矢志不渝抓创建开创安全生产新局面.doc

-范文最新推荐- 矢志不渝抓创建开创安全生产新局面 一、抓住重点，选准切入点，干出特点。从开始创建“青年安全生产示范岗”的那天起，我们就把这项工作与“双争”工作融为一体，互相促进，、相得益彰。创建工作内容多，头绪多。要想扩大创建“青安岗”活动的影响，必须定好位置，创新“品牌”，演好重头戏。“抓住重点”就是要紧紧围绕党委的中心工作，以此为重点开展活动，更好地得到党委的重视和支持，这也是团“作为党的助手和后备军”的性质所决定的。因此，我们的创建活动就以安全生产为基础开展文明生产；在此基础上，还注重”选准切入点”，因为党委的中心工作也是围绕安全生产来开展，但党委的活动团组织并非样样都能参与，其关键是要找到中心工作与创建活动的结合点，这个结合点就是最好的切入点。我们就利用青年人喜闻乐见的形式围绕安全生产开展活动；另外在活动的开展过程中还注重突出青年人的特点，“干出团的特点”，尽量不雷同于一般的职能部门，因为共青团是群众组织，要独立地创造性的开展工作，一定要有自己的特色。只有体现部门特色，创造性地开展工作，才能使创建工作充满生机和活力。为此，要有一条富有创意和行之有效的工作思路，工作思路清晰，才能忙而不乱，忙在“点子”上，忙出成效来。因此我们开展创建“青年安全生产示范岗”活动注意同“号”“手”活动和创新创效活动的结合，充分调动和发挥“青年文明号”和“青年岗位能手”的积极作用，并率先在“青年文明号”中开展此项活动，以点带面，总体部署，统一管理，综合运作，全面推动。一是通过青工安全生产和思想状况问卷调查，抓住薄弱点，找准切入点，有针对性的对青工进行安全教育，引导青工牢固树立“安全第一，预防为主”的思想；二是通过举办安全知识竞赛，开展安全技术比武和危险点分析预控等活动，帮助青工掌握安全生产技能，提高处理突发事故的能力，保证生产经营有序进行。三是制定安全生产责任书，保证安全措施的完善、到位和执行，重视安全生产监督管理，总结新经验，推广新成果，创造新发明，为安全生产献计献策，不断提高安全生产的水平。二、加强宣传发动，充分认识创建活动的必要性。通过创建活动，可以帮助青年职工掌握安全生产操作技能，提高安全生产和处理突发事故的能力，强化青年职工对安全生产重要性的认识。因此，我们向各单位发出通知，要明确认识到开展此项活动是维护广大青年职工的合法权益，提高青年职工的安全素质，防止各种事故发生，确保企业生产经营有序进行的重要意义和根本目的。我们利用各种有效载体，对创建活动的有关要求进行大张旗鼓地宣传，组织青年集体广泛参与。以提高青年职工安全意识和安全素质为工作基本点和出发点，调动青年职工队伍中蕴藏着的极大工作热情和工作潜力，增强青年职工在安全生产实践中的主动性，整体推动我局安全生产工作水平上台阶。三、加强组织领导，建立健全活动机制。创建“青年安全生产示范岗”活动是动员组织广大青年职工投身安全生产，强化安全生产意识，提高安全生产技能，为企业安全生产做出贡献的一项重要工作；也是进一步推进和深化“号”“手”和创新创效活动的重要内容。四、加强贯彻落实，深入开展创建活动。我局把创建“青年安全生产示范岗”活动纳入到“号”“手”和创新创效活动的总体部署和管理之中，综合运作，整体推进。明确创建“青年安全生产示范岗”活动是创建“青年文明号”活动的一个基本组成内容和方面，注意调动青年文明号集体和青年岗位能手在创建“青年安全生产示范岗”活动过程中的积极作用。认真做好加强安全生产宣传教育、开展安全生产技能培训和强化安全生产管理的各项工作。同时要结合实际做好以下工作：2树立安全生产防范意识。坚持“安全生产、预防为主”的方针，牢固树立安全防范意识。我们与安监部结合，认真组织好班组的安全学习，在学习过程中，要求他们要与实际工作紧密结合起来，举一反三，吸取经验教训。要经常性地开展安全反思、安全宣讲、安全心得大家谈等活动，使得安全生产警钟长鸣，从而进一步强化青年职工的安全生产意识。开展了“反习惯性违章安全在我心中”演讲赛。去年6月21日，局团委、安监部和工会在调度中心二楼会议室举办了“安全在我心中”演讲赛，经选拔后各基层分会和多经企业的18人参加了决赛，6人分获一、3加大安全生产监督力度。在以往开展的“青年安全文明监督岗”的基础上继续开展安全监督活动，查找安全生产隐患，对工作中的“三违”现象给与及时地批评和制止。同时，不断深化、拓展工作内容，注重与创建“青年安全生产示范岗”活动的继承性和连贯性，在名称和操作上逐步向创建“青年安全生产示范岗”活动并轨。我们在全局职工中开展了“当一天安全检查员”活动，广大职工尽心尽责，并认真做好了检查记录。我们还开展了“人人都是纠察员”活动。制定了反习惯性违章管理办法，号召全局职工人人纠察，积极举报习惯性违章现象，并按规定给予举报人600元奖励，及时制止身边的各类违章现象。五、加强监督考核，确保创建活动收到实效。我们加强对创建班组的监督和考核，并且深入到班组中去，及时了解和解决创建过程中遇到的问题，确立正确的活动导向，保证创建活动健康有序的开展。要进一步建立健全安全生产自我约束机制和激励机制，充分调动各级人员的工作积极性，加强日常管理和监督，注重创建实效，不断提高创建班组的安全防范能力，努力营造出一个良好的人人讲安全的环境和氛围，使创建工作真正落到实处，创出效果。我们根据成熟一个命名一个的原则，对我局申请创建的单位按照考核细则严格考核，目前已命名局级的“青年安全示范岗”三个。再全局的班组中起到了模范带头作用，在全局再掀创建高潮。我们相信，通过矢志不渝的创建活动，在全体职工的共同努力下，我局的安全生产水平一定会登上一个新台阶。矢志不渝抓创建开创安全生产新局面责任编辑：飞雪 阅读：人次 对学习动员阶段的工作进行”回头看”，既看每个环节的工作是否扎实，措施是否到位，更看学习培训是否取得实效。把见实效作为“回头看”的重点。具体工作中，重点要做到“八查八看”：一、查学习培训材料，看是否制定了学习培训和个人自学计划，健全了考勤、补课、测试等制度。我局党员同志都有制定了学习培训和个人自学计划，我局也健全了考勤、补课、测试等制度。为扎实开展先进性学习奠定了基础。二、查应该参加教育活动的党员是否参加了学习培训，看各位党员思想发动是否深入。我局的党员同志都参加了学习培训，广大党员对开展先进性教育活动重要性和必要性的认识得到提高，参加先进性教育活动的积极性得到增强。三、查学习培训的内容和时间要求是否落实，看党员是否紧密联系个人思想和工作实际。我们局的党员同志积极主动学习了规定的学习篇目，对“三个代表”重要思想精神实质的理解进一步深化；对党的先进性、共产党员的先进性，保持先进性的必要性认识方面得到提高，在保持先进性方面知道自己应该尽哪些义务和责任，认识明确；党员的党性观念进一步增强，理想信念进一步坚定。四、查广大党员是否按照中发200420号文件和胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话精神，看广大党员是否基本形成共识。我们党员同志通过对中发200420号文件和胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话的学习，对新时期保持共产党员先进性要求进行了讨论，并提出了符合本单位实际的保持共产党员先进性的具体要求。广大党员意识得到进一步增强，先锋模范作用充分发挥。五、查边学边改落实情况，看机关作风和党员思想作风是否进一步转变。我局党员边学习边整改落实，机关作风和党员思想作风得到进一步转变，为基层和群众服务的自觉性进一步增强，工作质量和效率得到提高，具备整改条件的问题已经整改或着手整改。六、查为民办实事情况，看是否密切与群众的联系。我局党员能继承优良传统，坚持为民办实事，关心群众生活、为群众排忧解难比往年有了明显进展，群众很满意。七、查党委（党组）同志和领导班子其他成员履行落实领导责任情况，看党员领导干部是否以普通党员身份参加先进性教育活动。我局党委（党组）同志和领导班子其他成员发挥表率作用，带头参加学习培训，带头讲党课或作形势报告，带头边学边改，带头转变作风。八、查先进性教育活动与其他各项工作结合的情况，看是否做到了两不误，实现了两促进。我局先进性教育与工作结合很好，为把这次教育活动搞好，我局统筹兼顾，合理安排，把教育活动与日常工作有机结合起来，正确处理好开展先进性教育活动与做好本局各项工作的关系，做到了先进性教育学习和工作两不误。充分做到了两不误，实现了两促进。同时我们在学习动员阶段采取“四公开”的方式，即将领导班子集中学习交流情况向媒体公开，领导班子学习交流情况向基层党员、群众代表公开，基层党员学习交流情况向入党积极分子和群众公开，窗口单位学习交流情况向服务对象公开，主动接受群众监督，吸纳群众意见，检验学习培训效果。由于各个方面的原因我们的动员阶段还有些不尽人意的地方，思想发动、学习培训、党员保持先进性具体要求讨论等环节中存在的差距和不足。我们一定会加强督促检查，确保先进性教育活动不走过场，精心组织，周密部署，扎实推进，进一步巩固和扩大了先进性教育活动第一阶段学习成果。坚持眼睛向内找差距，认真开展自查自看，以最大决心，尽最大努力把第二阶段分析评议阶段工作做好，把保持共产党员先进性教育推向新的高潮。先进型教育活动学习动员阶段回头看责任编辑：飞雪 阅读：人次 先进性教育活动工作回顾及经验回顾信息学院半年来的先进性教育活动，学院党委和各党支部采取了许多措施和好的做法，保证了教育活动的顺利进行。1、确立整体观念，保证各个阶段工作内容的有机联系，提高先进性教育活动的成效。学院先进性教育活动领导小组认真学习、深刻理解中央领导同志讲话精神和学校先进性教育活动试点工作方案等文件，在制订学院先进性教育活动试点工作方案时，既体现先进性教育活动各个阶段的不同具体工作任务，又认识到先进性教育活动是个环环相扣的整体，必须正确把握。实践证明，用整体意识的基本思路指导我院先进性教育活动各个阶段的工作，切实提高了先进性教育活动的成效。从整体性意识出发，始终注意把学习和提高党员思想认识作为各个阶段的重要任务。在新时期开展保持共产党员先进性教育活动，对广大党员而言既是一种具体的组织要求要求，同时又必须客观地看到不少党员对先进性教育活动的严格程序缺乏必要的心理准备。经过层层发动和广泛动员，许多党员对先进性教育活动有了一定的认识，但毋庸置疑，在部分党员的认识中存在较大差异，有的甚至是带着抵触、怀疑和观望情绪被动地进入学习阶段的。学院党委认识到要解决党员队伍中思想上、作风上、组织上存在的问题，反思党员在先进性、发挥模范作用等方面存在的问题，关键是要抓好党员学习阶段的学习。要从中央的重大战略布署高度和建设一流大学的具体要求来激发和要求党员积极投入到保先工作中来；学院各党支部按照党委要求，强调学习是整个先进性教育活动的基础，并围绕学习内容开展各种有效的学习和讨论，专题发言，布置撰写论文和读书笔记等，提高党组织和党员对学习重要性的认识，通过学习提高了思想认识水平，为党性分析、民主评议和整改工作奠定了良好的思想基础。每位党员认真阅读学习资料，撰写读书笔记，光学工程教工一、二党支部，光电研究生第二、三党支部，光电博士生党支部，信电本科生第五党支部，控制系本科生党支部党员在学习中深入思考，每位党员都写出了较高质量的学习心得和论文，促进了学习的深入。退休党支部书记曹向群、徐兴潮、诸葛玲同志认真组织退休教工党员学习，写出较高质量的读书笔记和学习心得，给年轻党员作出了榜样。5月2日开始，学院保先工作转入党性分析、民主评议阶段，这阶段的工作政策性强，每位党员都要面对不同的意见和批评，还要在党内进行面对面的思想交锋，同时还要认真做好党员四个等级的评定。学院党委就该阶段的工作重点、主要环节、工作程序、完成时间、质量要求等方面进行了工作布置，明确提出开好三次会议（支部动员会、民主评议会、等级评定会），个人总结要三上三下（征求意见，自我总结情况汇报与党委指导意见，民主评议、等级初评情况汇报及党委意见，等级评定及党委审批意见），党支部要上交三份材料（支部大会记录本，支部阶段工作小结，党员评议登记表）的总体要求，各党支部随即召开第一次支部党员大会，对广泛征求党内外群众意见，自我剖析和总结提出具体、严格的要求。各党支部认真组织，广大党员积极参与，学院党委严格督查，及时指导，在整个党性分析、民主评议阶段做到突出党性要求，紧扣思想实际，严格标准，规范程序，将征求意见、自我剖析、个人总结、民主评议等各项工作紧密衔接，逐步深入，坚持广泛性、真实性、严肃性、准确性，并力求有所创新。学院党委、各党支部和党员个人采取各种方式征求党内外意见（意见箱、电子信箱、书面调查、个人交谈、座谈会等），并将征求到的意见梳理后及时反馈党员个人，党员将个人征求到的意见和支部反馈意见进行认真反思并再次修改总结。信电系机关党支部广泛征求了服务对象（系主任、所长、教师、学生等）的意见，能改的马上改正，暂时改正有困难的，积极创造条件，使机关人员服务意识和工作效率有了很大提高。光电硕士生第二党支部，在首轮电子信箱征求意见时，肯定和表扬的意见多，不足意见反馈少，支委和党小组又组织6个小组，分头面对面与党内外群众征求意见，取得较好效果。信电系光电子所党支部设计了政治思想、党性锻炼、教学科研、服务奉献等8个方面的意见征求表，征求了所内全部教师的意见。各党支部严格把握党员自我剖析和自我小结关。光电本科生第二党支部，用问馐欠裾易迹词欠袂宄姆矫媸欠衩魅返谋曜技觳槊扛龅吃备鋈诵幔笱细瘛饧魅罚缓细竦耐嘶氐吃备鋈私行薷模吭偕蟮诙濉?/P>良好的学习基础和准确到位的个人总结为党员民主评议创造了条件；全院41个党支部均严肃、认真地完成了支部民主评议党员工作，收到了良好地效果。信电系机关支部8名党员，民主评议党员从晚上6点开始直至11点多，大家还觉得意犹未尽。赵颂平同志为信电本科生第四党支部书记，用了三个单位的时间参加了支部三个党小组的评议，掌握了支部全体党员的评议情况。控制系仪表所党支部对党员要求明确，党员认识到位，党员自我剖析材料普遍深刻而具体。党员民主评议会议后，不少党员反映，象这样主题鲜明、剖析深刻、批评到位、态度友善的党内组织活动，近几年少见，教育深刻，受益非浅。党委在此期间，注意掌握政策，与支部一起切实抓好二头，做好重点人的工作，收到良好效果。省蹲点组组长茹惠祥同志多次来信息学院检查指导工作，还亲自参加了光电博士党支部第二党小组民主评议党员的工作，并给予较高评价。六月初我院开始进行“整改、巩固提高”阶段的保先教育工作，各党支部和每位党员克服学期末事情多、“非典”后任务繁重、出差多等因素，都认真完成了书面的整改计划，落实了整改的措施。在落实整改工作中，教工党支部和教工党员与年度工作考核、聘岗工作结合起来，把落脚点放在学科与研究所发展上，放在教学、科研和人才培养的实际工作中，毕业班学生党支部结合毕业高校的实际，提出文明离校的倡议。为了强化学生党员的社会责任意识，光电系本科生党支部开展了“交一次特殊党费，资助贫困地区学生入学”的活动，为资助磐安县一小学生完成小学6年学习捐款1310元；控制系工控所党支部，着眼于加强党支部的作用，制定了可行的措施；信电系硕士生党支部开展了“金点子”活动；薄膜与显示技术研究所党支部着眼于骨干教师积极分子的培养和新的研究方向布点，研究所集中资金投入到光电显示材料新的研究方向中去。学院党委结合学院发展和现状，充分认识到这次保先活动是促进学院发展，理顺关系的一次机遇，进一步加强党组织和党员个人要求并制定了措施；根据广大党员提出的建议，提出调整机制、理顺关系、提高效率、认真做好学院管理和服务工作的意见。2、严格督促检查，加强上下沟通和面对面指导，确保先进性教育活动有序进行。高校教师党员绝大多数是教学科研的骨干，工作任务重，时间紧，担心党内活动多影响业务工作，对先进性教育的重要性、必要性和有效性的认识不足。针对这些影响先进性教育活动开展的主、客观不利因素，学院领导小组加强了督查工作。学习阶段一开始，学院就成立了督查小组，全面负责学院层面上的督查工作，工作中坚持督查与指导相结合，重在落实。学院督查组在学习第一阶段结束时，对各支部学习情况进行第一次检查，在了解各支部的学习情况后，召开全体党支部书记会议，请四位支部书记分别代表教工、研究生、本科生支部介绍本支部的学习情况，典型支部的发言起到了启发和深化工作的作用。在学习阶段中期，学院进行了第二次更为全面的检查，检查了41个党支部的学习讨论计划、记录和相关材料，抽查全院近二分之一党员的读书笔记。学院督查小组全体成员用了一天时间阅看材料，汇总情况，分析问题，提出改进意见。然后把检查情况全面反馈给各党总支，各党总支分别召开支部书记会议，详细通报各支部的工作情况与党员的读书笔记质量。有的党总支在学院督查之前，检查所属支部全体党员的读书笔记，归纳读书笔记的几种类型，向党支部通报可以学习、参考的笔记形式，对质量不够格的党员明确提出补课要求。对进度滞后、组织不力的党支部，提出具体要求，进行个别指导。对个别认识上疑虑重、学习态度尚不够端正的党员，学院保持共产党员先进性教育活动试点工作第一责任人找其谈话，帮助其提高认识，搞好学习。在学习阶段，学院先后召开两次全体党员大会，三次党支部书记会议，进行动员和布置；召开五次党总支书记和领导小组会议进行分析与研讨；查阅了300多位党员的读书笔记。实践证明，督查能有效地促进面上各党支部、党员的学习讨论，而检查后的落实更关系到下一步的学习质量和做好重点支部、重点人的工作。扎扎实实做好督查与落实工作，才能确保学习质量，才会消除死角，全面完成学习任务。在党性分析、民主评议阶段，学院组成三个督查小组，先后两次化了三天多时间对全院41个支部的征求意见情况、党员总结（初稿）情况、支部大会评议情况、党员等级测评情况进行检查，对个别支部征求意见广度、党员自我剖析深度不够的，要求补课。在督查中，加强沟通与指导。特别是在征求意见、党员自我总结即将完成之际，学校党委召开第七次院级单位党委书记会议，传达了贺国强同志来浙大调研时的重要指示，张浚生、黄百炼同志提出搞好民主评议工作的要求和意见。学院党委分别情况采用两种形式进行贯彻，指导党支部工作。通过学生党总支传达贯彻到学生党支部；对教工支部和部分研究生支部，学院党委采用与支委面对面交流的方式，逐一听取支部前段工作汇报，传达上级指示精神，结合实际，共同商讨支部如何贯彻执行，重点是深化党员的自我剖析和民主评议大会。事实证明，这次重点指导对支部的党性分析、民主评议起到了很大的指导促进作用。不少支部的党员都对自我总结进行再次修改，增加了查找问题、剖析思想根源和整改措施的内容，党员的思想认识再次得到提高。全面的督查工作，保证了我院各支部党性分析、民主评议工作的顺利进行。3、贯彻“三个代表”重要思想，突出先进性教育活动的时代特性，着力于学院各项事业发展。保持共产党员先进性教育活动试点工作的指导思想，核心就是自觉践行“三个代表”重要思想，保持先进促进事业发展。我们这个时代，是否为实现建设中国特色社会主义宏伟目标作出贡献，关键就是发展。学院把整个先进性教育的重心定位在发展上，围绕发展这个中心展开各个环节的工作。学习阶段，学院请先进控制研究所所长、长江特聘教授、十届全国人大代表褚健教授为全院党员做“贯彻三个代表重要思想，促进科研与学科建设”专题报告。褚健同志从科技成果转化为生产力，转化为产业优势，人民物质生活极大改善的事实，深刻体会到“科技是第一生产力”的巨大作用。我们应正视我国科技和物质社会落后于西方发达国家的现实，只有加快发展才能体现社会主义的优越性。面对差距，面对发展的空间，褚健和他的团队提出了“我们的事业刚刚开始”的响亮口号。褚健作为我校知名青年教授，他的报告贴近师生思想实际，紧密联系学科发展。报告会后，师生们反响强烈，对学科建设及学院今后发展有了新的认识。在新时期，对我们党和国家的政策，对我们学校的政策和规定，应该在发展的框架下来认识、来检验，任何个人的意志、利益必须服从于事业的发展，“发展才是硬道理”。学院党委认识到：新时期共产党员的先进性可以也应该有更科学和全面的表述，但发展意识和推进发展的实践是最核心的内涵，具有时代的根本特性。我院先进性教育活动的实践证明，强化发展观点，有利于统一党员的思想，在学习讨论和民主评议中确立非常鲜明的是非标准，容易达成共识，凝聚人心。先进性教育的过程，成为统一思想，提高认识，强化发展的过程，为学院今后发展打开了空间，减少思想认识上的障碍。学校先进性教育活动回顾及经验责任编辑：飞雪 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