电子厂顶岗实习报告.doc

-范文最新推荐- 电子厂顶岗实习报告 生产实习是电子信息工程专业以及其他任何专业十分重要的实践性教学环节，是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练，同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源，为学生进行毕业设计打下扎实基础。认真抓好生产实习的教学工作，提高生产实习教学质量，是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。1、 训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力2、 培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力，将学生所学知识系统化3、  培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风4、  熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理5、  基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程6、  了解电子产品的焊接、调试与维修方法7、  了解和体验生产过程中的各种辛酸五、 实习内容和体会心得:在一开始的插件中，我的任务是插四个二极管和两个电阻（一块电板）,开始的时候，我按照的是主观交给我的方法去插，不过，插着插着，我就发现了，这样插下去就有点跟不上其他同学的速度，我就跟身旁的同学商量了一下，因为她的工作和我的差不多，我来插八个二极管，她就负责插四个电阻，这样下来，我们就基本上可以跟上了，这是其中的一个方法吧。到第三天，我就和一位同学换了一下位置，感受一下不同的元件的插法，尝试去了解其中的技巧所在，找到一些方法来更快地插件方法，这可以使我在后来的实验中掌握到好的方法，提高插件速度，节省更多的时间来完成下面的工序。在全部完成之后，我就去焊电蚊拍的开关，当然了，我认为这是我应该最有价值的一种工作，因为这需要我拿起电烙铁去焊，这是因为我的焊接技术不怎么样的原因，虽然我在上个寒假的假期时有去做过寒假工，虽说也是电子厂，不过那是我拿电烙铁的时间和机会并不多，因为每个人的工种都不同的原因，我这个做测试的几乎没有拿过电烙铁去焊，在平时的时候又很少拿电烙铁来焊，所以这次的焊接工作我也觉得是蛮期待的。但事与愿违，刚开始的时候觉得不怎么样，不过焊久了就觉得有点难了，怎么说呢，一来我很少拿烙铁来练习焊接，所以焊出来的效果就不敢恭维了，速度就相对其他的同学就慢了很多，虽然我并不是十分在意工资的多少，不过年轻人难免会有攀比的心理，所以相比之下就有些羞愧；二来就是工作环境的问题，因为作为一位学生，我们刚来报告，工厂的环境与学校的环境是完全的不同，这里的环境虽说不是很差的那一种，但也绝对不会比学校的好，在学校的时候，我们在进行焊接时，虽有些松香烟，但绝不会很糟糕，但在这，简直是漫天烟雾，也许会夸张，但这只是形容了一下我们的环境比较差，这就使我有点难以适应了，过多地吸进这松香的烟，令我有点头晕，也导致了我工作的速度。但是在焊接过程中我也认识到了焊接的基本方法之一，其基本操作“五步法”：准备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁（又“三步法”）看似容易，实则需要长时间练习才能掌握。刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容，但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标，可以说是必须要有质的飞跃。于是我耐下心思，戒骄戒躁，慢慢来。在不断挑战自我的过程中，我拿着烙铁的手不抖了，送焊锡的手基本能掌握用量了，焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时，对焊接的恐惧早已消散，取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到，看似简单的，实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西，.待电烙铁加热完全后，到底是先涂助焊剂还是先挂锡，我采用后者，有人采用前者。都焊出来了，但我在焊接的过程中经常出现焊不化的状况，而采用后者不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗，不明白。辛苦地渡过了几天的焊接工作，可能看到别的同学的工作好像很简单，就要求换了其他的岗位，进行电吹风的外壳组装，看起来容易，实际并不是这样的，这就是我做了一天组装后的感觉。开始跟我的同伴做的时候好像就有点后悔，这是为什么呢，我们也难以叙说，组装的步骤比较多，既要用502胶水来沾电吹风的指示灯，又要装线、拍壳，打螺丝钉，这还要保证在表面看不到其上面的合装的缝隙，即使做完了，这还不算完工，把装好的电吹风拿起检测，要检测合格才算是我们做好的，如果检测到有问题的电吹风就是我们倒霉，不算我们的，可以说是白做了，这样下来，有一个感觉： 1毛半组装一个电吹风，不好赚啊，这也导致了有一天我们只有3块9的工资，简直没面子啊。一直坚持，又把这工作做好了，我们又换到了一份看起了简单的工作，因为其他的同学合作，四个人一天可以做到7、8箱的份量，而我们三人合作一天只是做到4箱的份量，手脚慢，这是觉得不好意思啊，我们也只是放二极管，把电吹风马达的整流桥给焊好，却又有点慢，这能不惭话愧吗？可能也是那一句不做不知道，一做吓一跳啊！事实与愿望是两回事，通常美好的都会被现实所打败的一败涂地。不过，这也是应该的，社会事实就是这样，我们做的这样，也是比较好的了，起码主管没有太多地去责骂我们。一直坚持，我们终于完成了12天的实习内容，在这12天中，我也了解到了工作的西辛苦，和赚钱的艰辛了。这次实习给同学们带来了很多难得的社会经验，提供了社会实践锻炼的大舞台，同时也给我提供了一个运用专业知识的机会；锻炼我的动手能力，也只有在在这一次我们在第一线上的实习，真的学会了很多的东西，起码我们都获得了动手实操的机会，不会是只是会说而不会做的花瓶吧，也知道了在底层工作的劳动者的种种酸甜苦辣，这对我们后来的学习有很大的启示。这次实习是按件数计劳动成果的，多劳多得，所以也大大的提升了我的办事效率。当然了，因为是按劳计算我们的工资，这又使我们更加地勤奋地工作，不过说句实话，其实这次的实习我们并不会赚到很多的钱，可能也有的同学会支出不均，支出大于收入，所以这又锻炼了我们的另一个能力，那就是管财，理财了，让我们这些在象牙塔里的雏鸟知道什么叫做社会生活，那并不是我们平时没有节制地去根据自己的喜好去花钱，一分一毫都来之不易，那都是我们父母的血汗来的，所以说，我们所赚的一两百块也都是我们的血汗所得，真的是来之不易。我学会了勤俭节约的好习惯，理解到什么是“粒粒皆辛苦”，的名句，在工厂里看到员工们辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那点血汗钱时，在我自己也到辛辛苦苦地工作，拿到用自己血汗挣回来的工资时，才真正的体会到“钱”是来之不易，日后用钱时不能不三思而后行。可以说这次实习给我上了一堂无形的思想道德课，让我受益匪浅，教育深刻。当然了，我们作为当代的大学生，我们应该越早体会到这些,这能就越好地鞭策我们去自我增值，学好我们要学的，要了解的种种有用的知识，说句现实点的话吧，那也要我们起码不要在厂里的第一线工作吧，那我不是要鄙视底层劳动者的意思，那纯属是我自己的个人意见吧了，既然我们掌握一定的知识就能应该运用到适当的地方，第一线的生产，应该还是留给一些暂时只能胜任这岗位的工人吧。或许我们会在开始到社会工作时也会工作在第一线，但相信这会是短暂的，因为我们掌握了一定的知识，那当然也是我们学好知识之后的事，这就是我们要努力学习的最好选择了：第一线工人还是技术人员或者是其他更好的职位。大业电子厂真正为我们提供了难得的锻炼机会，我们非常地感谢大业电子厂给我们的机会，也很感谢学校老师为我们做的铺垫和联系。这次实习为我们踏上就业的人生路上打下坚实的基础。 *总行机关各党支部深入学习贯彻两个条例 文章作者：流星物语 文章加入时间：2005年7月20日12:28 2月下旬以来，*总行机关各支部按照机关党委的部署，采取多种形式，组织党员干部认真学习贯彻中国*党党内监督条例（试行）和中国*党纪律处分条例，并结合实际座谈讨论，对照条例制定整改措施，学习贯彻两个条例活动取得初步成效。 总行机关学习贯彻两个条例活动主要有三个特点：一是领导重视，精心组织。各党支部把学习贯彻两个条例切实摆上支部工作重要议事日程，与年初部室业务工作一起安排，支部领导高度重视，周密部署。办公室、人事部、稽核监督局、营业部、信贷评估部、资产风险部、信贷管理部、信息科技部、个人金融业务部、国际业务部、管理信息部、资产托管部、计划财务部、保卫部、系统工会、会计结算部等支部书记亲自动员部署，对学习贯彻两个条例提出了具体要求。办公室总支书记*同志在动员会上强调，办公室的党员干部一定要充分认识学习贯彻两个条例的重要意义，认真贯彻和严格执行两个条例，为党旗增辉。人事部支部书记庞月瑛同志，结合组织人事工作的特点，要求党员干部要带头学好两个条例，正确行使条例中赋予的各项权利，用条例中各项制度规定规范自己的行为。资产托管部支部书记*同志认真修改支部学习计划，要求党员干部坚持集体学习与个人自学相结合，原原本本地通读两个条例，加深对两个条例精神实质的理解。营业部党支部结合窗口服务的工作特点，专门召开支委会，认真研究学习贯彻的具体方案，采取以业余时间为主、集体学习和个人自学相结合的方式，确保学习贯彻收到实效。二是形式多样，务求实效。在组织全体党员积极参加机关党委举办的知识答题的同时，各支部采取开展主题党日活动、收看辅导、领导讲解、案例教育等多种形式，确保把学习贯彻两个条例落到实处。信贷管理部、资产风险部等党员人数较多的支部，以党小组为单位组织学习，要求各小组及时汇报学习情况，支部加强督促、检查。离退休人员管理部、投资银行部、法律事务部等支部，在个人自学的基础上，组织党员干部集中学习和观看监察部副部长*同志关于两个条例的辅导报告录像，加深对两个条例的理解。营业部党支部利用中午和下班以后的时间，组织党员干部观看辅导报告录像，召开由支部委员、党小组长、处长和团委委员参加的座谈会，进行学习交流。信贷评估部等支部开展警示教育，把学习贯彻两个条例与案例教育相结合，组织党员干部观看了李真贪污受贿案例剖析片-扭曲的人生，增强了学习的生动性和感染力。个人金融业务部党支部党员同志出差回行后，主动把两个条例的辅导报告光盘拿回家自学，为自己补课；信息科技部党支部三位到软件开发中心三位实习的党员，通过传真的形式参加了两个条例的知识答题。总行机关1206名党员干部参加了知识答题活动。三是结合实际，对照整改。各支部在学习两个条例的基础上，对照条例的要求，从贯彻四大纪律八项要求、落实党风廉政建设责任制、建立健全各项业务制度、加强内控、落实党内各项监督制度等方面，研究制定了整改措施。稽核监督局党支部规定，要加大对稽核人员工作纪律的实施力度，在执行稽核任务前，必须宣布工作纪律，做到人人心中有数，个个自觉遵守。法律事务部党支部要求，党员干部在处理法律事务中，必须强化服务意识，坚持依法办事，不得利用职权谋取私利和为亲朋好友谋取不正当利益；不得为个人利益而牺牲集体利益；不得违反党纪国法和职业道德。投资银行部、会计结算部等支部要求党员干部，要廉洁奉公，不接受任何影响公正执行公务的利益；要艰苦奋斗，在出差中不得向分行提出额外要求，不增加基层行负担；在参与不良资产核销、促进企业改制过程中，不弄虚作假，不接受任何形式的贿赂；提高工作效率，转变工作作风，不推诿扯皮等。保卫部党支部提出要进行重点规章制度整合，组织起草中国工商银行防诈骗工作暂行办法、中国工商银行视频监控管理暂行办法，同时对中国工商银行保卫工作操作规程的内容进行重新修订，进一步完善保卫内控制度体系等。 通过学习教育，总行机关广大党员干部对两个条例重要性的认识进一步提高，对两个条例精神实质的理解进一步明确，学习贯彻两个条例的自觉性进一步增强。大家普遍认为，两个条例体现了党的建设一系列重要思想，在指导思想上，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，始终突出科学理论在两个条例中的重要指导地位；在内容和任务上，重视维护中央权威，维护党章和其他党内法规，维护国家宪法和法律，保证了党的路线方针政策和上级党组织决议、决定的贯彻落实；在方针和原则上，坚持党要管党、从严治党，贯彻实事求是、民主集中制、在党的纪律面前人人平等、依靠群众等重要原则，体现了党的重要方针和原则。监察部副部长屈万祥同志的辅导报告，理论联系实际，深入浅出，深刻具体，从立法背景、基本框架到对有关问题的说明，详细地介绍了两个条例的主要内容，对正确认识和把握两个条例起到了十分重要的作用。机关党委组织开展的两个条例知识答题活动，帮助大家熟悉和掌握了有关内容，加深了对有关具体条款的认识和理解，对学习贯彻两个条例起到了较好的促进作用。大家一致认为，两个条例是党的历史上比较系统、比较完整的关于党内监督和党纪处分的重要法规。两个条例的颁布实施，对于发扬党内民主，加强党内监督，严明党的纪律和维护党的团结统一，提高党的领导水平和执政能力，增强拒腐防变抵御风险能力，保持党的先进性，必将起到重要作用。大家表示，总行是全行的领导机关，作为总行机关的党员干部，在工商银行系统党风廉政建设和反腐败工作中必须发挥表率和示范作用。要按照总行党委、纪委的统一部署，进一步增强学习贯彻两个条例的自觉性，从我做起，从现在做起，以求真务实的精神切实把两个条例贯彻落实各项工作中去。 目前，总行机关各支部正继续按照机关党委的部署，开展以“学习贯彻两个条例，保持*党员先进性”为主题的党日活动，通过各种形式把学习贯彻两个条例进一步引向深入，为即将开展的保持*党员先进性教育活动奠定坚实的基础。 文章出处： 【大 中 小】 【打印】 【关闭】     从五月五号实习到现在已有半个月了，在这半个月里，我深刻体会到幼儿教育是比较难的，因为幼儿的理解能力和表达还不完善，比较依赖家长，也比较容易情绪话，有时老师的一句话就会引发孩子的眼泪，哭泣很久。同时孩子也是天真烂漫的，他们的想法单纯，笑容天真无邪，跟孩子们玩，让我找到的久违的心灵的纯净之感。    这半个月的实习，我并没有实质上收获，每天都是上班看看孩子，教孩子做作业，检查作业，给孩子们分发午餐，让孩子入睡等等，大概是他们不知道怎么带实习生吧，所以并没有安排我上课，不过我经常认真的看他们怎么上课，运用什么语言，何种方式，想如果这节课让我上，我应该怎样组织，怎样让孩子更好的学会，更深刻的理解。虽然我没有上过课，但看他们上了半个月的课，我大致了解怎样上好一节课了。    现在，实习结束了，突然有点舍不得孩子们了。或许这就是感情吧！当我第一天来到幼儿园时，还会觉的吵闹，但现在已经习惯了那种孩子单纯的声音。真的舍不得这群小鬼哦，呵呵！在这群小朋友中，印象最深的就是张力也，名字简单特别，人也长的特别帅（长的很像蓝色生死恋里面的那个小男孩）而且还相当的聪明，还有一个就是周慧小美女，超级可爱的，一逗她她就会笑，笑起来眼睛都看不见，像弯弯的月亮，有时生气还会翘嘴巴，玩起游戏来超级激动的，很可爱的一个小女孩。除此之外当然还有很多可爱的小朋友的，呵呵，小朋友都很可爱的！    这半个月的实习，我也发现幼儿教师的一个问题，有时会突然发脾气，有时又很和蔼，刚开始我也被他们的行为吓的够呛  总觉的他们长期在这样一种环境下长期生活心理已经产生变化，夸张的说就是有些行为让人感觉有点变态，我觉的在重视幼儿教育的同时也应该重视幼儿教师，家长面对一个孩子有时都会无法忍受而训斥或者打孩子，更何况教师同时面对那么多孩子的捣蛋，又不能动手打孩子，有时难免憋气，所以应重视幼儿教师。    这半个月的实习也让我在次思考三年大学的意义，看着那些高中毕业就教幼儿园的同学，他们差吗？我大学毕业比他们好吗？答案根本不是这样，他们工作到现在已经三年了，有着工作经验，文凭比我低，并不这样，他们函授，文凭跟我一样，谁又在意是不是函授呢！而我花三年的时间花那么多钱读个大学，究竟意义在哪？我经常问自己当初选择大学究竟为什么？就为现在这样？感觉自己真是哭笑不得！        11 / 12