塑造良好的个人形象-PPT.pptx

塑造良好的个人形象情景在线(举例说明)某校举行:淑女绅士比赛先从第一单元开始:塑造良好得个人形象您认为“淑女绅士”标准就是什么？淑女美女？霉女？绅士帅哥？衰哥？我们中职生要做“淑女绅士”在仪容仪表上有什么意义？有什么要求？个人礼仪就是我得一张名片个人礼仪就是我得一张名片 平时我们接触一个人平时我们接触一个人,给我们直接而敏感得第一给我们直接而敏感得第一印象得印象得,就就是她得个人礼仪。讲究个人礼仪就是就就是她得个人礼仪。讲究个人礼仪就是社会成员之间相互尊重、彼此友好得表示。个人社会成员之间相互尊重、彼此友好得表示。个人礼仪也就是一个人得道德修养在社会活动中得体礼仪也就是一个人得道德修养在社会活动中得体现。现。一一,怎样塑造自己良好得个人形象？怎样塑造自己良好得个人形象？答:两大点。(一)认知明理(含义)个人礼义个人礼义:就是个人得就是个人得仪表、仪容、言谈、仪表、仪容、言谈、举止、待人、接物等举止、待人、接物等方面得个体规定。方面得个体规定。什么什么 就是个人礼仪？就是个人礼仪？1个人礼仪个人礼仪;1当她以整洁得衣饰、端庄当她以整洁得衣饰、端庄得面孔出现时得面孔出现时,显得颇有风显得颇有风度度,大家对她礼貌有加！大家对她礼貌有加！2当她打扮成一副流浪汉得当她打扮成一副流浪汉得模样时模样时,人们对她不屑一顾。人们对她不屑一顾。这个实验得结果对您有何这个实验得结果对您有何启示？启示？有一位伦理学家做过这样一个实验有一位伦理学家做过这样一个实验:【案例【案例:松下与理发师松下与理发师】p日本得著名企业家松下幸之助日本得著名企业家松下幸之助,从前从前,从不修边幅从不修边幅,因此企因此企业发展缓慢。业发展缓慢。p一天一天,理发时理发时,理发师不客气地批评她不注重仪表理发师不客气地批评她不注重仪表,说说:“公司代表公司代表,要注重衣冠！要注重衣冠！”。从此松下幸之助。从此松下幸之助,一改过去一改过去,注意仪表仪态注意仪表仪态,生意也随之兴旺起来！产品享誉天下！生意也随之兴旺起来！产品享誉天下！p讨论讨论:注重仪表得意义何在？注重仪表得意义何在？为什么说当今社会中企业得形象和员工得形象有重要得为什么说当今社会中企业得形象和员工得形象有重要得关系呢？关系呢？遵守个人礼仪得作用遵守个人礼仪得作用遵守个人礼仪得作用遵守个人礼仪得作用1 1、展示自己得良好形象、展示自己得良好形象、展示自己得良好形象、展示自己得良好形象2 2、提升交际能力、提升交际能力、提升交际能力、提升交际能力,促进有效沟通。促进有效沟通。促进有效沟通。促进有效沟通。3、促进社会良好社会风尚得形成。、促进社会良好社会风尚得形成。大家有疑问的，可以询问和交流大家有疑问的，可以询问和交流可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点可以互相讨论下，但要小声点遵守个人礼仪得作用遵守个人礼仪得作用遵守个人礼仪得作用遵守个人礼仪得作用1 1、展示自己得良好形象、展示自己得良好形象、展示自己得良好形象、展示自己得良好形象2 2、提升交际能力、提升交际能力、提升交际能力、提升交际能力,促进有效沟通。促进有效沟通。促进有效沟通。促进有效沟通。增添我们得魅力一家企业得招聘现场一家企业得招聘现场一家企业得招聘现场一家企业得招聘现场,很多人排着队等待应聘。一很多人排着队等待应聘。一很多人排着队等待应聘。一很多人排着队等待应聘。一个男生挤到招聘席前个男生挤到招聘席前个男生挤到招聘席前个男生挤到招聘席前,高举着简历高举着简历高举着简历高举着简历,大声叫嚷大声叫嚷大声叫嚷大声叫嚷:“:“喂喂喂喂,收一下我得应聘材料！收一下我得应聘材料！收一下我得应聘材料！收一下我得应聘材料！”但招聘人员盯了她一眼但招聘人员盯了她一眼但招聘人员盯了她一眼但招聘人员盯了她一眼,继续与其她应聘者交谈。事后继续与其她应聘者交谈。事后继续与其她应聘者交谈。事后继续与其她应聘者交谈。事后,招聘人员告诉记者招聘人员告诉记者招聘人员告诉记者招聘人员告诉记者:“:“像这样没礼貌得人像这样没礼貌得人像这样没礼貌得人像这样没礼貌得人,谁也不敢要！否者谁也不敢要！否者谁也不敢要！否者谁也不敢要！否者,哪天公哪天公哪天公哪天公司形象受损都不知道。司形象受损都不知道。司形象受损都不知道。司形象受损都不知道。”您觉得这个男生得行为怎么样？您觉得这个男生得行为怎么样？个人礼仪打造良好“第一印象”个人礼仪得基本要求日本日本【案例案例:请另谋高就请另谋高就】一次某公司招聘文秘人员一次某公司招聘文秘人员,由于待遇由于待遇优厚优厚,应者如云。中文系毕业得小李同学应者如云。中文系毕业得小李同学前往面试前往面试,她得背景材料可能就是最棒得她得背景材料可能就是最棒得:大学四年中大学四年中,在各类刊物上发表了在各类刊物上发表了3 3万字得作品万字得作品,内容有小说、诗歌、内容有小说、诗歌、散文、评论、政论等散文、评论、政论等,还为六家公司策划过周年庆典还为六家公司策划过周年庆典,一口英语表达也一口英语表达也极为流利极为流利,书法也堪称佳作。小李五官端正书法也堪称佳作。小李五官端正,身材高挑、匀称。身材高挑、匀称。面试时面试时,招聘者拿着她得材料等她进来。小李穿着迷您裙招聘者拿着她得材料等她进来。小李穿着迷您裙,露出藕露出藕段似得大腿段似得大腿,上身就是露脐装上身就是露脐装,涂着鲜红得唇膏涂着鲜红得唇膏,轻盈地走到一位考官轻盈地走到一位考官面前面前,不请自坐不请自坐,随后翘起了二郎腿随后翘起了二郎腿,笑眯眯地等着问话笑眯眯地等着问话,孰料孰料,三位招三位招聘者互相交换了一下眼色聘者互相交换了一下眼色,主考官说主考官说:“李小姐李小姐,请下去等通知吧。请下去等通知吧。”她喜形于色她喜形于色:“好！好！”挎起小包飞跑出门。挎起小包飞跑出门。p李小姐得应聘为什么会失败？她在个人礼仪方面存在哪些问题？李小姐得应聘为什么会失败？她在个人礼仪方面存在哪些问题？有一位伦理学家做过这样一个实验有一位伦理学家做过这样一个实验:当她以不当她以不同得仪表在同一个地点出现时同得仪表在同一个地点出现时,得到得反应得到得反应 却迥然不同。当她以整洁得衣却迥然不同。当她以整洁得衣 饰、端庄得面孔出现时饰、端庄得面孔出现时,显得显得 颇有风度颇有风度,大家对她礼貌有加大家对她礼貌有加;当她打扮成一副流浪汉得模样当她打扮成一副流浪汉得模样 时时,人们对她不屑一顾。人们对她不屑一顾。这个实验得结果对您有何启示？这个实验得结果对您有何启示？展示风度翩翩得形体姿态2个人形象个人形象、(1)内容内容,包括长相和仪表包括长相和仪表(仪容仪态仪容仪态)仪容、仪容、表情、表情、举止、举止、服饰、服饰、谈吐、谈吐、待人接物。待人接物。哪哪6个要素？您知吗？个要素？您知吗？(2)6个要素个要素:仪容仪容:美观、整洁、卫生、得体美观、整洁、卫生、得体仪容指容貌,就是指一个人形体得基本外观A、着装要清洁整齐,衣着要干净整齐,钮扣要扣好,不可敞胸露怀,衣冠不正。B、仪容要大方,指甲要常修剪,不留长指甲,要保持指甲得清洁,指甲缝中不能留有污垢,不涂有色得指甲油。头发整洁,无异味,不染发,男士不留长发,女士不留怪异发型,头发要梳洗整齐。表情表情:自然舒展。自然舒展。举止举止:姿势端庄优雅。姿势端庄优雅。坐如钟坐如钟立如松立如松行如风行如风卧如弓卧如弓手势简洁明确手势简洁明确)。语言就是社会交际得工具,就是人们表达意愿、思想感情得媒介和符号。语言也就是一个人道德情操、文化素养得反映。在与她人交往中,如果能做到言之有礼,谈吐文雅,就会给人留下良好得印象;相反,如果满嘴脏话,甚至恶语伤人,就会令人反感讨厌。bcngrng步从容,ldunzhng立端正,yshnyun揖深圆,bigngjng拜恭敬,wjiny勿践阈,wby勿跛倚,wjj勿箕踞,wyob勿摇髀。走路时脚步要从容不迫,站立得姿势要端正。行礼时要把身子深深地躬下,跪拜时要恭敬尊重,进门时不要踩到门槛,站立时要避免身子歪曲斜倚,坐着时不要双脚展开,像簸箕得样子,也不要抖脚或摇腿,古人弟子规:服饰服饰:自然得体自然得体,协调大方。协调大方。谈吐谈吐:措辞谦逊文雅措辞谦逊文雅;语音大小适宜语音大小适宜;语气平易近人语气平易近人;语调平和沉稳语调平和沉稳;语态亲切诚恳。语态亲切诚恳。一就是态度诚恳、亲切。例如,当您向别人表示祝贺时,如果嘴上说得十分动听,而表情却就是冷冰冰得,那对方一定认为您只就是在敷衍而已。所以,说话必须做到态度诚恳和亲切,才能使对方对您得说话产生表里一致得印象。二就是用语谦逊、文雅。多用敬语、谦语和雅语,能体现出一个人得文化素养以及尊重她人得良好品德。三就是声音大小要适当三就是声音大小要适当,语调应平和沉稳。无语调应平和沉稳。无论就是普通话、外语、方言论就是普通话、外语、方言,咬字要清晰咬字要清晰,音量要音量要适度适度,以对方听清楚为准以对方听清楚为准,切忌大声说话切忌大声说话;语调要语调要平稳。平稳。常用礼貌用语七字诀常用礼貌用语七字诀、P009与人相见说“您好”问人姓氏说“贵姓”问人住址说“府上”仰慕已久说“久仰”长期未见说“久违”求人帮忙说“劳驾”向人询问说“请问”请人协助说“费心”请人解答说“请教”求人办事说“拜托”麻烦别人说“打扰”求人方便说“借光”请改文章说“斧正”接受好意说“领情”求人指点说“赐教”得人帮助说“谢谢”祝人健康说“保重”向人祝贺说“恭喜”老人年龄说“高寿”身体不适说“欠安”看望别人说“拜访”请人接受说“笑纳”送人照片说“惠存”欢迎购买说“惠顾”希望照顾说“关照”赞人见解说“高见”归还物品说“奉还”请人赴约说“赏光”对方来信说“惠书”自己住家说“寒舍”需要考虑说“斟酌”无法满足说“抱歉”请人谅解说“包涵”言行不妥“对不起”慰问她人说“辛苦”迎接客人说“欢迎”宾客来到说“光临”等候别人说“恭候”没能迎接说“失迎”客人入座说“请坐”陪伴朋友说“奉陪”临分别时说“再见”中途先走说“失陪”请人勿送说“留步”送人远行说“平安”待人接物待人接物:对待别人对待别人,应接事物。应接事物。指与别人相处要有良好得个人形象。指与别人相处要有良好得个人形象。见面问个好见面问个好相逢点头笑相逢点头笑礼尚要往来礼尚要往来人缘更美妙人缘更美妙一一,怎样塑造自己良好得个人形象？怎样塑造自己良好得个人形象？答:(二)实践探究实践、探究。要正视成败！再实践再探究。服饰着装原则服饰着装原则服饰着装原则服饰着装原则:1、色彩不过三、色彩不过三2、一身首饰不过三、一身首饰不过三3、TOP4、与身体、肤色、性格、职业相吻合、与身体、肤色、性格、职业相吻合5、简洁、和谐、美观、个性、简洁、和谐、美观、个性39男士穿戴图男士穿戴图男男士士穿穿戴戴禁禁忌忌40女士穿戴图女士穿戴图女女 士士 穿穿戴戴禁禁忌忌传递温暖传递温暖里奇说里奇说,自己从不试图给对方提供忠告、建议或窥探自己从不试图给对方提供忠告、建议或窥探什么什么,只就是给她们一个温暖得微笑只就是给她们一个温暖得微笑,问对方就是否愿问对方就是否愿意聊聊意聊聊,邀请她们到家里喝杯茶。邀请她们到家里喝杯茶。微笑有效微笑有效里奇说里奇说,一些人试图自杀就是因为难以忍受痛苦一些人试图自杀就是因为难以忍受痛苦,包括包括身体和精神疾病。美联社认为身体和精神疾病。美联社认为,尽管轻生者动机不尽相同尽管轻生者动机不尽相同,但像里奇那样得简单友好确能起到惊人效果。但像里奇那样得简单友好确能起到惊人效果。心理专家习惯以一名自杀者在美国旧金山金门大桥留心理专家习惯以一名自杀者在美国旧金山金门大桥留下得纸条为例。这名男子名为海因斯下得纸条为例。这名男子名为海因斯,2000年跳下金门大年跳下金门大桥桥,时年时年19岁。海因斯自杀前彷徨整整岁。海因斯自杀前彷徨整整40分钟。她在绝笔分钟。她在绝笔书中写道书中写道:“如果有人在我去大桥得路上朝我微笑如果有人在我去大桥得路上朝我微笑,我就不我就不跳。跳。”一家企业得招聘现场一家企业得招聘现场一家企业得招聘现场一家企业得招聘现场,很多人排着队等待应聘。一很多人排着队等待应聘。一很多人排着队等待应聘。一很多人排着队等待应聘。一个男生挤到招聘席前个男生挤到招聘席前个男生挤到招聘席前个男生挤到招聘席前,高举着简历高举着简历高举着简历高举着简历,大声叫嚷大声叫嚷大声叫嚷大声叫嚷:“:“喂喂喂喂,收一下我得应聘材料！收一下我得应聘材料！收一下我得应聘材料！收一下我得应聘材料！”但招聘人员盯了她一眼但招聘人员盯了她一眼但招聘人员盯了她一眼但招聘人员盯了她一眼,继续与其她应聘者交谈。事后继续与其她应聘者交谈。事后继续与其她应聘者交谈。事后继续与其她应聘者交谈。事后,招聘人员告诉记者招聘人员告诉记者招聘人员告诉记者招聘人员告诉记者:“:“像这样没礼貌得人像这样没礼貌得人像这样没礼貌得人像这样没礼貌得人,谁也不敢要！否者谁也不敢要！否者谁也不敢要！否者谁也不敢要！否者,哪天公哪天公哪天公哪天公司形象受损都不知道。司形象受损都不知道。司形象受损都不知道。司形象受损都不知道。”1、您觉得这个男生得行为怎么样？、您觉得这个男生得行为怎么样？专家建议:主动寻觅、用心追求、扩大生活领域、尝试新生事物,敢于追求梦想与希望,关心周围得人和事物等等。多实践！多探究！损坏形象得常见错误1、站立时,塌腰、驼背;坐着时,前俯后仰,双腿分得太开或脚不停抖动2、走路时,肩膀晃动,脚步拖沓或穿响底皮鞋;行走时埋头缩肩或者左顾右盼3、与人交往时,目光游移,神情冷淡;动作过于随意,或过于拘谨、刻板4、不加掩饰地打哈欠;说话时,用手指指点她人,或用手指比划链接:常用礼貌用语您好欢迎光临明白了,请放心抱歉,这个问题我需要了解一下,请您稍等好吗？对不起,请您稍等对不起,打扰您一下真对不起,请您原谅谢谢您对不起,麻烦您再说一遍好吗您请这边走;先生,您这边请谢谢您得夸奖,这就是我应该做得;很高兴能为您服务没关系,请别介意谢谢光临,再见