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初中人教版八年级下册期末物理测试模拟试题优质解析.doc

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资源描述
初中人教版八年级下册期末物理测试模拟试题优质解析 一、选择题 1.以下数据最符合实际的是(  ) A.本地大气压可达2×105Pa B.两个个鸡蛋的重约为1N C.中学生双脚站立时对水平地面的压力约为6×105N D.中学生步行速度约10m/s 2.如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,这说明为的作用效果与(  ) A.力的作用点有关 B.力的方向有关 C.力的大小有关 D.受力面积有关 3.下列关于力与运动的例子中,说法正确的是( ) A.人不拉车,车就不动,说明力是使物体运动的原因 B.跳远时助跑可以增大惯性,从而提高成绩 C.子弹从枪膛里射出后能继续飞行,是由于受到火药推力的作用 D.斜向上抛出的石块会落地,是因为它受到重力的作用 4.下列说法不正确的是(  ) A.坐在行驶的车里的乘客说“房屋、树木在后退”是以地面为参照物的 B.火车车轮跟钢轨之间铺设轨枕、道床是为了增大受力面积,减小路基上承受的压强 C.利用托里拆利实验测量大气压时若玻璃管倾斜了,管内外液面的高度差仍保持不变 D.在高山上用密闭的高压锅煮饭可以节省时间,是因为高压锅可以使水的沸点升高 5.下列设备和器材中,利用连通器原理的是(  ) A.气压计 B.船闸 C.密度计 D.潜水艇 6.如图的杆秤为我国古代的衡器,提纽O处是支点。已知AO为5cm,秤砣质量是500g,当秤钩称量物体时,当秤砣放在B处时秤杆平衡。杆上B处的刻度(也叫“秤星”)显示2kg。如果将500g的秤砣换成一个550g的较大秤砣,秤钩上挂的还是原来的物体,这时从秤杆上读得的被称物体的质量(  ) A.为0 B.小于2kg C.大于2kg D.等于2kg 7.两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入两容器中,当两球静止时,液面相平,球所处的位置如图所示,两球所受浮力分别为F甲、F乙,甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为p甲、p乙,则它们的关系是(  ) A.F甲=F乙,p甲=p乙 B.F甲=F乙,p甲<p乙 C.F甲>F乙,p甲>p乙 D.F甲=F乙,p甲>p乙 8.小西利用如图甲所示装置从水库底部都匀速打捞正方体物体上岸,绳子上的拉力F与时间t的关系如图乙所示,忽略绳重及一切摩擦阻力,则下列判断错误的是(  )    A.物体受到的重力为2×104N B.打捞过程中物体所受的最大浮力为5000N C.物体的密度为2×103kg/m3 D.物体被打捞离开水面后,拉力的功率为2×103W 二、填空题 9.如图所示,图甲、乙分别反应了力的作用放果,其中甲图表示力可以改变物体的____________;乙图表示力可以改变物体的____________。 10.如图所示,小明将盛有水的小碗紧紧地固定在小车上,模拟研究乘客乘座公交车时发生前倾后抑的现象,其中___________图相当于公交车突然启动时产生的现象,该实验中使用的___________相当于公交车中的乘客。乙图所示实验中小车所受阻力___________ (选填“>”、“=”或“<”)绳上的拉力。 11.如图所示,物体A在水平推力F的作用下,从甲图位置运动到乙图位置。在此过程中,A受到桌面的摩擦力___________ ,A对桌面的压强___________ 。(两空均选填“变大、变小或不变”) 12.如图,火箭在加速上升的过程中,所受推力的施力物体是______(选填“地面”、“火箭”或“气体”),火箭上运载的卫星动能______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。火箭的速度变化说明力可以改变物体的______。 13.放在水平地砖上的一个木箱重200N,小刘同学用10N的力推它没有推动,这时候木箱受到的阻力为______N;用30N的力去推,木箱做匀速直线运动,这是木箱受到的阻力是______N;如果用力推一下木箱使其在地面上滑动,则在撤去推力到木箱停止下来之前的过程中,木箱受到的阻力为______N。 14.将乒乓球放在玻璃漏斗内颈部,用力向下吹气,如图所示。吹的力越大,球将会 ______(选填“掉得快”、“吹得远”或“吹不掉”),这是因为吹气使球上方空气流动速度加快,上方气压 ______了。 15.如图所示,轻质杠杆AB长为1.5m,AO长为0.3m,物体G的重力为60N,为使杠杆水平平衡,在B点应至少施加一个 _____牛的力FB,方向为 _____。 16.如图所示是蹦极运动的简化示意图,弹性绳一端固定在O点,另一端系住运动员,运动员从O点自由下落,到A点处弹性绳自然伸直.B点是弹性绳对运动员的拉力等于其重力的点,C点是蹦极运动员到达的最低点(忽略空气阻力),则从O点到C点的过程中运动员的______能一直在减小,在_________(填“A”或“B”或“C)点处运动员的动能最大,从A点运动到C点运动员的机械能__________(填“增大”或“减小”或“不变”) 三、解答题 17.如图所示,重力为2N的小球悬挂在细绳下来回摆动,在图中画出小球所受的重力的示意图. (______) 18.仰卧起坐运动是以臀部为支点O,利用腹部发力,带动人体上半身往上运动,若腹部施力位置为M,请画出最小动力F。 19.要提升的重物重为500N ,用来串绕滑轮组的绳子能随的拉力是200N请,画出滑轮组的绕线。 20.在研究“弹力与弹簧伸长的关系”时,某同学记录了如下的数据: 拉力F/N 10 20 30 40 50 弹簧长度L/m 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60 (1)请根据上表数据分析可知,弹簧的原长为______m; (2)倔强系数指弹簧形变时产生的弹力与形变量的比值,即倔强系数,由表中的数据可知,该弹簧的倔强系数k=______N/m; (3)F与L的关系表达式可表示为:F=______。 21.小秋为探究“运动与力的关系”,设计了如图所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上,观察小车在水平面上滑行的距离。 (1)为了使小车滑到水平面时的初速度相同,实验时应让小车从同一斜面的 ______由静止自由滑下; (2)比较甲、乙、丙三次实验,发现阻力越小,小车滑行的距离就越远,小车运动的速度改变得就越 ______(选填“快”或“慢”); (3)伽利略对类似的实验进行了分析,并进一步推测:如果水平面光滑,小车在运动时不受阻力,则小车将在水平面上一直做匀速直线运动,说明运动的物体 ______力来维持(选填“需要”或“不需要”); (4)牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律;该定律 ______; A.用实验直接验证 B.不能用实验直接验证,所以不能确定这个定律是否正确 C.是在大量经验事实的基础上,通过进一步的科学推理概括得出的 (5)另一组同学在探究“阻力对物体运动的影响”实验时,发现运动的小车在棉布和木板上都冲出了水平板面,在原装置不变的情况下你建议他们怎样改进?答:______。 二 22.如图是“探究液体内部压强与哪些因素有关”的实验装置。U形管压强计内液体是水,密度为ρ水=1.0×103kg/m3。实验中改变容器内液体的密度ρ液,分别测出金属盒在液体中的深度h和U形管压强计液面的高度差H,数据记录如下表。 (1)实验中液体内部压强大小是用U形管内两侧液面的___________来反映的; 序号 ρ液(g/cm3) h(cm) H(cm) 1 0.8 5.0 4.0 2 10.0 8.0 3 15.0 12.0 4 1.0 5.0 5.0 5 10.0 10.0 6 15.0 15.0 7 1.2 5.0 6.0 8 10.0 12.0 9 15.0 18.0 (2)分析实验数据,可得出初步结论: ①同种液体内部,深度越深,压强_________; ②深度h相同时,液体密度越大,压强_________; (3)进一步分析表中的数据,每次实验时,=______(用ρ水和ρ液表示)。 二 23.某物理小组想用弹簧测力计、物体、烧杯和水探究“浮力的大小与哪些因素有关”,如图所示。请根据图示回答问题: (1)图乙中弹簧测力计的读数是________N,此时物体受到的浮力大小为______N; (2)由图中的______两幅图可知,物体受到的浮力大小跟物体浸在水中的体积有关;由图中的丙、丁两幅图可知,浸没在水中的物体受到的浮力大小跟物体浸没在水中的深度______(选填“有关”或“无关”);此次实验采取的实验方法是______; A.模型法 B.控制变量法 C.等效替代法 (3)在实验探究过程中,小明发现浸没在盐水中弹簧测力计示数为0.9N,他推算出盐水的密度为______; (4)爱思考的小明认为:如果在弹簧测力计1N的位置标上水的密度,在弹簧测力计0.9N的位置标上盐水的密度,再把该物体分别浸没在密度不同的液体中,按照上述方法分别标上密度值,就可以把弹簧测力计改成一个液体密度秤,该密度秤测得最大密度值应该是______。 (5)小聪受上面实验的启发,用家里的电子秤、玻璃杯、木块、水、牙签,进行了如图所示的操作。小聪利用这些数据计算出木块的密度为______,爱思考的小明却提出不同的看法,认为木块浸入水中后会吸水(木块吸水后不考虑其体积变化),所以小聪测得的木块密度值应该比真实值______(选填“偏大”“偏小”或“无影响”)。 24.如图所示是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置示意图,让小球A从斜面上某点滚下,撞击在水平面上的木块B,木块B移动一段距离。 (1)该实验中所探究物体的动能是 ___________指的动能。(选填“小球A”或“木块B”) (2)实验表明,让小球A分别从斜槽不同高度由静止滚下,高度越大木块B被撞得越远,可得结论:质量相同时,小球的 ___________越大,动能越大。 (3)若要研究物体动能与质量的关系,应让不同质量的小球A从斜面 ___________高度由静止滚下,观察比较木块B被撞移动的距离。 25.小红用如图甲所示的装置进行“测滑轮组机械效率”的实验(忽略绳重和摩擦). (1)实验中,应该在___________时(选填以下正确选项前的字母),读取测力计示数; A.竖直匀速拉动 B.竖直加速拉动 C.静止 D.任意方向匀速拉动 (2)若重物以0.lm/s的速度匀速上升,则弹簧测力计竖直向上移动的速度为_______m/s. (3)改变动滑轮重,提升同一物体进行多次实验,获得数据并绘制出如图乙所示的图象,分析可知:被提升物体所受的重力相同时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率越___________. (4)分析图象中的A点可知,被提升物体所受的重力为_________N. (5)小红在上述实验的基础上多使用一个滑轮再次做了实验,如图丙所示.小红多使用一个滑轮,目的是_____.(选填以下选项前的字母) A.可以省力 B.可以省功 C.可以省距离 D.可以改变拉力的方向 (6)小红同学分别使用动滑轮重相同的甲、丙滑轮组提升相同的重物时,甲、丙滑轮组的机械效率________________(选填“相同”或“不相同”). 26.质量为10千克的物体,在水平拉力作用下沿水平地面向右做匀速直线运动,物体受到地面对它的摩擦力为物体所受重力的0.2倍,求 (1)物体受到的重力。 (2)物体受到的水平拉力。 27.如图甲所示,边长为0.1m的正方体木块漂浮在水面上,木块的下表面距离水面0.06m,求:(g取10N/kg) (1)木块受到的浮力是多大? (2)木块的密度是多少? (3)若在木块上放一金属块,木块恰好没入水中,如图乙所示,则金属块的重力是多少? 28.如图所示,当水平拉力F=50 N时,恰好可以使物体A沿水平地面向右做匀速直线运动。已知物体重为 200 N,所受地面的摩擦力约为 80 N,假如在5s时间内,物体水平移动了0.6 m,不计绳和滑轮的自重,则在此过程中 (1)物体A克服摩擦做功为多少? (2)拉力F做功的功率为多少? (3)该装置的机械效率约为多少? 【参考答案】 一、选择题 1.B 解析:B 【详解】 A.保定市的海拔高度大概与水平线相平,则其大气压与标准大气压相差无几,约为1×105Pa,故A不符合题意; B.托起两个鸡蛋的力约为1N,则两个鸡蛋的重力约为1N,故B符合题意; C.中学生的质量约为50kg,其重力约为 G=mg=50kg×10N/kg=500N 双脚站立时,对水平地面的压力等于自身的重力,约为500N,故C不符合题意; D.中学生步行的速度约为1.1m/s,故D不符合题意。 故选B。 2.A 解析:A 【详解】 两种做法,力的大小、方向相同,力的作用点不同,导致了力的作用效果不同。B、C、D选项不符合题意,A选项符合题意。 故选A。 3.D 解析:D 【详解】 A.根据牛顿第一定律可知,力是改变物体运动的原因,而不是维持物体运动的原因,故A错误; B.惯性是物体本身的一种性质,只与质量有关,所以跳远时助跑惯性是不变的,故B错误; C.子弹从枪膛里射出后能继续飞行,是因为子弹具有惯性,故C错误; D.因为石块受到重力的作用,所以斜向上抛出的石块会不断改变运动的状态,最后落地,故D正确。 故选D。 4.A 解析:A 【详解】 A.车里的乘客说“房屋、树木在后退”时,是以向前运动的车为参照物,故A错误,符合题意; B.火车的铁轨铺在枕木上,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强,保护路基,故B正确,不符合题意; C.在托里拆利实验中,水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的,在玻璃管顶端真空的情况下,管内外水银柱的高度差一般不会改变,故C正确,不符合题意; D.液体的沸点随气压的增大而升高,高压锅容易将食物煮熟,是因为用高压锅煮食物时锅内液体表面上方的气压增大(外界大气压不变),水的沸点升高,故D正确,不符合题意。 故选A。 5.B 解析:B 【详解】 A.气压计虽然底部相互连通,但其上端不都开口,不是连通器,故A不符合题意; B.船闸在工作时,闸室分别与上游和下游构成连通器,是利用连通器原理工作的,故B符合题意; C.密度计是利用物体的漂浮条件和阿基米德原理来工作的,不是利用连通器原理工作的,故C不符合题意; D.潜水艇是通过改变自身重力实现浮沉的,故D不符合题意。 故选B。 6.B 解析:B 【详解】 根据杠杆的平衡条件可知 G物×lOA=G砣×lOB 换成较大的秤砣后,根据杠杆的平衡条件可知 G物×lOA=G砣′×lOB′ G砣变大,G物×lOA不变,则lOB′<lOB,即秤砣的位置与提纽的距离应小些,读得的被称物体的质量小些,即小于2kg,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 7.D 解析:D 【详解】 由图可知,甲球漂浮,乙球悬浮,所以两球受到的浮力都等于各自的重力,而两个小球是相同的,重力相等,所以 F甲=F乙=G 因为甲球漂浮,所以 ρ甲>ρ球 因为乙球悬浮,所以 ρ乙=ρ球 则两种液体的密度大小关系是 ρ甲>ρ乙 又因为两容器液面等高,根据液体压强计算公式p=ρgh,可得液体对容器底部的压强大小关系为 p甲>p乙 故选D。 8.B 解析:B 【详解】 在未完全露出水面前物体一共受到自身重力、浮力、拉力作用,由图乙可知,在20~30s的时候,拉力变大,因为物体重力不变,则只能是浮力变小,说明在20s时物体开始露出水面;在30s时物体已经完全露出水面;0~20s物体还浸没在水中。 A.由图乙可知,物体在完全露出水面受到的拉力为2×104N,且此时物体只受拉力和重力作用,物体又在做匀速直线运动,受到的拉力和重力是一对平衡力,即物体受到的重力 G=F=2×104N 故A正确,不符合题意; B.已知物体在0~20s浸没在水中,此时受到的浮力最大,由图乙可知此时物体受到的拉力为1×104N,则打捞过程中物体所受的最大浮力 故B错误,符合题意; C.物体浸没时排开水的体积等于正方体自身体积,则由可得物体体积 由G=mg可得物体的重力 则物体的密度 故C正确,不符合题意; D.由C已知正方体的体积为1m3,则正方体的边长 由图乙可知,正方体物体上表面从刚接触水面到正方体恰好完全露出水面用时 t=30s-20s=10s 因为正方体一直在做速度不变的匀速直线运动,则整个过程正方体的速度 由A一直物体被打捞离开水面后的拉力,根据 可得此时拉力的功率 故D正确,不符合题意。 故选B。 二、填空题 9.运动状态 形状 【详解】 [1]力可改变物体的运动状态,还可使物体的形状发生改变。其中甲图中,足球的运动方向改变了,故表示力可以改变物体的运动状态。 [2]乙图中,用手捏气球,气球形状改变了,表示力可以改变物体的形状。 10.甲 水 > 【详解】 [1][2]公交车突然启动时,由于乘客具有惯性,保持原来的静止状态,因此乘客会出现向后抑的情况,图甲中的水向与运动方向相反的方向洒,相当于公交车中的乘客,与公交车突然启动时情况相同。 [3]从图乙中可以发现,水洒的方向与运动方向相同,说明小车做减速运动,合力向左,向左的力大于向右的力,即小车所受阻力大于绳上的拉力。 11.A 解析:不变 变小 【详解】 [1]由题意可知,在此过程中,物体A在竖直方向上仍处于受力平衡状态,故物体A与桌面之间的压力不变,又因物体A与桌面之间的粗糙程度也不变,故A受到桌面的摩擦力不变。 [2]因此过程中A与桌面的接触面积变大,而A与桌面之间的压力不变,故A对桌面的压强变小。 12.气体 变大 运动状态 【详解】 [1]物体间力的作用是相互的,火箭点火向下喷出气体,在反作用力的作用下,火箭向上运动,使火箭前进的力的施力物体是气体。 [2]火箭在加速上升的过程中质量不变,速度增大,动能增大。 [3]火箭加速上升说明火箭受力后运动状态发生了改变,说明力可以改变物体的运动状态。 13.30 30 【详解】 [1]由于没推动木箱时,说明处于静止状态,即水平方向受到的推力和阻力是平衡力,所以推力与静摩擦力相等,大小都是10N。 [2]木箱做匀速直线运动,处于平衡状态,受到的力是平衡力,所以推力与滑动摩擦力相等,大小都是30N。 [3]撤去推力到木箱停止下来之前的过程中,与滑动摩擦力有关的两个因素都没有发生变化,所以滑动摩擦力大小不变,还是30N。 14.吹不掉 变小 【详解】 [1][2]将乒乓球放在玻璃漏斗内颈部,用力向下吹气,因为乒乓球上方的空气流速大,压强小,乒乓球下方的空气流速小,压强大,乒乓球受到一个竖直向上的压力差,所以乒乓球紧贴在漏斗上。即球将会吹不掉,这是因为吹气使球上方空气流动速度加快,上方气压变小了。 15.竖直向下 【详解】 [1][2]根据题意知道,AB=1.5m,AO=0.3m,则 BO=1.5m﹣0.3m=1.2m 当作用在B点的力竖直向下时,动力臂最大,动力最小,设为动力为F,由杠杆平 解析:竖直向下 【详解】 [1][2]根据题意知道,AB=1.5m,AO=0.3m,则 BO=1.5m﹣0.3m=1.2m 当作用在B点的力竖直向下时,动力臂最大,动力最小,设为动力为F,由杠杆平衡条件知道 G×AO=F×BO 即 60N×0.3m=F×1.2m 解得F=15N,即为使杠杆水平平衡,在B点应至少施加的力为15N,方向是竖直向下的。 16.重力势 B 减小 【详解】 试题分析:机械能等于动能和势能的和,在没有能量损失的情况下,机械能是守恒的.动能与质量和速度有关;重力势能与质量和高度有关.在O点重力势能最大,下落过 解析:重力势 B 减小 【详解】 试题分析:机械能等于动能和势能的和,在没有能量损失的情况下,机械能是守恒的.动能与质量和速度有关;重力势能与质量和高度有关.在O点重力势能最大,下落过程中,重力势能转化为动能,从O点到C点的过程中运动员的重力势能一直在减小,动能增大;在A点受到的重力大于拉力,运动员加速运动.随着绳子的增长,在B点重力等于拉力,B点受力平衡,匀速,速度最大.因此B点运动员的动能最大;从B到C,拉力大于重力,运动员减速运动,到C点,速度减小为零,动能为零,重力势能最小,从A点运动到C点运动员的机械能减小的. 考点:机械能的转化 三、解答题 17.【详解】 过球心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,用符号G表示,大小为2N.如图所示: 解析: 【详解】 过球心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段,用符号G表示,大小为2N.如图所示: 18.【详解】 由杠杆平衡条件F1l1=F2l2可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小;图中支点在O点,因此OM作为动力臂最长,根据杠杆平衡原理可知动力的方向应该向上,过M点垂直于OM作 解析: 【详解】 由杠杆平衡条件F1l1=F2l2可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小;图中支点在O点,因此OM作为动力臂最长,根据杠杆平衡原理可知动力的方向应该向上,过M点垂直于OM作最小力F的示意图,如下图所示: 19.【详解】 假设不计动滑轮重力和摩擦,根据 可得 所以承担物重的绳子股数n至少等于3;拉力方向应该向上,依次绕过动滑轮、定滑轮,如图 解析: 【详解】 假设不计动滑轮重力和摩擦,根据 可得 所以承担物重的绳子股数n至少等于3;拉力方向应该向上,依次绕过动滑轮、定滑轮,如图 20.10(或0.1) 100 F =100 N/m×(L﹣0.1m) 【详解】 (1)[1]由表中数据可知,弹簧受到的拉力每增加10N,弹簧的长度增加0.1m,当拉力为10N时,弹簧 解析:10(或0.1) 100 F =100 N/m×(L﹣0.1m) 【详解】 (1)[1]由表中数据可知,弹簧受到的拉力每增加10N,弹簧的长度增加0.1m,当拉力为10N时,弹簧的长度为0.2m,则弹簧不受拉力时,弹簧的长度是0.1m,即弹簧的原长为0.1m。 (2)[2]倔强系数指弹簧形变时产生的弹力与形变量的比值,弹簧受到的拉力每增加10N,伸长量增加0.1m,则倔强系数 (3)[3]由倔强系数的公式可得F与L的关系表达式 21.同一高度 慢 不需要 C 降低小车下滑的高度 【详解】 (1)[1]为了使小车在滑到水平面时的初速度相同,在实验中应让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,这里采取 解析:同一高度 慢 不需要 C 降低小车下滑的高度 【详解】 (1)[1]为了使小车在滑到水平面时的初速度相同,在实验中应让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,这里采取得的研究方法是控制变量法。 (2)[2]实验中发现:小车在毛巾表面上滑行的距离最短,在木板上滑行的距离最远,说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,行驶的越远。 (3)[3]进一步推理可知,若水平面绝对光滑,即小车不受摩擦力,则小车将做匀速直线运动,说明运动的物体不需要力来维持。 (4)[4]牛顿第一定律是在实验的基础上通过进一步推理概括出来的,不能用实验来验证,但是个正确的定律,故AB不符合题意,C符合题意。 故选C。 (5)[5]小车从斜面高处下滑到水平面时,重力势能转化为动能,要减小小车运动到水平面时的速度,可降低小车下滑的高度。 二 22.高度差 越大 越大 【详解】 (1)[1]实验中液体内部压强大小是利用转换法通过U形管内两侧液面的高度差反映的。 (2)①[2]分析表中1、2、3或者4、5、6,亦或7、 解析:高度差 越大 越大 【详解】 (1)[1]实验中液体内部压强大小是利用转换法通过U形管内两侧液面的高度差反映的。 (2)①[2]分析表中1、2、3或者4、5、6,亦或7、8、9三组数据会发现,同种液体内部,深度越深,压强远大。 ②[3]分析表中1、4、7或者2、5、8,亦或3、6、9三组数据会发现,深度h相同时,液体密度越大,压强越大。 (4)[4]进一步分析表中1、2、3三组数据可知 4、5、6三组数据可知 7、8、9三组数据可知 总结可得到 二 23.1 乙、丙 无关 B 1.05×103 1.5×103 0.8 偏大 【详解】 (1)[1][2]由乙图知,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为2N 解析:1 乙、丙 无关 B 1.05×103 1.5×103 0.8 偏大 【详解】 (1)[1][2]由乙图知,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为2N;由甲图知,弹簧测力计的示数为3N,即物块所受的重力为3N,物块受到的浮力为 F浮=G-F=3N-2N=1N (2)[3]探究浸没在液体中的物体所受浮力的大小与物体排开液体的体积关系时,应控制液体的密度相同,物体排开液体的体积不同,故应选择乙、丙两图。 [4] 由丙、丁两图可知,物体排开液体的体积相同,物体所处的深度不同,弹簧测力计的示数相同,即所受浮力相同,故浸在水中的物体受到的浮力大小跟物体浸在水中的深度无关。 [5]影响浸在液体中物体所受浮力大小的因素有:液体的密度,物体排开液体的体积,要探究某一因素对物体所受浮力大小的影响,应控制一个因素不变,而改变另一个因素,故B符合题意。故选B。 (3)[6]由甲、丙两图可知,物体在水中所受的浮力为 F=G-F=3N-1N=2N 由阿基米德原理F=液gV排可知,物体的体积为 V物===2×10-4m3 物体在盐水中所受的浮力为 F浮"=G-F"=3N-0.9N=2.1N 因物体浸没在盐水中,故 V排=V物=2×10-4m3 由阿基米德原理F=液gV排可知,盐水的密度为 ρ盐水===1.05×103kg/m3 (4)[7]用弹簧测力计提着物体浸没在液体中,液体密度越大,物体在液体中受到的浮力越大,弹簧测力计的示数越小,当弹簧测力计的示数刚好为0N时,所能测的液体密度最大,此时相当于物体悬浮于液体中,故 ρmax====1.5×103kg/m3 (5)[8]以烧杯、水、木块为整体为研究对象,由图知木块的质量为 m木=m2-m1=198g-150g=48g 木块全部浸入水中时,排开的水的质量为 m排=m3-m1=210g-150g=60g 木块排开水的体积为 V排===60cm3 因木块浸没在水中,故 V木=V排=60cm3 由ρ=可得,木块的密度为 ρ木===0.8g/cm3 [9]木块浸入水中后会吸水,体积不变,排开水的质量不变,而玻璃杯及水(减小)的总质量减小,故第三图中电子秤的示数偏小,由一二两图知木块的质量不变,根据ρ=知, 小聪测得的木块密度偏大。 24.小球A 速度 相同 【详解】 (1)[1]该实验研究的主体是小球A,研究的是小球A动能的大小与速度和质量的关系。 (2)[2]该实验中小球动能的大小是通过木块B移动的距离体现的, 解析:小球A 速度 相同 【详解】 (1)[1]该实验研究的主体是小球A,研究的是小球A动能的大小与速度和质量的关系。 (2)[2]该实验中小球动能的大小是通过木块B移动的距离体现的,小球A从斜槽不同高度由静止滚下,高度越大,滚到水平面时的速度越大,木块B被撞的越远,说明质量相同时,小球的速度越大,动能越大。 (3)[3]动能的大小与物体的质量和速度都有关系,若要研究物体动能与质量的关系,需控制小球滚到水平面时的速度相同,改变小球的质量,所以应让不同质量的小球从斜面相同高度由静止滚下。 25.A 0.3 低 3 D 相同 【详解】 第一空.测机械效率的实验中:当匀速竖直向上拉动弹簧测力计时,受力平衡,拉力大小不变,弹簧测力计的示数稳定; 第二空.由图 解析:A 0.3 低 3 D 相同 【详解】 第一空.测机械效率的实验中:当匀速竖直向上拉动弹簧测力计时,受力平衡,拉力大小不变,弹簧测力计的示数稳定; 第二空.由图像可知绳子股数n=3,则弹簧测力计竖直向上移动的速度为: v绳=3v物=3×0.lm/s=0.3m/s; 第三空.由图乙可知当动滑轮重力增加时做的额外功增多,提升相同的重物时有用功不变,因此机械效率越低; 第四空.由题意知: 即; 第五空.如图丙所示,增加的滑轮为定滑轮,定滑轮可以改变力的方向; 第六空.使用滑轮组提起物体的过程中,额外功主要产生在提起物体的过程中同时将动滑轮也提起,即W额=G动h,动滑轮重相同提升相同的重物时,升高相同的高度,额外功相同,有用功相同,总功相同,由可知机械效率相同. 26.(1)98N(2)19.6N 【分析】 根据“质量为10千克的物体,在水平拉力作用下沿水平地面向右做匀速直线运动”可知吗,本题考查质量与重力的关系、二力平衡,根据重力计算公式、二力平衡的条件进行求解 解析:(1)98N(2)19.6N 【分析】 根据“质量为10千克的物体,在水平拉力作用下沿水平地面向右做匀速直线运动”可知吗,本题考查质量与重力的关系、二力平衡,根据重力计算公式、二力平衡的条件进行求解。 【详解】 (1)物体的重力: G=mg=10kg×9.8N/kg=98N (2)因为物体受到地面对它的摩擦力为物体受重力的0.2倍,所以物体受到的摩擦力: f=0.2G=0.2×98N=19.6N 因为物体做匀速直线运动时,受到的摩擦力和水平拉力是一对平衡力,所以水平拉力: F=f=19.6N 答:(1)物体受到的重力为98N。 (2)物体受到的水平拉力为19.6N。 27.(1)6N;(2)0.6×103kg/m3;(3)4N 【分析】 (1)知道边长和浸入的深度可以求木块的排开水的体积,又知道水的密度,根据阿基米德原理即可求木块受到的浮力; (2)根据物体浮沉条件的 解析:(1)6N;(2)0.6×103kg/m3;(3)4N 【分析】 (1)知道边长和浸入的深度可以求木块的排开水的体积,又知道水的密度,根据阿基米德原理即可求木块受到的浮力; (2)根据物体浮沉条件的得出木块的重力,利用G=mg可求其质量;利用体积公式求出木块的体积,再利用密度公式计算木块的密度; (3)根据F浮=ρ液gV排求出木块全部浸没在水中受到的浮力,然后根据漂浮时浮力等于总重力可求出金属块的重力。 【详解】 解:(1)木块排开水(浸入水中)的体积 V排=Sh=0.1m×0.1m×0.06m=0.0006m3 木块受到水的浮力 F浮=ρ水V排g=1×103kg/m3×0.0006m3×10N/kg=6N (2)木块的体积 V木=L3=(0.1m)3=0.001m3 木块漂浮在水面上,根据物体浮沉条件可得木块的重力 G木=F浮=6N 木块的质量 则木块的密度 (3)木块全部浸没在水中受到的浮力 F浮′=ρ水gV排′=ρ水gV木=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.001m3=10N 因为木块与金属块处于漂浮状态,则 F浮′=G木+G铁 所以金属块的重力 G铁=F浮′-G木=10N-6N=4N 答:(1)木块受到的浮力是6N; (2)木块的密度是0.6×103kg/m3; (3)若在木块上放一金属块,木块恰好没入水中,则金属块的重力是4N。 28.(1)48J;(2)12W;(3)80% 【详解】 解:(1))物体A克服摩擦做功为 W摩= fs= 80N0.6m= 48J (2)拉力F做的功 W拉= Fs拉=50N1.2m= 60J 拉力F做 解析:(1)48J;(2)12W;(3)80% 【详解】 解:(1))物体A克服摩擦做功为 W摩= fs= 80N0.6m= 48J (2)拉力F做的功 W拉= Fs拉=50N1.2m= 60J 拉力F做功的功率 (3)该装置的机械效率 答:(1)物体A克服摩擦做功为48J; (2)拉力F做功的功率为12W; (3)该装置的机械效率约为80%。
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