1、圆的周长和弧长的计算北师大附中张应顺回顾(1)小学学过的圆的周长公式:C=2R,其中R为半径,为圆周率(2)若圆周长为C,则 R=_OR创设情境有一段圆弧状的铁轨示意图,其中铁轨的半径为100米,圆心角为 ,则这段铁轨的长度_ 解:铁轨的长度为圆的周长的 1/4,即l=1/42100 =15.70米O O O O O15.70米探究问题:(1)圆周角为 时,它所对的弧长是圆周长的_(2)圆周角为 时,它所对的弧长是圆周长的_(3)圆周角为 时,它所对的弧长是圆周长的_(4)圆周角为 时,它所对的弧长是圆周长的_(5)圆周角为 时,它所对的弧长是圆周长的_(6)圆周角为 时,它所对的弧长是圆周长
2、的_/n/360弧长的计算公式:若圆心角,半径为R,则弧长L=nR/180()其中n 必须是“度”()已知:两个量可求第三个量例1已知:(如图)O的半径为R=46.0cm,圆心角为 ,求它所对的弧长(精确到0.1)R例2已知:(如图)圆心角为 的扇形的半径为10cm,求这个扇形的周长.解:扇形的周长为:10cm请同学们填一填例3O学生自结:(1)圆的周长l=2R(2)弧长的公式:n 的单位必须是“度”(3)通过今天的学习你有何收获?你的疑惑是什么?课后作业:(1)有一段弯道是圆弧形.道长12cm,弧对的圆心角为 ,求这段弧的半径R(精确到0.01)(2)已知:(如图),中心线的两条圆弧半径都为
3、1000cm.求图中管道展直的长度(精确到1mm)O3000qq红包群 http:/ vag71wdv 拿出来耿老爹托他带的书信,说:“耿兄弟托俺捎书信回来。他和娃娃们都很好,叫你放心!”郭氏刚接过书信,耿兰和妞儿就喘着气跑回来了。刘氏提着半篮子水果,裴氏抱着一颗西瓜也紧跟着进了堂屋。郭氏说:“俺这里西瓜和水果多着呢!你们看俺,都不晓得怎么招待这位张大哥了!”郭氏说着,把书信放在桌子上就要去切西瓜洗水果。耿兰赶快踮起脚,伸出小手把书信摸到了手里。只见她把书信拿下来之后,先是双手捧在面前仔细地看了看,然后又努起小嘴儿亲一亲,让张老乡看着眼眶直发热。他伸手拦住准备切西瓜洗水果的郭氏,说:“弟妹别忙
4、,你听俺说话。这个女娃就是耿兰了?和她姐姐长得可真像哇!”“你见着她姐姐和哥哥们了?”“见着了,都见着了。这样吧,耿兄弟还惦念着他的老岳父和老岳母呢!要不咱们去老人家那里再细说?”“好好好,咱们去,咱们去。俺爹娘也老在念叨他们呢!”大家出来,郭氏锁了院门儿。耿兰拿着爹爹捎回来的书信,蹦蹦跳跳往姥娘家去了。郭氏回头对刘氏和裴氏说:“那俺们先去俺娘家啦!”妞儿也要跟着去,被刘氏拉住了,说:“俺们和你爹,你哥哥他们一会儿再去!”刘氏和裴氏站在路边高兴地挥手道别。刘氏说:“俺们大家一会子都过去和这位张大哥叙话啊!”裴氏说:“你们快去哇,俺们大家伙儿吃罢饭再去叙话!这位张大哥,真是辛苦了呢!”很快就到郭
5、氏娘家了。耿兰一跑进姥娘家的院门儿就高举着爹爹捎回来的书信喊起来:“姥娘姥爷,俺爹捎书信回来啦!”两位老人正在院子里翻晒粮食,猛然间听到耿兰高兴的喊叫声,倒不知道说什么好了。俩老人都愣愣地停下手来,几乎同时脱口问道:“什么?你爹捎书信回来啦?”耿兰把书信举到姥爷的面前,撒着娇说:“姥爷,你快读给俺听嘛!”郭氏和张老乡也进来了。郭氏强忍着激动,声音颤抖地说:“爹,娘,这位张大哥捎回书信来了!”张老乡赶忙拱手施礼,说:“大伯大婶好!耿兄弟在外,很惦念二位老人家呢。”大家忙不迭地把张老乡让到屋里坐下。郭氏娘高兴地有些语无伦次了,嘴里直说:“哎呀,这,这,真辛苦这位大侄子了快,锅里有新熬的绿豆汤,俺给你盛一碗喝哇。别看这,已经中秋时节了,但今年儿这秋老虎忒厉害哩。你走远路,一定渴坏了!”郭氏说:“娘你坐,俺去给张大哥盛绿豆汤。”说着话,张老乡从随身带的褡裢两头各取出来一小瓷瓶上好的米酒,说:“这是耿兄弟特地为两位老人家买得米酒!”原来,这位张老乡是个特别细心的人。那天听耿老爹提到岳父母时的歉意,老乡已经看在眼里。但他知道,此趟回家路途遥远,除了一封书信之外,耿老爹是绝对不会开口请他给家里捎带任何东西的。于是,他就从自己给爹