资源描述
第一章 g中国国防
单选题
1. 国防是一个国家生存与发展的安全保障,维护国家安全利益是现代国防的(B)
A主要任务
B根本职能
C根本大计
D根本目的
2. 捍卫国家主权、领土完整和防止外来侵略、颠覆是现代国防的(C)
A根本职能
B根本大计
C主要任务
D基本要素
3. 国防的主体是国防活动的实行者,通常为(D)
A国家领导人
B事业单位
C军队
D国家
4. 在国防类型中(B)国防是以防止外敌侵略为目的,在国防建设上主要依靠本国的力量,广泛争取国际上的同情和支持,维护本国安全,维护周边地区和世界和平与稳定。
A扩张型
B自卫型
C联盟型
D中立型
5. (D)年联合国专门通过了《关于侵略定义的决议》。
A1984年
B1994年
C1964年
D1974年
6. (C)主权始终是一个国家国防的根本目的和任务。
A维护国家的统一
B保卫国家的领土完整
C捍卫国家的主权
D维护国家的安全
7. 在国防的手段中,对付武装入侵和武装暴乱最根本和最有效的手段是(A)
A军事手段
B政治手段
C经济手段
D外交手段
8. 在国防的经济手段中,(C)经济手段的目的是给敌人造成经济恐慌,动摇其进行战争的物质基础,使敌方经济陷于崩溃,以便战而胜之。
A国防经济活动
B经济动员
C经济战
D经济制裁
9. 现代国防的目标体系按范围可分为自卫、区域和全球目标,其中(D)目标主要是维护国家主权。
A全国目标
B区域目标
C全球目标
D自卫目标
10. 中国国防的历史源远流长,在古代的国防工程建设中(A)国防建设时间最早、数量最多。
A城池
B长城
C京杭运河
D海防建设
11. 为了防止倭寇的袭扰,从(C)时间开始,在沿海重要地段陆续修建海防工程体系。
A宋朝
B清朝
C明朝
D春秋战国
12. 清王朝签订我国历史上第一个丧辱国的不平等条约是(B)
A《瑷珲条约》
B《南京条约》
C《马关条约》
D《辛丑条约》
13. 国防活动基本原则,是由《国防法》确认和体现的,反映了国防法的本质和基本精神。其中(C)原则标明了我国国防的整体性。
A独立自主
B全民防卫
C协调发展
D统一领导
14. 在国防活动的基本原则中,(B)原则表明了我国国防的人民性。
A积极防御
B全民防卫
C协调发展
D统一领导
15. (C)年,十届全民人大三次会议表决通过了《反分裂国家法》。
A1997年3月14日
B1999年3月14日
C2005年3月14日
D1994年3月14日
16. (B)哪部法律的立法目的是反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家,维护台湾海峡地区和平稳定,维护中华民族的根本利益。
A《国防法》
B《反分裂国家法》
C《兵役法》
D《国防教育法》
17. 大学生服兵役,本科以上应届毕业生年龄放宽到(B)岁
A20岁
B23岁
C24岁
D26岁
18.大学应届毕业生入伍服义务兵役两年,国家按每学年最高限(C)元返还在大学期间的全部学费或者是助学贷款。
A4500元
B5000元
C6000元
D8000元
19. 中国的国防,是维护国家安全统一,确保实现全面建设小康社会目标的重要保障。中国奉行(A)的国防政策。
A防御性
B积极性
C中立性
D自卫性
20. 军队是国防力量的主体,(D)种军队是我军的一个独立兵种。起步晚但是发展快,具有较强的生存能力和远程机动打击能力的高技术兵种。
A陆军
B海军
C空军
D第二炮兵
21. 中国人民解放军的宗旨是(B)
A中国的武装力量受中国共产党的领导
B全心全意为人民服务
C抵抗侵略
D制止“武装颠覆”
22. 在中国共产党缔造和领导下,中国人民解放军诞生(C)年
A1949年8月1日
B1938年8月1日
C1927年8月1日
D1937年8月1日
23. 民兵是解放军的助手和国家的后备武装力量,在建设祖国、保卫祖国中发挥了重大作用。民兵的使命(A).
A积极参加生产建设;担负战备勤务,保卫边境,维护社会治安与稳定;应招入伍,抵抗侵略,保卫祖国
B巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设任务
C全心全意为人民服务
D维护国家主权和尊严;维护社会治安,保卫党政领导机关、重要目标和人民生命财产的安全。
24. 为了在未来战争中赢得主动权,国防队员必须尽快适应世界新军变革的发展,有针对性地夯实动员基础。在国防动员体制中居核心地位的是(A)
A人民武装动员
B人民防空动员
C国防交通动员
D国民经济动员
25. 国防动员的主要内容通常包括人民武装动员、国民经济动员、人民防空动员、国防交通动员。以上哪种动员属于战争动员的基础。(D)
A人民武装动员
B人民防空动员
C国防交通动员
D国民经济动员
26. 被舆论界视为人类历史上第一次“现场直播”的伊拉克战争,体现了信息化条件下动员范畴(B)哪个领域拓展的。
A向信息技术资源领域拓展
B向新闻媒体领域拓展
C向心理领域拓展
D国防法律知识的拓展
27. 美国是世界强国,但近期在海湾战争中,美国的财政动员花费610亿美元,而其中国外的巨额捐款就高达530亿。体现了美国国防动员的趋势(A)
A“联盟动员”是形成战争力量的重要途径
B“一体化动员”是整合动员资源的主要方式
C“精确化”成为衡量动员效能的首要指标
D“智能化”成为动员的基本特征
28. 2001年8月31日,全国人大常委会决定,每年9月的第三个星期(C)为全民国防教育日。
A星期三
B星期五
C星期六
D星期日
29. 哪年起,全国所有普通高等学校和高级中学的学生都按照有关规定和计划参加军事训练。(B)
A2000年
B2002年
C2004年
D1998年
多选题
1. 国家的社会制度和国家政策决定国防的性质。目前,世界各国的国防类型有(ABCD
A扩张型
B自卫型
C联盟型
D中立型
2. 国防是指国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权统一、领土完整和安全所进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面活动。国防的基本要素都包括(ABCD
A国防的主体
B国防的对象
C国防的目的
D国防的手段
3. 根据《中华人民共和国国防法》的界定,国防的对象,包括(AC
A外敌侵略
B领导人更换
C武装颠覆
D推翻政府
4. 联盟型是指为弥补自身力量的不足,以结盟的形式联合他国进行防卫。可分为(BC
A二元体系联盟
B一元体系联盟
C多元体系联盟
D混合体系联盟
5. 为什么《中华人民共和国国防法》对国防对象的这一法律界定,既有国际法理依据,又符合国防的实际需要,与国家安全所面临的威胁相一致,理由包括(ABCD
A与国际约章相衔接
B与国家的根本大法即宪法的提法相一致
C与国防活动的客观实际相适应
D在现实中,确实存在着武装侵略与菲武装侵略
6. 把“武装颠覆”作为国防的对象和把“制止武装颠覆”作为国防的一项重要职能写入《国防法》的重要意义,原因(ACD
A各种武装颠覆活动已构成对我国安全的主要威胁之一
B国防所要防备和抵抗的是“侵略”,而不仅仅是“武装侵略”
C从我国当前面临的国际国内环境看,国防实质上是有对内职能的
D从苏联、南斯拉夫分裂后民族间战争后果我国理应防止和制止这种现象作为我国国防的职能
7. 国防是国家的事业,是国家的固有职能。建设国防的目的(ABCD
A捍卫国家的主权
B维护国家的统一
C保卫国家的领土完整
D维护国家的安全
8. 国防的手段是指为达到国防目的而 采取的方法和措施。根据《中华人民共和国国防法》的规定,我国国防的手段都包括(ABCD
A军事手段
B政治手段
C经济手段
D外交手段
8. 在国防的手段中,对付武装入侵和武装暴乱最根本和最有效的手段是军事手段的理由:(ACD
A军事手段最具威慑作用
B军事手段是最根本有效手段
C军事手段是唯一能够有效对付武装侵略
D军事手段是解决国家之间各种矛盾的最终手段
8. 经济是国防的基础。在现代条件下,无论是国防建设还是国防斗争,都采取经济手段。经济手段都包括(ABCD
A国防经济活动
B经济动员
C经济战
D经济制裁
9. 现代国防是现代战争的产物,是现代条件下的国防,是国家为适应现代战争的需要而进行的全民族的防务,下面符合现代国防特征的是(ABCD
A现代国防是综合国力的对抗与较量
B现代国防具有多层次的目标体系
C现代国防与国家经济建设的关系更加紧密
D国防教育的普及与开展
10. 现代国防的目标体系按范围可分为(BCD
A全国目标
B区域目标
C全球目标
D自卫目标
11.中国国防的历史源远流长,公元前21世纪伴随夏王朝的出现而产生,古代的军事制度包括(ABC
A武装力量体质
B军事领导体质
C兵役制度
D中央军制度
12. 从“天朝上国”“泱泱大国”一步步走上“闭关锁国”“军阀混战”“抗战救国”在这过程中给中国国防的历史启示是(ABC
A经济发展是国防强大的基础
B政治昌明是国防巩固的根本
C国家的统一和民族的团结是国防强大的关键
D军队现代化建设的必要性
13. 国防活动的(ABCD)基本原则,是由《国防法》确认和体现的,反映了国防法的本质和基本精神。
A独立自主、积极防御原则
B全民防卫
C协调发展
D统一领导
14. 国防领导体质是指国防领导的组织体系及相应制度。根据宪法和国防法,中华人民共和国的国防领导职权由(ABCD)机构行使。
A中共中央的国防领导职权
B全国人民代表大会及其常务委员会的国防职权
C国家主席和国务院在国防方面的职权
D中央军事委员会在国防方面的职权
15. 中央军委领导和统一指挥全国武装力量,在中央军委之下设有人民解放军总部机关,即(ABCD)
A中国人民解放军总参谋部
B总政治部
C总后勤部
D总装备部
16. 建立强大巩固的国防是中国现代化建设的战略任务。新世纪新阶段中国的国防政策主要包括(ABCD)
A维护国家安全统一,保障国家发展利益
B实现国防和军队建设全面协调可持续发展
C贯彻积极防御的军事战略方针
D加强以信息化为主要标志的军队质量建设
17. 新中国成立以来,在党中央、中央军委领导下,依靠自力更生,逐步建立了具有中国特色的现代化国防体系。表现在(BCD)
A营造有利于国家和平发展的安全环境
B铸造了一支现代的合成军队
C建立了比较完善的国防动员体制
D形成了门类齐全、综合配套的国防科技工业体系
18. 军队是国防力量的主体,我国根据国防的实际需要和国家的基本承受能力,建立了(ABCD)兵种军队
A陆军
B海军
C空军
D第二炮兵
19. 在现代化的国防体系中,(AD)的发射成功,标志着我们具有了机动、隐蔽的第二次核打击能力。
A核潜艇导弹
B原子弹
C氢弹
D车载式机动洲际导弹
20. 武装力量是国家或政治集团所拥有的各种武装组织,新中国武装力量建设包括(ACD)
A中国人民解放局
B人民大众
C中国人民武装警察部队
D中国民兵
21. 中国人民武装警察部队是国家武装力量的重要组成部分,是保卫社会主义现代化建设的一支重要力量,是人民民主专政的重要工具之一,中国人民武装警察包括(BCD)
A第二炮兵
B内卫部队
C列入武警序列由公安部门管理的部队
D列入武警序列由国务院有关业务部门和武警双重领导的部队
22. 中国人民武装警察部队分为三类,其中列入武警序列由公安部门管理的部队(ACD)
A边防部队
B交通部队
C消防部队
D警卫部队
23. 中国人民武装警察部队分为三类,列入武警序列由国务院有关业务部门和武警双重领导的部队(ABCD)
A黄金部队
B水电部队
C交通部队
D森林部队
24. 国防动员,是国家为准备战争和实施战争而在相应的范围内由平时状态转入战时状态所采取的统一调动人力、物力、财力的紧急措施。一般国防动员按规模分可分为(BD)
A战争初期动员
B总体动员
C战争持续动员
D局部动员
25. 国防动员,是国家为准备战争和实施战争而在相应的范围内由平时状态转入战时状态所采取的统一调动人力、物力、财力的紧急措施。一般国防动员按方式分可分为(AB)
A公开动员
B秘密动员
C总体动员
D局部动员
26. 为了在未来战争中赢得主动权,国防队员必须尽快适应世界新军变革的发展,有针对性地夯实动员基础。下面哪些属于国防动员的主要内容(ABCD)
A人民武装动员
B人民防空动员
C国防交通动员
D国民经济动员
27. 国防动员的主要内容通常包括人民武装动员、国民经济动员、人民防空动员、国防交通动员。以下哪些动员属于国民经济动员(AC)
A工业动员
B民兵动员
C劳动力动员
D通信动员
28. 后备兵员动员是指征召适龄公民到部队服现役,主要征召预备役军官和士兵补充现役部队,从这句话分析后备兵员动员的用途(ABCD)
A补充不满编的现役部队
B补充扩建的部队
C补充新组建的部队
D补充战斗减员的部队
29. 具体可从哪几个方面理解,国防动员本质上就是“平战转换”。所谓“平战转换”即指社会管理体制由和平状态向战争状态的转换,又指改变国家部分综合国力的存在状态,即由战争潜力转化为战争实力,前者为后者服务。(ABC)
A战争潜力是制止和赢得战争的物质基础
B潜力的 威力在于潜力的转化
C转化功能还可以促进经济发展
D兼具应对战争状态和紧急状态的双重功能
30. 国防动员组织体系是国防动员活动的行为主体,它通常()哪几部分组成。(ACD)
A决策机构
B动员机构
C执行机构
D协调机构
31. 由于国防动员涉及到国家状态的转换,因而世界各国通常把动员的最高领导决策权赋予国家最高指挥当局。中国人民共和国国防动员最高决策机构是(BCD)
A常务委员会
B国务院
C中央军事委员会
D全国人民代表大会
32. 国防动员准备的成效直接关系并影响国防动员潜力的速度与效益,对战争的进程和结局具有重大影响。概况而言从哪些内容规范性准备措施。(ABCD)
A国防人力准备
B国防物资准备
C国防精神准备
D国防动员规范性准备
33. 国防精神准备是搞好国防动员和赢得战争胜利的重要保证。国防精神准备的具体内容包括(BCD)
A贯彻积极防御的军事战略方针
B深入持久地对全国军民进行国防教育和爱国主义教育,筑牢应对未来战争的精神防线
C加强现役部队、预备役部队的战斗意志和战斗作风的锤炼与培养
D加强同各国的友好往来和军事联系
34. 为确保国防动员活动顺畅、高效地进行,国防动员准备一系列措施促进国防动员活动的规范化、制度化。这些措施包括(ABCD)
A完善国防动员体制
B制定国防动员计划
C完善国防动员政策
D规范动员程序
35. 国防动员实施是重建战争能力的活动,是国家应付战争状态的战略措施,认识国防动员实施的性质,对实施有效的动员有哪些重要意义。(ACD)
A国防动员实施是国家在战争状态下采取的紧急措施
B国防动员实施是动员准备的目的和归宿
C国防动员实施是国家迅速重建战争能力的一种策划
D国防动员实施是实现由平时状态转入战时状态的过程
36. 国防动员是为战争服务的社会实践活动,与其他社会实践活动相比,具有哪些特点(ABCD)
A国防动员实施的社会性
B国防动员实施的计划性
C国防动员实施的强制性
D国防动员实施的紧迫性
37.20世纪80年代以来,世界军事领域兴起了一场新的深刻变革,国防动员理念、方式、方法、和手段也产生了新的飞跃。表现在(ABCD)
A“联盟动员”是形成战争力量的重要途径
B“一体化动员”是整合动员资源的主要方式
C“精确化”成为衡量动员效能的首要指标
D“智能化”成为动员的基本特征
38. 信息化战争条件下“智能化”动员的基本特征是国防动员的发展趋势之一,“智能化”动员主要体现在(ABC)方面
A人力动员凸显知识化
B武器装备强调智能化
C动员手段依赖信息化
D人力心理作战加强化
39. 国防教育是一个国家为了捍卫主权、领土完整和安全、抵御外来侵略,对全体公民进行教育的活动。那么国防教育的基本原则是(ABCD)
A持之以恒,不断深入
B服从大局,注重实效
C坚持改革,适应发展
D全面动手,形成合力
40. 信息化条件下作战由传统的三位空间向多维空间拓展,拓展的领域包括(ABC)
A向信息技术资源领域拓展
B向新闻媒体领域拓展
C向心理领域拓展
D国防法律知识的拓展
判断题
1. 任何国家,从诞生之日起,就固国强边,以保障国家安全,维系国家生存。因此,国防随着国家的产生而产生,随国家消亡而消亡。( 对)
2.国防是一个国家生存与发展的安全保障,维护国家安全利益是现代国防的主要任务。(错 )
3.国防事关国家的兴衰、荣辱和存亡,国防的巩固和强大被视为一个国家的根本大计。( 对)
4.国家的社会制度和国家政策决定国防的性质。(对 )
5.多元体系联盟以某一大国为盟主,其余国家处于从属地位的联盟。(错 )
6.捍卫国家主权始终是一个国家国防的根本目的和任务。(对 )
7.当国家之间主权、利益的矛盾积累达到极限时,就只有通过军事打击或战争去进行彻底解决。(对 )
9. 在国防的经济手段中,经济制裁的经济手段的目的是给敌人造成经济恐慌,动摇其进行战争的物质基础,使敌方经济陷于崩溃,以便战而胜之。(错 )
10. 现代国防的目标体系按范围可分为自卫、区域和全球目标,其中全球目标主要是维护国家主权。(错 )
11. 中国国防的历史源远流长,在古代的国防工程建设中城池国防建设时间最早、数量最多。(对 )
12. 为了防止倭寇的袭扰,从秦朝开始,在沿海重要地段陆续修建海防工程体系。(错 )
13. 国防活动基本原则,是由《国防法》确认和体现的,反映了国防法的本质和基本精神。其中统一领导原则标明了我国国防的整体性。(对 )
14. 在国防活动的基本原则中,全民防卫原则表明了我国国防的人民性。(对 )15.2005年3月14日,十届全民人大三次会议表决通过了《反分裂国家法》。(对 )
16、大学生服兵役,本科以上应届毕业生年龄放宽到23岁(对 )
17、在2010年国家面向社会征召了13万大学生义务兵。(对 )
、大学应届毕业生入伍服义务兵役两年,国家按每学年最高限6000元返还在大学期间的全部学费或者是助学贷款。(对 )
19、中央军委实行主席负责制,中央军委主席即为全国武装力量的统帅。(对 )
20、军队是国防力量的主体,空军军队是我军的一个独立兵种。起步晚但是发展快,具有较强的生存能力和远程机动打击能力的高技术兵种。(错 )
21.核潜艇导弹和车载式机动洲际导弹的发射成功,标志着我们具有了机动、隐蔽的第二次核打击能力。(对 )
22.中国人民解放军的宗旨是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设任务。(错 )
23.在中国共产党缔造和领导下,中国人民解放军1927年8月1日诞生。(对 )
24.民兵是解放军的助手和国家的后备武装力量,在建设祖国、保卫祖国中发挥了重大作用。民兵的使命巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设任务(错 )
25、为了在未来战争中赢得主动权,国防队员必须尽快适应世界新军变革的发展,有针对性地夯实动员基础。在国防动员体制中居核心地位的是国民经济动员。(错 )
26.国防动员的主要内容通常包括人民武装动员、国民经济动员、人民防空动员、国防交通动员。其中人民防空动员是战争动员的基础。(错 )
27.被舆论界视为人类历史上第一次“现场直播”的伊拉克战争,体现了信息化条件下动员范畴向新闻媒体领域拓展。(对 )
28.美国是世界强国,但近期在海湾战争中,美国的财政动员花费610亿美元,而其中国外的巨额捐款就高达530亿。体现了美国国防动员的趋势:联盟动员”是形成战争力量的重要途径(对 )
29.2001年8月31日,全国人大常委会决定,每年10月的第三个星期六为全民国防教育日(错 )
30.2002年起,全国所有普通高等学校和高级中学的学生都按照有关规定和计划参加军事训练。(对 )
第二章 军事思想
单选题
1. 我国现存最早的古代军事名著,也是世界上最早的兵书。(B)
A《中国兵书总目》
B《孙子兵法》
C《吴子兵法》
D《淮南子》
2. 《孙子兵法》不但有完整的军事思想体系,而且各篇亦独立成章,各有主题。其中第一篇《计篇》是全书之纲,中心思想是(C)
A兵贵胜,不贵久
B避实击虚
C审己量敌,料胜决策
D争取先机之利
3. 《孙子兵法》是我国现存最早的古代军事名著,也是世界上最早的兵书。共分为十三篇其中第二篇《作战篇》的中心思想(A)
A兵贵胜,不贵久
B随机应变、灵活用兵
C因地处军、视情相敌
D使用间谍了解敌情
4. 《孙子兵法》是人类军事思想史上的一座丰碑,关于《孙子兵法》的军事思想体系,一共分为四个部分十三篇 其中第九篇《行军篇》的中心思想(C)
A避实击虚
B审己量敌,料胜决策
C因地处军、视情相敌
D以火佐攻
5. 作为2500多年前诞生的兵书《孙子兵法》十三篇共分为四个部分,其中那一部分代表孙子战略思想的最高阶段。(A)
A第一部分《计篇》《作战篇》《谋攻篇》
B第二部分《形篇》《势篇》《虚实篇》
C第三部分《军争篇》《九变篇》《行军篇》《地形篇》《九地篇》《火攻篇》
D第四部分《用间篇》
6. 文学家评之为“不朽不灭的大艺术品”的书《孙子兵法》十三篇共分为四个部分,其中那一部分讨论的主题为情报(B)
A第一部分《计篇》《作战篇》《谋攻篇》
B第二部分《形篇》《势篇》《虚实篇》
C第三部分《军争篇》《九变篇》《行军篇》《地形篇》《九地篇》《火攻篇》
D第四部分《用间篇》
7. 《孙子兵法》第十一篇《九地篇》,主要论述进攻作战中九种地理环境对军队心理的不同影响,据此提出了相应的作战原则和处置方法。其中心思想是(B)
A利地便势、因地制胜
B进攻要掌握九地之变、人情之理和决胜之法
C以火佐攻
D争取先机之利
8. 在哪次会议后,确定了毛泽东为首的党中央领导集体。(A)
A遵义会议
B八七会议
C湘赣边秋收起义
D南昌起义
9. 在革命斗争和社会主义建设中,毛泽东一贯遵循(C)原则,及时总结出群众中产生的经验,并上升为理论,用于指导实践。
A全心全意为人民服务
B农村包围城市
C从群众中来,到群众中去
D一切从实际出发,实事求是
10. (B)谁成功地运用“一国两制”的和平方式解决了香港、澳门回归祖国的问题。
A毛泽东
B邓小平
C江泽民
D周恩来
11.1980年1月,以下事件不属于邓小平提出了80年代的三件事(B)
A反对霸权主义
B香港、澳门回归祖国
C台湾回归祖国
D加强经济建设
12. 邓小平理论的核心内容是(C)基本路线,同时也是新时期军队建设思想的灵魂。
A实事求是
B一国两制
C一个中心,两个基本点
D 独立自主,自力更生
13. 江泽民在哪一年明确提出了国防和军队现代化建设“三步走”的战略。即第一步打好基础、第二步加快发展、第三步实现目标。
(A)
A1997年
B1998年
C1996年
D1995年
14. 在新的历史条件下,军队要按照“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”的总要求进行建设。这“五句话”是谁提出来的。(C)
A毛泽东
B邓小平
C江泽民
D胡锦涛
15. 江泽民明确提出,军队要按照“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”的总要求进行建设。其中政治合格的核心是(A)
A要解决我军永不变质的问题
B要解决我军打的赢的问题
C要解决我军永葆本色的问题
D要解决新时期军队指挥到位的问题
16. 江泽民明确提出,军队要按照“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”的总要求进行建设。其中军事过硬的关键是(B)
A要解决我军永不变质的问题
B要解决我军打的赢的问题
C要解决我军永葆本色的问题
D要解决新时期军队指挥到位的问题
17. 江泽民明确提出,军队要按照“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”的总要求进行建设。其中保障有力的要害是(B)
A要解决新时期军队指挥到位的问题
B要解决我军在高技术战争条件下供得上的问题
C要解决新时期军队指挥到位的问题
D要解决我军打的赢的问题
18. 坚持以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观指导国家现代化建设,是以(C)谁为总书记的党中央,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。
A毛泽东
B邓小平
C胡锦涛
D习近平
19. 胡锦涛新世纪新阶段军队建设思想是要推进我军“三化”建设。其中(B)是军队建设的政治方向。
A开放化
B革命化
C现代化
D正规化
20. 胡锦涛指出,加强我军全面建设,是贯彻落实科学发展观的基本要求,总结长期来的历史经验,要大力推进我军“三化”建设,其中(C)是军队建设的中心任务。
A开放化
B革命化
C现代化
D正规化
21. (A)谁的军事思想,是适应我们党指导革命战争时期和社会主义建设时期军事实践的客观要求而创立的。
A毛泽东军事思想
B邓小平新时期军队建设思想
C江泽民国防和军队建设思想
D胡锦涛关于国防和军队建设的一系列论述
22. (B)谁的军事思想,是适应我们党指导拨乱反正和改革开放时期军事实践的客观要求而问世的。
A毛泽东军事思想
B邓小平新时期军队建设思想
C江泽民国防和军队建设思想
D胡锦涛关于国防和军队建设的一系列论述
23. (D)谁的国防与军队的重要论述,是当代马克思主义军事理论的创新与发展,是当今中国军队建设、国防建设和未来反侵略战争的理论基础与行动指南。
A邓小平新时期军队建设思想
B江泽民国防和军队建设思想
C胡锦涛关于国防和军队建设的一系列论述
D习近平关于国防与军队建设的重要论述
多选题
1. 军事思想产生于一定社会的物质生产和战争实践,同时受其他社会意识形态的制约和影响。其主要特征表现(ABCD)
A鲜明的阶级性
B突出的时代性
C明显的实践性
D一定的继承性
2. 军事思想是关于战争军队和国防基本问题的理性认识,是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概况。因此军事思想在军事实践中的指导作用(ABC)
A军事思想是军事实践的指南
B军事思想是研究其他军事学科的理论基础和根本方法
C军事思想对其他社会实践有着重要的借鉴意义
D军事思想对军事领域的实践活动有着巨大的推动或者制约作用
3. 中国古代的军事思想博大精深,内容繁多,可以概括为(ABCD)方面
A战争论
B战备论
C用兵论
D将帅论
4. 《孙子兵法》是人类军事思想史上的一座丰碑,关于《孙子兵法》的军事思想体系,有不同的概括,主要包括(ABCD)个方面。
A战争论
B治军论
C用兵论
D军事哲学思想
5. 毛泽东军事思想是中国共产党领导中国革命战争、军队建设、国防建设和反侵略战争的指导思想。其科学含义体现在(ABCD)
A是马列主义基本原理与中国革命战争具体实践相结合的产物
B是中国人民革命战争和国防建设实践经验的总结
C是中国共产党集体智慧的结晶
D是毛泽东思想的重要组成部分
6. 毛泽东军事思想的形成和发展是一个历史过程,它是在中国革命战争的发展过程中逐步形成为一个科学体系的。下面说法正确的是(AC)
A毛泽东军事思想在土地革命时期产生和形成
B毛泽东军事思想在解放战争时期达到了丰富和完善
C毛泽东军事思想在抗日战争时期发展
D毛泽东军事思想在社会主义革命时期得到成熟
7. 毛泽东军事思想揭示了中国革命战争和国防现代化建设的客观规律,是具有中国特色的发展了的马克思主义军事理论,是一个完整的科学体系。它的主要内容包括(ABCD)
A无产阶级的战争观和方法论
B人民军队
C人民战争的战略战术
D国防建设理论
8. 毛泽东军事思想是具有中国特色的无产阶级军事理论。它创造性地发展了马克思主义军事理论,指导中国革命取得了彻底的胜利。以下哪说法正确表述了毛泽东军事思想的历史地位和现实意义(ABCD)
A是当代最先进的无产阶级军事理论
B是我军克敌制胜的根本法宝
C是国防和军队现代化建设的指南
D在世界上有广泛而深远的影响
9. 邓小平新时期军队建设思想是邓小平关于新时期中国革命战争,军队建设和国防建设问题的科学理论体系,它的形成经过了(ABCD)个阶段
A1975年1月---1976年10月
B1976年10月---1981年6月
C1981年6月---1985年6月
D1985年6月军委扩大会议以后
10. 邓小平新时期军队建设思想是一个完整的科学体系。其主要内容包括(ABCD)
A无产阶级战争观的新拓展
B现代条件下的人民战争
C新时期人民军队建设
D中国特色的国防
11.1980年1月,邓小平提出了80年代的三件事(ACD)
A反对霸权主义
B香港、澳门回归祖国
C台湾回归祖国
D加强经济建设
12. 邓小平对毛泽东人民战争思想的发挥与发展主要体现在哪些方面(ABCD)
A强调人民战争要与时代发展的脚步相适应
B强调人民战争的内容要与现代军事斗争和国防建设的任务相一致
C强调人民战争的形式要与现代战争的特点想吻合
D强调从事现代战争条件下人民战争的人必须具有很高的素质
13. 邓小平新时期军队建设思想主要内容之一:新时期人民军队建设,以下说法符合新时期军队建设思想的是(ABC)
A建设一支现代化、正规化的革命军队
B把教育训练提高到战略地位
C加强和改进新时期政治工作
D仍要坚持人民战争
14.1975年邓小平指出:搞好军队的编制整顿、体制整顿,可以适当解决军队的其他问题。提出了军队编制体制改革的哪些基本原则(ACD)
A“精兵”原则
B“实事求是”原则
C合成原则
D有利于人才成长的原则
15. 新时期,邓小平关于加强和改进我军政治工作的理论,主要表现在哪些方面以下说法正确的是(ABCD )
A坚持党对军队的绝对领导
B坚持用马列主义毛泽东思想和新时期“一个中心和两个基本点”教育
C树立永远是战斗队的观念
D在实践中继承和创新,充分发挥政治工作的优势
16. 邓小平新时期军队建设思想,在无产阶级军事理论中占有十分重要地位,对指导新时期我军建设和军事斗争具有重大的现实意义。以下说法体现了邓小平新时期军队建设思想的地位和意义的是(ACD)
A是毛泽东军事思想的继承和发展,是最富有时代精神的马克思主义军事理论
B创造性地丰富和发展了马列主义军事理论
C是邓小平理论的重要组成部分
D是新时期军事斗争和军队建设的科信指南
17. 邓小平对丰富和发展毛泽东军事思想的理论贡献主要体现在(ABCD)方面
A对战争与和平问题提出了新的论断
B与社会主义现代化建设的要求相适应,确定了国防建设的总目标是实现现代化
C根据新的历史条件,提出了军队建设的一系列新观点、新原则
D提出军事改革是国防现代化的根本出路,是社会主义国家制定自我完善的重要方面
18. 江泽民作为我国国防和军队现代化建设的第三代领导核心,对新时期军事实践活动论述形成了科学理论体系。这一理论体系主要由(ABC)方面组成
A军事战略思想
B军队建设思想
C国防建设思想
D中国特色国防
19. 在新的历史条件下,军队要按照“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”的总要求进行建设。以下对这“五句话”阐述正确的是(BC)
A政治合格,其关键要解决我军打的赢的问题
B作风优良,其重点就是要解决我军永葆本色的问题
C纪律严明,其重心就是要解决新时期军队指挥到位的问题
D军事过硬,其核心是要解决我军永不变质的问题
20. 坚持中国共产党对军队的绝对领导,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家创立的根本建军原则,为了把党对军队的绝对领导落到实处,江泽民特别强调的问题是(ABCD)
A要严守政治纪律
B要加强思想政治教育
C搞好军政军民关系和官兵关系
D加强各级领导班子建设
21. 对于国防建设思想的阐述中属于江泽民军事思想的是(AC)
A正确处理国防建设与经济建设的关系
B国防建设必须服从国家经济建设大局
C建设具有中国社会主义特色的现代化国防
D引进技术与自力更生相结合来发展国防科技
22. 国防建设的指导思想直接关系着国防建设的成效。邓小平对中国特色的国防的理解分为(ACD)
A国防建设必须服从国家经济建设大局
B推进我军“三化”建设
C军民兼容、平战结合发展国防工业
D引进技术与自力更生相结合来发展国防科技
23. 国防现代化是国家战略目标之一,四化建设中一个重要的内容就是国防现代化,建设具有中国特色社会主义现代化国防。我们应该怎么做(ABC)
A必选建立现代化的军事理论
B实现武器装备的现代化
C建立具有中国社会主义特色的现代化国防工业体系
D走科技强军和精兵之路
24. 为了建设具有中国社会主义特色的现代化国防,江泽民指出,当前和今后一个时期,主义是抓好两大课题的研究是(BC)
A研究在中国共产党领导的社会主义特色国防建设
B研究现代技术特别是高技术条件下仗怎么打的问题
C研究在对外开发和发展社会主义市场经济条件下军怎么治的问题
D研究在引进在技术与自力更生相结合的国防科技
25. 江泽民国防和军队建设思想,继承、坚持、丰富和发展了毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想,是新时期我军建设、国防建设的理论和行动指南,具有深远的历史意义和现实指导作用。主要体现在(ABCD)方面。
A高举邓小平理论旗帜,坚持用毛泽东军事思想和邓小平新时期军队建设思想指导军队的全面建设
B始终坚持党对军队的绝对领导,永远保持我军不变质
C提出“五句话”的总要求,全面加强我军革命化、现代化、正规化建设
D坚持国防建设与经济建设协调发展
26. 胡锦涛从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出关于国防和军队建设的军事战略思想包括(BCD)
A坚持高技术条件下的人民战争
B用科学发展观统领国防和军队建设
C和平是主流,安全形势严峻
D反对“台独”,做好打赢信息化战争的准备
27. 我军已经从革命战争时期在党领导下为夺取全国政权而进行武装斗争的重要力量,发展成为社会主义建设时期巩固人民民主专政的坚强柱石,保卫社会主义祖国的钢铁长城和建设社会主义的重要力量。在这历史进程中,胡锦涛指出了我军应肩负的历史使命(ABCD)
A为党巩固执政地位提供重要的力量保证
B为维护国家发展的重要战略机遇期提供坚强的安全保障
C为国家利益的拓展提供有力的战略支撑
D为维护世界和平与促进共同发展发挥重要作用
28. 胡锦涛从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出关于国防和军队建设的军对建设思想包括(ABCD)
A我军在新世纪新阶段的历史使命
B推进我军“三化”建设
C坚持以人为本,加快转变战斗力生成模式
D加强科学管理,落实从严治军,不断提高军队建设质量
29. 胡锦涛新世纪新阶段军队建设思想是要推进我军“三化”建设。这“三化”具体是(BCD)
A开放化
B革命化
C现代化
D正规化
30. 胡锦涛要求军队各级管理干部要下工夫学理论、学科技、学管理。加强军队建设的科学管理
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