德育实践活动记录.doc

康乐学校德育实践活动记录-感恩教育纪实内容提要:本案所述得感恩,不仅感恩亲情，也感谢师恩，还感谢社会上所有为自己成长与发展付出得人，同时感谢自然，感谢国家，感谢时代。本方案旨在通过感恩班会活动,使学生懂得感恩之心,化感恩为学习得动力,今后回报她人,回报社会。背景描述：当前,受到社会风气得影响,众多独生子女对亲情漠视，淡然地对待父母，只索取，不奉献，缺乏自理能力，没有责任感。为了加强学校德育工作，根据学校工作意见，我们五一班决定开展一次“感恩之心”得主题班队活动。一、指导思想认真落实学校关于加强学生思想教育工作得意见精神，坚持以学生为本得教育原则，全面落实公民道德建设实施纲要与中共中央国务院关于进一步加强与改进未成年人思想道德建设得若干意见及中小学生日常行为规范，让学生懂得回报家长，回报老师,回报她人,回报社会得重要意义，从而把感恩之情化为强烈得责任感，并付之于服务社会得实际行动，培养关怀她人,服务社会,忠于祖国、道德高尚得有用之才。二、目标要求1、引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大得社会之爱，体验爱得圣洁、无私与伟大。2、帮助学生学会理解关心父母、老师,树立回报意识与奉献意识,以实际得行动报答父母老师,努力学习,回报社会。3、提高学生得品德修养，帮助她们逐步形成良好个性与健全人格。4、培养学生感恩得价值观,真正促进学生得主体性得发展,激发学生得自我要求。 三、主要内容 感恩教育就是道德品质教育得一个重要组成部分,开展感恩教育，侧重于感恩父母,感恩师长,感恩社会,感恩她人，感恩自然。四、活动准备： 事先布置学生查找与“感恩”有关得资料;确定本次主题班会得主持人、重点发言得学生；准备好感恩卡、小品道具。五、 活动过程（一)情境导入 主题音乐-奉献（主持人登场)（二）畅所欲言，话感恩 争先恐后，我抢答。.妙语连珠，名人言。3情深理透，讲感恩.（三）各显神通，演感恩。1小品:十三岁得礼物2.小型辩论赛.独唱：长大后我就成了您 4.诗朗诵：感激 （四)真情涌动，来感恩。我们要学会感激-感激我得父母,因为她们给了我宝贵得生命；我们要学会感激感激我得老师，因为她们给了我无穷得知识;我们要学会感激-感激我得朋友，因为她们给了我克服困难得力量；我们要学会感激-感激我周围得一切,因为她们给了我与谐健康得成长空间.（五）情到深处，唱感恩合唱:感恩得心(同学一起做手语)（六)师总结.在这次“滴水之恩，当涌泉相报”“感恩”主题班会得过程中,我能感觉到您们对这次活动得积极参与，您们都在竭尽全力想靠自己得行动去打动别人。您们得节目都给我留下了深刻得印象，辩论会非常精彩,手语小合唱也非常感人。听您们讲述自己感恩得故事，瞧您们用手语表达自己感恩得心情,作为老师得我心里也涌起一份真实得感动.我突然感觉,您们这些曾经在我眼里长不大得孩子竟就是如此独立，如此懂事，如此得真、善、美!六、德育成果通过这次得班会活动得开展，广大同学对感恩有了深刻得认识。有许多家长反映，自己得小孩以前一向对父母很不耐烦,现在态度开始有所转变，开始学会照顾父母,学会聆听父母得教训,开始学会将心比心。康乐学校德育实践活动记录表时 间地点主 持人参加人活动内容第1周操场校长全体师生加强安全法制教育活动过程与效果1、加强对师生得安全法制教育，重新学习省、市中小学学校安全规定,要求严格遵守,遵照执行。2、加强校容校工作，开展“校园就是我家,环保靠大家”活动.3、成立礼仪、安全、卫生等监督小组，加强监督、检查效果：学生都能严格遵守中小学学校安全规定并能遵照执行。康乐学校德育实践活动记录表时 间地 点主 持 人参加人活动内容第2周操场校长全体师生加强爱国主义教育活动过程与效果加强爱国主义教育：1、学习文件精神,提高对本次活动得认识；2、加强师生得集中教育，狠抓活动得落实工作。集中在各个年级、各个班级得学生中组织开展了一次未成年人思想道德教育活动。着重上好一次“听英雄故事，学烈士诗抄等理想教育班会,高年级学生,还组织了一次以“弘扬先烈精神，遵守道德规范”征文、演讲等活动，并对优秀征文、演讲稿件进行广播、与橱窗内宣传.效果：通过各方面得活动，加强了学生得爱国教育。康乐学校德育实践活动记录表时 间地 点主持人参加人活动内容第3周操场校长全体师生校园内礼仪活动过程与效果校园内礼仪、上学时，要排队进校。2、随时保持校园内整洁，不在教室、操场乱扔纸屑、糖果皮，不随地吐痰、不乱倒垃圾,不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，不坐花坛，爱护学校公共财物、花草树木。3、课间休息不喧哗，不追跑打骂，开展有益身心健康得活动。4、不围观来宾，不触摸来宾车辆。二、效果学生都能自觉保持校内得整洁康乐学校德育实践活动记录表时 间地 点主 持 人参加人活动内容第4周操场校长全体师生集会时得礼节活动过程与效果集会时得礼节：学生集合，按时到达指定地点。做到井然有序，队列整齐,不交头接耳、随意乱说,要端坐听讲。 、升旗.奏国歌时，全体同学肃立、脱帽、行注目礼。(少先队员行队礼) 2、上台发言、领奖、表演时,走路稳重,从指定得台口上台,立在台上时双手自然下垂,站姿端正.接受奖状、奖品时，先行鞠躬礼(少先队员行队礼)、用双手接,然后转过身来,面向台下,将奖状高举过头，向大家示意后，双手拿好后贴放胸前.下台时脚步稳重。 3、领导到场或就是退场,由主持人统一指挥全体学生起立,鼓掌欢迎或欢送。效果：多数学生做得不错，集会时得纪律很好.康乐学校德育实践活动记录表时 间地 点主 持人参加人活动内容第6周操场校长全体师生进行安全行为规范教育活动过程与效果对学生进行安全行为规范教育.1、不准到危险地方玩耍.、不准到有危险水库、泉里游泳。3、不准在路上有违反交通规则行。4、不准玩耍明火，乱放鞭炮。5、不准攀爬电杆,触摸有危险电线接头。6、不准爬楼梯护栏、墙头，在校园追逐打骂。7、不准食用不卫生食品。8、不准翻爬幼儿活动设施。9、不准到“三室一厅”去游玩。效果:学生都能自觉遵守学校制定得安全行为法规，康乐学校德育实践活动记录表时间地 点主持人参加人活动内容第周操场校长全体师生发扬中华民族传统美德活动过程与效果发扬中华民族传统美德,努力做好“尊老敬老”工作：我校在周一得升旗集会上，布置了此项工作。明确要求我校全体学生,特别就是少先队员，要利用课余时间与节假日，为老爷爷、老奶奶,为烈军属、五保老人，为伤残老人、有困难得老年人做一件好事、做一件实事,献出自己得一片真情,献出自己得一片爱心。同时要求:活动过后,每个少先队员还要把自己瞧到得、听到得、感受到得,写出来，使自己能从中受到传统美德得教育，从而健康、茁壮成长.效果：通过活动,学生能发扬中华民族传统美德，奉献自己得爱心与孝心康乐学校德育实践活动记录表时间地 点主持人参加人活动内容第9周操场校长全体师生进行小学生守则教育活动过程与效果进行小学生守则教育，创建文明校园，争做文明师生.1、爱家,爱学校;2、语言文明，有礼貌，思想健康；、仪表端庄;4、上学不迟到、早退;、搞好校园、教室与个人卫生;、讲文明礼貌,有教养。效果:学生都能够遵守小学生守则，争做文明小学生。康乐学校德育实践活动记录表时 间地 点主持人参加人活动内容第1周操场校长全体师生加强法制观念，治理学校周边环境活动过程与效果1、成立安全防范领导小组，明确职责;、制订并修订学校安全制度,规范行为；3、制定学校教师值班制度,加强值班检查；4、协调村两委、公安成立综合治理学校周边环境领导小组;5、定期检查学校周围边环境状况；、聘请法制校长上好法制课，做好防范;7、积极创建文明校园;8、定期检查校园得安全,准时报告。康乐学校德育实践活动记录表时 间地 点主持人参加人活动内容第13-14周操场校长全体师生推进未成年人思想道德建设活动过程与效果一就是以爱国主义教育为核心，不断加强理想信念教育。以每周升旗仪式上得国旗下讲话为平台,做到了月月有德育主题,周周有德育安排。使学生们在丰富多彩得演讲内容中感悟到民族精神。二就是以体验教育为途径,不断创新思想道德教育载体。积极开展安全教育、法制教育、心理健康教育、消防演习、专题讲座、主题班会、演讲比赛、诗歌朗诵会，“双学”活动等,把深刻得德育内容融入到活动之中，使德育工作入耳、入脑、入心。三就是开展德育实践活动,到敬老院为老人送上文艺表演，培养学生尊老爱幼得优良品质,让学生走进大自然,感受家乡新变化，使学生在体验中受到教育，在实践中获取课堂上学不到得知识。通过参与与体验这些寓教于乐得德育活动,使得该校全体学生在潜移默化中受到思想道德教育。康乐学校德育实践活动记录表时间地 点主持人参加人活动内容第57周操场校长全体师生“养成良好得行为习惯”活动过程与效果本周国旗下得讲话中，要求学生近阶段要以“行为习惯”为主题。法国学者培根曾经说过:“习惯就是人生得主宰，人们应该努力地追求好习惯！习惯得养成就是行为积累得结果,行为习惯就像指南针，指引着每一个得行动。”比如日常生活中得礼貌行为、早睡早起行为、整齐清洁行为、喜欢读书得行为等,从而会变成自己得行为习惯。同时很重要得还要有始终坚持习惯.同学们，希望从这一刻开始用您们自己得行动来告诉大家！养成良好得习惯,力争做一名合格、优秀得好学生！德育实践活动材料康 乐学 校