1、-范文最新推荐- 第八周红领巾广播站广播稿 红领巾广播站广播稿(第八周) 甲:亲爱的同学们,大家好! 乙:大狼虎庄中心校红领巾广播站现在开始播音,欢迎您的收听。我是张玲芳。 甲:我是白云彪。今天我们为大家安排的内容有新闻:党的十七大胜利闭幕,中国共产党第十七届中央委员会第一次全体会议举行。 乙:我国自行研制的“嫦娥1号”探月卫星将于明天下午奔月。 甲:中国共产党第十七届中央委员会第一次全体会议,于XX年年10月22日在北京举行。出席会议的有中央委员204人,候补中央委员l66人。中央纪律检查委员会委员列席会议。
2、 乙:xx同志主持会议并作了重要讲话。全会选举了中央政治局委员、中央政治局常务委员会委员、中央委员会总书记;根据中央政治局常务委员会的提名,通过了中央书记处成员;决定了中央军事委员会组成人员;批准了中央纪律检查委员会第一次全体会议选举产生的书记、副书记和常务委员会委员人选。 甲:我国自行研制的“嫦娥1号”探月卫星将于24日奔月。 目前卫星已进入发射区3号发射塔当天下午6时许升空。 记者今天上午获悉
3、,“嫦娥1号”将在10月24日下午6时许发射升空。有关天文空间研究方面的专家也证实了这一说法。 乙:据专家透露,卫星最佳发射时间的确定相当复杂,需对当地雷电、降水和云量等因素进行详细分析,并结合相关历史资料来判断。 甲:在航天、卫星发射、气象、天文等多个部门反复协商下,最终确定了最佳发射窗口为10月24日下午6时05分左右。 乙:目前西昌卫星发射中心的准备工作紧张而有序,用于发射“嫦娥1号”的长征三号甲火箭已经吊装进3号塔的回转平台,而“嫦娥1号”也已经进入发射区3号发射塔静静矗立,蓝色的回转平台紧紧闭合,呈测试状态。西昌卫星发射中心测试发射、测量控制等五大
4、系统科技人员,正在争分夺秒,精测细量,为确保“嫦娥1号”卫星顺利发射升空进行最后的准备,目前准备工作一切顺利。 甲:据了解,为确保“嫦娥1号”顺利升空,西昌卫星发射中心对2号、3号发射塔都进行了数十项技术改造。目前,中心两个塔架均具备发射“嫦娥1号”的能力。有专家评价说,升级后的3号发射塔架已成为世界上最先进的发射塔架之一。 乙:“嫦娥1号”将从85米高的3号发射塔起飞,奔往38万公里之外的月球。届时世界将再次瞩目中国。 甲:本次播音结束,谢谢您的收听。 乙:同学们老师们,下次播音再会。 结束曲 &n
5、bsp; 大狼虎庄中心校红领巾广播组供稿 二七年十月二十三日星期二 一年级1班 班主任:吕月玲现在向主席台走来的是一年级(2)班的小运动员们,他们像初升的太阳,朝气蓬勃;像祖国的花朵,茁壮成长。在老师的带领下,他们正张开稚嫩的翅膀,自由翱翔。别看他们年纪
6、小,在运动会上,他们决不示弱,一定会赛出风格。用自己多彩的笔,画出一个绚丽灿烂的运动会! 一年级二班 班主任:卜玉红现在迎面向你们走来的是一年级二班的52名小运动员们。虽然他们才刚入校一个月,但是已经完全融入了这个美丽和谐的校园。虽然他们是第一次参加运动会,但是他们个个精神饱满、信心十足。他们的口号是:我运动,我健康,我快乐!二年级一班 班主任:马秀红瞧,迎面走来46颗闪亮之星,他们是二年级一班的同学。这是一支天真可爱、团结向上、充满活力的队伍。看,他们的队伍多么整齐,听,他们的口号多么响亮!(口号:二、一勇敢 ,二、一自信,二、一无畏!)我们相信,尽管他们年纪小小,但是他们在运动场上一定能够
7、赛出风格,赛出成绩,展现出二(1)班团结拼搏、勇于进取的风采!二年级二班 班主任:佟淑慧(口号:我们团结,我们勇敢,我们最强!)看,意气风发,朝气蓬勃地向我们走来的就是二年级二班。这是一个团结奋进的班级体,46位活泼可爱、烂漫天真的孩子,是一个温馨和谐的大家庭。在学习上,他们不甘示弱,你追我赶;在赛场上,他们也将英姿飒爽、斗志昂扬!秋风吹,战鼓擂!他们将用行动验证他们的口号,用团结书写辉煌,用勇敢放飞梦想!三年级一班班主任:翟凤霞 迎面走来的是三年级一班,朝气与活力在他们的身上洋溢,友爱与鼓励在他们心中传递。稳中求进,挑战自我是他们的起点,不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他
8、们的目标。期待吧,期待着他们谱写出动人的运动旋律。三年级(2)班 班主任:刘菁现在向我们走来的是三年级(2)班的同学,他们着装整齐,精神饱满,迈着矫健的步伐通过主席台前。这是一个热情如火,团结向上的集体。瞧!他们的笑容是多么灿烂。听!他们的口号是多么响亮。在班主任刘老师的带领下,他们有百倍的信心取得好成绩,让我们为他们鼓掌加油! 四(1)班 班主任:解玉娥向大会主席台走来的是四年级(1)班代表队,看!他们整齐的着装,代表着一致的言行。挥舞的双臂,预示着一种永不言败的精神。听他们那洪亮的口号,相信他们在本届校运会中一定会创出佳绩。四年级(2)班 班主任:刘小荣带着四射的激情,踏着整齐有力的步伐,
9、一支个性鲜明,朝气蓬勃的队伍向我们走来,他们是四年二班代表队,活力是他们的特征,优胜是他们的代名词,他们期待着在这片簇新的场地上尽情燃放自己的激情,红色的跑道预示着他们的成功!四年级(3)班 班主任:姜虹迈着时代的步伐,踏着世纪的曙光,迎面走来的是四年级三班代表队,他们步伐整齐,口号响亮,精神饱满。在班主任老师的带领下,他们将本着“团结合作,争创佳绩”的宗旨,遵守比赛规则。希望参赛队员赛出水平,赛出风格,最后预祝我校运动会圆满成功。五年级(1)班 班主任:吕继凤别样的风采,高昂的斗志,迎面走来的是五年级(1)班运动员代表队。他们正以整齐的步伐,军人的风采展示五(1)班的必胜信心,他们一直在不懈
10、努力着,因为他们相信付出总会有回报,没有最好,只有更好,“更高,更快,更远”是他们的目标,“友谊第一,比赛第二”是他们的主题,“勇往直前”更是五(1)班的运动健儿真正的本色!让我们留一份期待,存一份期盼,共同祝愿他们在本届校运会上顽强拼搏,赛出水平、赛出风格,再创佳绩。五年级(2)班 班主任: 杨元仁看,多么整齐的步伐!听,多么嘹亮的口号!五年级(2)班方队正向我们走过来。43张朝气蓬勃坚定自信的笑脸辉映的是43颗火热跳动的心!这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫健、精神抖擞,在向你我庄严的宣告:五年级(2)班,本界运动会上最亮丽的风景线! 我们同欢乐、我们共追求,我们驰骋赛场、挥洒
11、豪迈,让我们的热血无悔地沸腾吧!加油吧!运动健儿们!胜利,将与我们五年级(2)班同在! 六(1)班 班主任:吕秀娟六(1)班的运动健儿正迈着矫健的步伐向主席台走来,他们,来自一个团结上进的班集体,一个凝聚着老师们的心血,融汇着同学们的激情的班集体,他们朝奥运健儿的精神看齐,将会在这次运动会上展现自己独特的风采,看他们青春饱满的面容,看他们英姿飒爽的身躯,便可知他们有着非凡的潜力,让我们为他们欢呼,为他们助阵,一起期待惊喜的成绩吧!六年级(2)班 班主任:贾月玲放飞理想,放飞激情,勇往直前,永不言败。六年级(2)班正踏着朝阳,激情豪迈地走过来。这是一个奋发向上、充满朝气的班级。整齐的步伐踏着他们
12、的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。在本次运动会中他们会用拼搏的汗水挥洒赛场,用优异的成绩为小学生活画上一个圆满的句号。八年级(1)班 班主任:刘连娟现在进入运动场的是八(1)班的全体学生,看!他们迈着整齐的步伐,个个精神抖擞,喜气洋洋,从他们那从容、兴奋的神情可以看出他们的信心十足,一定能在这次运动会中取得好成绩,用行动来证明他们是一个团结、拼搏、进取的集体!八年级(2)班 班主任:张庆成现在向大家走来的是八(2)的队伍。这是一个拥有54名成员的大集体。这是一个团结向上,朝气蓬勃的集体;这是一个积极进取、奋勇争先的集体。54名成员,54张可爱的笑脸。此刻,迎着朝阳,
13、沐浴着阳光,他们正昂首阔步,意气奋发。请为我们加油,请为我们喝彩。九年级(1)班 班主任: 张乃兰翘首期望,我们九(1)全体同学又迎来了我校的第三十五届秋季运动会。在本次运动会中,运动健儿们一定会努力拼搏,他们将是运动场上又一支雄起的飞鹰。他们是初生的太阳,他们朝气蓬勃,他们活力四射。听,他们嘹亮的口号;看,他们灿烂的笑脸。他们是祖国的未来。伴随着脚步声与口号声,我们知道:更高、更快、更强是他们的目标;没有最好,只有更好是他们的信念;友谊第一,比赛第二是他们的精神。让我们为他们加油、呐喊吧!他们一定会乘风破浪,直冲长空。运动健儿们,期待你们的好成绩,祝你们在比赛中取得胜利!九年级(2)班 班主
14、任:董洪芬九(2)班正迈着矫健的步伐向我们走来,同学们个个昂头挺胸、意气风发。50位同学同学习,共交流,这是一个充满活力的集体,这是一个特殊的集体,这是一个充满智慧的集体。他们信奉这样的格言:没有最好,只有更好。青春给了他们蓬勃的朝气,拼搏的勇气。就如他们口号说的那样:奋勇拼搏,展现自我,让我们敬请期待他们的表现吧!加油吧!健儿们,相信你们会做得更好! 每年的校运会赛事激烈紧张,扣人心弦。如何把最精彩的瞬间变为永恒的记忆,让我们回味无穷?如何才能写好校运会的广播稿呢?这是许多同学所困惑的问题。在校运会即将来临之际,应广大同学的请求, “春芽”文学社出一期校运会广播稿写作指导,希望我们
15、的指导对您的写作能起到抛砖引玉的作用,愿大家能超越自我,写出更富文采的作品,为校运会增添色彩。同时,也希望校运会期间,同学们能积极踊跃地投稿,为班级加油助威,充分展示您的文学才华,我们热情地期待您的参与。 二中“春芽”文学社 XX年年11月 校运会广播稿写作指导 一、运动会广播稿的特点 1.简洁性,口语化,能朗朗上口。广播类稿件,是供人听的,要让听众听一遍就能知道文章的主题,不要故弄玄虚。 2.时效性,情景化,能放映生活。运动会是不断的发展的,要反映不同阶段的比赛。 3.针对性,专题化,能抓住特点。
16、要针对不同的主题,项目不同,特点也不同。 4.鼓动性,激励化,能激发斗志。为什么要设运动会广播?其目的也在于此。 二、写什么? 1.宏观上: 时间:初春,早晨、中午、傍晚,阳光、雨露、凉风、蓝天、白云、鸟儿 空间:运动场、彩旗、跑道、草坪、教学办公楼、花草树木 2.微观上: 运动员:不同的项目,成功者、失败者,起点、过程中、终点 裁判员:昨天是老师,今天是裁判 服务人员:奉献精神 拉拉队员:幕后的英雄 观众:良好秩序的维护者 3.主题:歌颂、鼓舞、呼吁
17、。团结、拼搏、友谊、奉献 三、怎么写? 1.多用短句,少用长句;多用动词,少用形容词。 2.抓住所写内容特点,挖掘其内涵,注意小、细、深。 成功者(再接再厉)与失败者(用不放弃),起点(开端与期待)与终点(胜利与喝彩),100米(速度与激情)与1500米(耐力与磨练),跳高(力争上游)与跳远(奋力跨越),接力(团结合作)与跨栏(超越自我),它们的内涵是不一样的。 3.来一点诗情画意,注意联想、想象与押韵。 4.无妨活用一点名言警句。 5.注意修辞手法的运用,特别是排比与比喻。 6.起一个好的主标题&
18、nbsp; 四、注意事项 1. 避免假、大、空,不要口号。 2. 夸张有度,联想有度。 3. 书写规范,格式正确。 校运会优秀广播稿选 入场式 金风送爽,硕果飘香。欢歌笑语,彩旗飞扬。 金秋十月,二中人收获着醉人的芬芳; 十月金秋,二中人将再创崭新的辉煌! 看:雄纠纠,气昂昂,踏着整齐而有劲的步伐,带着满腔的热情与力量,这是我们的队伍,是二中人激情在飞扬!他们一丝不苟,严阵以待,体现了二中学子严谨求实、团结奋进的优良传统;他们气宇轩昂,精神抖擞,象征了二中学
19、子开拓创新、勇往直前的精神风貌;他们矫健的身姿,飒爽的风采,伴随着庄严的旗帜,正预示着韶关二中将永远走在时代的最前方! 收获 收获的季节,收获的日子。在这秋风送爽的十月,又迎来了这个收获的时刻,收获的是毅力,是坚强,是信念得到的是荣誉,是掌声,是胜利!胜利?是的,只要自己能够问心无愧,就是最大的胜利! 只是一场梦致失败者 欢呼,不是你的,因为你失败了。喝彩,不是你的,因为你失败了。无奈的表情和痛苦的泪水在你脸上显现。我知道,每天早晨你都辛苦的锻炼自己的身体,而现在算了,就当作一场梦吧!梦醒后,从头再来吧! 胜利的笑脸致运动员 
20、; 也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆! 也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬! 是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间, 但那却把最辉煌的一刻留给了人间。 信念 那铿锵响起的号角,撞击天空,你跃起的足尖,泛起海面的波澜。心中有了光明、有了勇气、有了永远不变的信念。冲破号角的长鸣,冲破海面的波澜,超越浩瀚的天空。 于是,你重新拥有了那坚毅的目光。 超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念。在转凉的初冬,在喧嚣的田径场上。你们点燃了如火的热情。运动员们,无论
21、成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲! 接力赛 黑色的跑道上, 条条跑线跃然于上, 健儿们手拿接力棒,飞奔着,飞奔着, 在接力棒传出的一霎那,传出了友情,传出了友谊,传出了力量!带着这股友情,这段友谊,这段力量, 健儿们向终点飞奔而去,耳边是拉拉队的欢呼, 眼前是飞动的终点绳, 激情在燃烧,斗志在燃烧,运动员们加油! 风雨中洒脱你的激情 风雨中洒脱你的激情,阳光下释放你的希冀,没有你过去的过去,只有把握现在,没有你明天的明天,只有眼前的路。逝去的已经逝去,要明白,今天的才是真
22、正的你,用你的真实,你的所有,挥洒心中的希望。 相信自己 有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。 致终点女裁判员们 平日里,我们习惯了课堂上您娓娓动听讲解,习惯了生活中您慈母般的关心爱护;想不到纤弱美丽的您,今天竟成了严厉公正的终点裁判,成为运动场上一道最美丽的风景。您温柔期盼的眼神给了我
23、们无穷的动力!辛苦了,坚守工作岗位的女老师们! 致长跑运动员 磨练的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拚搏的是出类拔萃的耐力,把长长的跑道跑成一段漫漫的征程。听,呼啸的风在为你喝彩;看,猎猎的彩旗在为你加油!加油吧,为了那辉煌的一瞬间! 失败者的心声 悄悄的,我退居一旁,避开所有的掌声和目光,远离胜利者的灿烂和辉煌。如果说生命是一场竞争,我参与,也把滋味品尝。那么,让我也抬起头,甩掉心中的压抑,下次运动会我仍会与你较量! 致拉拉队员 你比运
24、动员更有激情,你比运动员更具梦想。你将全部希望,投注于那一声声的呐喊。 你比裁判员更有活力,你比裁判员更具功绩。你将全部信心,投注于那一声声的呐喊,你拼命的喊着,你拼命的鼓掌,毫不后悔。 运动员的失败,你为之叹息;运动员的成功,你更为之激动! 给与掌声致全体观众 人生就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四溢。人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一野花瓣。爱心是一泓出现在沙漠的甘霖,使濒临绝境的人感受到人间的温情。而掌声必爱心更加重要。精神的鼓励,激励着每一
25、个孤行无助的人。 没有掌声的赛场是可怕的,没有谁能承受得了死一般的沉寂?让掌声响起来吧!运动员需要鼓励,需要掌声! 致裁判员 没有鲜花,没有掌声,有的,只是热情的服务。公正的裁判,你们奉献着年轻,奉献着热情,就好像一只只春蚕,默默的奉献感谢您!公正的裁判员! 期盼阳光 也许是上天的给予,让你拚搏在这里;也许是上帝的安排,让你洒汗在这里;也许是命中的注定,让你演绎在这里。 不是奇迹,是源于努力,是奋进的力量。让阳光的普照更绚丽,期盼阳光,期盼生命的际遇,同样期盼最后的胜利! 写给400米运动员 奔跑吧
26、!运动健儿们,勇敢的你们接受挑战!去实现曾经的诺言!你们在运动场上飞腾,飞腾在我们的心中!你们身体所有的能量,都爆发在这一圈跑道。最后的拚搏,将完成你最美的心愿。 再试一次 也许那鲜花、掌声没有属于你 。也许成功离你而去,但不懈的精神会激励你再试一次 。也许再试一次,鲜花、掌声就属于了你 ,成功的大门也为你而启 ,失败了 不要气馁,再试一次。 拚搏喝彩 在黑白相间的跑道上,留下了你们灿烂的身影。 在枪响的那一刹那,似流星、似闪电, 如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如猛虎出洞, 不在乎名次高低,不在乎成绩高下。 努力拚搏,顽强奋斗, 即使落后,也顽强不屈,永不退缩! 致大会工作人员 你,劳碌在绿茵场上;你,奔波在跑道之间,看不到你有片刻的休息,只感受的到你默默地奉献。是你使大会变得秩序井然,是你给我们送来丝丝凉爽,我们由衷的对你们说谢谢,大会,因你而精彩! 承 诺 灿烂的阳光,向 19 / 20