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期末考试
题数:30道|总分:150分|截止日期:2016-05-02 00:00
1、( 5分 )实证研究强调用经验事实来证明抽象逻辑,是社会科学理论的重要来源。“实证研究”对应的英文表述是(5分)
A、 Experimental Studies
B、 Empirical Studies
C、 Positivism
D、 Survey Research
答案: B
2、( 5分 )下列选项中不属于社会现象特征的是(5分)
A、 可测量
B、 可感知
C、 情境化的
D、 可重复检验
答案: D
3、( 5分 ) 承载有意义信息的载体形态才可能是研究数据。(5分)
正确 错误
答案: 正确
4、( 5分 )实验的基本原理是纯化_____,离析_____,控制_____,进而确定变量之间的关系。(5分)
A、 实验效应 实验条件 实验误差
B、 实验条件 实验效应 实验误差
C、 实验误差 实验效应 实验条件
D、 实验误差 实验条件 实验效应
答案: B
5、( 5分 )请根据研究问题操作化的步骤将下列表述进行排序(5分): (1)将研究问题转化为变量间关系,将概念转化为变量 (2)将抽象问题转化为具体问题,将指称边界不明确的要素具体化为边界清楚的要素 (3)明确自己研究的目的是描述性的、判断性的,还是解释性的 (4)澄清要研究的问题,明确问题中的每一个要素
A、 (3)(4)(1)(2)
B、 (3)(4)(2)(1)
C、 (4)(3)(1)(2)
D、 (4)(3)(2)(1)
答案: B
6、( 5分 )双盲实验不是一种随机实验设计。(5分)
正确 错误
答案: 错误
7、( 5分 )如果研究是从现象或数据开始,一般来说需要经历_____的过程,它与_____是一个互动的过程,它们都涉及对社会现象的_____。(5分)
A、 操作化、概念化、归纳
B、 概念化、操作化、抽象
C、 操作化、变量化、抽象
D、 概念化、变量化、归纳
答案: B
8、( 5分 )对于某种特定的研究对象或研究问题,如何选择适合的抽样方法有一些经验性的原则:如果研究对象的规模较大,分布范围较广,异质性较强,研究问题所涉及的研究变量较多,适合采用_____ 、 ______、 _____的抽样方法。(5分)
A、 简单随机抽样 分层抽样 整群抽样
B、 多阶段抽样 配额抽样 整群抽样
C、 多阶段抽样 分层抽样 PPS
D、 简单随机抽样 目标抽样 PPS
答案: C
9、( 5分 )关于抽样误差,下述说法正确的个数为(5分): ①一般来说,标准误越小,抽样误差则越小; ②由无回答带来的误差属于抽样误差; ③抽样误差会带来样本统计量与总体参数之间的差异。
A、 0个
B、 1个
C、 2个
D、 3个
答案: C
10、( 5分 )针对实验步骤,下列排序正确的是(5分): (1)对实验组实施干预 (2)对各组的干预变量和其他变量进行测量 (3)确定干预变量 (4)进行实验分组 (5)对各组的干预变量和其他变量进行重测 (6)对干预的效果进行确认
A、 (3)(4)(2)(1)(5)(6)
B、 (2)(1)(4)(3)(5)(6)
C、 (4)(3)(2)(1)(5)(6)
D、 (2)(1)(3)(4)(5)(6)
答案: A
11、( 5分 )下表归纳了不同受教育程度的人对“非洲裔美国人学习能力”的态度。据此,请回答下列(1)——(4)题,(20分)。(1)自变量是引起其他变量发生变化的变量,它往往是因果关系假设中的原因。38219211435127681.png
正确 错误
答案: 正确
12、( 5分 )“认为非洲裔美国人天生学习能力比较差的比例”可能是对下列哪个变量的操作化?
A、 学习能力
B、 种族偏见
C、 受教育程度
D、 非洲裔美国人比例
答案: B
13、( 5分 )某研究者在考察了上述表格后,得到理论命题“受教育程度会弱化人们的种族偏见”。请问该研究者在发展理论时用到了哪种逻辑?
A、 演绎
B、 归纳
C、 观察
D、 分析
答案: C
14、( 5分 )材料中的“受教育程度”变量属于哪种测量层次?
A、 定类测量
B、 定序测量
C、 定距测量
D、 定比测量
答案: B
15、( 5分 )全国性抽样调查项目的调查对象为居住在全国31个省市的18岁以上的居民。项目组首先将全国的县级单位分为两大类,即县、区/县级市,然后按照与人口规模成比例的方法分别抽取了60个县和40个区/县级市。接着在抽中的县、区/县级市中,按照与人口规模成比例的方法各抽2个乡镇/街道,在抽中的乡镇/街道中,按照与人口规模成比例的方法各抽2个村/居。然后在每个入选的村/居中根据村委会户籍资料名单用系统抽样的方法抽取40个家庭户,最后在每一户中用Kish表的方法随机抽取1个18岁以上的人进行调查。请根据上述材料回答如下(1)——(6)问题。(30分) (1)该调查采取了分层抽样设计。一般来说,分层抽样方法并不用于末端抽样,而常用于构造子抽样框。
正确 错误
答案: 错误
16、( 5分 )该分层抽样设计一共分了______层。(单项选择题)
A、 一层
B、 二层
C、 三层
D、 四层
答案: B
17、( 5分 )除了分层抽样方法外,该调查还使用了以下哪些种抽样方法(多项选择题):
A、 目标抽样
B、 PPS抽样
C、 简单随机抽样
D、 等距抽样
E、 方便抽样
答案: B,C,D
18、( 5分 )关于样本量,理解不正确的是(单项选择题):
A、 总体方差越大,需要的样本量越小
B、 允许误差越小,需要的样本量越大
C、 可利用的资源量影响样本量的大小
D、 研究对象的同质性越强,需要的样本量越小
答案: A
19、( 5分 )配额抽样根据给定的样本量,对每一个单元格按照其比例进行分配。因此,它属于概率抽样。
正确 错误
答案: 错误
20、( 5分 )指标是一种_____、______测量工具。(5分)
A、 结构化、单一
B、 具有逻辑关系、复合
C、 结构化、复合
D、 具有逻辑关系、单一
答案: C
21、( 5分 )量表是一种特殊的指标。(5分)
正确 错误
答案: 正确
22、( 5分 )测量质量是数据的生命,体现在信度和效度上。下列哪些可以用于衡量信度?
A、 建构效度
B、 内容效度
C、 内部一致性
D、 重测信度
答案: C,D
23、( 5分 )根据CGSS2010调查数据实际计算得到了一组指标访题的Cronbach’s alpha系数值为0.58,这说明改组访题的内部一致性信度是可以接受的。(5分)
正确 错误
答案: 错误
24、( 5分 )信度是指测量工具在多大程度上反映了概念的真实意义,而效度是使用相同测量工具得到相同结果的概率。(5分)
正确 错误
答案: 错误
25、( 5分 )斯坦福监狱实验(Stanford prison experiment)是1971年由美国心理学家菲利普•津巴多领导的研究小组,设在斯坦福大学心理学系大楼地下室的模拟监狱一项心理学研究。有70名应征者被招到斯坦福大学面试,接受一系列心理测试。这70个男人都与美国大学生年纪相约。其中24名被认为非常健康、正常的人被选中。从24人中间随机抽出一半,让他们饰演监狱的看守,余下的一半饰演囚犯。在相对平安无事的第一天过后,第二天就发生了骚乱。看守们自愿加班,一起打破囚犯的暴动。在没有研究人员的监督时,甚至用灭火器袭击囚犯。接着,一个谣言开始传播开,说是一个囚犯要求退出实验的话,将导致其余的囚犯同样被释放。看守只好将囚犯转移到另外一个安全的地方,并重建监狱。但这谣言并没有发生,看守们将他们的愤怒发泄到了囚犯身上。很快局面就失去了控制。随着实验的进行,很多人显示出了严重的情绪障碍。一些守卫越来越残暴。工作人员说将近三分之一的守卫表现出了虐待倾向。实验的结果是,扮演囚犯的角色预谋造反,扮演狱警的角色则开始变得具有暴力倾向。科学研究表明,假如角色互换,你也会采取同样的方式。 根据以上材料回答下列两个问题(10分): (1)斯坦福监狱实验违背了社会科学研究的哪项伦理原则?
A、 知情同意
B、 对参与者的身心及名声无害
C、 诱导性问题
D、 匿名与保密
答案: B
26、( 5分 )根据材料的描述可以判断,斯坦福实验属于实地实验设计。
正确 错误
答案: 正确
27、( 5分 )以下给出国内某个著名调查中抽样设计的一些关键的技术参数: a.该调查想了解全国人口的BMI状况,想得到一个能够从概率上推断总体的样本; b.总体BMI均值为21,总体BMI的方差为3; c.要求95%置信度下,绝对误差小于或者等于0.2; d.该调查使用复杂抽样设计,预计设计效应为3; e.根据以往的经验,该调查的应答率为80%。 请根据上述条件计算(15分):(提示:95%置信度对应的概率度约为2) (1)假设能够拿到一个比较准确的全国人口的抽样框,如果仅使用无放回的简单随机抽样方法,需要抽取的样本量为______;
A、 300
B、 900
C、 60
D、 289
答案: A
28、( 5分 )如果考虑复杂抽样设计的设计效应,假设被抽中受访者均可及并且配合调查,那么应抽的样本量为______;
A、 100
B、 900
C、 2700
D、 867
答案: B
29、( 5分 )如果再考虑到调查应答率的因素,那么应抽的样本量为______。
A、 375
B、 3375
C、 2160
D、 1125
答案: D
30、( 5分 )关于整群抽样与分层抽样,下述说法正确的是(5分)
A、 整群抽样适用于群间差异性较大的情形
B、 整群抽样适用于群内异质性较大的情形
C、 分层抽样适用于群间异质性较大的情形
D、 分层抽样适用于群间异质性较大的情形
答案: B,C
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