1、小学语文一年级下学期期末综合试卷测试题(及答案)1读拼音,写词语。bijnggzhngkuilynwi tiyngjnqihubnzhrn 2猜一猜,“叼”这个字可能跟()有关。A身边B嘴C月亮D时间3我会查字典。要查的字大写字母(音序)音节组词让_冰_4给加点字选择正确的读音。q qzo zhojn jn七天_找人_北京_惊奇_早上_金秋_5读一读,连线。金黄的天安门做太阳雄伟的雪莲画皮筋粉红的落叶跳好梦洁白的桃花晒太阳6照样子写句子。(1)、例:树很孤单,喜鹊也很孤单。_很_,_也很_。(2)、例:我多想去看看壮观的升旗仪式。我多想_。7读一读,填一填。(1),疑是地上霜。(2)和风,朝霞
2、对。(3)读书遍,而义自。(4)朝霞,晚霞。(5)芝麻开花。阅读下面文章,并完成练习。每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。树很快乐,喜鹊也很快乐。8、从选文中找出下列词语的反义词。白( )伤心( )9、天一黑,喜鹊们()A飞出去了B飞回窝里10、树为什么很快乐呢()A因为喜鹊们给他们吃的。B因为喜鹊们飞来飞去,使树林里变得热闹了。阅读下面文章,并完成练习。荷叶圆圆荷叶圆圆的,绿绿的。小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。小青蛙
3、说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。11、荷叶的样子是_,颜色是_。12、仿写词语。例:游来游去_来_去_来_去13、小水珠把荷叶当作,_;小鱼儿把荷叶当作_。14、想一想:还有谁把荷叶当作什么?_15、看图写话。 要求:你最喜欢哪种动物?选出两种你最喜欢的动物,把它们的外貌、身形、性格特点、生活习性写出来,写出你为什么喜欢它们,并且想象一下这两种动物之间有什么故事发生。 1北京各种快乐因为太阳金秋伙伴主人2B【解析】B【详解】本题考查汉字字义。“叼”用嘴衔着某种东西,被衔的东西相当部分
4、露在嘴外。选项B更恰当。“嘴”形状或作用像嘴的东西。3B【解析】 R ron 让路 B bin 冰雪4 q zho jn q zo jn5【详解】本题考查词语搭配的能力。金黄:黄而微红略像金子的颜色。如:金黄的落叶。雄伟:形容壮丽、高大。如:雄伟的天安门。粉红:红和白合成的颜色。如:粉红的桃花。洁白:纯白的;没有被其他颜色污染的白色。如:洁白的雪莲。做:制造。写作。从事某种工作或活动。举行庆祝或纪念活动。 充当;担任。当做。结成(某种关系)。假装出(某种模样)。如:做好梦。画:用笔或类似笔的东西做出图形。画成的艺术品。如:画太阳。跳:以脚蹬地,使身体往上或向前的动作。如:跳皮筋。晒:太阳把光和
5、热照射到物体上。 在阳光下吸收光和热。如:晒太阳。6 朋友 高兴 我 高兴 去看看广阔的大海7(1)(2)(3)(4)(5)【解析】本题考查对古诗、课文、名言、谚语和歇后语的识记与默写。(1)出自唐代李白的静夜思,全诗内容:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。(2)出自清代车万育的古对今,原文:古对今,圆对方。严寒对酷暑,春暖对秋凉。晨对暮,雪对霜。和风对细雨,朝霞对夕阳。桃对李,柳对杨,莺歌对燕舞,鸟语对花香。(3)“读书百遍,而义自见”指读书上百遍,书意自然领会,指书要熟读才能真正领会。(4)“朝霞不出门,晚霞行千里”是是一个民间的谚语,意思是早上有霞的时候不要出门,因为天气可能会不好,晚上有霞的时候第二天天气会很好,可以出行。(5)“芝麻开花节节高”是一个歇后语,本意:芝麻开的花是一节接一节的高。比喻意:比喻学业日日有成,职位总在升或生意蒸蒸日上等。 因为芝麻总是从下往上开花的,用于形容人们步步高升、生活越过越好之意。B【解析】8、 黑 快乐9、B10、B11、 圆圆的 绿绿的12、 飞 飞 跑 跑13、 摇篮 凉伞14、蚂蚁把荷叶当作操场。15、示例:一个春暖花开、鸟语花香的早上,一只软绵绵的小羊在一片绿油油的草坪上吃草。睡在草堆里的狐狸醒了,它抬头一看,只见一只小羊在草坪上吃草,狐狸看得口水都流了出来。