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【语文】上海市杨浦区齐齐哈尔路第一小学五年级下册期末复习试题1看拼音，写词语d j( )n hn( )dun lin( )qng b z jn( )jun lin( )t sh( )chn du( )s rn q jng( )2下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A旖旎（y）宝钗（ch）B矜持不苟（jng）威吓（h）C特殊（s）血泊（p）D拖男挈女（qi）踉跄（ling）3下面句子中的歇后语运用不恰当的一项是（）A跟你说了多少遍了，寒假期间网上学习，要学会管住自己，不要上网玩游戏可是你还是外甥打灯笼照旧（舅）。B这两天气温降得很低，像四月的冰河开动（冻）了。C咱们可是咸菜烧豆腐有言（盐）在先，谁输了都不准哭。D别看他年龄小，看起来也很一般，可是在文艺界那可是隔着门缝吹喇叭名（鸣）声在外。4依次填入下列语段中的句子，最恰当的一项是（），你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍；，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺；，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香、黄菊的清爽；，你尽可品评自娱，把玩深尝。文学是一座姹紫嫣红的百花园文学是一杯回味无穷的香茗文学是一幅意境高远的中国画文学是一首清脆圆润的古曲ABCD5下列句子没有语病的一项是（）A他正在努力改进自己的缺点。B我整理并收集了相关资料。C同学们争先恐后地陆续来到操场。D泰山是我国五大名山之一。6下列词句中，标点符号使用正确的一项是（）A从腊八起，铺户就加紧上年货，街上增加了货摊子一卖春联的、卖年画的、卖蜜供的，卖水仙花的等等，他们都是只在这个季节才会出现的。B你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？C“这大概是一场梦，一种幻觉吧！”他想：“过一会儿我肯定还会再变成一个人。”D他们高喊着“快来看，找到他们俩了。”7下面句子的顺序排列正确的一项是（ ）。a植物的这些反应是靠什么东西引起的呢？b如果有，植物的神经又在哪里呢？c到目前为止，科学家们还没有肯定的答复。d又是怎样传递的呢？e植物对力、热、光、磁、声等刺激，能够作出灵敏的反应，引起人们的深思。f难道它也像动物那样有神经吗？AeadfbcBeafbdcCecadbfDacedbf8口语交际。同学到你家做客，想参观一下你的卧室。请你当一名讲解员向同学介绍一下，卧室中你最满意的布置重点介绍。_9按提示默写最恰当的诗句（不能重复）。古诗中有童趣，如稚子弄冰中的：_，_；古诗中有报国情怀，如从军行中的：_，_；古诗中有母爱，如游子吟中的_，_；古诗中还有_，如_，_。10根据课文内容填空。（1）走进灿烂春光。“走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了_，这繁花_，不留_，阳光下就像_”这段话选自课文_。_的荒山，如今已_，当风儿吹过的时候，便_。（2）感悟神奇音乐。随着旋律的_跌宕，步步 _，乐曲进入了 _。它以 _的力量，表达出对 _，抒发了对 _。月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响， _而又 _， _而又 _。（3）畅谈人物风采。本学期，我认识了_的海伦凯勒，_的郑和，_的司马迁，_的鲁迅，_的阿炳等（以上填四字词），知道_是执行首次航天飞行任务的航天员；还知道火星是地球的“_”。杨万里笔下童蝶相悦成趣：“_，_。”（写诗句）11阅读短文，完成练习。与你共“5”，未来已来材料一2019年5月以来，5G的造势愈发火热，勾起了大家对5G生活的各种向往。5G即第五代移动通信网络，它具有超大宽带、超低时延以及海量连接等特性，性能指标较4G（第四代移动通信技术）有10倍以上提升。目前，中国、韩国、美国、日本已成为全球56的主要“玩家”，处于5G整体准备进度的第一梯队，而欧洲的德国、荚国、法国则全被挤到了第二梯队。中国在5G准备和商用方面排名第一，计划2020年正式实现商用5G网络，5G时代即将到来。材料二都说“4G改变生活，5G改变社会”，一个G的提升，究竟会给我们带来什么？5G不仅让我们的手机上网更快，还意味着更多的可能，5G的活力在应用。我们可以用“与你共5，未来已来”来描述5G智能生活的各种小美好。比如：无人巡逻机，它在一个恒温恒压的无人机机库内24小时待命，机库内有充电系统，需要的时候自动飞往任务点，巡检完成，再自行返航，无人只机出勤后采集到的数据，会通过5G传回；还有可以搭载安防监控摄像机、环境监测设备、Wi-Fi（无线局城网技术）发射装置、电子显示屏等功能的智慧路灯；能实现水下VR（虚拟和现实相互结合技术）的远程传输的水下机器人；还有无人巡逻车、机器人快递等。5G以技术进步创新城市应用，未来将加快推进城市各方面高度智能化的进程。11、阅读材料一、材料二，各用一句话概括它们的主要内容。材料一：_材料二：_12、阅读材料一，归纳出5G的三个特性_、超低时延和_。13、材料二中，划线句子采用了_的说明方法介绍了_的各种小美好。14、判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打“”。（1）目前，中国在5G准备和商用方面排第一，计划2020年正式实现商用5G网络。( )（2）德国、英国、韩国处于5G整体准备进度的第二梯队。( )（3）无人巡逻机在任何情况下都能24小时待命。( )文言文阅读。君子之学必好问。问与学，相辅而行者也非学无以致疑非问无以广识。好学而不勤问，非真能好学者也。理明矣，而或不达于事；识其大矣，而或不知其细。舍问，其奚决焉？15、解释下列加点词的意思。（1）君子之学必好问好：_（2）非问无以广识广：_（3）舍问，其奚决焉舍：_决：_16、请用“/”给文中画线文字断句，限划两处。相 辅 而 行 者 也 非 学 无 以 致 疑 非 问 无 以 广 识17、用现代汉语翻译下面的句子。好学而不勤问，非真能好学者也。_18、文中揭示主旨的句子是：_。19、根据文段的内容，用自己的话说说“问”在学习中的重要性。_阅读短文，完成练习。上天种的花记得小时候在院子的墙根处，看到一朵异样的植物，正在玩耍的我们惊奇地叫起来。这绝不是一般的植物。它圆而厚的叶盘，肉鼓鼓的，支撑它的也是胖乎乎的根茎，憨态可掬的样子，让人欣喜不已。它和我们以前见到的“狗尿苔”有点类似，但这究竟是什么？没人种植，怎么凭空长出了这样一个让人喜欢的东西？它肥硕的根，扎在浅浅的墙根上，阳光照不到它，雨水淋不住它，没有肥沃的土壤，如此贫瘠的环境，却富有生命力地生长着，简直不可思议。我们拉了母亲来看，她说这是蘑菇，是像肉一样可以吃的好菜。听着母亲的描述，我们好像已经吃到嘴里。只有春节才可以尝到肉的岁月里，突然知道世上还有和肉一样的好东西，当然是乐不可支了。为了防止鸡、鸭来糟踏，我们日夜严加看守，弟弟找来破碗扣着它，我们不时地揭开碗看看它生长的进度。等稍大了些，在它旁边搭建一圈小篱笆，几颗心像保护宝贝似的既紧张又喜欢。终于成熟了。我们把蘑菇小心翼翼地摘下，母亲把它洗净后一点点地撕碎。往日只洒盐巴的素面条，寡淡无味，现在有了这像灵芝一样的蘑菇的浸润，吃起来格外有味道。细腻但富有韧性的蘑菇，虽没有母亲说的如肉一样香，但却没有肉的油腻。我怀疑天地间的精华，都浸透在它身上。后来就格外留意墙根处了，居然又幸运地等到了几个盛开如花的大蘑菇。“妈妈，这样好吃的蘑菇，为什么别人家里没有呢？”母亲认真地想了想说：“孩子，这是上天种的花。他看咱家的孩子乖，就把他种的花，移给了咱几棵。”母亲用温暖的手抚摸着我们，慈祥地笑着。怪不得只我们家有，我们骄傲地昂起头。母亲的“上天爱乖孩子”的道理，我们欣然接受。是啊，我们是乖孩子，上天都知道，上天怜惜我们的清苦，把他心爱的花，都赏给我们吃。早不记得我们那时是不是真的很乖，但从此，我们时时注意自己的言行，尽力听话、懂事，不惹母亲生气。在家里，每当有好吃的，我们再也不争抢。在外面，我们不淘气，不惹厌，友善地与身边的每个人相处。如今我们都已长大，都是再平凡不过的人，融入到洪大的人流中，就像一滴水涌入江河毫不起眼，但我们可以自豪地说：我们得到了上天种的花！20、在院子的墙根处，这异样的植物是什么？（）A蘑菇B灵芝C野花D“狗尿苔”21、为了防止鸡、鸭来糟踏，我们姐弟先后做了哪些事？（）搭建小篱笆找来破碗扣着日夜严加看守揭开碗看生长的进度ABCD22、阅读短文，下列描述错误的一项是（）A小时候，我们家只有春节才可以尝到肉，日子过得很清苦。B第一次品尝到这不一般的植物，没有如母亲说的肉香味，我们感到很失望。C文中第自然段通过描写植物的样子，写出我们对它由衷的喜爱。D文章中画线句子是过渡句，突出母亲的话带给我们巨大影响，使我们注意言行，变得乖巧。23、结合短文，完成下列表格。事件发展过程发现蘑菇( )( )品尝蘑菇人物内心变化惊奇欣喜( )小心翼翼( )24、阅读短文，说说第自然段运用了哪些人物描写方法？刻画了一个怎样的母亲形象？_25、习作。题目：他 了提示：生活中，谁陶醉、生气、伤心、兴奋的样子让你印象深刻？回想一下，当时发生了什么事？事情的前因后果是什么？要求：1把题目补充完整，如“他陶醉了”“他生气了”然后完成习作。2、把这件事写下来，特别要把这个人当时的表现写具体，反映出他的内心。1 妒忌 呐喊 锻炼 情不自禁 眷恋 特殊 颤抖 肃然起敬【详解】本题考查看拼音写词语的能力。解答本题，首先要读一读拼音，一定要读准字音，知道要写什么词语。书写时要注意“喊、锻、炼、禁、眷、颤、肃、然”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。2D【解析】D【详解】本题考查的辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字，多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读多练。A项“旖旎”中“旎”读音为n，意思是柔和美丽；“宝钗”中“钗”的读音为chi，意思是用金银珠宝制作的双股簪子。B项“矜持不苟”中“矜”的读音为jn，意思是端庄严谨，毫不马虎。C项“特殊”中“殊”的读音为sh，意思是不同于一般的。3B【解析】B本题考查歇后语的运用。B项歇后语运用不恰当。“四月的冰河开动（冻）”是一个谐音歇后语，本来的意思是在春季四月的时候，冰冻的河水开始融化、流动，后来用来形容禁锢的思想、思路一下子开窍了，就像解冻的河水一样。用于此处形容气温下降不恰当。4B【解析】B本题考查了句子的补充。补充句子词和词组按一定的规律组合在一起，成为能表达一个完整意思的话，这就是句子。为了把意思表达完整，句子必须具备一些基本成分，基本成分齐全的句子，叫做完整句。结合句子“你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流激湍”可以想到这是欣赏画面的景色，可填入“文学是一幅意境高远的中国画”；结合“闭目凝神，倾听莺歌燕语，春水潺潺”，这是写听到的，故填入“文学是一首清脆圆润的古曲”；结合“翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽”，这是写闻到的花香，故填入“文学是一座姹紫嫣红的百花园”；结合“品评自娱，把玩深尝”，写品尝的内容，故可填入“文学是一杯回味无穷的香茗”。5D【解析】D【详解】本题考查的是对语病的辨析和理解，结合选项的内容和特点进行辨析。本题中没有语病的是D项。A项：词语搭配不当，把“改进”改为“改正”B项：语序不当，应该是先收集再整理。C项：词语搭配不当，“争先恐后”意思是意思是指争着向前，唯恐落后。“陆续”表示前后相继，时断时续。去掉一个即可。6B【解析】B【详解】本题考查标点符号使用正误的辨析。解答此题，在平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确地使用标点符号。另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。A有误，“”“等等”都表示省略，使用一项即可，该项不符合规范。B选项正确。C有误，提示语在中间，“想”后用逗号。D有误，句子内提示性话语后的停顿用冒号。7A【解析】A【详解】略8我的小卧室可雅致了。让我给你介绍一下吧！你看，卧室东边的墙上挂着一张世界地图和中国地图，地图下方是我睡觉的小床，别致的小床上铺着漂亮的绿色床单。床单上的图案是我和妈妈专门挑选的，样子是不是很逗？卧室的西边放着我的书柜和写字台，我最喜欢的就是我的书柜了，里面装着各种各样的书，我常常在书海里遨游呢！这就是我的小卧室，你喜欢吗？【详解】本题考查了学生口语交际，即语言表达能力。完成本题要注意分析所给材料，明确口语交际的内容，然后组织语言。结合题目中的要求，语句要通顺，要有条理。本题口语交际的内容是向同学介绍一下你的卧室，注意把卧室中你最满意的布置要重点介绍。在讲解过程中可以从房间的大小、空间、摆设角度着手介绍卧室。或者从房间的舒适度，也就是突出功能性和主人的喜好入手介绍卧室即可。9 稚子金盆脱晓冰 彩丝穿取当银铮 黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 临行密密缝 意恐迟迟归 表达朋友间的深情厚谊 黄鹤楼送孟浩然之广陵中的 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。【详解】本题主要考查对诗词名句的理解与默写。“稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。”出自杨万里稚子弄冰意思：一个小孩子，早上起来，从结有坚冰的铜盆里剜冰，用彩丝穿起来当铮来敲。敲出的声音像玉磬一般穿越树林，突然冰落在地上发出玻璃一样的碎裂声。“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”出自王昌龄从军行意思：青海湖上蒸腾而起的漫漫云雾，遮暗了整个祁连山，远远地可以望见玉门关那座孤城。黄沙万里，频繁的战斗磨穿了战士们身上的铠甲，不将敌人打败绝不回还。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”出自孟郊游子吟意思：慈母用手中的针线，为远行的儿子赶制身上的衣衫。临行前一针针密密地缝缀，怕的是儿子回来得晚衣服破损。有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？古诗还有传统节日，如：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”出自王安石元日意思：阵阵轰鸣的爆竹声中，旧的一年已经过去；和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。10 密密层层的淡红的花 从树枝开到树梢 一点空隙 几座喷花的飞泉 只拣儿童多处行 寂寞多年 枝繁叶茂 涌起阵阵林涛 升腾 高昂 高潮 势不可当 命运的抗争 美好未来的无限向往 舒缓 起伏 恬静 激荡 身残志坚#不屈不挠 顽强探索#传递友谊 忍辱负重#发愤著书 冰清玉洁#珍惜时间 矢志不渝#酷爱音乐 杨利伟 孪生兄弟 儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻【详解】（1）出自冰心的只拣儿童多处行，原文选段：走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了密密层层的淡红的花，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉出自春光染绿我们双脚，原文选段：寂寞多年的荒山，如今已枝繁叶茂，当风儿吹过的时候，便涌起阵阵林涛。小鸟抖动彩翼，来这里搭窝筑巢；松鼠有了美丽的家园，快活得叽叽直叫。撑起绿色的大伞，小兔再也不用害怕天上的老雕；在茂密的树丛中，小猴开心得又蹦又跳。山下的河水不再浑浊咆哮，荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。待到金色的秋天，我们把丰收的果园拥抱。踏一路春风，撒一路欢笑，走遍青山碧岭，春光染绿我们双脚。（2）出自二泉映月，原文选段：随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以势不可挡的力量，表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光（3）考查对文章的理解。海伦凯勒：这篇课文记叙了海伦在一岁半的时候与有声有色的世界隔绝，但她在沙利文老师的精心指导下刻苦学习，学会了阅读、书写和算术，还在萨勒老师的指导下，学会了说话。后来，海伦考上了大学，毕业后把自己全部的爱都倾注在残疾人身上。从而塑造了身残志坚的海伦凯勒。 郑和远航：课文详细介绍了郑和第一次下西洋远航的情况，点明了郑和七次远航的重大意义，表现了我国古代人民顽强的探索精神和出色的航海技术。从而塑造了顽强探索的郑和。司马迁发愤写史记：这是一篇历史人物故事。讲汉代史官司马迁在遭到残酷的刑罚之后，不忘父亲嘱托，忍辱负重，耗费13年时间，写成辉煌巨著史记的事。课文共4个自然段。第一自然段写司马迁受父亲影响，努力学习历史。第二自然段写司马迁牢记父亲临终前的嘱托，每天认真整理史料。第三自然段写横祸降临，司马迁忍辱写史。第四自然段写司马迁用毕生心血写成了辉煌巨著史记。从而塑造了忍辱负重的司马迁。三味书屋：文章主要对三味书屋进行了介绍并交代是鲁迅小时候读书的地方，从而塑造了珍惜时间的鲁迅。二泉映月：记叙了二泉映月这首名曲的形成过程,再现了二泉映月的丰富内涵,表现了阿炳热爱生活、热爱音乐、追求理想、敢于同命运抗争的精神。千年梦圆在今朝：文叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断的尝试和努力,以及“神舟五号”飞船的成功发射。表现了中国航天工作人员热爱祖国,团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。火星地球的“孪生兄弟”：文章围绕为什么说火星是地球的“孪生兄弟”这一中心来安排材料。文章语言通俗易懂，层次清楚，把地球和火星既相似又有差异这一深奥而复杂的科学道理以“孪生兄弟”的表达方式展示在读者面前，既有趣，又生动。“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”出自杨万里的宿新市徐公店，原文：篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。11G【解析】11、 5G时代即将到来。 5G时代的美好生活/5G时代会给生活带来什么？12、 超大宽带 海量连接13、 举例子 5G智能生活的各种小美好14、 【解析】11、本题考查概括主要内容，找出中心句。概括短文内容，找出短文的中心句，首先看着一段主要写的什么意思，。阅读材料一可知，全文围绕“5G时代即将到来”来写的。材料二主要围绕“5G时代会给生活带来什么？”来写。12、本题考查提取信息的能力。由原文“它具有超大宽带、超低时延以及海量连接等特性”可知，5G的三个特性。13、本题考查说明方法。举例子是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法，为了说明事物的情况或事理。划线句子通过无人机、水下机器人、无人巡逻车等介绍了5G智能生活的各种小美好。14、本题考查对短文内容的理解。（1）正确，由原文“中国在5G准备和商用方面排名第一，计划2020年正式实现商用5G网络，5G时代即将到来”可知，说法正确。（2）错误，由原文“中国、韩国、美国、日本已成为全球56的主要“玩家”，处于5G整体准备进度的第一梯队”可知，韩国处于第一梯队，故该题错误。（3）由原文“它在一个恒温恒压的无人机机库内24小时待命”可知，无人机在恒温恒压环境中24小时可以待命，故该题错误。15、 喜欢，喜爱 使广，增广，增加 放弃，舍弃 判断，解决16、相辅而行者也/非学无以致疑/非问无以广识。17、喜欢学习却不多问，不是真能好学。18、君子之学必好问。19、不提问就不能增加知识。在学习中，要做到不懂就要问，这样才能增加知识。【解析】15、本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。（1）句意为：君子学习一定要喜欢提问。好：喜欢，喜爱。（2）句意为：不提出疑问就无法增加知识。广识：增广知识；广：使广，增广，增加。（3）句意为：如果放弃了提问，怎样解决呢？舍：放弃，舍弃。奚：何，怎么 。 其：之，代词，指代文中的“理”与“识” 。焉，代词，指代上述的“理”与“问”。 决：判断，解决。16、本题考查学生给文言文断句的能力。文言文断句首先要读懂句子的意思，根据句子的意思可以准确断句。句子意思读不懂的时候，也可根据虚词、对话、修辞、句子结构成分、文言文固定格式、习惯句式等断句。本句意思是：是相辅相成地进行的，不学习就无法提出疑问，不提出疑问就无法增加知识。根据句意其可断句为：相辅而行者也/非学无以致疑/非问无以广识。17、本题考查文中重点句子的翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。句中重点词有：好，喜欢；“者也”，判断句式；句子翻译为：喜欢学习却不多问，不是真能好学。18、本题考查文章主旨。作者先提出“君子之学必好问”，然后从正反两面分析“学”与“问”之间的关系，可以看出文首句即为中心论点。故文中揭示主旨的句子是：君子之学必好问。19、本题考查思维拓展。学生根据文章内容，写出“问”在学习中的重要性即可，注意结合“非问无以广识”、“君子之学必好问”作答，言之有理即可。【点睛】参考译文：君子学习一定要喜欢提问。提问和学习，是相辅相成地进行的，不学习就无法提出疑问，不提出疑问就无法增加知识。喜欢学习却不多问，不是真能好学。道理明白了，可是不能用于实践；懂得了那些大的道理，可是还可能不了解那些细节；如果放弃了提问，怎样解决呢？A【解析】20、A21、C22、B23、 看守蘑菇 采摘蘑菇 紧张喜欢 满足骄傲24、运用语言、神态、动作描写，刻画了一个慈祥的、用爱的教育感化我们（教育方法巧妙）的母亲。【解析】20、本题考查对文章内容的理解掌握。第段中写到“我们拉了母亲来看，她说这是蘑菇，是像肉一样可以吃的好菜。”可知这异样的植物是蘑菇。故答案选A。21、本题考查对文章内容的理解掌握。文中第段内容“为了防止鸡、鸭来糟踏，我们日夜严加看守，弟弟找来破碗扣着它，我们不时地揭开碗看看它生长的进度。等稍大了些，在它旁边搭建一圈小篱笆，几颗心像保护宝贝似的既紧张又喜欢。”根据这段话，按顺序概括一下我们为了防止鸡、鸭来糟踏，都做了哪些事。22、本题考查对文章重要语段作用的理解分析能力。第段写的就是我们品尝蘑菇的过程，我们的心情是满足骄傲的，而不是因为没有肉香感到失望。故选项B错误。23、本题考查对文章内容的概括和总结能力。根据题目中已有答案可知，空白处答案的格式是“xx蘑菇”。第段和第段首先发现蘑菇，人物心情是惊奇欣喜；第段中写到我们听了母亲的描述之后开始对蘑菇日夜严加看守蘑菇；人物心情是紧张喜欢。第段中是蘑菇成熟，我们小心翼翼地采摘蘑菇，人物心情是小心翼翼。第六段记叙的是我们品尝蘑菇；我们满足骄傲。24、本题考查描写手法。第自然段中“母亲用温暖的手抚摸着我们的头，慈祥地笑着”，“抚摸”、“笑”是动作描写，“慈祥”是神态描写，动作描写和神态描写的作用有突出人物性格，表现人物心理等，此处生动形象地写出了母亲的慈爱。25、范文他生气了“首夏犹清和，芳草亦未歇”。今日本来是完美欢乐的，阳光像大手一样时不时抚摸着我的脸，一阵风吹来小草像是向我们招着手。可因为一件事，一切都变得不再那么完美了为了早点去跟朋友们玩，我快速的煮好了饭，等待着老妈来炒菜。吃饭了，当妈妈盛饭的时候，立刻把脸拉了下来，生气地批评道：“你看你煮的是什么饭？！简直就是生米，让我们怎样吃？”我提心吊胆地望向锅里的饭，小声说道：“什么！怎样会是生米？倒霉了，肯定是我粗心大意把水放少了，怎样办？我爸这么辛苦的工作回来吃顿饭还要等，肯定会骂我的，还是听天由命吧”。爸爸看了后，生气极了，眉毛成了倒八字，嘴角向下扬，让我清楚地感受到他的愤怒，像一个气球立刻快要爆炸了一样。我见状后，胆颤心惊地站了起来，像一个木头人一样动都不敢动，生怕动一下世界末日就会随之而来，我眼睛也不知看向何处，简直就像半夜过独木桥-步步惊心。最终爸爸还是把我从头至尾的批评了一顿，看他这样貌是生气极了。吸取了这次教训，我每次都把饭煮的很好，生怕爸爸会生气。这也让我明白一个道理：做事绝不能三心二意，要认真的把一件事做好后，再去做其他的事情，要不然只会功亏一篑。【详解】考查半命题作文。写作第一步应该补全标题，可以补全为“他哭了”、“他笑了”、“他生气了”、“他走了”等标题，但是在拟标题，还要打好草稿，理清写作的脉络。写作的第二步则是开头，开头常用的方法有开门见山、倒叙、排比、环境描写、人物描写等手法，而本题更适用于倒叙和人物描写，可以同时使用。按照凤头、猪肚、豹尾的顺序来，开头不能过长，而是要简洁明了，尽可能为后文作铺垫，同时要注意语言的生动和用词的妥帖，尽可能抓住阅卷老师的眼球。写作的第三步则是中间，正所谓猪肚，在作文中，中间部分的要求并不与开头和结尾一样，而是要求内容丰富，语言多彩。在作文中间应该仔细描绘一件经典事件的起因、经过、结局，尽可能丰富多彩。写作的最后一步就是结尾，正所谓豹尾，作文结尾要求就是简洁但是含义丰富，能够有力的揭露文章主旨和文章深度。在结尾可以通过自己感情的表露和自我内心的发问作结，进而升华全文。