1、-范文最新推荐- 街道工作人员科学发展观心得体会 科学发展观体现了马克思主义的方法论和世界观,体现了邓小平理论关于建设中国特色社会主义的时代要求,同时也是实践“三个代表”重要思想的要求。作为一名街道工作人员,这就要求自已要学习科学发展观,更要结合自身实际情况,认真贯彻执行胡锦涛同志提出的:发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措。加强自身建设,转变观念,拓宽思路,不断创新,牢固树立和落实科学发展观,做好本职工作。一要提高学习能力,进一步增强自身素质。不仅要深入学习业务知识,用专业知识武装头脑,而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、
2、系统安排。我们不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题。要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。二要提高工作能力,进一步增强服务群众的本领。要具有“忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献”的职业道德,树立热情服务的宗旨,实行阳光服务,做到廉洁办事,为街道工作塑造良好的形象。三要提高创新能力,进一步增强工作的实在性。作为一名普通的工作人员事事要讲发展,不断开拓工作新局面,要以良好的精神状态面对全新的工作。要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风,坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效,勤于政事,苦干
3、实干,把心思用在工作和事业上。四要提高自律能力,进一步增强外事工作者的形象。在工作中要正确认识自我,培养高尚的人格。做人要谦虚,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。 将实践科学发展观落实到本职工作中 近日来,我参加了关于学习实践科学发展观系列学习讨论,并自学一些相关材料。通过这一阶段以来的学习,以及自我反思,深刻的体会到科学发展观是指导我日常工作、生活的思想武器,必须牢固树立科学发展观,才能使自己不断地进步。作为一名农业工作者,通过我们的工作要使农民满意,要使群众认可,才说明我们的工作做到了位。 首先,我们工作还必须要做到以农民群众为中心,解决好城镇化过程中农民兄弟的生产、生活问题,这是我们
4、工作的根本。“以人为本”是科学发展观的核心,也是科学发展观的首要内容。是中国共产党坚持全心全意为人民服务的党的根本宗旨的体现。农技站担负着农业生产技术指导职责。以人为本、爱岗敬业、全心全意为农民服务,是每一位农业技术工作者所必须具备的基本要求。把农民满意作为工作的首要任务,努力做到心系农民,急其所急,千方百计为其排忧解难,是农技统统工作目标最高标准。农业技术推广工作是很辛苦的。但是,当农民兄弟生产、生活得到了改善,城乡得了协调发展,城镇化进程进一步加快,地区经济快速提升,做为农业技术方面的工作者,在其中贡献出一份自已力量,那一份满足和喜悦,是无法用言语形容的。那时便找到自己生命的价值,体会到平
5、凡中的快乐。其次,在实际工作中要不断增强服务意识。服务就是“满足别人期望和需求的行动、过程及结果”。增强服务意识,要求我们要发自内心地为农民服务。服务不仅仅是简单的技术指导,更表现在服务的质量和效率上。我们追求的是有效的服务,致力于使农民群众体验到我们优质服务。工作中要有高度的责任心,对待农民朋友要有真心、爱心,更要有耐心,通过我们的服务,最终达到促进农民增收增效的目的。此外,增强服务意识还必须做到无私奉献,万事以农民的利益为重。 最后,坚持进一步提高自身素质是基础。现代农业的发展,必须以技术作为支撑。这需要深厚的专业功底,如果没有丰富的专业知识,再谈指导农业生产服务,在有限的土地资源增产增收
6、,都是无源之水。因此,作为农业技术推广方面工作者,只有自己的专业素养提高了,才能真正地做到以农民为中心,更好的为农民服务。只有通过学习才能使自已站得高、看得远,才能把握全面,才能正确把握农业发展方向。 因此,我们要深入学习业务知识,用专业知识武装头脑,将学到的技术、理论、方法,贯彻落实到平常的工作中。我们不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用,解决工作中的各项问题。目前我们现有知识结构远远不适应新时期、新形势发展的需要,我们一定要树立一种学习的危机感、紧迫感,牢固树立终身学习的观念,争当学习型干部,要通过学习,不断提高理论水平,增强做好本职工作的能力。 当前,举国上下掀起了学
7、习实践科学发展观的热潮。我院根据要求开展了深入学习实践科学发展观活动,通过此次学习活动,我深刻的体会到实践科学发展观是当前和今后一个时期的首要政治任务,是在深刻变化的国际环境中推动我国发展的迫切需要,是落实实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要,是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。因此,我将自己学习科学发展观的体会总结如下: 一要提高学习能力,进一步增强自身素质。 作为一名护理工作者,我不仅要深入学习业务知识,用专业知识武装头脑,为病人服务,而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。将所学的科学发展观理论与推动本职工作结合起
8、来,在实践中善加利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,严格执行三查七对,能做好各科常见病,多发病的护理学习,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有更全面的认识和了解增强做好本职工作的能力。带领科室护士为病人提供优质的护理技术及服务。二要提高工作能力,进一步增强为患者服务的本领 新形势下我们尤其
9、要具有综合分析研究的能力,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而通过科学发展观的学习,让我们丰富了各种知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高.。同时抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并根据事物的发展趋势,预测未来可能出现的问题,超前采取防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主动权。要具有“忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献”的职业道德,树立热情服务的宗旨,贴近患者、围绕患者做实际工作的局面。实行阳光服务,做到经常思考“患者现在感觉如何”并适时与患者沟通,及时了解他们的需求。始终以爱心,细
10、心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风.为我院的护理工作塑造良好的形象。三要提高创新能力,坚持以人为本,进一步增强护理工作的实在性 开拓创新,就是敢于创新、善于创新。做事缺乏创新,最多只能把一件事做对,而不能把一件事做好。创新是融责任、勇气、方法、态度等要素于一体的实践活动,是一切工作取得进步的关键因素。比如在求真务实中开拓创新、在大胆探索中实现突破、在拓宽思路中推行举措、在把握规律中增强预见,等等。 以人为本是科学发展观的核心。 科学发展观坚持以人为本,把人民群众作为推动发展的主体和基本力量,以满足人民群众
11、不断增长的物质文化需要为发展的根本出发点和落脚点,从最广大人民的根本利益出发谋发展、促发展,体现了历史唯物主义关于人民是历史发展主体和人的全面发展的观点。科学发展观坚持全面发展和协调发展,强调二、以人为本是科学发展观的核心 。才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵,切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局,把科学发展观落到实处。 我深刻理解护理工作也是要求必须以人为本,护士的工作是非常繁重与杂乱的,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发现,护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士,这就说明了护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士
12、。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,重视人的力量,才能发挥其独到的作用,产生不可或缺的作用。我们才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。正确认识护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。 如何结合建设社会主义新的要求,顺应形势进行不断总结、巩固、升华,是值得我们认真思考的问题。作为一名普通的护理工作者事事要讲发展,不断开拓工作新局面,要以良好的精神状态面对全新的工作。要发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风,坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效,勤于政事,苦干实干,把心思用在工作和事业上。四要提高自律能力,进一步增强护理工作者的
13、形象 我们的一言一行,不仅代表着个人,代表着医院,而且代表着党的形象。我们一定要珍惜党的政治声誉,堂堂正正做人,走好人生之路,着力规范服务行为,树立良好的形象。要正确认识自我,培养高尚的人格。做人要谦虚,始终保持谦虚谨慎、戒骄戒 躁的良好作风。在日常的护理工作中点点滴滴的渗透。在患者生活的治疗中,护理人员在实施全部护理技术操作前优先考虑的是患者感受。天寒时为患者加上衣服及被子。进行套管针穿刺前用皮试针先给予局麻后再行穿刺,以免患者感觉疼痛。患者口渴时给患者送上一杯开水等等。对于这份护理工作的责任,要时刻保持认真的态度。不管事情大小,都要认真对待、一丝不苟;承担每一项任务、处理每一件事务,都要兢兢业业,扎扎实实,保证工作的质量和实效。 总之,在我们的工作中不仅要有很强的学习能力,良好的工作能力,而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事,提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造,塑造护理工作者特有的人格魅力,以人格的力量影响和推动护理工作的全面落实。 7 / 8