大班科学公开课教案《礼物》.docx

大班科学公开课教案《礼物》

活动目标：
　　1、在猜猜、找找、说说的过程中了解动物与生活中常见物品的关系，猎取初浅的科学阅历。
　　2、能在集风光前大胆表述，乐观发表自己的见解。
　　3、愿意用自己的本事表达对伴侣的祝愿，体验礼物的意义。
活动预备：
　　1、PPT
　　2、分组操作材料：礼物与动物的图片

活动过程：
　　（一）情景创设，导入活动。
　　1、今日是狮子大王的生日，让我们去参与他的生日派对吧！
　　2、过生日我们可以做些什么事？
　　（二）集体争论，观看PPT：想想、猜猜，猎取动物与物品的相关阅历。
　　导入语：今日狮子大王过生日，森林里的小动物会送什么礼物给他呢？让我们一起来看一看。
　　情景一：猜一猜奶牛会送什么礼物？
　　情景二：想一想蜜蜂会送什么礼物，为什么？
　　情景三：母鸡有什么本事呢？想一想母鸡会用鸡蛋做了哪些不同的礼物呢？
　　小结：奶牛送了香香的牛奶，蜜蜂送了甜甜的蜂蜜茶，小母鸡把鸡蛋做成各种各样的蛋制品。他们都用自己的本事，做成礼物送给狮子大王。
　　（三）分组操作：找找、说说，分析动物与物品之间的关系。
　　1、情景四：争论动物的本事。
　　又来了几个小动物，他们是谁？会送些什么礼物？
　　2．幼儿分组操作并沟通：配对嬉戏找一找，分析动物与物品之间的关系，并进行配对。
　　3、集体展现并沟通：理解动物与物品的关系。
　　（四）表达祝愿，理解礼物的意义。
　　情景五：小鸟用悦耳的歌声作为礼物，送给狮子大王。
延长活动：
　　用自己的本事表达祝愿，进一步理解礼物的意义导入语：小动物们能用自己的本事作为礼物送给狮王，那你们有什么本事可以送给狮子大王作礼物呢？
　　小结：小伴侣，其实礼物不需要有多么珍贵，只要你专心去预备，用自己的本事去表达祝愿，这就是送给别人最宝贵的礼物！

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