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广联达图形讲师手册带答案.docx

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资源描述

1、广联达图形7.0软件课程教案一、课程目标:当本课程结束后,学员能够: 1、掌握建筑物需要计算哪些量的思考方法和教学方法 2、掌握广联达培训楼(小图)手工计算过程和教学方法 3、掌握小图软件的计算过程、手软对比的教学方法 4、学会软件自己不清楚的问题软件测试方法 5、学会实际图纸软件计算方法6、学会特殊构件处理的变通应用方法二、培训对象:高校造价专业图形代课老师三、学员人数:50人左右四、课时:80课时(每课时1个小时,上课50分钟,休息10分钟)五、课程方法与特色:老师引导、学员分组讨论、集体总结六、课程课程时间安排单元书本章节课程名称时长时间日期开学典礼120上午2006.1.11团队建设9

2、0第一单元算量思考方法第一节建筑物分层思路1513:3013:45下午第二节每层包括哪些构件3513:4614:20课间休息14:2014:30第二节每层包括哪些构件5014:3015:20课间休息1015:2015:30第三节构件工程量及其计算规则5015:3016:20课间休息1015:2016:30第三节构件工程量及其计算规则6016:3017:30晚饭9017:3019:00晚上活动或复习12017:3021:00第三节构件工程量及其计算规则608:309:30上午2006.1.12课间休息109:309:40第三节构件工程量及其计算规则509:4010:30课间休息1010:3010

3、:40第三节构件工程量及其计算规则5010:4011:30第二单元广联大培训楼工程计算第一节工程量整体分析1013:3013:40下午第二节一层工程量计算5013:4014:30课间休息1014:3014:40第二节一层工程量计算5014:4015:30课间休息1015:3015:40第二节一层工程量计算5015:4016:30课间休息1016:3016:40第二节一层工程量计算5016:4017:30复习或活动12019:0021:00晚上第二节一层工程量计算608:309:30上午2006.1.13课间休息109:309:40第二节一层工程量计算509:4010:30课间休息1010:30

4、10:40第三节2层工程量的计算5010:4011:30第三节2层工程量的计算6013:3014:30下午课间休息1014:3014:40第四节屋面层工程量的计算5014:4015:30课间休息1015:3015:40第四节屋面层工程量的计算5015:4016:30课间休息1016:3016:40第四节屋面层工程量的计算5016:4017:30复习或活动12019:0021:00晚上第五节基础层工程量计算608:309:30上午2006.1.14休息109:309:40第五节基础层工程量计算509:4010:30课间休息1010:3010:40第六节基础层工程量计算3010:4011:10第七

5、节零星工程量的计算2011:1011:30软件画法和测试16013:3014:30下午第三单元软件画法与测试课间休息1014:3014:40软件画法和测试25014:4015:30课间休息1015:3015:40软件画法和测试35015:4016:30课间休息1016:3016:40软件画法和测试45016:4017:30复习或活动12019:0021:00晚上软件画法和测试5608:309:30上午2006.1.15109:309:40软件画法和测试6509:4010:301010:3010:40软件画法和测试75010:4011:30阶段考试12013:3015:30下午自由活动12015

6、:3017:30自由活动12019:0021:00晚上第四单元实际工程应用第一节工程量整体分析308:309:00上午2006.1.16第二节地下一层工程量计算309:009:30课间休息109:309:40第二节地下一层工程量计算509:4010:30课间休息1010:3010:40第三节首层工程量计算5010:4011:30第三节首层工程量计算6013:3014:30下午课间休息1014:3014:40第四节2层工程量计算5014:4015:30课间休息1015:3015:40第四节2层工程量计算5015:4016:30课间休息1016:3016:40第五节其他各层工程量计算5016:40

7、17:30复习或活动12019:0021:00晚上第五节其他各层工程量计算608:309:30上午2006.1.17课间休息109:309:40第五节其他各层工程量计算509:4010:30课间休息1010:3010:40第五节其他各层工程量计算5010:4011:30第六节突出屋面层工程量计算6013:3014:30下午课间休息1014:3014:40第七节屋面层工程量的计算5014:4015:30课间休息1015:3015:40第八节基础层工程量计算5015:4016:30课间休息1016:3016:40第九节零星工程量的计算5016:4017:30复习或活动12019:0021:00晚上

8、第五单元软件变通使用方法软件变通使用技巧608:309:30上午2006.1.18课间休息109:309:40软件变通使用技巧509:4010:30课间休息1010:3010:40第六单元CAD功能学习CAD导图功能学习5010:4011:30CAD导图功能练习5013:3014:20下午课间休息1014:2014:30最终考试18014:3017:30毕业典礼12019:0021:00晚上第一单元:建筑物算量思考方法第一节:建筑物分层思路一、建筑物分层技巧用时课程单元思路与要点学员资料建筑物分层1、 用引导的方法让学员明白:我们可以把所有的建筑物分层7层,分别是基础层、全地下室层、1层、1层

9、、其他各层、顶层、屋面层。学员有分层图片,让学员自己填写层的名称2、 任何复杂的建筑物只要分层就都不复杂了,3、 分层是我们算量更清晰。第二节:每层包括哪些构件一、基础层包括哪些构件时间课程单元思路与要点学员资料基础层包括哪些构件1、 引导学员回忆自己见到的基础有哪些类型每个基础给一个图,让学员填写基础类型2、 总结基础层包括哪些类型,分别是桩基础、桩承台、独立基础、满堂基础、条形基础二、其他各层分类思路时间课程单元思路与要点学员资料其他各层的分类思路1、 任何建筑物截取中间一层,都可以看成火柴盒。给学生画两间房,让学生写出六大块2、 引导学员把火柴盒分成六大块,分别是围护结构、顶部结构、室内

10、结构、室外结构、室内装修、室外装修。时间课程单元思路与要点学员资料围护结构1、 引导学生回忆围护结构包括柱子、梁、门窗洞口、窗台板、过梁、墙六大构件给学生画一个围护结构图,让学生自己填写顶部结构1、引导学生顶部结构包括板和下空梁画一个有下空梁的板,让学生填写室内结构1、 引导学生回忆室内结构包括楼梯、讲台、水池、等室内构件画一些室内构件2、 说明室内构件和围护结构没有扣减关系让学生填写3、 软件为什么设计子层的原因室外结构1、 引导学生回忆室外包括哪些构件画一个带室外构件的图,让学生自己填写2、 室外构件分别是:台阶、坡道、散水、阳台、雨棚、挑檐室内装修1、引导学生回忆室内装修分别包括地面、踢

11、脚、墙裙、墙面、天棚给一个装修图,问:室内装修要计算哪些构件室外装修1、引导学生室外装修包括外墙裙、外墙面。给一个室外装修图,让学生自己填写三、n2层包括哪些构件时间课程单元思路与要点学员资料n2层1、 围护结构和其他各层有什么不同,同其他各层。画全地下室图,让学生填写和其他各层的不同点。2、 顶部结构和其他各层有什么不同,同其他各层。3、 室内结构和其他各层有什么不同,同其他各层。4、 室外结构和其他各层有什么不同,全地下室没有室外结构5、 室内装修和其他各层有什么不同,同其他各层6、 室外装修和其他各层有什么不同,全地下室外装修变成了室外防水四、1层包括哪些构件时间课程单元思路与要点学员资

12、料1层1、 围护结构和其他各层有什么不同,部分在地上,部分在地下。画1层图,让学生填写和其他各层的不同。2、 顶部结构和其他各层有什么不同,同其他各层。3、 室内结构和其他各层有什么不同,同其他各层。4、 室外结构和其他各层有什么不同,1层室外结构包括台阶、坡道、散水。5、 室内装修和其他各层有什么不同,同其他各层6、室外装修和其他各层有什么不同,部分外墙装修变成外墙防水,部分外墙装修是外墙裙或者外墙面。五、1层包括哪些构件(有地下室情况)时间课程单元思路与要点学员资料1层(有地下室情况)1、围护结构和其他各层有什么不同,同其他各层画有地下室一层图,让学生填写和其他各层的不同点。2、顶部结构和

13、其他各层有什么不同,同其他各层。3、室内结构和其他各层有什么不同,同其他各层。4、室外结构和其他各层有什么不同,1层室外构件可能有阳台、雨棚、挑檐,按标高把台阶、坡道、散水分到1层。5、室内装修和其他各层有什么不同,同其他各层6、室外装修和其他各层有什么不同,同其他各层六、1层包括哪些构件(无地下室情况)时间课程单元思路与要点学员资料1层(无地下室情况)1、围护结构和其他各层有什么不同,同其他各层画无地下室图,让学生填写和其他各层有什么不同2、顶部结构和其他各层有什么不同,同其他各层。3、室内结构和其他各层有什么不同,同其他各层。4、室外结构和其他各层有什么不同,1层室外构件可能有阳台、雨棚、

14、挑檐,按标高把台阶、坡道、散水分到1层。5、室内装修和其他各层有什么不同,地面部分包括垫层等6、室外装修和其他各层有什么不同,同其他各层七、2n层包括哪些构件时间课程单元思路与要点学员资料2n层1、围护结构和其他各层有什么不同,同其他各层画标准层图,让学生填写和其他各层有什么不同2、顶部结构和其他各层有什么不同,同其他各层。3、室内结构和其他各层有什么不同,同其他各层。4、室外结构和其他各层有什么不同,2n层室外构件可能有阳台、雨棚、挑檐,不会出现散水、台阶、坡道。5、室内装修和其他各层有什么不同,同其他各层6、室外装修和其他各层有什么不同,同其他各层八、顶层包括哪些构件时间课程单元思路与要点

15、学员资料顶层1、围护结构和其他各层有什么不同,同其他各层画顶层图,让学生填写和其他各层有什么不同2、顶部结构和其他各层有什么不同,同其他各层。3、室内结构和其他各层有什么不同,同其他各层。4、室外结构和其他各层有什么不同,2n层室外构件可能有阳台、雨棚、挑檐,不会出现散水、台阶、坡道。5、室内装修和其他各层有什么不同,同其他各层6、室外装修和其他各层有什么不同,同其他各层九、屋面层包括哪些构件时间课程单元思路与要点学员资料屋面层围护结构1、 屋面层围护结构包括哪些构件,引导学生明白围护结构包括女儿墙,构造柱、压顶。画一个屋面层图,让学生填写屋面层要计算哪些工程量?2、 屋面层没有顶部结构屋面层

16、室内结构3、 屋面层室内结构包括哪些构件?引导学生回忆屋面层包括烟筒、出气孔、上人孔等屋面层室外结构4、 屋面层室外结构有散水吗?没有。画一个有雨棚、挑檐的图纸,列举左面的问题屋面层室外结构有台阶吗?没有,有了可能在室内。屋面层室外结构有坡道吗?没有,有了可能在是内。我们层室外结构有阳台吗?没有。屋面层室外结构有雨棚吗?可能有。屋面层室外结构有挑檐吗?可能有。屋面层室内装修5.1、地面:相当于屋面层的平面防水层画一个屋面基层的图纸,列举左面的问题。5.2、踢脚:相当于屋面层防水上翻部分,底部是女儿墙内墙面抹灰5.3、墙裙:女儿墙有墙裙吗?一般没有5.4、墙面:女儿墙的墙面一般从墙底抹上来,上面

17、做到什么地方?一般做到压顶底。5.5、压顶抹灰:压顶抹灰怎样计算?计算压顶周边抹灰。5.5、天棚:无屋面层室外装修6、屋面层室外装修是什么?女儿墙的外装修,底到女儿墙底,顶到压顶底。十、屋面层的识别方法时间课程单元思路与要点学员资料屋面层识别方法1、屋面层一定是在建筑物的最顶层吗?不一定给学生提供错层图图纸,并为左面的问题,让学生回答。第三节 每个构件要计算哪些工程量一、基础层1、桩基础要计算哪些工程量时间课程单元思路与要点学员资料桩基础1、引导学生回忆自己见过或者学过的桩基础请填写你能写出的桩的类型2、老师举几个桩基础的例子,砼灌注桩,水泥粉煤灰桩、灰土桩、钢板桩总结桩的类型3、这里只讲有代

18、表性的砼灌注桩4、引导学生想像砼桩的做法请说出砼桩的做法步骤5、将学生思路引导到桩壁上如果遇到疏散的土怎么挖桩6、讲解桩壁的做法画一个桩壁图纸让学生理解7、引导学生思考做桩的步骤桩孔挖好后做什么8、做桩的步骤:先浇灌一部分砼放钢筋笼浇灌砼做桩的步骤是什么9、引导学生说出桩壁要计算哪些工程量桩壁要计算哪些工程量10、引导学生说出桩要计算哪些工程量桩要计算哪些工程量11、让学生讨论桩是否要计算土方桩要计算土方工程量吗?12、总结桩要计算哪些工程量(课本249页)2、桩承台要计算哪些工程量时间课程单元思路与要点学员资料桩承台1、让学生回答桩承台是否挖土方?要清理土方.2、桩承台是否有垫层?有,垫层有

19、几种类型,一般是砼基础3、大家见过的桩基础有哪些形状?老师列举几种形状。4、总结桩承台要计算哪些工程量(课本249页)画一各承台的图纸,让学生回答桩基础要计算哪些工程量。3、独立基础要计算哪些工程量时间课程单元思路与要点学员资料独立基础1、独立基础一般出现在什么地方2、用独立基础施工顺序的方式引导学生思考独立基础要计算哪些工程量3、做独立基础的顺序挖土方做垫层做独立基础基础柱回填土4、按独立基础的施工顺序让学生说出独立基础要计算哪些工程量?(课本249页画一个砼独立基础,问学生独立基础要计算哪些工程量。画一个砖独立基础,问学生砖独立基础要计算哪些工程量。4、满堂基础要计算哪些工程量时间课程单元

20、思路与要点学员资料满堂基础1、用满堂基础施工顺序引导学生思考满堂基础要计算哪些工程量?2、满堂基础的施工顺序:挖土方做垫层做满基基础梁基础墙回填土,再往深引导每步要计算哪些工程量。3、总结满堂基础要计算哪些工程量(250页)画一个满堂基础,让学生填写满堂基础要计算哪些工程量。5、条形基础要计算哪些工程量?时间课程单元思路与要点学员资料条形基础1、用条形基础施工顺序引导学生思考满堂基础要计算哪些工程量?2、条形基础的施工顺序:挖土方做垫层做条形基础做地圈梁做条基墙回填土3、引导学生说出每一部分要计算哪些工程量。4、总结条形基础要计算哪些工程量251页1、分别画一个砖条形基础和砼条形基础图。2、让

21、学生填写两种条形基础要计算哪些工程量。二、其他各层1、门窗洞口要计算哪些工程量?时间课程单元思路与要点学员资料门窗洞口1、通过图片让学生认识门窗洞口的类型。2、门从制作到按到楼房上要经过哪些过程,引导学生思考门窗洞口要计算哪些工程量3、门窗洞口要计算哪些工程量4、总结门窗洞口要计算的工程量分别画一个门、窗、飘窗、门联窗图,让学生填写门窗洞口要计算哪些工程量。2、窗台板要计算哪些工程量时间课程单元思路与要点学员资料窗台板1、我们见到的窗台板是现浇板还是预制的。2、预制构件要计算哪些工程量3、总结预制窗台板要计算哪些工程量画一个窗台板,让学生填写窗台板要计算哪些工程量3、门窗套要计算哪些工程量?时

22、间课程单元思路与要点学员资料门窗套1、门窗套一般是现浇的还是预制的2、如果是现浇的要计算哪些工程量3、如果是预制的要计算哪些工程量4、总结门窗套要计算哪些工程量画一个门窗套图,让学生说出现浇和预制情况下门窗套要计算哪些工程量。4、过梁要计算哪些工程量?时间课程单元思路与要点学员资料过梁1、让学生回忆过梁有几种类型2、分别引导学生各种类型的过梁怎么施工。3、分别引导学生各种类型过梁要计算哪些工程量(现浇预制均总结)4、总结过梁要计算的工程量252页1、画一个过梁图,让学生填写各种过梁要计算哪些工程量。5、梁要计算哪些工程量?时间课程单元思路与要点学员资料梁1、引导学生思考梁有几种类型,现浇(框架

23、、圈梁)预制(吊车梁、鱼腹梁)2、框架梁和圈梁有什么区别?3、框架梁要计算哪些工程量4、圈梁要计算哪些工程量5、预制梁要计算哪些工程量1、画各种梁图,让学生填写各种梁要计算哪些工程量。6、柱要计算哪些工程量?时间课程单元思路与要点学员资料柱子1、让学生认识各种柱子的类型2、讲解各种柱子的施工过程,引导学生思考各种柱子要计算哪些工程量。构造柱子的详细讲总结柱子要计算哪些工程量。画各种柱子,让学生填写各种柱子要计算哪些工程量。7、墙要计算哪些工程量?时间课程单元思路与要点学员资料墙1、让学生思考墙的几种类型2、砼墙分现浇和预制墙3、砼墙分内外墙吗?砖墙分内外墙吗4、引导学生思考各种墙要计算哪些工程

24、量5、总结墙要计算哪些工程量(255页)画一各墙图,让学生说出墙各种墙要计算哪些工程量。8、板要计算哪些工程量?时间课程单元思路与要点学员资料板1、通过图形让学生认识各种类型的板。2、引导学生思考现浇板要计算哪些工程量3、引导学生思考预制板要计算哪些工程量分别画一个现浇板和预制板让学生填写各种板要计算哪些工程量。9、楼梯要计算哪些工程量?时间课程单元思路与要点学员资料楼梯1、通过图形让学生认识各种类型的楼梯。2、引导学生思考各种楼梯要计算哪些工程量3、楼梯本身和楼梯装修的区别4、不要忘记楼梯的栏杆等5、总结楼梯要计算哪些工程量(258页)画各种楼梯,让学生填写楼梯要计算哪些工程量。10、水池要

25、计算哪些工程量?时间课程单元思路与要点学员资料水池1、引导学生说出水池的几种类型2、水池分水池腿、水池、装修三大块3、引导学生说出现浇砼水池要计算哪些工程量。4、引导学生说出预制砼水池要计算哪些工程量5、引导学生说出砖水池要计算哪些工程量。1、画一个水池图,让学生填写现浇砼水池要计算哪些工程量2、预制砼水池要计算哪些工程量3、砖水池要计算哪些工程量11、阳台要计算哪些工程量?时间课程单元思路与要点学员资料阳台1、引导学生思考阳台包括哪些构件2、思路1、按六大块的思考方法讲解阳台。3、按各种构件的思考方法讲解阳台每个构件要计算制作、装修等工程量4、总结阳台要计算哪些工程量(257页)画一个阳台问

26、:阳台包括哪些构件?各种构件要计算哪些工程量12、雨棚要计算哪些工程量?时间课程单元思路与要点学员资料雨棚1、雨棚一般会出现在什么地方?2、雨棚由哪几部分组成:雨棚梁、雨棚平板、雨棚立板、雨棚斜板、及其装修。3、引导学生理解雨棚上面装修是屋面防水部分,踢脚是屋面上翻部分。4、引导学生思考每部分要计算哪些工程量5、总结屋面要计算哪些工程量(261页)画一个雨棚,让学生说出雨棚要计算哪些工程量13、挑檐要计算哪些工程量?时间课程单元思路与要点学员资料挑檐1、挑檐一般会出现在什么地方?2、挑檐由哪几部分组成:挑檐平板、挑檐立板、挑檐平板。3、挑檐各部分的装修。4、挑檐的上部装修要变成挑檐防水?5、引

27、导学生思考挑檐每部分要计算哪些工程量(263页)。6、讨论挑檐和雨棚的区别画一个挑檐,让学生说出挑檐要计算哪些工程量写出挑檐和雨棚区别的结论。14、台阶要计算哪些工程量?时间课程单元思路与要点学员资料台阶1、引导学生思考台阶有几种类型。2、台阶由哪几部分组成:台阶垫层、台阶层、台阶面层3、引导学生思考台阶每部分要计算哪些工程量(265页)。4、讲解台阶有挡墙的情况画一个有挡墙的台阶,问:台阶要计算哪些工程量。15、坡道要计算哪些工程量?时间课程单元思路与要点学员资料坡道1、我们见过的坡道有哪些:汽车坡道2、坡道由哪几部分组成:坡道垫层、坡道砼层、坡道面层3、引导学生思考每部分要计算哪些工程量?

28、画一个坡道,问:让学生填写坡道要计算哪些工程量。16、散水要计算哪些工程量?时间课程单元思路与要点学员资料散水1、散水由几部分组成:垫层、散水面层、伸缩缝。2、伸缩缝由几部分组成:贴墙伸缩缝,割断伸缩缝、相邻构件伸缩缝、斜脚伸缩缝3、引导学生说出每部分要计算哪些工程量。画一个散水图,让学生填写散水要计算哪些工程量17、内装修要计算哪些工程量?时间课程单元思路与要点学员资料内装修1、内装修要计算哪些工程量:地面、踢脚、墙裙、墙面、天棚。2、地面分底层和楼层两种情况:底层地面分垫层和面层垫层有几种类型:素土、灰土、砼垫层面层有几种类型:抹灰、块料楼层地面也分垫层和面层垫层有几种类型:细石砼垫层楼层

29、面层有几种类型:抹灰、块料。3、踢脚:踢脚有几种类型:抹灰踢脚和块料踢脚。4、墙裙:墙裙有几种类型,抹灰墙裙和块料墙裙5、墙面:墙面有几种类型,抹灰墙面和块料墙裙6、天棚:天棚有几种类型,抹灰和吊顶。7、总结内装修要计算哪些工程量。画两层房间,一个底层,一个楼层,让学生回答内装修要计算哪些工程量。18、外装修要计算哪些工程量?时间课程单元思路与要点学员资料外装修1、外装修要计算哪些工程量:外墙裙、外墙面。2、外墙裙有几种做法:抹灰和块料3、外墙面有几种做法:抹灰和块料画一个外墙装修图,让学生回答外装修要计算哪些工程量19、屋面层要计算哪些工程量?时间课程单元思路与要点学员资料屋面层围护结构屋面

30、层柱要计算哪些工程量屋面层压顶要计算哪些工程量女儿墙要计算哪些工程量画一个屋面层图,让学生填写屋面层要计算哪些工程量?1、 屋面层没有顶部结构屋面层室内结构1、让学生讨论屋面层烟筒等小型构件要计算哪些工程量屋面层室外结构1、屋面层室外构件课能出现雨棚和挑檐,按照雨棚挑檐的方法计算雨棚和挑檐的工程量画一个有雨棚、挑檐的图纸,列举左面的问题屋面层室内装修1、地面:相当于屋面层的平面防水层画一个屋面基层的图纸,列举左面的问题。1.1、现浇板上面做什么?找平层。1.2、找平层上面做什么?找坡层。1.3、找平层上面做什么?保温层、隔热层、架空层1.4、保温层上面做什么?填充料上找平层1.5、找平层上面做

31、什么?防水层。1.6、防水层上面做什么?保护层。1.7、如果是上人屋面,保护层用什么代替,缸砖代替。2、踢脚:相当于屋面层防水上翻部分,底部是女儿墙内墙面抹灰3、墙裙:女儿墙有墙裙吗?一般没有4、墙面:女儿墙的墙面一般从墙底抹上来,上面做道什么地方?一般做到压顶底。5、压顶抹灰:压顶抹灰怎样计算?计算压顶周边抹灰。5、天棚:无屋面层室外装修1、屋面层室外装修是什么?女儿墙的外装修,底到女儿墙底,顶到压顶底。20、地沟要计算哪些工程量?时间课程单元思路与要点学员资料地沟1、按地沟的施工顺序引导学生说出地沟由几部分组成2、挖土垫层地沟底地沟壁地沟过梁地沟板3、引导学生说出每部可能出现的类型4、引导

32、学生说出每部分要计算哪些工程量。画一个地沟图,让学生回答地沟要计算哪些工程量。21、零星项目要计算哪些工程量?时间课程单元思路与要点学员资料零星项目1、让学生思考还有哪些构件没有计算2、平整场地、基础回填土、余土外运、脚手架、落水管3、引导学生说出上述类型要计算哪些工程量。给平整场地、基础回填土、脚手架、落水管等图,让学生填写各种构件要计算哪些工程量。第二单元:培训楼工程算量实例第一节:工程量整体分析一、工程分层时间课程单元思路与要点学员资料工程分层1、按照七层的分层方法,将培训楼分成4层,分别是基础层、1层、2层、屋面层,基础层又分两种情况,满堂基础和条形基础让学生按七层的思考方法将培训楼分

33、层4层,分别写出每层的名称。二、每层包括哪些构件(一)基础层包括哪些构件时间课程单元思路与要点学员资料基础层说明培训楼的基础分满堂基础和条形基础两种情况,两种情况不是同时存在的让学生填写培训楼基础是满堂基础和条形基础两种情况(二)1层包括哪些构件时间课程单元思路与要点学员资料1层1、引导学生按六大块的思考方法说出1层包括哪些构件让学员写出1层包括哪些构件274页(三)2层包括哪些构件时间课程单元思路与要点学员资料2层1、引导学生按六大块的思考方法说出2层包括哪些构件让学员写出2层包括哪些构件275页(四)屋面层包括哪些构件时间课程单元思路与要点学员资料屋面层1、引导学生按六大块的思考方法说出屋

34、面层包括哪些构件让学员写出屋面层包括哪些构件275页三、每层要计算哪些工程量(一)基础层要计算哪些工程量时间课程单元思路与要点学员资料满堂基础1、安装图纸引导学生思考满堂基础要计算哪些工程量让学员写出满堂基础要计算哪些工程量276页条形基础1、安装图纸引导学生思考条形基础要计算哪些工程量让学员写出条形基础要计算的工程量277页(二)1层要计算哪些工程量时间课程单元思路与要点学员资料1层1、用六大块的思考方法细分到每个构件要计算哪些工程量。2、细分到规则规定的工程量为止,比如梁,细分到砼体积,不能再往下分,水泥多少,石子多少,砂多少3、对学生来说这部分最后细分到名称,比如M1要计算哪些工程量,M

35、2要计算哪些工程量让学员写出1层要计算哪些工程量。(三)2层要计算哪些工程量时间课程单元思路与要点学员资料2层方法同1层让学员写出2层要计算哪些工程量。(四)屋面层要计算哪些工程量时间课程单元思路与要点学员资料屋面层按照图纸和前面讲过的屋面层方法,引导学生思考本图屋面层要计算哪些工程量让学员写出屋面层要计算哪些工程量。(五)零星项目要计算哪些工程量时间课程单元思路与要点学员资料零星项目安装前面讲过的方法引导学生思考零星项目要计算哪些工程量零星项目还要计算哪些工程量第二节:1层工程量计算1层计算顺序的确定1、手工计算顺序的确定时间课程单元思路与要点学员资料计算顺序按照六大块的思路确定计算顺序为:

36、围护结构顶部结构室内结构室外结构室内装修室外装修。围护结构的手工计算顺序为:门窗过梁构造柱圈梁墙体顶部结构:板室内结构:楼梯室外结构:台阶散水室内装修:先分房间,然后是地面踢脚墙裙墙面天棚室外装修:外墙裙外墙面让学生确定1层工程量的计算顺序。2、软件的操作步骤时间课程单元思路与要点学员资料软件的操作顺序1、从手工的计算顺序归结到和墙有关。2、从墙的手工计算顺序软件的操作顺序:名称楼层轴线属性做法,讲解墙和门窗过梁的计算顺序和手工相反。3、进入软件建名称,引导学员理解室内外高差和外墙裙对哪些数据有影响。如果图纸一时找不见,这里可以不填写。4、软件轴线的讲解让学员进入软件建名称,建楼层,建轴线一、

37、1层门窗工程量的计算手工计算门窗工程量时间课程单元思路与要点学员资料门窗工程1、回忆门窗要计算哪些工程量,将这些工程量最终归结到洞口面积。强调我们只有把洞口面积算出来就ok2、手工计算1层门窗工程量(284页)3、讲解软件门窗属性的建立。按图纸4、讲解软件门窗做法的建立。按要计算的工程量的要求建立门窗的做法。5、画门窗,因没有墙体没法画门窗,所以我们要先建立墙体的属性和做法。1、让学员手工计算1层门窗的工程量。2、让学员用软件建1层门窗的属性和做法墙体的属性和做法时间课程单元思路与要点学员资料墙体的属性和做法1、看图纸1层出现几种墙体。2、分别建立两种墙体的属性和做法3、画墙体4、全班对墙体工

38、程量。5、总结画墙体的计算心得。1、让学员建两种墙体的属性和做法。2、画墙体3、全班对墙体的量4、总结画墙的计算心得。门窗工程量手软对比时间课程单元思路与要点学员资料门窗工程量手软对比1、画门窗2、门窗工程量手软对比3、总结门窗的的计算心得1、同左二、1层过梁工程量的计算时间课程单元思路与要点学员资料过梁工程回忆过梁应该计算哪些工程量。手工过梁算法讲解手工计算过梁工程量(288页)软件定义过梁属性和做法画过梁过梁手工软件工程量对比。同左三、1层构造柱工程量的计算时间课程单元思路与要点学员资料构造柱回忆构造柱要计算哪些工程量。构造柱工程量算法讲解。手工计算1层构造柱。软件定义1层构造柱子的属性和

39、做法画构造柱构造柱手工软件工程量对比。总结构造柱的计算心得1、同左四、1层圈梁工程量的计算时间课程单元思路与要点学员资料圈梁回忆圈梁要计算哪些工程量。圈梁工程量算法讲解。手工计算1层圈梁。软件定义1层圈梁的属性和做法画圈梁圈梁手工软件工程量对比。总结圈梁的计算心得1、同左五、1层墙体工程量的计算时间课程单元思路与要点学员资料墙体回忆墙体要计算哪些工程量。墙体工程量算法讲解。手工计算1层墙体。软件定义1层墙体的属性和做法画墙体墙体手工软件工程量对比。总结墙体的计算心得1、同左六、1层板工程量的计算时间课程单元思路与要点学员资料板回忆板要计算哪些工程量。板工程量算法讲解。手工计算1层板。软件定义1

40、层板的属性和做法画板板手工软件工程量对比。总结板的计算心得。1、同左七、1层楼梯工程量的计算时间课程单元思路与要点学员资料楼梯回忆楼梯要计算哪些工程量。楼梯工程量算法讲解。手工计算1层楼梯。软件定义1层楼梯的属性和做法画楼梯在其他项目里计算楼梯栏杆。楼梯手工软件工程量对比。总结楼梯的计算心得。1、同左八、1层室内装修工程量的计算时间课程单元思路与要点学员资料室内装修1、回忆室内装修要计算哪些工程量2、按房间列出某房间要计算的具体工程量3、内装修算法讲解。4、手工计算1层内装修的工程量。5、软件定义1层房间的属性和做法。6、画房间。7、房间工程量手工软件对比。8、总结房间的计算心得。1、同左九、1层室外装修工程量的计算时间课程单元思路与要点学员资料室外装修1、回忆室外装修要计算哪些工程量。2、外墙装修算法的讲解3、

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