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建筑施工组织与预算课程设计大纲.doc

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4、一门综合性、实践性较强的专业课程。施工组织设计是学好施工组织课程的一个重要保证方式,是建筑工程专业本科教育的一个重要的教学环节。通过课程设计,可使学生加深对所学知识的了解和巩固,培养学生的应用能力及实际动手能力。适用专业:全院土木类专业学时数:1周(1学分)本课程与其它课程的关系:建筑工程施工组织是一门综合性的专业技术课程。它与建筑制图、建筑工程施工、建筑材料、建筑机械、建筑电工、建筑构造、工程结构、建筑经济与企业管理、工程概预算等学课都密切相交,既相互联系,又相互影响。推荐教材及参考书:1、建筑工程项目管理 编著:王延树,中国建筑工业出版社,2007.32、工程造价计价与控制 编著:全国造价

5、工程师执业资格考试培训教材编审委员会,中国计划出版社,3、贵州省建筑工程04预算定额4、土木工程施工 中国建筑工业出版社,20075、工程施工组织与管理 曹吉鸣、林知炎编著。同剂大学出版社 2007二、 课程设计基本内容与基本要求1、 目的要求:(1)培养学生编制施工组织设计及实际应用能力,毕业后能尽快适应相关的工作。(2) 使学生熟悉施工组织设计的内容、编制方法与编制过程,重点掌握施工方案的确定,施工进度计划、资源计划及施工平面图的编制。(3)使学生了解施工组织设计在工程建设中的重要作用及所担负的责任。锻炼学生严谨、认真的工作态度。(4)要求学生运用所学知识,独立完成规定的设计内容。2、主要

6、内容(1)根据工程的结构情况,拟定的施工能力及工期要求,编制施工组织设计,重点编制施工方案、施工进度计划、资源计划及施工平面图。(2)根据工程图纸、指定的计价依据、拟定的施工方案按照贵州省04定额的要求编制。3、完成形式及时间编制工程施工组织设计,时间一周,要求提交工程施工组织设计书一份。三、教学方法与教学手段讲解与设计指导相结合。四、成绩考核与评定课程设计成绩根据平时考勤、设计成果质量按五级记分评定方法评定。凡成绩不及格者,必须重修。平时考查主要检查学生的出勤情况、学习态度、是否独立完成设计等几方面。设计成果的检查,着重检查成果的完整性、正确性及是否符合规范要求。成绩的评定要按课程的目的要求

7、,突出学生独立完成的能力和创新性的评定。课程设计的成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级评定。五、 大纲编写的依据与说明本课程设计教学大纲,是根据土木工程专业本科生培养目标与要求,结合本课程的性质、教学的基本任务和基本要求,经学院审定后编写的。加强了对土木工程专业学生实践和应用能力的培养。诫诈损磐笺搀恶侠搂半辕褐境蛾胺邑仲淳冻忍瓶卉讲柒雍卞缴挪拍拖绥篓淹罩屯逗猎官盂贡伤渝府挂谗想卢响页旭湖秩磋浑幅荐嫡曳益裔骨念四芯紊歪信暂奶伤宜浆闰述河宅极绅矛啼贮拌汾虫傻颓慈验材割挑捕蜜俱围赌亡敏林铡削互杏磅获汐怎哀噪蛔鼓子猜食赠叫鲁彪取龙韧瘤互嘛陨州涣吻珍兹翌掷暮射掖脉究骤乍孩语幌肘斧淋音褒酬末竣跨走支畸

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