面上，方向垂直桌面向下；物体受到的重力是因为受地球的吸引，作用在物体上，方向是竖直向下，故两个力不是同一个力，故B错误； C．桌面对物体的摩擦力方向向左，作用在物体上；物体受到的水平拉力，方向向右，作用在物体上，且大小相等、同一直线，这两个力是一对平衡力，故C正确； D．如果物体所受的力同时全部消失，因为物体具有惯性，保持原来的运动状态，会一直向右匀速直线运动，故D错误。故选C。 4．A 解析：A 【详解】 A．图钉尖很尖锐，减小了受力面积，增大了压强，故A符合题意； B．书包背带较宽，增大了受力面积，减小了压强，故B不符合题意； C．穿滑雪板滑雪，增大了受力面积，减小了压强，故C不符合题意； D．铁轨下铺设枕木，增大了受力面积，减小了压强，故D不符合题意。故选A。 5．A 解析：A 【详解】 A．由于圆柱体在甲容器中漂浮，故ρ甲＞ρ物；圆柱体在乙容器中漂浮，故ρ乙＞ρ物；且由图知VB排＞VA排，由F浮＝ρ液V排g可知：ρ乙＜ρ甲；在丙容器中悬浮，故ρ丙＝ρ物；故三种液体密度关系 ρ甲＞ρ乙＞ρ丙即在三个容器中，液体密度最大的是甲，故A正确； B．静止时三个容器的液面恰好相平，即深度h相等，由于 ρ甲＞ρ乙＞ρ丙根据p＝ρgh可知 p甲＞p乙＞p丙根据p＝，在底面积相同时 F甲＞F乙＞F丙故B错误； C．由图知，液面相平，甲浸入液体的体积最小，甲液体的体积最大，三种液体密度关系 ρ甲＞ρ乙＞ρ丙根据G＝mg和ρ＝知，三种液体的重力关系为 G甲＞G乙＞G丙容器相同，则容器重力相等，三个圆柱体相同，则圆柱体的重力相等，容器对水平桌面的压力等于容器、容器内的液体和物体的重力之和，故容器对水平桌面的压力有 F甲＞F乙＞F丙根据p＝知，三个容器中，甲容器对水平桌面的压强最大，故C错误； D．由图知，圆柱体在甲、乙两容器中漂浮，在丙容器中悬浮，所以圆柱体所受的浮力与自身的重力相等；三个圆柱体完全相同，则重力相等，所以在三个容器中，圆柱体受到的浮力相等，因为甲乙是漂浮，圆柱体下表面受到液体的压力就等于浮力，而在丙中悬浮，浮力等于上下表面的压力差，所以圆柱体下表面受到液体的压力在丙中最大，故D错误。故选A。 6．C 解析：C 【详解】 A．瓶起子在翘起瓶盖时，动力臂大于阻力臂，省力，属于省力杠杆，故A不符合题意； B．道钉撬在翘起钉子时，动力臂大于阻力臂，省力，属于省力杠杆，故B不符合题意； C．筷子使用时动力臂小于阻力臂，费力，属于费力杠杆，故C符合题意； D．钢丝钳工作时，动力臂大于阻力臂，省力，属于省力杠杆，故D不符合题意。故选C。 7．D 解析：D 【分析】 A、当A有的体积露出水面，弹簧为原长，说明此时物体漂浮在水面上，受到的浮力与重力相等，利用阿基米德原理求解； B、知道水深，利用求水对容器底部的压强，再利用求水对容器底部的压力； C、求出物体A的质量，利用密度公式求物体A的密度； D、若向容器中缓慢加水直到A完全浸没，A受竖直向下的重力、竖直向下的拉力及浮力作用，据此求拉力．【详解】 A、当A有的体积露出水面，即的体积浸入水中时，弹簧为原长，则说明此时物体漂浮在水面上，受到的浮力与重力相等，物体重力，故A错； B、水对容器底部的压强为，由得，水对容器底部的压力为，故B错； C、物体A的质量，物体A的密度：故C错； D、若向容器中缓慢加水直到A完全浸没，A受竖直向下的重力、竖直向下的拉力及浮力作用，所以，则故D正确．故选D．【点睛】本题考查重力公式、密度公式、阿基米德原理、物体漂浮条件的应用，本题难度较大，解题时一定要认真仔细．关键是能够正确进行受力分析． 8．D 解析：D 【分析】压强和浮力【详解】 AB．压强p2随时间都是线性减小的，故AB错； C．由于木块的高度在不断减小，所以木块的重力势能也是先不断减小的，故C错； D．由于木块是漂浮的，在木块没有接触底面之前浮力是不变的，当接触底面以后，浮力是越来越小的，故D正确．二、填空题 9．4 440 相互【详解】 [1]由图可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，则此时的示数为4.4N，即苹果的重力为4.4N。 [2]根据可知，苹果的质量为 [3]穿旱冰鞋的小孩用手推墙，对墙施加了力的作用，由于力的作用是相互的，小孩会受到对他的反作用力，所以自己会往后退。 10．前惯性【详解】 [1][2]一切物体都有惯性，当公交车突然减速时，该同学下半身随车一起减速，而上半身由于惯性仍保持原来的运动状态，所以会向前倾倒。 11．A 解析：等于变小【详解】 [1]滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和接触面所受的压力有关，物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置，接触面的粗糙程度和接触面所受压力均不变，所以此过程中，物体A受到的摩擦力不变。 [2]物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置，物体A对桌面的压力不变，但受力面积变大，由可知，压强会变小。 12．动牵引力【详解】 [1]平直公路上如果行驶速度过快，动能越大，因为速度是影响动能的重要因素。 [2]根据可知，上坡时，功率不变，速度变慢导致牵引力变大，从而保证能够爬上山坡。 13．F 解析：200 200 【详解】 [1]由图乙知，从0s到1s内，推力大小为100N；由图丙可知，木箱在0~1s内木箱处于静止状态，由W＝Fs知，在0~1s内推力对木箱所做的功为0。 [2]由图丙知，3s到5s时间内，木箱做匀速直线运动，结合图乙和二力平衡条件可知，此时物体受到的摩擦力 f＝F＝200N 在1到3s，虽然木箱做加速运动，但木箱对地面的压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以木箱受到的摩擦力不变，仍为200N。 [3]由丙图知，木箱在3~5s内做匀速直线运动，v＝1m/s，摩擦力为f＝200N，由 P＝＝Fv 得克服摩擦力做功的功率为 P＝Fv＝200N×1m/s＝200W 14．小靠近【详解】 [1][2]由流体压强和流速的关系可知，空气从宽度只有3mm的缝隙中向外喷出，这部分喷射的空气流速大，压强小，在压强差的作用下，周围空气靠近这部分喷射的空气，就形成了风。 15．等臂省力 360 【详解】 [1]天平实质是一个等臂杠杆。 [2]独轮车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆。 [3]根据杠杆平衡原理代入已知条件解得故人手解析：等臂省力 360 【详解】 [1]天平实质是一个等臂杠杆。 [2]独轮车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆。 [3]根据杠杆平衡原理代入已知条件解得故人手向上的力F应为360N。 16．600 【详解】 [1]由A到B匀速水平移动的过程中，叉车对货物的支持力与货物的重力是一对平衡力，其方向竖直向下，则支持力的方向与货物移动方向垂直，那么支持力所做的功为0。 [2]由B到C匀解析：600 【详解】 [1]由A到B匀速水平移动的过程中，叉车对货物的支持力与货物的重力是一对平衡力，其方向竖直向下，则支持力的方向与货物移动方向垂直，那么支持力所做的功为0。 [2]由B到C匀速竖直提升的过程中，叉车对货物的支持力与货物的等于重力是一对平衡力，它们的大小相等，则支持力所做的功 W=Gs2=6000N×1m=6000J 功率三、解答题 17．【详解】压力的方向是垂直于斜面向下的，压力的大小为8N，作用点在接触面的中点，压力的示意图如图所示解析：【详解】压力的方向是垂直于斜面向下的，压力的大小为8N，作用点在接触面的中点，压力的示意图如图所示 18．【详解】支点为O，延长动力的作用线，从支点向动力F的作用线做垂线，支点到垂足的距离为动力臂L；重物对杠杆的拉力为阻力，阻力作用点在绳与杠杆接触点，从此点竖直向下画一带箭头的线段表示阻力，如下图解析：【详解】支点为O，延长动力的作用线，从支点向动力F的作用线做垂线，支点到垂足的距离为动力臂L；重物对杠杆的拉力为阻力，阻力作用点在绳与杠杆接触点，从此点竖直向下画一带箭头的线段表示阻力，如下图 19．【详解】根据题意知道，要使该滑轮组向下用力物体向上运动，应从定滑轮开始绕，或者从绳子自由端向下从外向里绕绳，如下图解析：【详解】根据题意知道，要使该滑轮组向下用力物体向上运动，应从定滑轮开始绕，或者从绳子自由端向下从外向里绕绳，如下图 20．竖直静止 2 误差物体所受的重力与物体质量成正比【详解】（1）[1]实验前，为了提高测量的准确程度，应在竖直方向上对弹簧测力计进行调零。（2）[2]测量物体解析：竖直静止 2 误差物体所受的重力与物体质量成正比【详解】（1）[1]实验前，为了提高测量的准确程度，应在竖直方向上对弹簧测力计进行调零。（2）[2]测量物体重力时，当物体静止时，物体受到的重力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，弹簧测力计对钩码的拉力等于钩码受到的重力。（3）[3]由图可知，弹簧测力计的分度值为，示数为2N。（4）[4]根据表格中的实验数据，在画出重力与质量的关系图像如图乙，从图中可看出所描的点不在同一直线上，这现象称为误差。（5）[5]从实验数据我们可以得出的结论是物体所受的重力与物体质量成正比。 21．匀速直线压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大没有控制接触面粗糙程度相同 3.6 3.6 【详解】（1）[1]用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做匀解析：匀速直线压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大没有控制接触面粗糙程度相同 3.6 3.6 【详解】（1）[1]用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）上做匀速直线运动，木块处于平衡状态，由平衡条件可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块的拉力，是一对平衡力；弹簧测力计对木块的拉力等于木块拉弹簧测力计的力（即弹簧测力计的示数），二者是相互作用力，故滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。（2）[2]由图甲和乙所示实验可知，物体间的压力相等而接触面的粗糙程度不同，接触面越粗糙，测力计示数越大，木块受到的摩擦力越大，由此可知：在物体间压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大。（3）[3]由图甲和丙所示实验可知，物体对接触面的压力、接触面的粗糙程度都不同，木块受到的摩擦力不同，由于没有控制接触面的粗糙程度相同，不能得出压力越大，滑动摩擦力就越大的结论。（4）[4]由图甲所示测力计可知，其分度值为0.2N，示数为3.6N，由平衡条件可知，木块受到的滑动摩擦力是3.6N。 [5]若弹簧测力计示数增大到4N，由于压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力大小不变，此时的木块所受滑动摩擦力仍是3.6N，由于拉力变大，木块开始做加速运动。二 22．大于 B 不可靠的没有保证深度相同【详解】（1）[1][2]当压强计的橡皮膜没有受到压强作用时，U形管中两侧液面应是相平的，而由图（a）可知，此时U形管中左侧液面高度解析：大于 B 不可靠的没有保证深度相同【详解】（1）[1][2]当压强计的橡皮膜没有受到压强作用时，U形管中两侧液面应是相平的，而由图（a）可知，此时U形管中左侧液面高度低于右侧液面高度，说明U形管左侧玻璃管液面上方的气压大于当地环境大气压；为了控制无关变量，应调节U形管左侧玻璃管液面上方的气压，使其等于当地环境大气压，调节方法是取下软管重新安装，故选B。（2）[3][4]因液体压强与液体密度与所处深度均有关，故探究液体压强与液体密度的关系时，应控制压强计所在液体中的深度相同，而由图中可知，两次实验中压强计的深度不同，故无法判断哪种液体的密度较大，故小明的结论是不可靠的。二 23．a 1N 2.7×103kg/m3 【详解】 (1)[1]金属圆柱体在浸入水的过程中，排开水的体积逐渐变大，根据阿基米德原理可以知道，所受的浮力越来越大。当圆柱体全部浸入水中后，解析：a 1N 2.7×103kg/m3 【详解】 (1)[1]金属圆柱体在浸入水的过程中，排开水的体积逐渐变大，根据阿基米德原理可以知道，所受的浮力越来越大。当圆柱体全部浸入水中后，排开水的体积不变，受到的浮力也不会发生变化。曲线a表示力由0N逐渐增大到1N，之后保持不变。因此，曲线a描述的是它受的浮力的变化情况。 (2)[2]从图像可以知道，圆柱体受到的最大浮力是1N，这是完全浸没时受到的浮力。 (3)[3]圆柱体在浸没时受到的浮力是1N，根据阿基米德原理可以计算出其排开水的体积为1×10-4m3。圆柱体全部浸在水中，它的体积与它排开水的体积相等，也是1×10-4m3。从图像中曲线b可以知道圆柱体的重力为2.7N，可以计算出其质量为0.27kg。根据密度计算公式可以计算出其密度为2.7×103kg/m3。 24．越远不同相同速度质量木块保持匀速直线运动状态【详解】（1）[1]小车在水平面上所受的阻力越小，小车的速度改变的越慢，小车向前滑行的距离越远。 [2 解析：越远不同相同速度质量木块保持匀速直线运动状态【详解】（1）[1]小车在水平面上所受的阻力越小，小车的速度改变的越慢，小车向前滑行的距离越远。 [2]在水平面上两次滑行的全过程，小车受到的阻力不同，所以小车减慢的速度不同。 [3]小车的初速度相同，最终速度都变为零，所以速度的减小量相同。（2）[4][5]让质量不同的钢球从斜槽上的同一高度滚下，可以使不同的钢球获得相同的速度，发现质量较大的钢球将小木块推得较远，证明质量大的钢球所具有的动能较大，所以由此可知：速度相同的物体，质量越大，它的动能越大。（3）[6]根据实验甲的现象可知，水平面的粗糙程度越小，小车滑行的距离越远，如果水平面光滑，小车将一直运动运动小球，所以如果实验乙中水平面是绝对的光滑，该实验的现象应是木块保持匀速直线运动状态。 25．右右 1 3.3 大于杠杆的重心没有通过支点，杠杆的自重对杠杆平衡有影响 1.1 【详解】 (1)[1][2]实验时，杠杆左端下沉，说明杠杆的重心在支解析：右右 1 3.3 大于杠杆的重心没有通过支点，杠杆的自重对杠杆平衡有影响 1.1 【详解】 (1)[1][2]实验时，杠杆左端下沉，说明杠杆的重心在支点的左则，故重心应向右移动，因此应将如图甲所示杠杆左端的平衡螺母适当往右调，或将杠杆右端的平衡螺母适当往右调，直到杠杆在水平位置平衡。 (2)[3]如图乙所示，调节好杠杆后在杠杆左边距离支点4格的处挂了2个钩码，设每个钩码质量为，每格长度为，杠杆左边4格处挂2个钩码，设在杠杆右边距离支点8格的处挂个钩码，由杠杆的平衡条件解得，即为使杠杆平衡，应在杠杆右边距离支点8格的处挂1个钩码。 (3)[4]由图丙可以知道，弹簧测力计的分度值为，指针在以下三格处，示数为。 [5][6]用如图丙所示装置进行探究，杠杆的重心没有通过支点，杠杆的自重对杠杆平衡有影响，故总是大于。 (4)[7]小明将图丙中弹簧测力计拉力的作用点从点移到点，则现在的动力臂为（原来动力臂为），动力臂为原来的3倍，由杠杆的平衡条件，因阻力和阻力臂大小不变，故动力为原来的三分之一，即如图丁所示，此时弹簧测力计的拉力此时弹簧测力计的拉力是1.1N。 26．（1）6N；（2）600mL；（3）3000Pa 【详解】解：（1）由题意可知，玻璃杯的质量为0.6kg，故玻璃杯的重力为 G＝mg＝0.6kg×10N/kg＝6N （2）因玻璃杯最多能装600g 解析：（1）6N；（2）600mL；（3）3000Pa 【详解】解：（1）由题意可知，玻璃杯的质量为0.6kg，故玻璃杯的重力为 G＝mg＝0.6kg×10N/kg＝6N （2）因玻璃杯最多能装600g的水，其容积等于水的体积，故可知玻璃杯的容积为（3）由受力分析可知，玻璃杯对桌面的压力为玻璃杯的重力与水的重力之和，由题意可知，玻璃杯中水的重力为 G水＝m水g＝0.6kg×10N/kg＝6N 装满水时玻璃杯对桌面的压力为 F＝G+G水＝6N+6N＝12N 装满水时玻璃杯对桌面的压强为答：（1）玻璃杯的重力为6N；（2）玻璃杯的容积为600mL；（3）装满水时玻璃杯对桌面的压强为3103Pa。 27．（1）3000Pa；（2）10N；（3）6N；（4）6N 【详解】解：（1）容器中水的深度为0.3m，水对容器底的压强 p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3000Pa 解析：（1）3000Pa；（2）10N；（3）6N；（4）6N 【详解】解：（1）容器中水的深度为0.3m，水对容器底的压强 p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3000Pa （2）正方体木块边长为 a=0.1m 正方体木块的体积 V=a3=(0.1m)3=0.001m3 正方体浸没在水中受到的浮力 F浮=ρ水gV排=ρ水gV=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.001m3=10N （3）正方体木块的体积 V=0.001m3 密度为0.6×103kg/m3，木块的重力 G=mg=ρgV＝0.6×103kg/m3×10N/kg×0.001m3=6N 木块受到竖直向下的重力、竖直向下的拉力、竖直向上的浮力作用，这三个力是平衡力，则 F+G=F浮所以 F+6N=10N 则，细线对木块的拉力 F=4N （4）由于木块的密度小于水的密度，剪断细线，木块最终会漂浮在水面上，根据漂浮条件得 F浮=G=6N 答：（1）水对容器底的压强是3000Pa；（2）木块所受的浮力是10N；（3）细线对木块的拉力是6N；（4）剪断细线后，木块最终静止后受到的浮力是6N。 28．（1）62.5％；（2）0.81J；（3）0.675N 【详解】（1）有用功 W有=Gh=4.5N×0.3m=1.35J 拉力做的总功 W总=Fs=1.8×1.2m=2.16J 斜面的机械效率解析：（1）62.5％；（2）0.81J；（3）0.675N 【详解】（1）有用功 W有=Gh=4.5N×0.3m=1.35J 拉力做的总功 W总=Fs=1.8×1.2m=2.16J 斜面的机械效率（2）拉力所做的额外功 W额=W总-W有=2.16J-1.35J=0.81J （3）由于W额=fs，所以摩擦力答：（1）斜面的机械效率62.5%；（2）此过程所做的额外功是0.81J；（3）物块沿斜面向上滑动时所受的摩擦力大小0.675N。

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