资源描述
二、知识准备二、知识准备1.1.多谐振荡器的特点是;电路没有稳态,正常多谐振荡器的特点是;电路没有稳态,正常工作时,不需外加输入信号,电路便能在两个工作时,不需外加输入信号,电路便能在两个暂稳态之间自行转换,产生一定频率与脉宽的暂稳态之间自行转换,产生一定频率与脉宽的矩形波脉冲信号,原理图如图矩形波脉冲信号,原理图如图26-126-1所示所示电子技能实训教程电子技能实训教程电子技能实训教程电子技能实训教程图图2 26 6-1-12.2.电路的工作原理是;由于电路对称的,可以电路的工作原理是;由于电路对称的,可以从任一暂稳态开始分析。设电路的原始状态为从任一暂稳态开始分析。设电路的原始状态为T1T1饱和、饱和、T2T2截止,此时截止,此时C1C1充满电,充满电,T1T1的饱和是的饱和是靠靠Rb1Rb1提供的基流来维持的,提供的基流来维持的,C2C2放电使放电使T2T2基极基极为负压而截止,如图为负压而截止,如图26-226-2所示所示电子技能实训教程电子技能实训教程电子技能实训教程电子技能实训教程图图2 26 6-2 23.3.放电回放电回路为;路为;C2C2左左T1CTT1CT1EUCC-1EUCC-UCC+UCC+Rb2Rb2上上Rb2Rb2下下C2C2右,右,如图如图26-326-3所示。所示。图图2 26 6-3 3电子技能实训教程电子技能实训教程4.4.第一暂稳态;随上述第一暂稳态;随上述C2C2的放电,的放电,T2T2管的负压逐管的负压逐渐减小当渐减小当C2C2放完电后,电源放完电后,电源UCCUCC经经Rb2Rb2对对C2C2进进行反向充电,于是行反向充电,于是T2T2基极电压逐渐上升,当基极电压逐渐上升,当T2T2基极电压上升约基极电压上升约0.7V0.7V时时T2T2退出截止进入放退出截止进入放大,集电极电压下降,经大,集电极电压下降,经C1C1的耦合,使的耦合,使T1T1退退出饱和进入放大,再由放大进入截止如图出饱和进入放大,再由放大进入截止如图26-426-4所示所示电子技能实训教程电子技能实训教程电子技能实训教程电子技能实训教程图图2 26 6-4 a 4 a 电子技能实训教程电子技能实训教程图图2 26 6-4 b4 b电路经上述过程电路状态翻转,进入第二暂稳态,并电路经上述过程电路状态翻转,进入第二暂稳态,并重复上述过程形成振荡。重复上述过程形成振荡。三、器材准备三、器材准备1.1.元件清单元件清单NPNNPN型三极管两个即型三极管两个即90139013、或、或90149014,电阻,电阻330330两只,两只,47K47K两只,电容两只,电容10uF10uF、47uF47uF各两只,发光二极管两只,各两只,发光二极管两只,导线若干,导线若干,6V6V电源一个。电源一个。2.2.工具、材料清单工具、材料清单电烙铁,焊锡,松香,镊子,斜口钳,万用表等。电烙铁,焊锡,松香,镊子,斜口钳,万用表等。电子技能实训教程电子技能实训教程四、实训内容及步骤四、实训内容及步骤(一)元件测试与安装图设计(一)元件测试与安装图设计1 1元件测试元件测试对各元件进行测试,将测试结果填入下列对各元件进行测试,将测试结果填入下列26-126-1、26-226-2、26-326-3表中表中 表26-1 发光二极管、电阻测量记录表LED1R x 1K挡测正向电阻反向电阻LED2R x 10K挡测正向电阻反向电阻Rb1要求值色环实测值Rb2要求值色环实测值Rc1要求值色环实测值Rc2要求值色环实测值电子技能实训教程电子技能实训教程 表26-2 三极管测量记录表对象三极管序号与型号R x 1挡R x 10挡R x 1K挡Rbe正Rbc正Rbe正Rbc正Rbe正Rbc正Rce反T1T2表26-3 电容测量记录表电容量R x 100挡测正反向电阻摆动范围R x 1K挡测正反向电阻摆动范围电子技能实训教程电子技能实训教程2.2.安安装装线线路路设设计计图图图图2 26 6-5 5电子技能实训教程电子技能实训教程(二)电路的搭建焊接与测试实训(二)电路的搭建焊接与测试实训1.安装前读懂电路图。安装前读懂电路图。2.根据设计好的安装接线图,逐一焊接搭建电根据设计好的安装接线图,逐一焊接搭建电路。路。3.电路安装搭建完成后,检查正确后通电观察电路安装搭建完成后,检查正确后通电观察测试。测试。电子技能实训教程电子技能实训教程五、实训练习五、实训练习1.1.发光管发光管LD1LD1亮时亮时VT1VT1的的UbUb、UcUc。2.2.发光管发光管LD2LD2亮时亮时VT2VT2的的UbUb、UcUc。3.3.多谐振荡器具有什么样的特性多谐振荡器具有什么样的特性。4.4.定时电容的容量大小对振荡频率有什么影响定时电容的容量大小对振荡频率有什么影响。电子技能实训教程电子技能实训教程
展开阅读全文