聋哑残疾特殊教育学校校长期末工作总结.doc

-范文最新推荐- 聋哑残疾特殊教育学校校长期末工作总结 俗话说春的耕耘、秋的收获，回顾一学期的教学教研工作，我们有着几分充实、几分感慨……本学期，我们教研组的工作本着一切了残疾孩子，为了残疾孩子的一切的理念，在全体组员兢兢业业的工作中，扎扎实实地开展着。现将一学期的工作小结如下： 一、深化教学研究，提高教学实效。 1、组织教师继续学习聋校义务教育课程设置实验方案，改进课堂教学，促进师生发展。教研组定期进行业务学习活动，继续组织聋教全体老师认真学习聋校义务教育课程设置实验方案，深入领会其精神，重视学习教学新理念。充分利用业务学习时间，鼓励全体老师学习各类教育刊物中有关聋教教学的新做法、新思路，要求结合学生存在的问题，有重点的组织学习。我们全体组员做到：树立以学生为本的思想，建立民主平等的师生关系，营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围，给学生以人文的关怀，让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识； 坚持工具性与人文性的统一，在培养学生语文、数学等学科运用、实践能力的同时，重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染；积极倡导自主、合作、探究的学习方式，淡化繁琐的讲解分析，给学生足够的时间和空间，让学生在教师的引导下学会思考解决问题，在主动实践过程中积累和感悟；突出学生主体地位，将教学过程看成是老师和学生平等交流的过程，培养学生良好的学习习惯；树立大语文、大数学等大教学观，沟通课本内外，课堂内外，学校内外的联系，拓宽学科学习和应用的渠道，增加学科实践机会，提高学习效率；讲求训练手段的多样性，提高练习有效性，作业设计采用分组分层式，让不同学生学有所获。 2、 紧抓课堂教学，促进师生综合能力的提高。 课堂教学是主渠道、主阵地，是教学教研工作的重中之重，扎实而有效地开展课堂教学研究，不仅为教师们才能的施展提供了一个自我挑战的舞台，更是培养、提高学生综合素质的学习实践基地。为此我们尽可能地为老师们提供学习、扩展的空间和自我展示的平台。 （1）听课：听教研课，老师们做到组内研究课、公开课必听，边听边思，及时评注，课后评课、总结；听资料课，我们利用网络、或外出学习培训教师带回来的课堂教学资料，组织组员观看外地优质课，分享先进地区的教学资源，大面积地学习先进教学方法；听常规课，平时教师之间也互相听课、随时交流、学习，青年教师更是虚心地向有经验的老师学习，抓住一切机会外出学习，不断提高业务水平。 （2）教研课：根据工作计划，我们每位教师本学年都上了一节以上的教研课。做到课前集体备课，骨干教师引领，任课教师执教相结合；听、评课做到全员参与。并收集研究课的全部资料（包括教案、课件、反思等）存档。 3、开发校本课程。我们根据目前课程与教学情况，立足于课堂和教学实际，开发职教、心理健康、综合实践课课程，以及语文、数学（乡土教材）校本课程的开发并取得较好成绩。如滕副的语文课和我们的手工、烹饪、劳技等课。 二、抓好课题研究，深化教学改革积极开展信息技术在特殊教育中功能及运用的研究的课题研究。重视研究过程，将课题研究与教师育人能力的提升、教学质量的提高结合起来，定期组织教师开展与课题相关的培训、研究、总结、交流活动，让课题研究全面渗透到学校教育教学工作的各个方面，真正使课题研究成为促进学校发展助推剂。本组成员每人都撰写了论文，并全部获自治区级三等奖以上。 四、存在的不足及今后努力的方向。 1、全体组员的手语水平急待提高，今后我们除了强调教师自学手语外，将安排出更多的集体学习时间，并通过开展丰富的活动促进教师手语水平的提高。 2、我们的理论水平仍存在着欠缺，在下学期我们将更一步鼓励教师多多地阅读教育刊物，多写写教学反思以进一步提高理论的素质，以理论来指导、武装我们的实践。 总之，学无止境、教无止境、研无止境充分概括了我们教学教研的方向与精髓，唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，才能在课程改革的瞧石上激起一朵朵美丽的浪花！ 一、 活动目的： 每年的六一是国际儿童节，这一天为了表示对孩子们的祝贺，许多家长会带孩子逛商场、超市购物，而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本量贩及分店在少年儿童心目中的影响力，以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费。以特别的比赛形式来营造六一节的欢乐气氛，促进儿童商品的销售。进一步提高.的知名度。 二、 活动时间： 三、 活动主题： .首届.儿童节 四、 活动内容： 1、.杯征文及绘画比赛绿色家园 优秀奖分年龄段：3 6岁组 绘画10名 征文5名 715岁组 绘画10名 征文5名 颁奖仪式： 6月2日奇得优秀奖的小朋友将得到米兰春天和公司共同颁发的获奖证书及优秀奖品一份。6月5日25日优秀作品将分别在量贩、小溪分店、莲花分店、军区分店、凤凰分店进行展出。 2、 6元多一件 购物小票再加6元，到米兰春天量贩、分店服务台还可获得一件。 3、 六一节买六送一 4、 少年儿童才艺秀 参赛方式： （2） 少年儿童才艺表演内容：时装表演、唱歌、跳舞、武术、讲故事、书法等 您是才童吗？走上米兰舞台，用欢快的歌儿把6月唱，参赛小朋友需自带VCD或CD、道具，报名时需填写比赛项目及内容。 初赛：小组入围奖5名 小组参与奖10名 决赛：一 等 奖 1名 二 等 奖 1名 巨 星 奖 1名 最佳才艺奖 1名 最佳上镜奖 1名 最佳气质奖 15、小巨星少儿文艺表演出场 6月1日晚，聘请 优秀少儿演出团体，现场展示未来巨星风采， 6、.聚焦你金色童年 7、聪明宝贝照片大比拼 参加方法：照片+出生证复印件+填妥报名表，交到米兰春天量贩服务台 活动时间：2002.5.105.30 内容：注意时间！米兰在寻找聪明宝贝！赶快将体现你宝贝最炫最聪明一面的照片交回，即有丰富奖品等着您拿啊！ 聪 明 奖 1名 一 等 奖 1名 二 等 奖 3名 三 等 奖 5名 入 围 奖 18名 8、庆6.1来就送 提供礼品，送完为止 活动内容：1、健康儿童宝宝快快爬（61名），1岁以下的儿童. 2、运动宝宝跳绳比赛（61名）15岁以下的儿童. 3、机灵宝宝穿衣比赛（61名）6岁以下的儿童. 参赛方式：报名截止5月28日，参赛者须持有效证件（户口本或出生证）报名每项比赛均设一、二、三等奖和纪念奖，凡参加者可获赠精美礼品。 说明： 参与.杯健康儿童智能运动趣味比赛的各比赛的第一名选手皆颁发荣誉证书，凭本证书在次年6.1节仍可到米兰春一领取精美礼品一份。 10、六一特价商品 11、投币赛：比赛往钱罐投币（计时间、金额数量）。 设一、二、三等奖和纪念奖，凡参加者可获赠精美礼品。 尊敬的各位领导、各位同志：大家好！我讲话的题目是创先争优从我做起，作为学习实践科学发展观活动的延展和深入，开展创先争优促发展活动，是着眼于进一步加强党的基层组织建设、推动经济社会又好又快发展作出的重大战略部署。“创先争优”是以“学习优，作风优，素质优”“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标的活动。创先争优活动是广大党员教师提素强能、学管理的有效载体，因此，作为一名新时期的教师，我们既要身体力行地投入到此次活动中来，又要立足自身的实际，真抓实干的工作；不断的加强自身的素质，不断的学习新的理论知识，培养良好的学习习惯和好的学习能力；在不断加强理论知识的同时要树立坚强的党性原则，服从纪律，服从组织召唤，顾全大局；在工作中，坚持自己的原则、善于团结同志。在本次“创先争优促发展”活动中，我校活动决定从以下几个方面做起：第一、在基层的创先争优促发展活动中，要认真做好本职工作，争当优秀。在本次活动中我们要积极搞好宣传教育和发动工作，营造浓郁的活动氛围；严格落实上级党组织的相关要求，结合本校实际，制定好创先争优活动的相关制度办法；抓好先进典型的挖掘培养和宣传，带动更多的党组织和党员参与到活动中来；我们首先要加强学习、勇于实践，不断提高自身素质，不断提高为教师、学生、家长服务的水平和能力，促进本校发展的实绩，争当优秀，为创建先进党组织建设做出自己的贡献。第二、扎根基层，立足实际，充分发挥自身的作用我们虽说都接受了高等教育，但是对教师、家长、小学生出现的一些问题往往认识不深，很容易从表面出发，从理所应当中找答案，这就使一些老师、家长，关心的问题得不到解决。因此，在创先争优活动中，应充分发挥自身的主观能动性，加强自身学习的同时深入教师和家长之间，了解他们的实际情况，认真做好调查研究，真正从群众的利益出发，解决群众最关心的问题。第三、积极协助上级党组织做好创先争优各项工作，确保活动取得实效,真正促进本校发展和建设！一是加强学习，用知识武装自己。在创先争优促发展活动中，应坚定理想信念，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，努力带头用中国特色社会主义理论体系武装自己的头脑，学习掌握新知识新技能，不断加强自身理论素养和实践能力；同时要做到虚心向基层广大教师学习，做到在干中学，学中干，切实提高自身落实科学发展观的执行力，争做勤学善用、勇于创新的模范。二是把全心全意为人民服务作为自己的宗旨。我们处在教学第一线，最根本就是要做到真心实意帮助老师、学生和家长排忧解难，要俯下身子，经常深入年组、办公室，深入群众，掌握民情民意，真正了解群众的所需、所想、所急；同时还要主动联系服务群众，力所能及地为群众特别是生活困难的群众解决生活困难，与广大党员共同努力真正实现好、维护好、发展好群众的根本利益，不断密切同群众的关系。三是发扬无怨无悔、无私奉献的精神。干一行，爱一行，爱岗敬业、甘于奉献是在平凡工作岗位上争创佳绩的最好诠释。时刻以优秀*员的标准严格要求自己，带头弘扬正气，做好干部群众的表率；同时要充分发扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神，本着对群众和组织高度负责的精神，以极强烈的责任感尽职尽责，真正做到埋头苦干，无私奉献。如果说认真只能把工作做对，那么，用心才能把工作做好。正是因为有了这样一种态度，所以我才能坚持在平凡的工作岗位上，投入全部的时间和全部的精力，勤勤恳恳，扎扎实实。我们党员教师虽然不是什么大干部，干的事也很简单和平凡，但我认为，只要怀着一颗服务的心、一颗奉献的心把这些事情干好了，也就不简单不平凡了。围绕“创先争优促发展”的主题，让我们一直发扬这种精神，真正做到“学习优，作风优，素质优”“工作争先、服务争先、业绩争先”。今后让我们更加努力工作，接受群众监督，切实增强服务意识，把提高服务质量体现在每一个具体行动上，更好地为人民服务，以实际行动，积极发挥党员干部的先锋模范作用，为公园一校的教育事业添砖加瓦，同时更好的体现新时期人民教师的人生价值！我的讲话完毕，谢谢大家！ 9 / 9