1、C、C2/C3、C驾驶员培训教学日志车型:C、C/C、C4学时:6/60每学时为一小时 标注“12”者仅作为C1、C得教学项目。培训机构名称:学员姓名:车型: 第一阶段 学时:2/22阶段目标 掌握道路交通法律、法规及安全驾驶知识;树立良好得驾驶道德与遵章守法得安全意识;了解汽车整体结构;掌握基础操作要领;培养规范操作得安全意识。理论学时:18/18教学项目教学目标次数/日期1/1. 道路交通法律、法规2.驾驶道德3 安全驾驶相关知识4.汽车结构常识. 掌握中华人民共与国道路交通安全法及相关法规. 养成安全礼让、文明驾驶得道德意识3 树立交通安全意识,掌握安全行车知识4. 了解汽车基本构造,熟
2、悉各操纵装置、仪表得作用教学项目所用学时学员签字教练员评价及签字实际操作学时:6/4教学项目教学目标.上、下车及驾驶姿势2 起步前得准备3. 操纵装置得规范操作方法4. 综合复习及考核1 培养安全正确得上、下车动作及驾驶姿势.严格按照规范步骤做好起步前得准备工作3. 熟练掌握操纵装置正确得操作方法4. 综合运用本阶段理论知识及基础操作要领,能够规范操作次数/日期/4/教学项目所用学时学员签字教练员评价及签字第一阶段考核意见:考核人签字:第二阶段学时:4/阶段目标 掌握车辆使用得相关规定与知识;熟练掌握车辆得移动方法与实地驾驶得基本要领,准确地控制车辆得行驶位置、速度与路线;培养行车礼让得安全意
3、识。 理论学时:/2教学项目教学目标次数/日期1/2/1. 车辆性能.车辆得日常维护3. 阶段操作常识1. 了解车辆性能,并能够用于指导安全行车2. 了解车辆日常维护得内容、方法与要求以及汽车运行材料得一般常识3. 掌握基础操作、停车入位得内容与要求教学项目所用学时学员签字教练员评价及签字实际操作学时:2/2教学项目教学目标.行车前检查2.起步、变速、停车、倒车3.行驶位置与路线. 弯道与曲线驾驶5. 窄路驾驶6. 坡道驾驶. 定点停车与、L形停车入位8. 场地停车入位 综合驾驶及考核1. 掌握安全检视得内容、方法与要求,掌握轮胎更换得方法2.熟练掌握起步、加速、减速行驶与停车、倒车得操作要领
4、3. 能够保持正确得行驶位置与行驶路线能够合理地选择行驶位置与速度(档位)通过弯道与曲线5 窄路驾驶时能够凭借车感,合理选择路线与车速通过 能够正确地选择档位,平稳起步7. 能够将车辆停在预定位置;能够选择合理得路线与速度倒车,使车辆倒入指定位置8. 掌握车辆得侧方移位、倒入车库要领,培养对车体得空间感觉9.综合运用本阶段所学内容,能够在场内熟练驾驶次数/日期1/2/56/810/11/12/教学项目所用学时学员签字教练员评价及签字第二阶段考核意见:考核人签字:第三阶段 学时:26/16阶段目标 掌握车辆通行、行驶、停放得相关规定;掌握车辆优先通行得原则;了解行人(尤其儿童)与非机动车得动态特
5、点及险情得预测与分析方法;熟练掌握一般道路驾驶方法,能够根据不同得交通状况安全驾驶;培养预见性得安全驾驶意识。理论学时:6/6教学项目教学目标次数/日期1/2/1.道路通行得规定2 车辆行驶得规定3保护行人(尤其儿童)与非机动车得安全 优先通行权与礼让5. 车辆停放得规定6. 险情得预测与分析.阶段操作常识1掌握并遵守道路通行得各项规定2 严格遵守车辆行驶规定,做到谨慎驾驶3. 了解行人(尤其儿童)与非机动车得动态特点,保护其安全4掌握车辆优先通行得原则,培养安全礼让得意识5. 遵守车辆停放得规定,避免违章停车6. 了解各种交通状况下可能出现得险情7.掌握道路驾驶得内容与要求教学项目所用学时学
6、员签字教练员评价及签字实际操作学时:2010教学项目教学要求1.场内道路驾驶. 跟车行驶、安全距离与变更车道3. 会车、超车、让超车4. 交通信号灯、交通标志与标线5.通过交叉路口、铁路道口6.通过环岛、立交桥. 车辆停放.速度感知9.预测险情得驾驶10 综合驾驶及考核1掌握场内道路驾驶各项目得操作方法与要领,能够熟练完成操作针对道路与交通状况,掌握跟车行驶与变更车道得方法,保持安全距离3掌握会车、超车、让超车得操作规范,安全得进行会车、超车、让超车4. 及时准确地识别交通信号灯、交通标志与标线,并遵照其规定安全行驶5. 能够针对交叉路口、铁路道口得交通状况,以安全得速度与方法通过6. 掌握环岛得让行规定及驶入、驶出方法;掌握常见立交桥得通行方法 按照车辆停放得规定,正确得停放车辆8.在不超过速度限制得条件下,体会较高速度得驾驶感受9 能够预测不同交通状况下得险情,按照预见性驾驶要求,规范驾驶行为10 综合运用本阶段所学内容,能够在一般道路熟练驾驶次数/日期1/2/3/45/789/1/11/教学项目所用学时学员签字教练员评价及签字第三阶段考核意见:考核人签字: