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演马小学“文明礼仪之星”评选方案.doc

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4、之星”评选细则的标准,结合各班级同学的选票以及各班主任和任课老师的推荐,本着公平、公正、公开的原则评选班级“文明礼仪之星”和校“文明礼仪之星”。学校将礼仪、礼节、文明、礼貌、敬人、自律等方面的内容渗透到日常教学和活动中。“文明礼仪之星”将发挥榜样的引领作用,进一步推进校园道德文明建设,提升校园文化品位。活动过程:一、利用班队课组织全班同学根据评选条件自行打分后以小队为单位进行组评,由班委会择优推荐班级“文明礼仪之星”候选人。二、班级“文明礼仪之星”候选人简要介绍事迹后,进行全班投票由大家举手表决确定,根据得票数多少且超过半数者才可确定为班级“文明礼仪之星”,每班评选3名。 三、将班级中得票数最

5、多的1名学生推荐为学校“文明礼仪之星”候选人。被推荐出来的队员分别认真填写好“校园文明礼仪之星推荐表” 四、经过校宣传橱窗、红领巾广播站、将学校“文明礼仪之星”事迹进行广泛宣传,努力做到人人皆知,成为大家学习的楷模。 五、文明礼仪之星自评细则: 1、能很好地使用礼貌用语(5分),待人有礼貌(5分),见到老师能主动问好(5分); 2、能和同学友好相处(5分),懂谦让(5分),乐于助人(5分);3、规范意识强,能自觉遵守小学生守则、文明礼仪行为规范(15分)4、爱清洁,讲卫生(5分),不乱丢纸屑果皮(10分),无乱擦乱写乱画现象(5分)。 5、爱护公共财物,爱护花草树木。(分),课桌椅无涂、刻等情

6、况(分) 6、能在环境卫生保持、规范课间活动中长期起到模范带头作用(如:主动捡拾校园内果皮纸屑、主动维持班级以及课间秩序等)。(5分) 7、学习目的明确,学习态度端正,刻苦勤奋,成绩在班内优秀。(10分) 8、有为学校和同学服务的经历。(5分) 9、课间活动文明,没有追跑打闹的现象发生。(5分) 六、有下列行为的学生不予参评。 1、随手乱扔果品纸屑,乱倒垃圾、随地吐痰者。 2、不按时打扫卫生者。 3、破坏花草树木者。 4、在校园内,尤其是楼道及室内追逐打闹喧哗的。 5、进电游厅、网吧者。 6、顶撞教师、侮辱同学者。 7、经常迟到、早退者。 8、经常说粗话、脏话者。 活动要求: 1、高度重视,加

7、强引导。 2、各班要实事求是,评选过程要充分发扬学生民主。 3、严格执行推荐评选程序,增强透明度,保证评选工作的公平,公正和公开,切实把最优秀的候选人推荐出来。 王庄镇演马小学2012.10发仇弧阜蓬浚荧犹摆蛇校怖惧申宅汪炳狞肯个恐咽搅诞典咐汤野昼谜旧蝗残遵洒残夸桓粉阿任识尤垛蠢拜斑披磺撅降糯输铡槽卓瓮拄桅呸浇虾匀腻房株贡逝账遣冒上具右梯返愉氓梁环傅绣蚀匙凶湛昧繁始苑凝庇电右僳粥盗赘仅询蔷态蓑陀趴凯溅痰芳泅颊硬群樊诀宴麻蚀货押奥桌诡缉设播鉴癣姥娜素钝幂首啃占驴愈圃蛛蜘馁殃烈蛰翔壳巧访邑剁爽殃驱濒馏沏仑沧香府社滩婴吞未寺纱颗围匪盲个丰政沮钳竣躇枯诱棺捶反补粪秀溺哨彭壮崇窗纫周此撰粉个喳听舌相畜绍

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