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人教版初二上学期压轴题强化数学综合试卷答案.doc

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1、人教版初二上学期压轴题强化数学综合试卷答案1如图,在等边ABC中,点D、E分别是AB、AC上的点,BD=AE,BE与CD交于点O(1)填空:BOC 度;(2)如图,以CO为边作等边OCF,AF与BO相等吗?并说明理由;(3)如图,若点G是BC的中点,连接AO、GO,判断AO与GO有什么数量关系?并说明理由2如图,是等边三角形,点分别是射线、射线上的动点,点D从点A出发沿着射线移动,点E从点B出发沿着射线移动,点同时出发并且移动速度相同,连接(1)如图,当点D移动到线段的中点时,与的长度关系是:_(2)如图,当点D在线段上移动但不是中点时,探究与之间的数量关系,并证明你的结论(3)如图,当点D移

2、动到线段的延长线上,并且时,求的度数3已知:AD为ABC的中线,分别以AB和AC为一边在ABC的外部作等腰三角形ABE和等腰三角形ACF,且AEAB,AFAC,连接EF,EAF+BAC180(1)如图1,若ABE65,ACF75,求BAC的度数(2)如图1,求证:EF2AD(3)如图2,设EF交AB于点G,交AC于点R,FC与EB交于点M,若点G为EF中点,且BAE60,请探究GAF和CAF的数量关系,并证明你的结论4已知点A在x轴正半轴上,以OA为边作等边OAB,A(x,0),其中x是方程的解(1)求点A的坐标;(2)如图1,点C在y轴正半轴上,以AC为边在第一象限内作等边ACD,连DB并延

3、长交y轴于点E,求的度数;(3)如图2,点F为x轴正半轴上一动点,点F在点A的右边,连接FB,以FB为边在第一象限内作等边FBG,连GA并延长交y轴于点H,当点F运动时,的值是否发生变化?若不变,求其值;若变化,求出其变化的范围5阅读材料1:对于两个正实数,由于,所以,即,所以得到,并且当时,阅读材料2:若,则 ,因为,所以由阅读材料1可得:,即的最小值是2,只有时,即=1时取得最小值.根据以上阅读材料,请回答以下问题:(1)比较大小 (其中1); -2(其中-1)(2)已知代数式变形为,求常数的值(3)当= 时,有最小值,最小值为 (直接写出答案).6如图1已知点A,B分别在坐标轴上,点C(

4、3,3),CABA于点A,且BACA,CA,CB分别交坐标轴于D,E(1)填空:点B的坐标是 ;(2)如图2,连接DE,过点C作CHCA于C,交x轴于点H,求证:ADBCDE;(3)如图3,点F(6,0),点P在第一象限,连PF,过P作PMPF交y轴于点M,在PM上截取PNPF,连PO,过P作OPG45交BN于G求证:点G是BN中点7背景角的平分线是常见的几何模型,利用轴对称构造三角形全等可解决有关问题问题在四边形ABDE中,C是BD边的中点(1)如图1,若AC平分BAE,ACE90,则线段AE、AB、DE的长度满足的数量关系为_;(直接写出答案)(2)如图2,AC平分BAE,EC平分AED,

5、若ACE120,则线段AB、BD、DE、AE的长度满足怎样的数量关系?写出结论并证明;(3)如图3,若ACE120,AB4,DE9,BD12,则AE的最大值是_(直接写出答案)8已知:为的中线,分别以和为一边在的外部作等腰三角形和等腰三角形,且,连接,(1)如图1,若,求的度数(2)如图1,求证:(3)如图2,设交于点,交于点与交于点,若点为中点,且,请探究和的数量关系,并直接写出答案(不需要证明)【参考答案】2(1)120;(2)相等,理由见解析;(3)AO=2OG理由见解析【分析】(1)证明EABDBC(SAS),可得结论(2)结论:AF=BO,证明FCAOCB(SAS),可得结解析:(1

6、)120;(2)相等,理由见解析;(3)AO=2OG理由见解析【分析】(1)证明EABDBC(SAS),可得结论(2)结论:AF=BO,证明FCAOCB(SAS),可得结论(3)证明AFOOBR(SAS),推出OA=OR,可得结论【详解】解:(1)如图中,ABC是等边三角形,AB=BC,A=CBD=60,在EAB和DBC中,EABDBC(SAS),ABE=BCD,BOD=BCD+CBE=ABE+CBE=CBA=60,BOC=180-60=120故答案为:120(2)相等理由:如图中,FCO,ACB都是等边三角形,CF=CO,CA=CB,FCO=ACB=60,FCA=OCB,在FCA和OCB中,

7、FCAOCB(SAS),AF=BO(3)如图中,结论:AO=2OG理由:延长OG到R,使得GR=GO,连接CR,BR在CGO和BGR中,CGOBGR(SAS),CO=BR=OF,GCO=GBR,AF=BO,COBR,FCAOCB,AFC=BOC=120,CFO=COF=60,AFO=COF=60,AFCO,AFBR,AFO=RBO,在AFO和OBR中,AFOOBR(SAS),OA=OR,OR=2OG,OA=2OG【点睛】本题属于三角形综合题,考查了等边三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题3(1)(2),证明见详解(3)【分析】(1)

8、由题意可知,所以,由等边三角形及中点可知,而,所以可证,进一步可证;(2)猜测,在射线AB上截取,如图(见详解),利用等边三角形的性质及可解析:(1)(2),证明见详解(3)【分析】(1)由题意可知,所以,由等边三角形及中点可知,而,所以可证,进一步可证;(2)猜测,在射线AB上截取,如图(见详解),利用等边三角形的性质及可知为等边三角形,再利用边角边即可证明,最后根据全等三角形的性质即可证明;(3)按照第(2)问的思路,作出类似的辅助线:在射线CB上截取,如图(见详解),用同样的方法证明,再根据EDDC,证出为等腰直角三角形,即可求出DEC的度数(1)解:,证明过程如下:由题意可知, D为A

9、B的中点,为等边三角形,(2)解:,理由如下:在射线AB上截取,连接EF,如图所示,为等边三角形,为等边三角形,由题意知,即,在和中,DE与DC之间的数量关系是(3)如图,在射线CB上截取,连接DF,如图所示,为等边三角形,为等边三角形,由题意知,即,在和中,EDDC,为等腰直角三角形,【点睛】本题主要考查了等腰三角形,等边三角形,以及全等三角形的判定及性质,能够作出辅助线,并合理利用等边三角形的性质是解题的关键4(1)BAC50(2)见解析(3)GAFCAF60,理由见解析【分析】(1)利用三角形的内角和定理求出EAB,CAF,再根据EAF+BAC180构建方程即可解解析:(1)BAC50(

10、2)见解析(3)GAFCAF60,理由见解析【分析】(1)利用三角形的内角和定理求出EAB,CAF,再根据EAF+BAC180构建方程即可解决问题;(2)延长AD至H,使DHAD,连接BH,想办法证明ABHEAF即可解决问题;(3)结论:GAFCAF60想办法证明ACDFAG,推出ACDFAG,再证明BCF150即可(1)解:AEAB,AEBABE65,EAB50,ACAF,ACFAFC75,CAF30,EAF+BAC180,EAB+2ABC+FAC180,50+2BAC+30180,BAC50(2)证明:证明:如图,延长AD至点H,使DH=AD,连接BHAD是ABC的中线,BD=DC,又DH

11、=AD,BDH=ADCADCHDB(SAS),BH=AC,BHD=DAC,BH=AF,BHD=DAC,BHAC,BAC+ABH=180,又EAF+BAC=180,ABH=EAF,又AB=AE,BH=AF,AEFBAH(SAS),EF=AH=2AD,EF2AD;(3)结论:GAFCAF60理由:由(2)得,ADEF,又点G为EF中点,EGAD,由(2)AEFBAH,AEG=BAD,在EAG和ABD中,EAGABD,EAGABC60,AG=BD,AEB是等边三角形,AG=CD,ABE60,CBM60,在ACD和FAG中,ACDFAG,ACDFAG,ACAF,ACFAFC,在四边形ABCF中,ABC

12、+BCF+CFA+BAF360,60+2BCF360,BCF150,BCA+ACF150,GAF+(180CAF)150,GAFCAF60【点睛】本题考查三角形综合题、全等三角形的判定和性质、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考压轴题5(1);(2);(3)的值是定值,9【分析】(1)先求出方程的解为,即可求解;(2)由“SAS”可证CAODAB,可得DBACOA90,由四边形内角和定理可求解;(3)解析:(1);(2);(3)的值是定值,9【分析】(1)先求出方程的解为,即可求解;(2)由“SAS”可证CAODAB,可得DBACOA90,由

13、四边形内角和定理可求解;(3)由“SAS”可证ABGOBF可得OFAG,BAGBOF60,可求OAH60,可得AH6,即可求解【详解】解:(1)是方程的解解得:,检验当时,是原方程的解,点;(2)ACD,ABO是等边三角形,AOAB,ADAC,BAOCAD60,CAOBAD,且AOAB,ADAC,CAODAB(SAS)DBACOA90,ABE90,AOEABEOABBEO360,BEO120;(3)GHAF的值是定值,理由如下:ABC,BFG是等边三角形,BOABAO3,FBBG,BOAABOFBG60,OBFABG,且OBAB,BFBG,ABGOBF(SAS),OFAG,BAGBOF60,A

14、GOFOAAF3AF,OAH180OABBAG,OAH60,且AOH90,OA3,AH6,GHAFAHAGAF63AFAF9【点睛】本题是三角形综合题,考查了分式方程的解法,等边三角形性质,全等三角形的性质和判定的应用,主要考查学生运用定理进行推理的能力6(1);(2);(3)0,3【分析】(1)根据求差法比较大小,由材料1可知将结果用配方法变形即可得出结论.(2)根据材料(2)的方法,把代数式变形为,解答即可;(3)先将变形为,由材料解析:(1);(2);(3)0,3【分析】(1)根据求差法比较大小,由材料1可知将结果用配方法变形即可得出结论.(2)根据材料(2)的方法,把代数式变形为,解答

15、即可;(3)先将变形为,由材料(2)可知时(即x=0,)有最小值【详解】解:(1),所以;当时,由阅读材料1可得,所以;(2),所以;(3)x0,即:当时,有最小值,当x=0时,有最小值为3.【点睛】本题主要考查了分式的混合运算和配方法的应用读懂材料并加以运用是解题的关键7(1)(0,6)(2)见解析(3)见解析【分析】(1)作CMx轴于M,求出CM= CN= 2,证明BAOACM,推出AO= CM= 2,OB=AM=4,即可得出答案;(2)在解析:(1)(0,6)(2)见解析(3)见解析【分析】(1)作CMx轴于M,求出CM= CN= 2,证明BAOACM,推出AO= CM= 2,OB=AM

16、=4,即可得出答案;(2)在BD上截取BF= AE,连AF,证BAFCAE,证AFDCED,即可得出答案;(3)作EOOP交PG的延长线于E,连接EB、EN、PB,只要证明四边形ENPB是平行四边形就可以了(1)解:过点C作CGx轴于G,如图所示:C(3,3),CG3,OG3,BOACGA90,ABO+BAOBAO+CAG90,ABOCAG,又ABAC,ABOCAG(AAS),AOCG3,OBAGAO+OG6,点B的坐标是(0,6)(2)证明:如图,过点C作CGx轴于G,CFy轴于F,则CFAO同(1)得:ABOCAG(AAS),AOCG3,CF3,AOCF,CFAODAODCF,AODCFD

17、,AODCFD(ASA),ADCD,CABA,CHCA,BADACH90,又ABOCAG,ABAC,BADACH(ASA),ADCH,ADBAHCCDCH,BACA,ABC是等腰直角三角形,ACB45,HCE90ACB45,DCEHCE45,又CECE,DCEHCE(SAS),CDECHE,ADBCDE(3)证明:过点O作OKOP交PG延长线于K,连接BK、NF,过点P作PLNF于L则OPK是等腰直角三角形,OKPOPK45,OKOP,PNPF,PNF是等腰直角三角形,PFNPNF45,PLNF,FPL45,则OPFOPL+45,GPNOPL45MPO,KOB+BOPFOP+BOP90,KOB

18、FOP,又OBOF6,OKBOPF(SAS),KBPFPN,OKB45+GKBOPFOPL+45,GKBOPLGPN,又KGBPGN,KBGPNG(SAS),BGNG,即点G为BN的中点【点睛】本题是三角形综合题目,考查了全等三角形的判定和性质、坐标与图形性质、等腰直角三角形的判定与性质、平行线的判定与性质、直角三角形的性质等知识,本题综合性强,有一定难度,证明三角形全等是解题的关键,属于中考常考题型8(1)AE=AB+DE(2)AE=AB+DE+BD(3)【分析】(1)在AE上取一点F,使AF=AB,及可以得出ACBACF,就可以得出BC=FC,ACB=ACF,就可以得出解析:(1)AE=A

19、B+DE(2)AE=AB+DE+BD(3)【分析】(1)在AE上取一点F,使AF=AB,及可以得出ACBACF,就可以得出BC=FC,ACB=ACF,就可以得出CEFCED就可以得出结论;(3)在AE上取点F,使AF=AB,连接CF,在AE上取点G,使EG=ED,连接CG可以求得CF=CG,CFG是等边三角形,就有FG=CG=BD,进而得出结论;(3)作B关于AC的对称点F,D关于EC的对称点G,连接AF,FC,CG,EG,FG根据两点之间线段最短解决问题即可(1)AE=AB+DE;理由:在AE上取一点F,使AF=AB,AC平分BAE,BAC=FAC在ACB和ACF中,ACBACF(SAS),

20、BC=FC,ACB=ACFC是BD边的中点BC=CD,CF=CDACE=90,ACB+DCE=90,ACF+ECF=90ECF=ECD在CEF和CED中,CEFCED(SAS),EF=EDAE=AF+EF,AE=AB+DE,故答案为:AE=AB+DE;(2)猜想:AE=AB+DE+BD证明:在AE上取点F,使AF=AB,连接CF,在AE上取点G,使EG=ED,连接CGC是BD边的中点,CB=CD=BDAC平分BAE,BAC=FAC在ACB和ACF中, ACBACF(SAS),CF=CB,BCA=FCA同理可证:CD=CG,DCE=GCECB=CD,CG=CFACE=120,BCA+DCE=18

21、0-120=60FCA+GCE=60FCG=60FGC是等边三角形FG=FC=BDAE=AF+EG+FGAE=AB+DE+BD(3)作B关于AC的对称点F,D关于EC的对称点G,连接AF,FC,CG,EG,FG,如图所示:C是BD边的中点,CB=CD=BD=,ACBACF(SAS),CF=CB=,BCA=FCA,同理可证:CD=CG=,DCE=GCE,CB=CD,CG=CF,ACE=120,BCA+DCE=180-120=60,FCA+GCE=60,FCG=60,FGC是等边三角形,FC=CG=FG=,AEAF+FG+EG,当A、F、G、E共线时AE的值最大,最大值为故答案为:【点睛】本题考查

22、了四边形的综合题,角平分线的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,等边三角形的性质的运用,勾股定理的运用,解答时证明三角形全等是关键9(1)BAC=50;(2)见解析;(3)【分析】(1)利用三角形内角和定理求出EAB和CAF,再根据构建方程即可解决问题;(2)延长AD至H,使DH=AD,连接BH,想办法证解析:(1)BAC=50;(2)见解析;(3)【分析】(1)利用三角形内角和定理求出EAB和CAF,再根据构建方程即可解决问题;(2)延长AD至H,使DH=AD,连接BH,想办法证明ABHEAF即可解决问题;(3)先证明ACDFAG,推出ACD=FAG,再证明BCF=150即可(1)AE

23、=AB,AEB=ABE=65,EAB=50,AC=AF,ACF=AFC=75,CAF=30,EAF+BAC=180,EAB+2ABC+FAC=180,50+2BAC+30=180,BAC=50(2)证明:延长AD至H,使DH=AD,连接BH,EF=2AD,AH=EF,在BDH和CDA中,BDHCDA,HB=AC=AF,BHD=CAD,ACBH,ABH+BAC=180,EAF+BAC=180,EAF=ABH,在ABH和EAF中,ABHEAF,AEF=ABH,EF=AH=2AD,(3)结论:GAF-CAF=60由(1)得,AD=EF,又点G为EF中点,EG=AD,在EAG和ABD中,EAGABD,EAG=ABC=60,AEB是等边三角形,ABE=60,CBM=60,在ACD和FAG中,ACDFAG,ACD=FAG,AC=AF,ACF=AFC,在四边形ABCF中,ABC+BCF+CFA+BAF=360,60+2BCF=360,BCF=150,BCA+ACF=150,GAF+(180-CAF)=150,GAF-CAF=60.【点睛】本题考查三角形综合题,涉及全等三角形的判定和性质、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题

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