制取氧气过氧化氢.pptx

制取氧气过氧化氢步骤一步骤一:在常温下在常温下,把带火星得木条伸把带火星得木条伸入过氧化氢溶液得试管入过氧化氢溶液得试管,观察木条就是观察木条就是否复燃？否复燃？现现 象象:结结 论论:探究探究:过氧化氢过氧化氢(H H2 2O O2 2)溶液制取氧气溶液制取氧气木条不能复燃木条不能复燃,说明常温下放出氧气少。说明常温下放出氧气少。步骤二步骤二:向上述试管中向上述试管中,加入少量二氧化锰加入少量二氧化锰,把带把带火星得木条伸入试管。观察发生得现象。火星得木条伸入试管。观察发生得现象。现现 象象:结结 论论:那么有没有可能就是二氧化锰本身发生分解从而增加了氧气得产生速率木条复燃了木条复燃了说明在常温下过氧化氢溶液遇到二氧说明在常温下过氧化氢溶液遇到二氧化锰化锰(MnOMnO2 2)时迅速产生氧气。时迅速产生氧气。步骤三步骤三:反应停止后反应停止后,重新加入过氧化氢溶液重新加入过氧化氢溶液,把带把带火星得木条伸入试管。观察发生得现象。火星得木条伸入试管。观察发生得现象。现现 象象:结结 论论:催化剂催化剂:在化学反应里能改变其她物质得化学反在化学反应里能改变其她物质得化学反应速率应速率,而本身质量和化学性质在化学反应前后而本身质量和化学性质在化学反应前后都没有发生变化得物质。都没有发生变化得物质。说明二氧化锰说明二氧化锰(MnOMnO2 2)仍然起作用。仍然起作用。木条复燃了木条复燃了在化学反应里能改变其她物质得化学反应速率在化学反应里能改变其她物质得化学反应速率,而本而本身得质量和化学性质在反应前后都没有发生变化得身得质量和化学性质在反应前后都没有发生变化得物质叫催化剂物质叫催化剂(又叫触媒又叫触媒)。催化剂催化剂:“一变一变”:改变其她物改变其她物质得化学反应速率质得化学反应速率(可可能加快、也可能减慢能加快、也可能减慢)“二不变二不变”:本身得质量本身得质量和化学性质在反应前后都和化学性质在反应前后都没有改变没有改变催化作用催化作用:催化剂在化学反应中所起得作用叫催化作用。催化剂在化学反应中所起得作用叫催化作用。2 2、使用催化剂使用催化剂,会影响反应速率会影响反应速率,对生成物得总对生成物得总 量没有影响。量没有影响。3 3、要说某物质就是催化剂要说某物质就是催化剂,必须指明在哪个反应中。必须指明在哪个反应中。4 4、对对某一个反应能起催化作用得某一个反应能起催化作用得,不一定只有一不一定只有一 种物质种物质,也可能有多种物质。也可能有多种物质。友友情情提提醒醒:1 1、在化学反应中在化学反应中,不使用催化剂时不使用催化剂时,反应仍能发生反应仍能发生,只就是有得反应很慢。只就是有得反应很慢。巩固提高巩固提高:1、下列有关催化剂得说法中、下列有关催化剂得说法中,正确得就是正确得就是()A、加入催化剂得化学反应速率一定加快、加入催化剂得化学反应速率一定加快B、不使用催化剂物质就不能发生反应、不使用催化剂物质就不能发生反应C、使用催化剂可以增加生成物得质量、使用催化剂可以增加生成物得质量D、催化剂能改变物质得化学反应速率、催化剂能改变物质得化学反应速率E、在化学反应前后催化剂得质量和化学性质不、在化学反应前后催化剂得质量和化学性质不变变F、二氧化锰就是催化剂、二氧化锰就是催化剂DE2 2、在化学反应中、在化学反应中,催化剂催化剂()()A A、质量减少质量减少 B B、在化学反应后化学性质发生了变化在化学反应后化学性质发生了变化 C C、质量增加质量增加 DD、能改变化学反应得速率能改变化学反应得速率D D3 3、催化剂在化学反应中所起得作用就是、催化剂在化学反应中所起得作用就是()A A、加快化学反应速率加快化学反应速率 B B、使生成物质量增加使生成物质量增加C C、改变化学反应速率改变化学反应速率 D D、减慢化学反应速率减慢化学反应速率C10大家应该也有点累了，稍作休息大家有疑问的，可以询问和交流大家有疑问的，可以询问和交流大家有疑问的，可以询问和交流大家有疑问的，可以询问和交流过氧化氢过氧化氢 水水 +氧气氧气二氧化锰二氧化锰H2O2 H2O +O2MnO2文字表达式文字表达式:符号表达式符号表达式:实验室制取气体得装置由两部分组成实验室制取气体得装置由两部分组成:发生装置发生装置和和收集装置收集装置实验装置发生装置由反应物得状态和反发生装置由反应物得状态和反应条件决定应条件决定(就是否需要加热就是否需要加热)反应物就是固体和反应物就是固体和液体液体,反应不需要加反应不需要加热热固液不加热型固液不加热型固固加热型固固加热型高锰酸钾或氯酸钾受热分解制氧气具体见实际装置图具体见实际装置图固液不加热型固液不加热型标准装置简易装置(1 1)连接装置连接装置,检查装置气密性。检查装置气密性。实验步骤实验步骤:连接装置连接装置(从左到右从左到右,自下而上自下而上)检查气密性得方法检查气密性得方法:先将导管先将导管一端伸入水中一端伸入水中,然后用手紧握然后用手紧握试管试管,观察导管口有没有气泡观察导管口有没有气泡冒出或冷却后导管内能否形冒出或冷却后导管内能否形成一段水柱。成一段水柱。标准装置 从漏斗加入一定量得水从漏斗加入一定量得水,使漏斗得下端使漏斗得下端管口浸没在液面以下管口浸没在液面以下,夹紧弹簧夹夹紧弹簧夹,再加再加入少量得水入少量得水,停止加水后停止加水后,漏斗中与锥形漏斗中与锥形瓶中液面差瓶中液面差(即水柱高度即水柱高度)保持不变保持不变,则则说明气密性良好说明气密性良好,反之反之,则不好。则不好。(2 2)向锥形瓶中加入二氧化锰。向锥形瓶中加入二氧化锰。(3 3)塞好带有长颈漏斗和导管得双孔塞塞好带有长颈漏斗和导管得双孔塞(4)(4)通过通过分液分液漏斗加入过氧化氢溶液。漏斗加入过氧化氢溶液。先固体后液体气体收集装置:排空气法和排水法n排水法:不易溶于水或难溶于水得气体不易溶于水或难溶于水得气体,且且不能和水发生反应不能和水发生反应(5 5)收集气体收集气体。等到导管口有连续气泡冒出时才开始收集什么时间开始收集排空气法排空气法向上排空气法向上排空气法密度比空气大得气体密度比空气大得气体向下排空气法向下排空气法密度比空气小得气体密度比空气小得气体如何检验收集到得就是氧气？如何检验收集到得就是氧气？将一根带火星得木条伸进集气瓶内将一根带火星得木条伸进集气瓶内,若木若木条复燃条复燃,证明就是氧气。证明就是氧气。将一根带火星得木条伸到集气瓶口将一根带火星得木条伸到集气瓶口,若若木条复燃木条复燃,证明已集满。证明已集满。用向上排空气法收集氧气用向上排空气法收集氧气,如何验满？如何验满？讨论:n标准装置跟简易装置相比得优点标准装置跟简易装置相比得优点:1、可以随时添加双氧水、可以随时添加双氧水;2、可以制取得氧气量较多。、可以制取得氧气量较多。